怎样帮助自卑的孩子

怎样帮助自卑的孩子？

一、少些批评，多些赞赏。

有自卑心理的孩子，内心也会脆弱一些，并且孩子小时候往往以成人的评价来看待、认识、评价自己，所以父母对孩子的数落、批评要少些，当你换种引导、肯定、鼓励的语言时候，你会慢慢看到孩子的变化。

二、家长降低要求，让孩子自己尝试实践。

生活在高要求的家庭环境里的孩子，受到父母的批评和抱怨居多，很容易对孩子造成一个“否定自己”的习惯，那就是“我不行”“我做的不够好”“大家不太喜欢”等。所以，有些父母需要作出改变，降低要求，让孩子先从做好力所能及的小事中获得肯定和认可。

三、挖掘孩子特长。

家里有条件的父母，可以利用生活中去发现孩子的爱好及特长，给自卑的孩子培养一项特长，是提升自信的好办法。比如孩子善于画画、善于跳舞等等。

四、帮助孩子结交朋友。

给孩子充分的自由，相邀朋友到家里玩。可以选定某时间或某一天，让孩子带朋友到家里玩。在朋友的面前，孩子才会放开他们的天性，开心大胆肆意的玩。根据调查数据显示，很多自信成功的人士，他们从小就很会玩，从来不会拘泥于书本之上。

五、改变孩子的形象。

很多孩子自卑是受外在形象影响，他们总认为自己不好看。这个时候家长就应该帮助孩子提升他们的个人形象，让他们看起来更加精神，更加整洁、大方。这样孩子们也会越来越自信。

自卑对孩子的危害有哪些？

1、孩子的交际圈会非常的小。

自卑的孩子，他们在交友的时候也会遇到各种各样的困难。因为缺乏自信，所以害怕别人会看不起自己，在交朋友的时候也会处处小心谨慎，这也是缺乏自我能力的表现。但是这样的行为在交朋友的时候是非常忌讳的，因为没有人会愿意和一个小心翼翼的人一起交朋友。

2、严重会导致抑郁症。

抑郁症是一种心理疾病，发病年龄不分老少。缺乏自信心的孩子会钻进一个死胡同里不肯出来，长此以往会导致孩子意志消沉、悲观厌世，从而产生抑郁心理。

3、很难获得成功。

对于那些自卑的孩子来说，他们总是会怀疑自己的能力。比如在面对一些选择的时候，即便他们能够成功，但是到了最需要选择的时刻，他们也会临阵退缩。这个社会上竞争的人很多，机会又非常的少，如果孩子不自信，在面对关键的时刻总是临阵退缩的话，那么他们这辈子可能都不会走向成功。

自卑的孩子有哪些表现？

一、不敢与人交谈。

如果孩子在与人相处的过程中经常不说话，或者是和人交谈的时候声音特别小，这也是孩子自卑的一种表现。他们可能是觉得自己不如别人优秀，对于孩子的这种表现家长应该鼓励孩子，让他们变得更加勇敢。

二、不敢与人对视。

孩子对于一切事物的好奇都是大于恐惧的，当他们见到别人的时候只要没做错什么事情一般都不会躲避别人的视线。如果你家孩子总是不敢与别人对视，这很有可能是他内心比较自卑，家长就需要注意了，一定要及时的开导孩子，免得孩子的自卑变得更加严重。

三、自我评价太低。

不能客观地看待自己，过多地否定和贬低自己，抬高别人，总感觉自己的能力、才智不如别人，什么都比别人差。遇事不相信自己的能力，办起事来爱前思后想，总怕把事情办错被人讥笑，且缺乏毅力，遇到困难畏缩不前。一旦在学习和生活中遭遇困难，往往容易转而责备自己。

自信心对孩子来说是很重要的，拥有自信的孩子敢于尝试，不怕困难，他们更容易取得成功。而自卑的孩子则不喜欢与人沟通，也不善于表达自己。遇到什么事情都不敢尝试，因为他们不相信自己能做到。这样的孩子在社会中往往会面临很多阻碍，从而失去很多发展的机会。

怎样帮助自卑的孩子找回自信？

1、放下比较。

很多父母经常犯的错误就是经常拿自己的孩子跟其他孩子进行比较，比如别人家的孩子怎么怎么样。其实很多比较是不可取的，也是没有任何意义的，不恰当的比较会导致孩子不认可自己，否定自己，不利于培养建设自己的自信心。用别人家孩子的外在表现比较自己家孩子，往往会扼杀自己孩子的自信。

2、给孩子锻炼的机会，不要万事包办。

现在的独生子女都是父母手里的宝，给孩子养成了饭来张口，衣来伸手的习惯，其实这种做法是很不利于孩子的独立成长。培养孩子自信心一定要给孩子多提供锻炼的机会，多鼓励孩子做力所能及的事，如帮父母买东西、做家务等，父母应对孩子进行适当的指导及鼓励，帮助孩子完成目标，这也是培养孩子自信心的好方法之一。

3、挖掘“例外”。

当孩子在某方面表现出自信心不足时，比如害怕当众演讲，家长可以找出“例外”，把他某次演讲不紧张还得到很多人赞扬的场景重温一遍，用“例外”让孩子看见自己并非那么糟糕，引导孩子进一步思考：“你当时怎么做到的？”逐渐使其克服心理障碍。

4、激发孩子的特长与天赋。

孩子有特长与天赋，自信心就会得到满足，这种自信会转移到工作，学习或者游戏中。孩子在玩游戏中多注意让孩子尽情发挥创造性。

5、认真对待孩子的提问。

喜欢提问的孩子好奇心强，如果家长对孩子的问题敷衍了事，或者闭口不谈，会让孩子觉得自己的问题可问可不问，压抑了孩子的求知欲。有些家长在孩子提出问题后不愿回答，冲孩子吼叫也让孩子觉得自己的问题无足轻重。长此以往，孩子的辨别能力，表达能力都会变差，更会变得不自信。

6、鼓励孩子尝试新事物。

父母有空的时候，应该带着孩子出去走一走，看一看，这个世界很大，什么样的能人异士都有，多让孩子认识一下更加厉害的人，这样既增长了孩子的见识，也开阔了孩子的眼界。作为家长，你有责任增加孩子接触生活的机会和经历，这样他们就能培养出应对更大世界的信心。

7、让孩子充分感受到家庭的关爱。

家庭是孩子从小到成长过程中第一所“学校”，它赋予他们温暖、爱和关怀。家长应当通过表达友好、怀抱、要求亲密接触、赞扬、表扬等方式，来让孩子感受到家庭的温暖、爱和关怀，增加孩子自信心。

高一年级的学生正是青春期的高峰阶段，这个时候因为身心发育速度快带来的情绪和行为的困扰，也会影响到学生正常的学习生活，加上这阶段学生的人际关系、自我意识等各方面的冲击等等，都会触发孩子的厌学情绪。那么，高一的孩子厌学家长怎样帮助他？

高一的孩子厌学家长怎样帮助他？

1、尽量创造良好的环境

消除厌学学生被抛弃、被歧视的感觉，是孩子对学习有厌恶感、恐惧感变为愉悦感、舒适感，从而积极、主动、愉悦地投入学校的学习和生活。对自我价值有新的认识后，随即就会开始自我实践。

2、多加引导和鼓励

如果父母自信，在家庭教育中不存在什么负能量，也确信这是跟老师没有太大关系的话，那么，相对而言就简单一些了。

这个年龄的孩子已经足够成熟了，你是可以跟他好好聊聊关于面对困难的问题，关于努力的问题，关于人生选择的问题，关于机会把握的问题，关于职业生涯规划的问题，关于责任的问题……很多时候，孩子不是自己想不明白，而是它容易钻入一个牛角尖，这个时候家长如果能够及时的把孩子拽出来，那么他一定会很快的找到正确的解决办法。

3、重新认识自我价值

发现厌学学生所表现出来的良好、积极的学习态度和行为，就及时肯定，并不断强化。让孩子比较前后中接受自我，认识到自己并非无药可救，相信自己是有能力、有前途，受尊重的人。

4、控制孩子玩手机的时间

控制孩子玩手机的时间需要用一种直观的、可视化的方式来计时。比如沙漏，买一个漏沙时间为10分钟的沙漏，孩子来计时，把沙漏一翻，让孩子开始玩，孩子会对那个沙漏里的沙子流下的过程有个直观的感受。他一边玩着手机，一边看着沙子在流，心中会有一个关于时间的预期，在这个过程中，他也体会到了时光流逝，懂得了珍惜时间。当沙子流到底，他就知道时间到了，这样他更容易接受。

高一的孩子厌学表现：

1.轻度厌学

主要表现为不喜欢学习，对学习有抵触，上课注意力不集中，课下不完成作业、抄作业或者应付作业等，轻度厌学，主要表现在思想上的抵触。

2.中度厌学

将思想上的抵触，付诸行动，出现上课不听讲，经常出现迟到甚至旷课等违纪现象，人际关系也会随之出现问题，不再是尊重师长，团结同学的好学生了。

3.高度厌学

有思想和行动，发展到了心理问题，对学习充满了恐惧，心理上十分自卑，不愿再回到学校，不敢面对老师和同学，这类学生往往会休学或者退学。

初中的孩子，一般在13岁到17岁之间，正处于认知的初始阶段，性格也处于叛逆期。其实，放任自流不好，管的太严也许会起反作用，那么初中的孩子厌学家长怎样帮助他呢？

初中的孩子厌学家长怎样帮助他？

一、家长教育孩子端正学习态度，激发孩子的学习兴趣。

作为一名学生，必须端正自己的学习态度，明确学习目的，这是提高学习成绩的关键。家长可以和孩子聊天，了解孩子对学习的态度，知道孩子的内心想法，如果孩子有厌学的情绪，可以给孩子讲一讲人生的道理，树立远大的理想。兴趣是最好的老师，家长要激发孩子的学习兴趣，可以引导孩子向同学学习，用榜样的力量感染学生，孩子有了学习兴趣，就会逐步走上学习的轨道。

二、改变教育策略，推行赏识教育。

初中生了觉得自己长大了，有自己的想法，我们应尊重他们，所对待青春期的孩子千万不能伤了他们的自尊心，一旦伤害了，有可能害了他们一辈子。我们要和孩子做朋友，倾听他们的想法，让他们打开心扉畅谈他们的理想，如果他们在学习和生活中做得不错，我们应表扬他们。同时我们做为大朋友也应提出合理的建议，告诉他们学习重要性，孩子一定会有浓厚的学习兴趣，提高成绩。

三、家长要耐心引导孩子学习。

在家长的教育下，孩子明确了学习目的，孩子的学习行为会发生改变的，在这个转变过程中，不是一朝一夕就能完成的，需要一段时间的过渡。

因此，家长一定要有耐心，及时解决孩子遇到的学习困难，增强孩子的学习自信心，在家长的关心帮助下，孩子的学习成绩会不断提高，为以后的学习打下良好的基础。

四、言传身教。

但往往身教的影响力大于言传。在孩子学习时，不妨在孩子身旁看看书、学习，其实在这个过程中，不用去说“你得认真上课。”或者“你得听老师的。”孩子他自己会看会模仿的，他会说“妈妈你在做什么？”我会告诉他“今天学习的这些内容，妈妈以前也学过，只不过很长时间不用就忘记了，所以你在学习的时候妈妈也在学习。”孩子看见了、听见了，他会有意识：原来妈妈也是这么认真的在学习。

初中的孩子厌学的表现有哪些？

一、注意分散。

学习动力缺乏会使注意涣散、兴趣转移，易受各种内外因素的干扰，因而对学习以外的事反而兴致勃勃，不惜花时间，常常喧宾夺主、主次颠倒。

二、缺乏自尊心、自信心。

对学习成绩毫不关心，考得差也觉得没所谓，不觉得丢面子。

三、逃避学习。

有些孩子表现的较为明显，直接不愿意上学去。而有孩子即使是上学了，但都是无心向学，得过且过。无抱负和无期望，无求知上进的愿望。

四、学习无目标无计划。

上学只为给父母一个交代，完全不是出于自愿的。应付式上学，无学习目标，无计划。

五、厌倦、冷漠的情绪。

回家不主动做作业，即便做也是草草了事。时常要在家长强力督促下才完成。

人们都说好的习惯需要从小养成，其实坏的习惯也是从小养成的，只不过人们没有注意，大多忽略了过去，等问题严重了才发现。那么怎样帮助粗心的孩子？

怎样帮助粗心的孩子

1、多给孩子正面的激励

家长要客观分析孩子粗心的原因，对症下药，多给孩子正面的激励，因为激励是对孩子思想行为的认可。在被肯定被信任的状态中，能较好的调动孩子的主动性，从而巩固孩子的行为，时间长了，孩子容易树立起自信。孩子认为自己能行，即使遇到困难，孩子也会容易主动去尝试。

2、合理的安排时间

学习要专心致志，不要浪费时间。有时候孩子在做作业的时候，思想已经飞了。想着尽快做完去做别的事情。所以，平时应该结合孩子实际情况，给孩子合理的时间让全神贯注的写作业，期间不可以做别的事情。

3、增强孩子的心理素质

考试时，孩子大多是按照平时写作业的方法做题，加上考试本身带来的紧张气氛，孩子更容易做错题目。所以，还需要培养孩子过强的心理素质，这一点要从生活点滴做起。

4、设置适当的奖惩办法

家长要和孩子一起设置适当的奖惩办法，以鼓励孩子将题目作对。孩子毕竟还小，这种办法还是很管用的。对的题目可以奖励小礼物或者积分，错的题目可以惩罚做家务等等。

5、明确行动的重要性

家长要让孩子认识到行动的重要性。让孩子言出必行，做行动的巨人，以名人的故事激励孩子，并不断地坚持做下去。家长也要严格遵守承诺，取得孩子的信任。

想要帮助13岁的孩子戒掉游戏，家长首先要了解游戏，还要了解孩子，当家长和孩子有共同话题的时候，孩子是很愿意倾听家长的一些意见的。所以，家长要想办法和孩子更近一点，通过耐心温和的教导和引导，孩子会体会到家长的良苦用心，慢慢改正自己的行为的。

怎样帮助13岁的孩子戒掉游戏？

1、家长要正确认识游戏

我们对于游戏的态度要开放一些，可以和孩子谈谈他喜欢的游戏。只有当你真正的对孩子喜欢的事情感兴趣时，孩子才会觉得你是在接受他、认可他，这个时候才会慢慢的对你打开心扉，让你走进他的内心，慢慢的做出改变。

2、交流沟通

家长和孩子之间的矛盾很容易导致孩子叛逆，因为缺少沟通，家长不知道孩子的想法，孩子不知道家长的苦心，双方谁都不愿意说出来，导致沟壑越来越深。家长应多和孩子进行沟通，了解孩子的想法，表达自己的想法。

3、要与孩子平等地进行对话，让孩子认识到沉迷游戏的危害

面对网络游戏的强大诱惑，许多深陷其中难以自拔的青少年，他们的内心其实也很痛苦。家长要放低姿态，走进孩子的内心，及时引导孩子进行自我反省，自己发现在迷恋网络游戏之前和之后自身的变化，从而认识其中的危害以及自己自身存在的问题，然后引导孩子主动改变自我。

4、转移兴趣和注意力

一旦孩子已经上瘾了，那也不要太急，可以慢慢帮孩子戒掉。爸妈可以转移孩子的注意力，比如跟孩子一起家庭阅读，或者带孩子外出去散步聊天、让孩子多交朋友、培养孩子其他兴趣等，都是不错的注意力转移法。

5、父母以身作则，留出陪伴时间

想要孩子戒掉游戏，父母的榜样作用尤为重要。因此，下班回家后，爸妈们请将手机等放一边，好好地陪伴孩子游戏和玩耍，这是戒掉孩子游戏瘾的理想途径。

13岁的孩子沉迷游戏的危害：

1、耽误学业

因游戏大多颇带刺激、攀比等因素，相对于学习，孩子会更倾向于选择前者。从而忽略学习。

2、精神萎靡消沉

因游戏有刺激性和情节的连贯性，玩游戏尤其是网络游戏，能将人的情绪牢牢抓住，并不断吸引玩家去“突破”和寻找新的“刺激”。这就导致人因长期沉溺于游戏而让精神出现萎靡，意志出现消沉。

3、影响孩子的视力

因为有的孩子沉迷游戏，一天时间中，大部分的时间都用来盯着电脑屏幕或是手机屏幕。长时间的不健康用眼方式导致孩子眼睛出现了很多问题，其中近视、散光等问题最为严重。如果父母不能够帮助孩子，从游戏中走出来，孩子的近视只会越来越严重。

性格内向不说话的孩子在集体活动中肯定是十分尴尬，十分煎熬的，为了让自己的孩子能够自由自在，家长需要去帮助孩子改掉这个内向的性格。如果孩子真的变得活泼了，那肯定会有一个不一样且精彩的人生。

怎样帮助性格内向不说话的孩子？

1、帮孩子树立自信心

很多性格内向的孩子往往是内心缺乏自信心导致的。所以，生活中父母应该多给孩子鼓励和支持，激发内在动力，树立孩子的自信心。家长多说鼓励孩子的话，千万不要因为一点小事，对孩子发脾气，这会对孩子心灵造成伤害，会让他变得不愿与父母沟通、不喜欢讲话，时间长了，内向的性格就会凸显。

2、提供与外人接触的机会

内向的孩子不是不想玩，而是不敢玩，比较害羞。这种情况只能“以毒攻毒”。父母应多鼓励孩子出门与小朋友一起玩，孩子通过与小朋友的交往，慢慢会找到属于自己、合适自己的好朋友、好榜样。

3、锻炼孩子的自立能力

很多家长喜欢大包大揽，但这就剥夺了孩子独立自我的锻炼能力，要学会放手，让孩子去锻炼自我。

4、多抽时间陪伴孩子，给孩子足够的安全感

缺少家长陪伴的孩子，缺乏安全感，胆小怕事，时间长了，会影响孩子性格的形成。家长朋友要有责任感和担当意识，工作重要，孩子的健康成长同样也很重要。家长要多利用星期天和节假日多陪陪孩子，让孩子感受到来自爸爸妈妈的爱与呵护，使幼小的心灵得到慰藉，从而变得阳光、开朗，活泼可爱。

5、家长要学会控制自己的情绪，营造和谐温馨的家庭环境

情绪是会传染的，家长经常在孩子面前大声吼叫、发脾气，孩子会变得不自信，时间长了就会影响到性格的形成，有的孩子还会产生自卑感。因此，父母要顾及孩子的感受，处理好家庭成员之间的关系，家长要学会控制自己的情绪，为孩子营造一个和谐温馨的家庭环境，让孩子在轻松愉快的环境中健康成长。

6、以朋友的形式多和孩子交流

孩子有时候不爱说话，其实并不是性格内向，而是不知道说什么，这个时候家长就需要学会走近孩子的内心，只有知道他在想什么，才能知道怎么和他交流，和孩子找到一个共同的点与他交流，这样就能很好的激发孩子的兴趣，就更容易让他敞开心扉，这样，孩子慢慢的就会活泼一些。