小学生上课不专心听讲怎么办

小学生上课不专心听讲怎么办？

1、赋予任务或挑战

孩子们经常很难集中注意力，但是当他们被赋予一项他们认为具有挑战性或艰难性的任务时，有可能会激起他们的好胜心，尝试去完成。如果您发现孩子经常失去走神，可以适当的给孩子设置一些小任务，让孩子把注意力集中在完成任务上，而不是觉得学习是沉闷的、是遥遥无期的。

当孩子完成任务和挑战时，要即时给孩子鼓励，比如认真学习30分钟后，可以休息10分钟；回答对问题可以有一个小红花；考试有较大进步可以答应孩子去游乐园等等。

2、删除使孩子分心的干扰

孩子也明白上课、学习要好好听讲，但是外界的干扰常常很容易吸引孩子的注意力，所以当孩子在集中注意力好好听讲和走神二者之间摇摆挣扎时，杂乱的桌面、一旁的玩具、周围的噪音这些与学习无关的刺激会立马吸引孩子的注意力，导致孩子有了一个很好的理由和借口不专注于手头的任务，对于学习上的注意力早就消失了，而且很难再次集中注意力回到学习上。

引导孩子养成收拾桌面、房间的好习惯，同时当孩子在学习的时候营造一个安静的环境，避免外界的干扰因素分散孩子的注意力。

3、培养学生的学习兴趣，培养学生的专注力

想要让学生在上课的时候做到认真听讲，就要想办法让学生对学习感兴趣，但这样还不够，还应该想办法培养学生的专注力，这样学生在对待学习的时候，才会更加认真，成绩才能变得越来越好。

4、引导学生用心学习

有的学生上课不愿意听讲，其实就是不喜欢这门学科的老师，作为家长，要想办法去教育和引导学生重视学习，不能对老师有偏见，更不应该把老师分为三六九等。

5、对学生加以鼓励，协助学生制定学习目标

小学生都是喜欢被夸赞的，所以作为家长，也是需要对学生进行鼓励的，这样学生会更开心，也更愿意去学习，而家长在这个情况下，也应该协助学生去制定学习目标，这样就可以让学生在学习的时候，更有目的性，学习的成绩自然也会更好。

小学生上课不专心听讲的原因：

1、孩子听不懂

我们家长有没有这样的经历，我们是做财务的，参加公司的技术培训会，听着老师的讲解，同事的互动，我们头脑一片空白，觉得时间过得很慢，想快点结束。我们的孩子如果听不懂的话，也很痛苦，他真的需要我们的帮助。

2、家庭环境不好，夫妻关系不好

这个是我们大部分家长可能会忽略的原因，孩子成长的家庭环境不好，爸爸妈妈经常吵架，孩子很多的精力都用在担心害怕爸爸妈妈吵架上，或者用各种形式吸引爸爸妈妈的关注上，内在不够安稳的孩子，没有办法把更多的精力放在自己的学习上。

3、学习障碍

孩子在学校的时间最长，孩子会因为课程难，老师的授课方式不适应，对所学的内容不感兴趣而产生厌学。由于学习的因素导致孩子溜号，注意力不集中。

一年级的小学生注意力本来就不容易集中，上课四十五钟对这个年纪的孩子来说确实是坚持不下来的，但是不要求这样的孩子能完全专注，也是要让孩子能大体跟上老师的思路，不错过重要知识点是最基础的。如果你的孩子上课不专心的话，那就及时培养孩子的专注力和自制力，让孩子学会听讲。

一年级小学生上课不专心怎么办？

1、把课本变得有趣味

家长需要花点心思，可以把语文书上的一些课文，通过让孩子画出来或者表演出来，这期间要不断地鼓励孩子，孩子其实毕竟还小，大人不断肯定他，他就会很开心，会越来越好，千万不要打击式教育。

数学上一年级主要一些简单的题，只要孩子用点心，应该不算难，在家里每天陪陪孩子做几道数学题，先不要多，把孩子吓到，最初建立信心很重要。

英语方面可以玩玩趣配音，孩子最初会很喜欢那里面的动画，找一些他喜欢的动画片段，让孩子模拟配音，孩子得到肯定后会越来越喜欢的。

2、教孩子学会预习

如果孩子上课走神、不认真听讲是因为不能理解老师的授课内容，那就应当提高孩子的理解能力。首先教孩子学会预习。孩子通过课前读课文内容、画重点、查工具书、记笔记等，对新课有了一定的认识，了解自己的疑惑，在听讲的时候就能跟上老师的思路，听课也就更有针对性。这样孩子的注意力就会长时间地集中在课业上了。

3、训练孩子的注意力

“天才，首先是注意力。”因此，训练孩子的注意力很有必要。家长应该让孩子一次只做一件事情，还可以帮助孩子提高自我约束力，让孩子循序渐进地学会约束自己，养成专注的习惯。

4、培养孩子的学习兴趣

学习兴趣来源于老师鼓励和表扬，老师表扬来源于课堂表现和成绩，学习成绩来源于学习方法和习惯，学习习惯来源于学习方式和方法。所以家长应该引导孩子形成正确的学习方式和方法，进而形成良好的学习习惯，这样才会有良好的课堂表现和优异的学习成绩，才能赢得老师的鼓励和表扬，孩子才会对学习感兴趣。

5、营造良好的学习环境

孩子注意力不集中跟家庭环境有很大的关系，有些孩子家庭环境比较吵闹，孩子根本无法安静的学习。所以家长们在孩子学习的时候，一定要保持环境的安静。如果家长保持读书学习的习惯，孩子也会耳濡目染。

6、给孩子适当的奖励

家长们要给予孩子适当的奖励，比如孩子按时完成作业，家长不仅要从言语上鼓励孩子，而且还可以辅助一些物质奖励，这样可以大大提高孩子学习的积极性。

7、正确引导孩子

一年级的孩子大脑皮层尚还没有完全发育，他们不能够将所收到的信息进行整合。有些孩子刚进入一年级还是跟在幼儿园一样，喜欢东戳戳、西戳戳。所以家长们在平时要注意正确的引导，及时跟孩子进行沟通，有针对性进行解决问题。

孩子上课不认真听讲的问题，困扰着许多父母和老师。他们上课总是无法全神贯注地听讲，不是做小动作，挖鼻孔，抠耳朵，就是与其他同学交头接耳，逗闹一下，有时候看起来是在听课，实际上思想早已离开课堂，开了小差。当孩子不认真听讲时，很多父母都感到很头疼。那么，学生上课不专心听讲怎么办？

学生上课不专心听讲怎么办？

1、发掘孩子的学习兴趣

兴趣是学习最好的老师。如果孩子对学习不感兴趣，那就很难要求他集中注意力。假如孩子对学习的内容兴致勃勃，根本不用谁督促，上课就能全神贯注地听讲。因此，我一定发掘孩子的学习兴趣。孩子刚开始学习的时候，对他们的期望不能太高，要及时肯定他们所取得的点滴成绩，并给予一定的奖励。在我们看来微不足道的进步，都可以给孩子带来成功的体验。这种温和的表扬方式很容易被孩子接受，孩子也不会因为一次成绩不好而失去学习的兴趣。

2、训练孩子的注意力

孩子能否集中注意力跟父母的言行大有关系。如果父母做事集中精力，孩子无形中就会养成集中精力的好习惯。我们可以让孩子从事一些需要注意力持久而集中的活动。帮助孩子训练注意力，对孩子的学习肯定有帮助。

3、养成早睡早起的习惯

要知道，知识的学习是层层递进、环环相扣的，孩子用上课时间来调整注意力状态，只会越落越后。对此，家长要监督孩子形成早睡早起的规律作息，制定作业完成时间表，保证孩子睡够睡好。其中，减少睡前玩乐活动，给孩子起床缓冲时间，都是很有效的办法！

4、告诉孩子认真听讲

想要提高孩子的听课效率，那么家长就一定要告诉孩子听课的方法，比如“听到上课铃声之后就要安静下来，不要交头接耳，也不要和同学说悄悄话，认真去听老师说的每一句话、每一知识点”，通过细节方面的计划和方法让孩子明白什么是认真听讲。

调整至最佳的精神状态，掌握科学的学习方法和习惯，燃起对学习的兴趣，请家长这样帮孩子找回专注力！

当孩子进入一年级之后，上课听讲就开始变得非常重要了。当时总有些孩子自制力差，没办法控制自己的行为出现上课不听话的情况，那么一年级小孩子上课不听话怎么办？

一年级小孩子上课不听话怎么办

1.家长可以培养孩子的学习兴趣

学习兴趣来源于老师鼓励和表扬，老师表扬来源于课堂表现和成绩，学习成绩来源于学习方法和习惯，学习习惯来源于学习方式和方法。

所以家长应该引导孩子形成正确的学习方式和方法，进而形成良好的学习习惯，这样才会有良好的课堂表现和优异的学习成绩，才能赢得老师的鼓励和表扬，孩子才会对学习感兴趣。

2.帮助孩子排除干扰

如果孩子不听话是因为被某些东西干扰了，一旦排除这些干扰，就能把他们的思想拉回课堂。

如果孩子是因为不适应环境，家长就要帮助孩子学会改变自己，适应环境。如果孩子是因为与同学的关系比较紧张，家长应该先让孩子找到自身的问题，然后教给孩子一些与人交往的小技巧。

总之，一定要具体情况具体对待，帮助孩子排除上课听讲的干扰因素。

3.用同理心和孩子沟通

孩子不听话，常常是因为我们没有尊重孩子，没有尊重孩子，是因为我们缺乏对孩子的同理心，如果不能和孩子在理解上保持一致，又怎么能岂望孩子在沟通上能取得满意的效果。

父母常常会用成人的思维，想法来看待孩子的行为，陪伴孩子的成长，就是在和一只蜗牛在散步。父母必须刻意停下来，观察孩子的情绪，了解孩子背后的需求。

对于一年级的孩子，家长可以用“我们”来增强孩子的归属感和力量感，比如：“我们一起来看看，问题出在哪里啦？”“为什么我们昨天不想听爸爸的话呢？”让父母参与进来，更好的去理解孩子。

4.我们父母要给予孩子耐心的教导

即耐心教育与疏导，通过讲道理，使孩子明白自己的一些“主见”并不那么好，并不那么符合社会道德与规范，从而自愿放弃自己的“主见”，克服自己的毛病，逐步走向成长之路。

总的来说，一年级小孩子上课不听话一般是因为学习兴趣的问题，家长可以适当的对孩子的注意力和学习兴趣进行培养、训练，希望上面的亲身试验的方法可以帮助到您！

小学生的心思还没有完全放在学习上，所以有些调皮的孩子肯定是在上课时间里坐不住，会做一些小动作的，但是作为家长要告诉孩子这种行为是不对的，因为学校是集体生活，不能按照自己的想法做事，必须要考虑其他人的感受，并且做小动作也会影响自己的听课效率，真的是得不偿失。引导孩子慢慢明白其中的道理，也许孩子就会自主改变了。

小学生上课小动作太多怎么办？

1、了解原因

家长们要去了解孩子为什么那么调皮，要知道是有原因的，可能是孩子的性格原因，或者是家庭环境的影响，周围人的影响都会造成这一的结果。知道孩子调皮的因素，分析，采取解决的措施，让孩子和其他伙伴一起成长。

2、正确引导，不打骂孩子

作为家长们要很理性的去看待孩子贪玩的行为，因为孩子发育阶段，好奇心是比较强的，是孩子的天性，针对这个问题，家长们要正确引导，不要打骂孩子，慢慢的去让孩子接受注意力集中的状态。

3、培养孩子的习惯和意识

家长们要对孩子顽皮好动的习惯采取正确的指引，不要采取责骂，惩罚的方法，如果孩子不是很过分的话，是可以原谅的，而且也可以给孩子讲些道理，孩子会听，逐渐有自我意识了，就可以改变好动的习惯。

4、定量学习

即规定孩子完成某个任务，不论花多长时间。如果孩子能够专心完成，父母要给予一定的鼓励、表扬、抚摸或物质奖励，以此激励孩子在更短时间内高效完成任务，让孩子的注意力更集中。同时以同样的方式来要求孩子完成后面的任务，当孩子能够做得很好时，可逐步增多任务，延长孩子注意力集中的时间。

5、鼓励孩子培养兴趣

平时多鼓励孩子，不干扰孩子做喜欢的事情。当孩子专注于某项活动并沉浸其中时，父母不要干扰孩子。此外，可培养孩子练书法、画画等容易沉浸其中的兴趣爱好，改善孩子注意力不集中的情况。

6、教会孩子分配时间

要尽量避免对孩子进行唠叨和训斥，教孩子学会分配时间，让其在相对短的时间内集中精力做好该做的任务，便有更多的时间做其他事情。如果能够完成规定的任务，并分配好自己的时间，孩子会更自律，并且做事情时注意力会更集中。

小学生上课小动作太多的原因：

1、噪杂的自然环境

噪杂的自然环境是影响小孩注意力集中工作能力的挺大的原因，每一个人注意力集中才可以深层次的思索，小孩深层次思索的情况下需要一个清静的自然环境才可以持续，当小孩在学习的情况下周边的自然环境是很噪杂的。小孩的学习就不可以注意力集中思索，小孩便会走神。

2、常常疲惫学习

小孩在学习思索的情况下也更是大脑高效率运行的情况下，高效率的大脑运行会导致小孩的大脑神经衰退，大脑神经衰退便会导致学习疲惫，学习疲惫不但自学能力低效能，还会继续影响小孩的专注力工作能力。

3、小孩本身问题

每一个孩子的专注力工作能力都不一样，它是天生的标准导致的，并不是孩子上课专注力不集中化，只是孩子上课注意力集中的时间较为短，有的孩子注意力时间较为长有的就较为短，它是小孩本身的原因。

老师说孩子上课时总是在不经意间做很多小动作，像玩文具，扣手指甲，看向窗外等等。老师还反映孩子爱左顾右盼跟同学说话，老师提问他时一脸茫然，成绩在班级里也不怎么好，那么，孩子上课不专心听讲怎么办呢？

孩子上课不专心听讲怎么办

1、低干扰或无干扰环境

著名教育家蒙台梭利说过：“除非你被孩子邀请，否则永远不要去干扰孩子。”

这个现象在中国普遍出现，孩子在读书学习或玩耍的时候，经常被打断，问喝不喝水、吃不吃水果等，这些行为都是在破坏孩子的注意力。

所以，家长在孩子学习玩耍时，尽量不要指出错误和不合适的地方，避免打断、破坏孩子的注意力。需要耐心等待孩子完成作业或者休息时，再进行交流和讨论。

2、消除干扰法

环境对孩子的注意力有明显的影响，如果孩子正在做某件事情，突然被其他声音或色彩打扰，极易分散孩子注意，所以最好消除干扰，同时家长要以身作则。

3、培养孩子对学习的兴趣

很多时候孩子对学习不认真，是因为方法无聊，孩子不知道为什么要学习。这时，家长就要想办法让学习变得有趣起来。无论成人还是孩子，对于自己感兴趣的事情不用刻意努力就可以集中注意力。

4、在孩子专注时不要打扰

我们常常看到，如果孩子玩某个游戏，而家长认为这个游戏“没有营养”时，就会去阻止孩子，甚至强行中断这个游戏，让孩子去做我们认为“有益”的活动，其实，这反而对孩子注意力的培养是不利的。

当孩子投入做一件事时，只要这件事没有危险性，就不要去打扰他。玩积木、玩泥巴……很多活动看似没有营养，其实都能帮助孩子的大脑发育。玩积木可以帮孩子建立空间感，玩泥巴可以让孩子亲近大自然，在玩中发挥创意与想法。

所以不要用成人的标准去判断孩子的行为，中途打断的方式更是容易导致孩子注意力涣散。

5、适当进行奖励法

教师或家长可以根据孩子的情况与她达成某种协议，如果她达到了某种要求，就给她一定奖励。

其实小学一年级的孩子上课不专心是正常现象，家长可以想象如果一年级的小朋友每个人上课都专心该是一个多么可怕的场景，小学一年级的孩子正是活泼好动的时期，所以家长不用过度惊慌，只要适度纠正就可以，那小学一年级的孩子上课不专心怎么办？

小学一年级的孩子上课不专心怎么办

第一，孩子本身注意力时间短

一般一年级孩子的注意力大多在15分钟左右，但个别孩子注意力时间要稍短一些。因此需要老师和家长针对孩子的不同情况因材施教，采用动静结合或者游戏教学法，能够将孩子的注意力紧紧抓住。

第二，营造和谐家庭氛围

家长要考虑父母是否给孩子营造了良好和谐的家庭氛围。孩子只有在温馨和谐的氛围中精神才能放松，思维才会舒展，没有焦虑、恐惧等负面情绪的牵绊，孩子学习时才会注意力集中。

第三，鼓励孩子多阅读

喜欢读书的孩子内心才会安静，注意力也会更集中。因此，家长在孩子完成作业的情况下，可以多鼓励孩子尽可能的多读书，最好是每天有固定陪着孩子一起阅读，会让孩子产生安全感。

第四，与教师保持密切联系

父母可以多与老师沟通，了解孩子注意力不集中的原因是什么。如果是上课打瞌睡，那就帮助孩子调整睡眠时间。如果是孩子听不懂，那就课前提醒孩子做好预习工作。如果是孩子学过不感兴趣，可以提醒孩子从哪些方面去认真听讲。

第五，家长有意识的训练孩子有意注意的习惯

学前阶段的孩子大多是无意注意占优势，随着年龄增长，有意注意逐渐萌芽。到了小学一年级，需要孩子有意注意更多一些。因此，家长平时可以通过一些智力游戏训练孩子的有意注意，逐渐帮助孩子增加有意注意的时间和能力。

第六，父母要放下焦虑，静待花开

小学一年级是孩子学习习惯养成的最佳阶段，也是需要父母需要盯紧的关键一年。孩子刚上学，需要适应一段时间。父母不要因为孩子刚上学出现这样那样的问题就焦虑不安，甚至对孩子大吼大叫。这样的做法不到解决不了问题，反而会增加孩子的心理负担，让孩子本不是多大问题的问题变得更加严重，那就得不偿失了。