孩子读书不好怎么办

孩子读书不好怎么办？

1、增强孩子的学习自信心

家长要想办法增加这些孩子的学习自信心，尤其要从基础抓起，一方面要仔细梳理每一个基础知识点，再把这些知识点串联起来；另一方面要从基础难度的题目做起，认真总结每类题型的解题方法，再逐步提高解题难度，这样做才能让孩子获取学习的自信心。当然，孩子在强化基本功的过程中会遇到重重困难，家长要陪伴孩子一起面对各种挑战，并给予孩子足够的勇气，这样做才能让孩子越战越勇。

2、督促孩子提高学习效率

家长要引导孩子做好课前预习，把老师即将讲解的知识点提前梳理一遍，这样做就能避免听不懂老师所讲内容的问题。当然，家长还是要提醒孩子必须在保证听课的前提下记笔记，这样做就能避免孩子因为记笔记而耽误听课的问题。

3、形成良好的学习习惯

养成高效写作业的习惯，家长要督促孩子认真完成老师布置的作业，不能用敷衍了事的态度对待作业，而是要制订好写作业计划，给各科作业合理分配时间，并严格按照计划执行。对于作业中遇到的问题，必须在写完作业后通过查阅学习资料的方式彻底搞明白，实在搞不懂就做上记号，第二天向老师提问。写完作业后必须认真检查一遍，确保作业的准确率。

4、掌握学习方法

要想做好一件事儿，态度很重要，方法同样重要。小学低年级的学习内容很简单，真正的目的不只是掌握那点知识，而是在学习的过程中学会学习的方法。而这恰恰需要我们家长的智慧。我们并不是要亲力亲为，而是引导他，帮助他发现好的方法，让他掌握这种方法，让他明白方法的重要性。他就会在以后的学习中运用高效的方法，去寻找更好的方法。

5、多给孩子一些成就感

孩子从出生开始就在寻找归属感和成就感。每个人的内心都希望被认同被肯定，都有着成就感的需求。孩子也一样。如果某件事情能满足他内心成就感的需求，他就会喜欢去做，愿意去做，甚至反复的去做。每天在孩子学习这件事上多表扬孩子，鼓励孩子，这样给孩子成就感满满就会愿意去学习。

6、引导孩子树立人生理想

人生的志向决定了孩子学习的动力。孩子现在成绩不好，只是他还没有找到可以奋斗的目标，所以，引导孩子树立远大的人生目标，找到人生的价值。当孩子拥有自己的梦想以后，就会觉得人生充满了无限的希望，找到了学习内在的动力，孩子自然而然就会爱上学习，努力实现自己的梦想！

7、改变教育方式

孩子学习不良已经处于自我意识发展的不利状态，此时若父母若操之过急或者方法不当，比如严厉惩罚、拒绝否认等，就是雪上加霜，更不利于孩子的正常发展。对于学习有困难的孩子，父母的宽容理解、支持鼓励、包含爱心的积极态度才能帮助他们建立健康的自我概念。

关于孩子厌学这个问题，相信每位家长都是不愿意发生在自己身上的。可是我们会发现往往幼小时期听话的孩子，进入青春期后突然就开始叛逆了，叛逆期的孩子大多数都有厌学的情绪。一个孩子有厌学情绪，不仅有他个人的原因，也有学校与家庭的原因。如果父母没有足够的觉察与关注，有些孩子的厌学情绪就会慢慢演变成厌学在家的结果。那么，孩子不好好读书怎么办呢？

孩子不好好读书怎么办：

第一步，了解孩子不好好学习的原因。万事皆有因，遇到任何事情都应先分析原因。孩子不好好学习的原因有很多：个人原因，家庭原因，学校原因等，一定要了解清原因再进行管教，否则会起到相反的效果。

第二步，针对原因有设身处地的进行有效沟通。针对不同的原因，设身处地的想想，自己如果遇到孩子的情况会怎么处理，然后再与孩子进行有效沟通。沟通时要尊重孩子，把自己和孩子放在平等的位置而不是居高临下的说教。

第三步，与孩子进行合理的约定，并一起遵守。当发现原因，针对原因进行了有效沟通后，与孩子做好约定，并一起遵守。让孩子感觉父母和他是平等的，而不是高他一等，这样以后有什么问题他都会及时与父母沟通，从而减小对学习的影响。

第四步，多花时间和精力去真正的了解孩子。弄清楚不爱学习的原因，是学习吃力还是纯粹贪玩？这一点很重要。

最后，在了解孩子的基础上制定相应的计划。对于学习吃力的孩子加强辅导，循循善诱。对于贪玩的孩子制定严格的学习时间计划表，等到学习习惯培养好了，习惯成自然。每个孩子都是不一样的。家长一定要花时间去了解自己的孩子。挖掘孩子身上的闪光点，多鼓励，多称赞，多给予肯定。

每位家长都希望自己的孩子以后的生活可以更好，也希望自己小孩子读书成绩可以很好。但是有些事总是事与愿违，家长看到的结果总是和希望的背道而驰。比如孩子读书的成绩问题。那么小孩子读书成绩不好怎么办呢？

小孩子读书成绩不好怎么办

1.首先家长要和孩子一起寻找原因

可以先心平气和的跟孩子沟通，大家一起去找原因，可以让孩子先自己找原因，然后家长再结合自己的观察和思路，来引导孩子。

2.培养学习兴趣也很重要

兴趣是成功的前提，所以让孩子对学习产生兴趣非常关键，孩子只有对学习产生了浓厚的兴趣，才会用心去学。

3.制定合理目标

主要是分数目标，如果目标制定合理，孩子只要通过一定的努力就能实现的话，又会从另一方面让孩子对学习产生兴趣，这非常关键，所以在制定下一次考试目标时，要结合孩子的现状，下次的目标定的比上一次稍微高一点点就行了，不要下一子定的太高，定的太高有时会有反效果的。

4.改进学习方式

让孩子有丰富的学习环境，让孩子多接触不同的玩具、事物、朋友。在生活中，让孩子多看、多听、多动、多问、多说。便越能培养孩子主动学习兴趣。

5.循序渐进地引导孩子从开始到持续直至完成

将孩子的学习任务进行分解，变成一个又一个小的目标。让孩子感觉，小目标不需要太费事就能完成，再适当给予孩子表扬，提升孩子在学习中的自信和获得感，一步步引导孩子从完成学习任务到主动规划学习安排。

小孩子读书成绩不好的原因

1. 缺乏学习动机和学习动力

这类孩子大多都是受家庭环境因素的影响，父母不言传身教，导致孩子缺乏学习动机和动力，根本不在乎成绩好坏，导致孩子目标不明确，学习的社会意义和个人意义不统一，不知道自己为何而学。

2.孩子缺乏自信心

有一部分孩子，在考试的时候很有可能出现比较紧张不安的情绪，父母会发现孩子平时小测试的时候成绩好，但是一旦到大型考试之时便会出现差错，这其实就是自信心的缺乏对于孩子本身的影响，而这也是一种比较正常的心理因素引起的变化。

3.家长的教育方式让孩子害怕

据调查，90%以上的家长在教育孩子过程中，出现过情绪大起大落的情况，这一秒还阳光灿烂的，下一秒就狂风暴雨了，有时候孩子甚至都不知道自己做错了什么，但家长那一副恶狠狠的表情，却让足以让孩子后怕。

孩子读书习惯不好怎么办？

1、家长以身作则

当孩子还比较小的时候，我们就会陪他一起阅读，带他进入书本的世界。当孩子较大能实现自主阅读后，我们会陪他一起享受阅读的时光，当他们遇到看到不懂的字或问题的时候，我们便为他解疑。时间久了，我们发现，不管我们有没有号召孩子一起读书，只要我们拿起书来读，便会也跟着拿起来读。

2、发现孩子兴趣

孩子能接触到的书，其实都是家长按照自己的意愿挑选出来的，他们并没有一个特别明确的阅读兴趣方向和阅读目标。这就需要我们在过程中去发现和引导他们的兴趣，并且为他们提供相应的书籍。切忌严格要求孩子读所谓的“好书”，并不是所有的好书都适合孩子，也要看孩子的年龄、理解能力是否达到阅读这些好书的能力。

3、和孩子分享阅读的感受和收获

孩子读完书，有时候会很想跟你分享书中有趣的地方，这个时候，您也可以跟孩子分享你对他所读的那本书的感受和收获。以你成人的角度跟孩子分享你的看法，说不定能同时拓宽孩子对书本和其他事情的认识。

4、营造良好的阅读环境和氛围

一个安静且有氛围的阅读环境对培养孩子的阅读习惯非常重要。很多父母选择在家给孩子搭建一个图书角，铺上柔软的地毯，不管是大的书柜，还是小书架，都摆放着孩子喜欢的书本，例如绘本故事书，营造出阅读氛围。

5、常带孩子到有书的地方

父母带孩子到书店或图书馆逛逛，也是培养孩子阅读习惯的好方法。无论是书店还是图书馆，都能为人们提供舒适的读书环境，能调动孩子读书的兴趣。在一排排书架间来回穿梭，挑选自己心仪的书籍，坐在椅子甚至地上看书。孩子很容易在这种环境中受到熏陶，能够静下心来，安安静静阅读一本书。

6、还孩子读书的自由

想让孩子真正爱上读书，父母要做的就是放手，还孩子阅读自由。不要干涉孩子看什么书，只要内容健康就允许孩子做尝试；不要约束孩子阅读的方式，只要孩子感到舒服就支持。保证孩子能够在阅读中获得快乐，能够坚持下来，就能养成良好的阅读习惯。

7、长期坚持

如果你发现孩子还没有养成阅读的习惯，你还可以在家里每天给他选一个时间，给他一个不受干扰的、舒适的环境，让孩子每天在那个地方读半小时以上的书。为什么这样呢？这就是习惯重复。长期坚持，孩子就慢慢会变得条件反射。到了时间，我看书了，并且感觉很舒服，人就是有一种这样的习惯。

孩子读书读不好怎么办？

1、允许孩子有自己的观点

在咱们的育儿文化中，父母不太鼓励孩子有自己的观点，甚至如果孩子就一本书说了点什么，父母还可能认为他不懂，是胡说八道。所以要引导孩子学会对书中内容做评论，父母首先要做到，把孩子当成一个独立的个体，允许他形成并且表达自己的看法。

2、接受孩子的观点可能和大人不同

对一本书，大人会有大人的看法，孩子会有孩子的看法，大家年龄、阅历、学识不同，观点自然不太可能完全一致。有能力独立思考，思维方式和观点不受各种成见限制，孩子才能最大限度地发挥自己的潜能。虽然有时候，观点不一致会让你觉得心里有点不舒服，但如果换个角度，把孩子提出和大人不同的观点看作是他更有能力，你就会觉得他的那些奇思妙想或者奇谈怪论，都是他带给你的惊喜。

3、不随意评判孩子的观点

引导孩子做评论时，父母要坚持不评判、不驳斥、不嘲笑、不打击的原则，在家里培育每个人都可以自由、轻松地说出自己的看法的氛围。当然，如果你也有自己的观点希望分享给孩子，可以和孩子展开讨论。

4、增强孩子的学习自信心

有些孩子学习不好的原因是没有学习自信心，一拿到书就头疼，一写到作业就直摇头，一上到课就愁眉苦脸。所以，家长要想办法增加这些孩子的学习自信心，尤其要从基础抓起。过程中会遇到重重困难，家长要陪伴孩子一起面对各种挑战，并给予孩子足够的勇气，这样做才能让孩子越战越勇。

5、不要与别人家的比较

家长容易看到别人家的孩子，却看不到自己家的孩子。觉得别人家的孩子哪哪都是优点，自己家的只有缺点。因此，导致一开口就是拿别人家的孩子来比较。孩子不喜欢，他会自尊心受挫，觉得在父母眼里，自己一无是处。有些孩子会自暴自弃，毕竟父母是他较信任的人。

6、看到孩子的优势

每个孩子都是独一无二的，学习成绩不是评价孩子的唯一标准。如果家长把关注点都放在成绩不好上，等于放大孩子的弱点了，更看不到孩子的优点。到头来，就是孩子越来越没自信，因为家长看到了成绩不好，也看不到孩子其它的好。比较妥当的是多夸优点，让孩子看得见自己，也知道自己的不足，努力弥补不足，争取更好的自己。

7、带着欣赏的眼光

用什么样的心态去看孩子，影响着孩子的性格养成。家长常用欣赏的眼光去看待孩子，孩子就会积极、乐观、自信；如果带着批评的眼光，孩子就胆小、怕事、沉默寡言。有句话说，什么样的父母养出什么样的孩子，真是这样的。因为职业的关系，我对孩子会比较严格，夸赞偏少，孩子做什么事就放不开。

家长是经历过青春期的，所以一定要理解青春期孩子不好好读书的行为，只要能够做到理解，我相信你可以稳定住自己的情绪，开放自己的思维，想到解决问题的办法。在这里，我建议家长对孩子的期望不要太高，以免让青春期孩子产生过大的压力，激起孩子的逆反心理，使孩子出现厌学行为。

青春期孩子不好好读书怎么办？

1、降低期望值，不要给孩子施加太大压力，注意劳逸结合

每个孩子的学习能力是不同的，而且每个孩子的擅长的方面也不同。不是所有的孩子都能成为学霸，他的潜质可能在其它方面还没有挖掘出来。所以家长应该正确评价孩子，不能给孩子过高的期待值，否则非常容易给孩子造成过大的心理压力，这种高不可攀的压力会让孩子内心绝望和崩溃。

家长们在关心孩子成绩的同时也一定要学会将心比心，想一下自己长时间超负荷的工作是不是也会感觉到身心疲惫，甚至不想在上班了，孩子们长时间学习也会这样，长时间的逼迫孩子学习并不会让孩子有多大的进步，甚至可能会让孩子退步，所以在让孩子学习之余，也要多带孩子外出放松一下心情，让孩子能够劳逸结合，这样才不会让孩子对读书有那么大的抵触心理。

2、多鼓励孩子，多沟通

沟通是必要的，现在家长抱着手机聊微信，聊微博，聊QQ，但是面对孩子却是大喊大叫，不谈心，不聊天。这样孩子会伤心，难过。所以要和孩子多进行沟通，以朋友的方式聊天。皮格马利翁效应是一个心理学名词：热切的期望有可能使被期望的人达到期望者的要求。

例如很多孩子可能认为自己很笨，学东西比别人差，从而非常自卑，对学习抱消极的逃避态度，这个时候我们就可以告诉孩子：“其实你一点不比别人笨，恰恰相反，只要你愿意去尝试，会发现自己有很多方面非常优秀！”父母赞扬和鼓励可以增强孩子的信心，有利于孩子确立自己的目标。所以家长一定不要吝啬自己的鼓励，让孩子体会到学习的快乐，这样孩子才会好好读书。

3、鼓励孩子找到学习乐趣

有的孩子不好好读书，是因为他们觉得学习枯燥没有乐趣，那么家长就要观察孩子的兴趣爱好是什么，可以具体从孩子的学习兴趣上面入手，将他们的兴趣结合到学习中去，这样孩子自然就会爱上学习，主动学习。

4、适当让孩子提早体验一下生活艰辛

当孩子特别坚定告诉父母就是不想上学了，你说什么也没有用，这个时候父母不需要给他讲道理了。直接告诉孩子，将来有文化依靠脑力工作挣钱，没有文化只能是体力劳动挣钱了。让孩子打工体验一下生活的艰苦，然后问问将来想要过什么样的生活，这样孩子就会为自己的将来打算，慢慢的也会回到课堂重新开始上课。

5、鼓励孩子相信自己

对于那些成绩优异的孩子来说，越是临近考试，学习的热情和效率越高。但是，另外一些孩子却截然不同，每次越是临近考试，越是缺乏信心，甚至产生紧张、恐慌，觉得自己什么都不会。对于这样的孩子来说，帮助他们重拾自信才是提升成绩的关键。

6、培养孩子的学习激情

很多青春期的小孩子都出现厌学的情绪，但随之而来的高考或者是中考，家长都希望能够让孩子尽快调整过来，避免影响学习成绩。家长可以适当培养孩子的学习激情，激发学习的兴趣。另外要鼓励孩子，每次考试的时候给孩子多一点信心。

7、给孩子营造一个学习氛围

孩子不好好读书，跟从小没有培养成良好的学习环境也有关系，如果孩子回到了家，晚上要学习时，父母经常吵架，孩子没有心情学习，也会出现厌学的情况。家庭教育太重要了，孩子的人生格局很早就会注定，如果孩子放学回到家，家是温馨的，父母不是在玩游戏，而是都在看书学习，这样的孩子不需要督促，自然而然也会好好学习的。

孩子虽然年龄比较小，但是孩子也是一个独立的个体，作为家长不能“倚老卖老”，用自己大人的身份去压孩子，虽然孩子会犯错，但是作为家长不能一味的批评，家长的责任是教导，需要以一种合适的方式纠正孩子的错误，并让孩子回到正轨上。就例如孩子不好好读书，只要家长教导的方式合理，我相信孩子会好好听话，认真改正，好好读书的。

孩子不听话不好好读书怎么办？

1、父母要先学习

父母要学习才能跟上孩子成长的需要，孩子才愿意听您的话，否则与子无话可说。父母要反思自己的教育是否符合孩子各个不同成长阶段的需要，不反思不知道家庭教育的问题出在哪里。父母要总结，要善于发现孩子的优势在哪里，要培养孩子的优势成长。

2、为孩子建立明确的梦想

孩子学习不认真是因为没有内动力。内动力来源于自己对未来有明确的方向，方向感来源于梦想，那是他做梦都在想的事！

3、 家长要正确表达情绪，每一次管教行为都要坦诚

在管教孩子的学习问题中，家长更应该学会控制情绪，这就是为什么很多家长说要做一个“佛系家长”。正确表达情绪不是隐忍，而是有节制地释放自己的情绪。当发现孩子并没有认真听取家长的建议和批评的时候，这就说明家长的教育方式对孩子还不起作用，如果家长持续唠叨下去，就功亏一篑了。

这时候就应该让孩子明白，犯错是一件正常的事，身上有缺点，学习上有问题都很正常，只要改正了，就是一个正常的流程。爸妈也会犯错，所以爸妈也是需要在学习和反思中避免再次犯错。

4、揪出严重的缺点，并只批评这一个缺点

我们很多家长在管教孩子的时候，常常令孩子不知所措。比如，仅仅是因为作业写得慢了，家长就会以拖拖拉拉这个毛病扩展成孩子又懒，上课不认真听讲，不懂事，不听话，甚至把半年前的错误也拿出来讲。孩子就会非常反感，到底是因为做错了什么事？在父母眼中就变成了一无是处了。

针对这种情况，家长应该改变教育策略，针对孩子最严重的一个缺点进行纠正，只批评指正一个缺点，在纠正教育策略的阶段，家长应该对孩子的其他毛病选择宽容的态度，坚持纠正一个问题，能够让孩子认清楚错误缺点的严重性。家长切忌重提旧事，不能通过一个问题去放大多个问题。

5、家长以身作则，培养学习兴趣

孩子对学习不感兴趣，往往和家人的态度、家庭氛围有关。如果父母本身就有读书学习的习惯，家里有大书柜，孩子从小耳濡目染，自然会非常重视。父母自己都不学习，一有时间就玩手机、看电视，孩子当然会模仿，当然不觉得读书是自己的事。要孩子摆脱对电子产品的依赖，大人先从自己做起。

6、树立可行的目标，增强孩子的信心

“成绩不好一没有信心一不愿意学习”是常见的恶性循环。家长试试从“让孩子看到自己的成绩与进步、获得成就感”切入。跟孩子一起确立一个容易达到的小目标（只要动手做，稍作努力，就很可能达到的目标），只要孩子达到了，就给予积极的反馈，让他体验到，自己是有可能取得好成绩的，前提是努力。