孩子考试进步了怎么鼓励孩子

每一个孩子都是需要鼓励的，特别是他有进步的时候，比如考试取得好成绩，做父母的更应该多加鼓励。那应该怎么鼓励，首先要肯定他取得的成绩，并表示爸爸妈妈为他骄傲，最重要的是让他明白，不要骄傲，不能懈怠，只有努力才会持续不断取得好成绩。

孩子考试进步了怎么鼓励孩子？

1、口头鼓励

如果孩子在考试当中考了一个较好的成绩，作为家长首先就要对他们进行鼓励，让他们能够在往后的考试当中也能发挥出最好的水平。我们可以先给他们一个口头鼓励，比如“孩子你真棒”，“孩子你是我们的骄傲”等鼓励的话，因为孩子考得好，第一时间其实就是想得到父母的认可，所以口头的鼓励千万不要吝于跟孩子说。

2、实质性鼓励

然后可以是实质性地鼓励，带他们去玩一下，或是购买一个礼物送给他们，让他们知道父母对于他们地重视和爱，但是要注意一个度，并不是孩子说要什么都要满足，可以适当地进行物质鼓励，让孩子有所动力，让他们在往后地考试中也能继续良好发挥。

3、一定要表扬孩子的努力而不是结果

孩子经历的事情少，往往把关注点放到结果上，成功了会很高兴，失败了就垂头丧气，他不会知道成功的背后的努力才是最应该保持的。孩子对自己没有十足的信心取得下一次的成功，以为自己是凭运气好，是因为他只看到了成功的结果，而没有分析自己是如何努力的。

家长应该跟孩子强调这一点，如果孩子理解了，就会很平和的看待成功，知道成功一定是努力带来的结果，而把关注点放在了如何努力及努力的方式方法上，就不会产生骄傲自满的情绪。

4、嘉奖适度，避免太过

我们知道凡事都有个“度”，对孩子的嘉奖也不例外。即使孩子这次考试进步很大，但如果父母对孩子的嘉奖过度的话，往往会适得其反，不能取得很好的后果。嘉奖孩子也要留意技巧，过分夸大孩子的成绩是不可取的。精确的嘉奖办法应该先细心视察懂得孩子所做出的努力和成就，在此根本之上嘉奖孩子，做到有针对性、有目标性。

5、及时鼓励，不要拖延

孩子考试进步很大，这时候会非常希望得到周围人的肯定和夸奖，这是人之常情。当孩子高高兴兴放学回家，把自己的好成绩第一时间告诉父母时，家长要及时表扬和肯定孩子，并马上鼓励他，这是激发孩子持续努力的动力之一。

可是很多家长不懂这个道理，表现得很冷漠，或者太淡定，等过了很久了才想起要表扬一下孩子，可是孩子的愉悦点已经过了，早变成了一种对父母的失望，这样一来，效果就差了。

鼓励孩子有哪些好处？

一、鼓励可以让孩子的学习心境保持喜悦

孩子应多受鼓舞，使他们的学习心境保持喜悦。这是适应孩子年龄特点和遵循孩子教育规律的。实践已经证明，一个人在愉快心境中学习，无论是感觉、知觉，还是记忆和思维，都会处于活动的最佳状态。

二、可以增孩子对父母的信任感

父母对孩子的言行作出正确的评价，并经常予以赞美，家庭里会产生一种新的气氛，有助于父母与孩子之间建立积极的关系，使彼此之间更接近，并产生信任感。孩子的积极性也会提高。因此在某种程度上，赞美说明了孩子生活中重要人物对他的尊重与爱护。

期末考试是在临近学期结束时，为了检测孩子对该学期所学知识的掌握情况，所进行的考试；部分孩子由于平时没有好好学习，导致考试时总是特别的紧张。那么，期末考试怎么鼓励孩子放松不紧张？

期末考试怎么鼓励孩子放松不紧张

1、让孩子以平常心对待

心态是最为重要的，首先家长不要把考试看得太重。如果我们家长像拿着一个放大镜来放大考试的结果，考得好，就把孩子捧到天上；考得不好，就苛责打骂孩子，说孩子不争气。孩子压力就会大，难免考试就会失常。

2、让孩子保证合理的休息和睡眠时间

许多孩子由于心理压力大，导致失眠和休息不好。这个时候，可以适当让孩子做一些自己喜欢做的事情，反正就是要考试了，也不差这一会儿，也就是不仅家长不能紧张，反而要在孩子面前，显得管得比平常还要松，让他可以毫无负担的准备考试。

3、可以让孩子用运动减压法或音乐减压法

考试前期，可以给孩子前听一些轻音乐，可以有效地缓解他的压力，放松心情。也可以带着孩子去安静的地方溜达溜达，进行一些轻量运动，使自己的内心变得平静。

但是一定要注意运动的强度，不要在考试之前过量运动，过量运动可能会导致他身体很疲惫。总之，适度运动以避免在考前受伤。

孩子考试紧张的原因

1、这与学生个性有关

自信心强、自制力强、情绪稳定、性格开朗的考生，就算有一定的紧张情绪，也能做到思维冷静，发挥出较好的水平。反之，则容易导致考试焦虑、发挥失常。

2、与期望值过高有关

家人对孩子过高的期望、过度的关心、过多的指责。怕万一考不好，辜负了父母的期望。另一方面，孩子希望得到家人的称赞，想要一举成功，当事与愿违的时候，考试焦虑便油然而生。又或者，学生本人期望值过高。有的同学，把考试结果看得太重，导致自己过于焦虑。

3、竞争环境的压力

有的同学在与同伴竞争中产生了对抗心理，尤其是成绩优异的同学，唯恐别人超过自己。

期末考试怎么鼓励孩子放松不紧张，家长们要引导孩子以平常心去面对考试，让孩子学会放松，让孩子明白学习重要的过程，而不是结果，只有认识到了这一点，孩子就可以从容的面对考试。

孩子的成长是一个漫长的过程，即需要家长不间断地关注，也需要我们运用正确的方法来应对。时时注意到孩子的进步，通过恰当地鼓励巩固孩子的自信，可以让他的内心充满勇气，培育孩子自信乐观的性格，使他在未来的道路上不惧风险、勇往直前。

家长怎么鼓励孩子进步和自信？

1、不与其他孩子作比较。

每个孩子都有其独特的个性和闪光点，有些家长提起别人家的孩子全是优点，提到自己家的孩子全是不足，这样做会严重损伤孩子的自信心。家长可以对孩子们的优缺点进行综合评价，让他知道每个人都有优点，也都有缺点，不用盲目自信和自卑。

2、和孩子平等相处及交流。

家长平时和孩子相处时，要保持平等的相处模式，尽量不要和孩子说童语，如果孩子没有听明白，可以仔细解释给他听。家长还可以经常和孩子一起讨论他喜欢的人、事、物等，并对他的观点表示感兴趣。

3、对孩子多点鼓励。

父母应多鼓励他们跟人沟通，可以从最基本的打招呼方式，鼓励孩子见到人懂得主动打招呼，鼓励孩子多开口，多点跟人接触相处。可以鼓励孩子多参与课外活动，丰富孩子的视野，跟孩子相处时，当遇到孩子表达想做的事情，只要在合理的范围内，都可以鼓励孩子去做，多给孩子点信心和安全感，孩子的性格便会渐渐开朗起来。

4、鼓励孩子多参加集体活动。

如果孩子不够自信，可以让孩子多参加不同类型的活动，通过锻炼也能克服自己的缺点，把短处变成长处。而每次成功后的反思更会让孩子认识到自己的进步和身上的优点，变得越来越自信。

5、对孩子多一些赞美，少一些指责。

我们每个人都渴望被肯定、认可，孩子也不例外。对孩子的赞美可以激励孩子不断地取得进步，而指责会打击孩子的积极性，不利于孩子的发展，很多父母对孩子的教育是训斥和批评，而忽略了对孩子的赞美。

6、认真对待孩子的提问。

孩子提出问题，你要耐心倾听，如果你回答不了，老实告诉他，千万不要假装知道。让他知道任何人都有做不到的事情，打消他对别人的敬畏心理，从而增加自信。

7、鼓励不要过分。

孩子对于自己的能力虽然还不具备非常系统的评价，但是在他心里是明白自己某项能力与他人比较而言的“好与坏”。父母超出孩子目前具备能力的鼓励，实际上是一种“催促”，会让孩子感觉到额外的压力。

8、鼓励要细节、具体。

鼓励针对的就是日常生活中的小细节。因此来自父母的越具体，孩子越容易明白他的行为习惯中哪些是好的，因此越容易找准努力的方向。鼓励就好像是给孩子设定的“方向标志”，可以让他更轻松地找到前进的道路。

实践证明，同样智商的孩子有无自信心，会导致人生完全不一样的结果！但自信并不是天生具备的，它是要靠后天培养，小时候的培养尤其关键，那作为家长么鼓励孩子进步和自信呢？

怎么鼓励孩子进步和自信

1、父母陪伴与认可的孩子才有理由自信。得不到父母陪伴与认可的孩子，潜意识里会觉得是因为自己不够好、不够优秀，所以父母才不喜欢自己、不愿意陪伴自己、不愿意肯定和鼓励自己。这种自卑会逐渐深入骨髓，甚至影响一生。

2、找到自己长处的孩子才有底气自信。自信不是盲目自大，因为盲目自大带来的自信就像一只“纸老虎”，是经不起现实践检验的，一旦遇到挫折，反倒更容易否定自己，甚至因此一蹶不振。真正的自信，是建立在对自己正确的认知与评价基础上的。

3、见多识广的孩子才有眼界自信。在亲子类节目满天飞的当下，你可能已经发现了一个事实：那些明星家庭的孩子通常会显得比同龄的孩子更有自信，面对各种大型场合、面对闪个不停的镁光灯也能像个小大人般镇定自若。

4、独立自主的孩子才有能力自信。一个自信的孩子，一定是一个具有独立自主能力的孩子，无论面对什么环境，他都清楚该如何合理地应对。没有这个前提，自信也是盲目和空洞的。

5、被尊重孩子才会更自信。有的家长会认为孩子小，能力弱，很多想法不成熟或者是错误的，怎么去尊重他？的确是这种情况，解决的方法是划定范围，如孩子到游乐园玩。

如果孩子小，家长可以圈定几个活动，让孩子选择。而不是家长说那个就那个，也不是孩子想玩什么就玩什么。这样既有一定规范，又有一定到自由。随着孩子的成长，逐渐给孩子扩大范围，同时指导，让孩子在活动中增强才干，增加自信。

总而言之，家长应该放手让孩子自己做。在家长的羽翼下长大的孩子永远也不能成为老鹰一样的强者翱翔蓝天，对于一些力所能及的事情，家长应该放手让孩子去尝试、去失败、去总结、去提高，这样孩子才能够真正享受到成功的喜悦，他们会觉得原来自己也可以做到，自信心就可以这样一步步建立起来。

鼓励孩子进步的暖心话：

1. 你很棒，我很骄傲！

2. 你是最棒的，我相信你一定能做到！

3. 我相信你的努力和付出一定会有回报的，加油！

4. 你的进步很大，继续保持下去，未来一定会更加出色。

5. 你的笑容是我最大的幸福，希望你能永远保持这份快乐。

6. 无论遇到什么困难，我们都会一直陪伴在你身边，支持你。

7. 你的每一个小小的成就都值得被庆祝，为你感到骄傲。

8. 你的成长和进步是我最大的期望，我会一直陪伴你成长。1. 

无论遇到什么困难，都要坚持下去，你一定能够克服。

9. 不要害怕失败，每次失败都是成功的一步。

10. 我相信你能行，只要你努力。

11. 你的努力和进步让我感到非常高兴。

12. 一定要相信自己，你可以做到任何事情。

13. 不要担心别人的看法，做自己就好。

15. 我知道你会在生活中遇到挫折，但你一定要坚强。

15. 我爱你，无论你做什么，我都会一直支持你。

16. 你有自己的特点和天赋，让你与众不同。

17. 每个人都有缺点，重要的是努力改善。

18. 你的努力已获得同学们和我们的充分肯定，若能认真想想自己存在的不足，并下决心改正，距离你理想的目标就更近了。孩子，继续努力吧！

19. 宝贝，现在的你是一个美丽童话的开始，以后的故事也许包容万像，但一定美不胜收，是绚丽的晨曦。也许有风有雨，但一定会有灿烂的阳光迎接，愿你健康。

20. 无论成绩好坏，我们爱你的心永远不会改变。我们相信你的能力，只要你用心去做，你一定能够取得优异的成绩。

家庭是孩子成长的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，你想让孩子成为一个爱读书的人，你就要给他提供一个这样的环境才行。孩子小的时候可塑性强，若能在这个时候让他养成爱看书的好习惯，必将让他受益一生。可是，具体家长要怎么引导才好呢？

在之前，这也是我在考虑的问题，我家孩子那时候正处于习惯养成的关键期。目前看来，初有成效，我家孩子挺喜欢看书的，已养成了雷打不动的睡前阅读习惯。具体方法大家可从以下几方面着手:

怎么鼓励孩子好好读书

一、有一个温馨的，适于阅读的环境氛围。

我们要想让孩子爱上阅读，就必须尽量为孩子提供一个安静的读书场所。一个整日吵闹不休，喧闹不止的家庭，很难让孩子投入地读书的。

最好使孩子有一个相对独立安静的空间，使孩子能真正静下心来读书。

二、家长的示范和榜样作用，尤其重要。

现在社会，手机、电脑成了家庭必备，而且由于工作需要，手机又经常要用，如果再加上追剧呀，聊天呀，容易给孩子造成天天玩手机的错觉。既然手机这么好玩，孩子肯定也想玩，你都让他看书，他又怎么想看呢？

实际上，这个问题确实不好解决，毕竟，我们也不能因为要教育孩子，而不用手机，对不对？

在这，我只能给家长提个建议:除了必须的接打电话和联系外，在孩子面前尽量不玩游戏，孩子做作业、看书时，家长要坚决不玩手机。

三、多结交爱读书的孩子。

所谓:近朱者赤，近墨者黑。孩子们经常在一起玩耍，同伴的影响力很大。如果每天孩子的玩伴说的都是游戏呀，动画呀，孩子肯定也要受到影响的。而如果孩子们相互讨论的是哪本书，哪个故事，是不是孩子自然而然就要读书了。所以，好的玩伴很重要，有时胜过你说千言万语。

总之，培养孩子从小养成爱读书的习惯，让孩子接受书本知识的教育和洗礼，是每位家长的愿望。希望每个孩子都能在家长的细心呵护下，健康快乐的成长！

上进心，就是一个人努力向上、立志有为的一种心理品质孩子的上进心，实际上就是一种积极进取的动机。有的孩子如果缺乏这种进取动机，就会做任何事没有热情，那家长怎么鼓励孩子上进呢？

怎么鼓励孩子上进

1.让孩子自己选择事情去做

如果家长总是帮孩子做决定，表面上是为了孩子好，其实对孩子的判断能力不相信。让孩子自己作出决定，有助于他们建立自信。家长要指导孩子作出明智的选择，并要相信他们的判断能力。

虽然有些事情父母并不是太赞同，但只要孩子决定做的事是合法而又没有危险的，父母应尽量不要去干预，应信赖孩子的判断力。如果家长希望孩子相信自己的能力和有勇气去做任何事，就得先表示对他们有信心。

2.给予精神鼓励

家长要为孩子制造些成功的机会，鼓励孩子表达自己的意见，然后称赞他们所做的工作，表彰他们的成就，从而培养出他们的独立能力。只要孩子认为自己的意见有价值，他们就会更有信心向前迈进。

3.开展孩子的视野

父母要找出孩子的爱好所在，就要想方设法给孩子接触世界上各种奇妙事物的机会。孩子并不是样样皆能的，但只要见到某个孩子遇上了一些令他双眼发光的事情，父母就应该鼓励他去干。

4.让孩子自己动手干

孩子长大后，就得教导他们如何工作、竞争和取得成就。如果孩子想要某件东西，可以问他准备怎样支付费用。也许他可以通过正常途径外出打工，通过自己的劳动得到报酬，这样他就会知道如何才能赚到钱和赚钱的辛苦。家长可以提示他如何把自己的工作做好，但切勿替他做，也不要说你可能比他干得更好。

作为家长，你是孩子生活中最为强大的力量。你可以通过给孩子们鼓励，并对他们取得的每一点成绩予以肯定和赞赏，来让孩子们振作精神，拼搏进取，勇于创新。

有些家长总是抱怨自己的孩子粗心大意，做事马虎，但是他们却从不愿意去寻找原因，只会一味地指责和批评孩子，逼迫孩子改正，这样是不对的。那么孩子粗心大意家长怎么鼓励孩子？

孩子粗心大意家长怎么鼓励孩子

1、准备错题集

给孩子一个“错题集”，让孩子把每次作业中的错题抄在“错题集”上，找出错误的原因，把正确的答案写出。这实际上是一个错误“档案”，孩子分析错误的原因多是粗心，有利于认识错误的危害，下决心改正。错题集是孩子自我教育的好办法。

2、草稿不要太草

不少孩子粗心是从草稿开始的，所以家长要教育孩子草稿不要太草，从草稿开始就要严肃认真，这有利于克服粗心的毛病。

3、不要依赖橡皮

橡皮是造成粗心的一个根源，反正错了可以擦，于是错了擦，擦了错，孩子不在乎。家长如果限制孩子使用橡皮，错了不许擦，孩子就会认真一点。“三思而后行”，想好了再做，争取一次做对。

4、学会自己检查

有些家长总怕孩子错题，得不了高分，于是天天给孩子检查作业。这样做使孩子养成了依赖心理，反正错了妈妈能给检查出来，所以做题时马粗心虎。家长不要给孩子检查作业，让孩子养成自检的习惯。错了又没检查出来，就让他不及格。这样他才能认识到粗心的危害。有了自检的能力，粗心的毛病才能克服。

5、培养细心的习惯

一定要培养孩子细心的良好习惯，做事情不能慌张，不能着急，尤其是培养仔细、认真的性格，做完作业之后检查一遍，才能缓解做作业粗心的问题。

6、提高孩子的认识

家长也应该适当的鼓励孩子多一些良好的习惯，尤其是当孩子出现做作业特别粗枝大叶、特别粗心的情况，一定要提高孩子的认识，让孩子意识到自己做作业出现的问题，以及这个问题对自己带来的危害，比如让自己学习成绩下降。如果孩子能够意识到这个巨大的危害，积极、主动的养成细心、认真的性格，才是比较重要的。