怎样处理孩子的叛逆期

每个孩子在成长阶段都会经历叛逆期。面对叛逆期，不少父母都会感到头疼。其实叛逆并不可怕，只要能正确对待还是可以有效应对的。那么，作为家长，怎样处理孩子的叛逆期？

怎样处理孩子的叛逆期？

1、我们家长要少跟孩子啰嗦，不要太严历对待自己的孩子，要求一定不能太高，降低要求。

2、我们父母要多和孩子朋友似的沟通聊聊天和让孩子放松心情。多陪陪孩子，让孩子有安全感。

3、多理解孩子，关爱孩子，少问一些如成绩和学校同学的等关于学习的问题，给孩子一个宽松自由的环境。

4、当孩子脾气暴躁和冲动时而且态度强硬时，要让孩子脾气发出来，我们父母只要在旁边正确的指导和安慰就够了，不要硬碰硬。

5、给孩子心理的疏导。可以学习一些青春期孩子的心理知识。这样可以帮助孩子疏导心理。指导孩子安全度过青春叛逆期。

6、父母不要过于对青春期孩子的叛逆过于紧张而乱了手脚，不同性格的孩子的青春期有不同的情况，有长有短，有的叛逆是冲动焦虑和火暴，有的则是抑郁和内向不爱说话，做出意想不到的事，只要父母在身边多支持和了解孩子，就能让孩子化险为夷。

7、家长们要多注意孩子的言行但不要干涉，顺其自然就好，然后在慢慢开导和宽慰，千万不要太冲动和紧张，会让孩子反感，要顺其意而慢其言，也就是顺了孩子意然后平静后再坐下来慢慢说理从而减少孩子反感，千万不要争吵要平和。

8、不要做孩子反感的事如查孩子书包和物品，不要老批评孩子和说些某某孩子又怎样成绩好，不要拿孩子与其它孩子比而唠叨孩子，要尊重孩子，唯护孩子的自尊心不受伤害。

9、当孩子遇到不开心不顺心时，父母也以理解和关爱的口吻跟孩子说话，给孩子解决问题的力量和信心，帮助孩子面对问题，父母要做孩子的肩膀和双手给孩子温暖安全的依靠。

10、多给孩子鼓励和点赞，给力和加油，支持孩子，不管学习成绩如何都要给孩子一个爱的赞和鼓励，给孩子多做好吃来给孩子加油也可以用一些暗示的方法和小小礼物的方法激励孩子，给孩子勇气勇敢和坚强面对现实。

好的心态就能让孩子平安度过青春叛逆期，所以父母一定要让孩子拥有乐观的心态。

当家长与孩子沟通出现问题，孩子常常闭口不语或激烈反驳，使得既定谈话中断。反过来，家长可通过观察中断的节点，来反思哪些表达方式会激起孩子的反感，从而避免沟通中断。孩子到了一定年龄就会进入叛逆期，这是孩子必经的一个阶段，作为父母应该及时的进行引导，那么，父母该怎样处理孩子叛逆呢？

怎样处理孩子叛逆：

1.观察孩子和自己的沟通方式

很多时候，父母必须超越自己的角色，从第三者的角度观察孩子叛逆的问题。

也许，问题不一定在孩子身上。父母一般都会认为自己是对的，自己从前都听父母的，自己的孩子也该听 自己的。孩子不顺从，在他眼里，就成了叛逆。因此，身为父母的，有时必须谦卑，放弃自己执着的思想，以不同的角度对待孩子，做有限度的迁就。

2.保持冷静

孩子叛逆，成人一定会不满，因此，会为自己的权力斗争，用声音来压倒他。急躁的父母，应该提醒自己 ，保持冷静，也等孩子冷静，才进行沟通。孩子叛逆，言语和行为会有如暴风雨，不懂得控制自己。但成人成熟，应该要懂得何时该保持冷静。

3.寻求意见

管教孩子，有时应该寻求别人的意见，如问周围有同龄孩子的朋友，如何处理类似的问题，或听讲座，找辅导员协助，让自己的思想更开阔。

4.开放自我，了解孩子

家长眼见孩子的兴趣会影响功课时，通常会即刻禁止。其实，最好能试着了解情况。例如，陪孩子去电子游戏中心，和孩子讨论他们的偶像，从旁提醒什么是应该学的，什么是不应该学的。进入孩子的内心世界，才能相处得更融洽。和父母相处融洽，孩子当然就不需要叛逆了。

5.不作无谓批评和推测

如：你这样没头脑，年底一定不及格；你的前途完蛋了。这样的批评，不但于事无补，反而会让孩子反感，甚至认为，说我完蛋，就完给你看。或者，让孩子失去信心，影响学习的情绪。

6.引导而非教导

不是说教，而是以问题的方式，启发孩子思考。有时，孩子会回答得很理想化，很冠冕堂皇，但却做不到 。不过，也不要因此低估孩子，认为他们不会想。

7.威严地做出要求

做父母的，终究还是得用些威严，执着地要求孩子做到某些事情，而不能一味迁就，眼看孩子一错再错。 但是，做出要求时，一定要注意语气，并说明理由。

孩子厌学是对学习产生厌倦乃至厌恶，从而逃避学习的一种负面情绪表现。尤其是在即将开学时和开学初期，孩子表现出的厌学情绪最为明显。厌学不但直接影响孩子的学习成绩，而且危害他们的身心健康。所以，家长要重视孩子的厌学情绪，及时纠正孩子。那么。怎样处理孩子厌学呢？

怎样处理孩子厌学？

第一、作为家长要经常给孩子以成功的体验要想提高孩子的学习兴趣，首先要使孩子尝到成功的滋味。不要“强迫”孩子学习，如果家长对孩子学习逼得太紧的话，孩子会变得比较焦虑、不耐烦，厌学心理就会变得更严重。家长要注意赞美和鼓励孩子。

第二、其实特长与学习并不矛盾，因为它们可以相互影响。由于有特长、有兴趣，孩子会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，从而增加他们的成功体验，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习方面来，增强学习的信心，逐渐承担其学习任务。

第三、避免过度地批评和指责，很多厌学的孩子，学习跟不上，经常受到老师的批评、家长的责怪以及同学的轻视。于是，孩子索性“破罐子破摔”，甚至经常逃学。老师和家长要避免过度地批评和指责，多对孩子的“闪光点”进行鼓励和表扬，同时帮助孩子提高学习能力，让孩子变得自信起来，孩子学习的兴趣也容易被激发出来。

第四、尽量减轻孩子的心理和学业负担，老师和家长要尽量减轻孩子的学业负担和心理负担，结合孩子的心理特点教育，做到劳逸结合。

第五、设置挑战性的目标，“目标本身是外部动机，但努力以后能够达到的挑战性目标可以转化成内部动机”。家长要了解孩子现有的状况，设置的目标要能唤起他想要努力的愿望。家长设置挑战性目标要具体、清晰、中等难度，最好孩子能一起参与目标设置。

孩子厌学的问题需要家长重视，不要让孩子冲动的做决定，不上学的后果是无法估量的，孩子还小心智不成熟，作为家长一定要给孩子保驾护航！

怎样处理孩子早恋的问题？

1、寻找契机，坦诚交流。

孩子与某位异性同学来往密切，不一定就是“恋爱”，需要具体情况具体分析。家长可以寻找或创设合适的契机，在比较轻松的情境下，自然坦诚地与孩子聊一聊。比如，从孩子学习、生活、交往、近期学校某个重要活动等一般性话题切入，带入到与异性同学交往的内容上。在交流过程中，认真倾听，开放引导，不要急于判断、评论、说理和建议。

2、从未来话题切入。

家长与孩子交流时，不能直接说早恋的问题，那样很可能引起孩子的抵触，听不进去。家长可以问问未来有什么打算，然后和孩子说说未来两个人在一起要干什么，彼此要承担的责任是什么，让孩子认真思考自己现在在做什么，能不能负责任。

3、旁敲侧击，择善而交。

青春期孩子在交友时，形成人际吸引的因素通常来自对方的某一个特质，例如形象、某种性格、某种能力、某个行为或习惯，甚至是某个瞬间的共鸣等。这其实投射出了孩子的价值观、交友观。家长在谈话中可以故作好奇，旁敲侧击，了解孩子注重和欣赏异性同学的是哪些方面，肯定孩子正向的价值观、择友观，引导其择善而交。

4、尊重他人，点到为止。

家长在与孩子交流时不要贬损他人，要尊重人与人之间的差异，不作过多评判，以免引起孩子的反感。同时，家长要启发孩子理性思考，分析领悟与异性同学交往过密的收获与局限、快乐与困扰，找到适度交往、正确交友的方法。以信任的态度引导孩子自我成长，把握好与异性同学交往的尺度与原则，快乐地学习生活。

5、鼓励孩子积极参加对身心健康有益的活动。

家长应鼓励孩子积极参加对身心健康有益的活动，以转移其注意力，发泄其充沛的精力。青春期的学生精力充沛，智力发达，兴趣爱好广泛，这本是好事，但由于缺乏辩别是非美丑的能力，也就易陷入低级趣味之中，过早地对性产生兴趣，出现早恋。教育者应及时地引导他们的意识和兴趣到认识的兴趣，运动的兴趣和社会的兴趣上来。

6、理性引导孩子树立正确的婚恋观。

青春期的孩子对异性产生好感是一种正常现象，因为对异性的好奇，渴望与异性单独接触，而对未来家庭的组建、处理恋爱和学业之间关系都是缺乏认识。家长想要把孩子领到正确的道路上应该学会引导孩子，要告诉孩子什么是友情、什么是爱，为孩子树立正确的婚恋观。同时也要跟孩子说清楚，现在的一时喜欢是很有可能导致影响将来的发展的，慢慢引导孩子把对恋爱的注意力转化为学习动力。

孩子早恋的原因有哪些？

一、叛逆心理。

一般早恋行为每个学校、老师、家长都是严令禁止的，这种压抑性教育，反而更激发了学生的逆反心理。

二、生理原因。

孩子在进入青春期后，随着身体发育趋向成熟的过程中会引起性心理的微妙变化，他们希望得到同龄异性能够注意到自己的成熟而重视化妆和打扮。

三、家庭因素。

父母平只关注孩子的分数，忽视了孩子心理的变化，造成子女与父母之间缺乏良好的沟通和交流，孩子深层次的需要在家庭中得不到满足，从而把这种需要放在了异性朋友身上。

四、风气原因。

很多青春期的孩子看到朋友都有比较要好的异性朋友时，为了不失面子而加入到早恋者的行列中。

家长怎样处理叛逆期的孩子？

1、避免对孩子进行打击

叛逆期的孩子处于十分看重自尊心的时期中，他需要通过树立信心来完善自己，这样也可以避免孩子叛逆心态的增强。家长应当更多地关注于孩子地优点，对他的优点进行鼓励，这样可以有助于树立他的自信心，帮助他的内心得到健全。

2、和孩子保持充分的沟通

沟通永远是解决问题的一个重要方法，如果父母拒绝沟通，就相当于阻断了了解孩子的方式，而只能通过自己的想法与揣度来看待孩子，这必然会导致双方的误解，导致关系的僵化或是愈演愈烈。

3、严宽有度

叛逆期男孩教育方法，青春期的孩子会有自主意识，但是控制能力并不强，对于一些事情的是非不能正确判断，如不分日夜地前往网吧、不爱学习等，那么你要把握严和宽的尺度，你可以提前让孩子上一课如果一直这样下去，会有什么后果，最后让他自行思考。

4、控制好自身的情绪和感情

不能让孩子停止顶嘴的父母，大多数是自身控制能力差，所以他们在教育孩子时会忍不住表现得粗鲁和不耐烦。然而，这种不当的处理方式很容易伤到他们的心。主动理解自己孩子的想法。当孩子反驳你时，你应该问自己：“发生了什么事？这个孩子是想要什么了吗？”当你理解了孩子的意图所在，你就会明白为什么自己的孩子突然变得如此粗俗。要学会从孩子的角度思考问题，这会帮助父母缓解气氛和他们的情绪。也有利于拉近与孩子的距离。

5、注意言行和举止

孩子们的模仿能力往往是很强的。如果父母经常和他们的亲人顶嘴，和老人发生矛盾，那么管教孩子的所费的力气是可以想象的。所以，父母要经常以身作则，在工作日平静地做事，认真负责，当自己遇到长辈时，尊重他们的言行。礼貌待人。时间长了，孩子们自然也会服从命令，而不会再出现顶嘴的画面。

6、就事论事，不要翻旧账

面对孩子的种种叛逆行为，家长切忌直接说“不”。比如孩子说要买高档衣服，如果你说“不行，没门”，只能引发孩子的反抗心理，觉得父母无法沟通，不理解自己。而应开启沟通的大门，好好与孩子交流。要允许孩子犯错误，教育孩子不情绪化、不翻旧账、不侮辱人格尊严，以提问的方式疏导孩子，而非威严地提出要求。

7、家长不能太强硬

管理叛逆期的孩子，家长不能太强硬。如不要马上命令他关电脑，可以再给他半个钟头的时间，让孩子把在看的电视看完，然后再做作业。可以用商量、协商的态度和孩子交流。孩子会说，她会在下午几点钟前做好事情，那么就可以顺势说，好的，妈妈相信你。

每一个孩子在成长的过程当中都会出现这样那样的一些问题，尤其是在叛逆期的时候可能会表现的特别不听话，让人束手无策，其实孩子不听话，也是因为他们处于一个叛逆期，心理和身体都在不断的成熟，促使他们有了一些看似不正常的行为，在这个时候就需要家长一个正确的引导，才能够有效去避免造成一些不良的影响。

3年级孩子叛逆期该如何处理？

1.家长的言传身教，孩子的行为很多都是父母那的反映。家长的品行端正，耳濡目染出来的孩子肯定是端正的。

2.正向的鼓励要好于管教。好孩子都是夸出来的，要让孩子对他做的事情感到有成就感，这样能有利于培养他的自信。

3.及时纠正孩子的不良言行。对于孩子不好的行为要及时纠正。纠正绝对不是带着情绪去打骂孩子。而是给他定规矩，讲究原则，让他知道什么不该做，做了有什么后果。管教他不是为他不犯错误，而是让他知道要为自己的行为承担责任。

3年级孩子叛逆期的特点：

特点一：和父母对抗。

孩子进入小学后，学会了更多的知识和生活经验，他觉得自己已经长大了，是个“小大人儿”了，极力想挣脱父母的掌控，于是就变得处处喜欢跟大人“唱反调”。如不愿意让家长拉手，不让父母叫自己“宝贝”或小名了，要求叫他的全名；凡事都喜欢跟家长对着干，大人说东，他偏往西；另一方面，他们又非常依赖大人、不讲道理，爱哭、比较娇气等。

特点二：容易形成小团伙。

7-9岁的阶段还被称为“小团伙时代”。相互投机的孩子们组成“党徒”在一起疯来吵去，或跑到老远的地方去玩耍。这是孩子确立自我的关键时期，如果缺乏对孩子心理了解的话，就很容易去片面地限制孩子的自由。当孩子感觉到自己不自由时，第一反应就是反抗，表现出来的行为，诸如顶嘴，父母让这样，孩子偏不，并且会说出一大堆理由。

特点三：开始想办法对付父母的唠叨

其实，这个阶段的孩子已经懂了很多道理，父母却觉得他们是小孩子，总是把道理翻过来调过去地讲。孩子则非常讨厌父母这一行为，很容易情绪化，控制不住自己的情绪，容易发火。有的孩子在反抗无果的情况下，干脆就沉默下来，用不说话来反抗。

孩子是一天一天慢慢的长大的，在这个成长的过程中，他们会发生各种各样的事情，他们迎来的人生的阶段呢，是不一样的，他们成熟的叛逆期也有所不同，其实有的孩子的叛逆期是比较早的，有的那是比较晚的，他们会随着自己的性格年龄而去改变，在孩子叛逆期间，很多父母都会为孩子的叛逆行为而头疼，作为父母要学着去好好的去开导自己的孩子，帮助他们度过这个叛逆期。

16岁的孩子叛逆期怎么处理？

1、尊重理解孩子。

16岁叛逆孩子长大开始有了自己的独立意识和自尊心，家长要尊重和理解孩子，不要总是指责或是批评孩子，一直认为孩子没有长大、不懂事。

家长应该把16岁叛逆孩子当做独立个体来看待，孩子也有自己的生活空间，尊重孩子，让孩子获得被尊重的感觉，给孩子更多的自信，让孩子处在和自己平等的地位来进行沟通，那么孩子就会愿意对家长敞开心扉。

2、给孩子自由空间。

16岁叛逆孩子就是想要摆脱家长的管制才会有叛逆心理，他们有了自己的秘密，不想家长总是干涉自己的生活空间，因此家长不要总是想着去"窥视"孩子的秘密，要给孩子自由独立的空间，让双方有一定的距离感，这样孩子才会对家长放下防备，欢迎家长进入他们的世界。

3、鼓励支持孩子独立。

当一个孩子有了独立的想法之后，他们就会有自己的想法，他们会想要自己去完成自己的任务，他们会很乐意和家长分享自己的生活，他们会很乐意和家长在一起，就像是一个可以和家长交流的朋友。

16岁的孩子叛逆的表现：

1、行为举止很暴躁

处于青春叛逆期的孩子人体生长激素明显快速增长，因而脾气十分不好。他们经常会因为一点小事和父母、学生产生矛盾。有一些脾气很急的孩子还便于和另一方打架，造成较为严重的负面影响。

2、不听父母教育，喜欢惹恼父母

通常青春叛逆期教育会变为难题，就是因为孩子沒有听父母的教育，而且还便于和父母唱反调。父母让他们做的事情他们偏不做，反过来不能他们做的便会积极地去尝试。他们慢慢根据自己的思想观念和思维逻辑做事情，不容易再遵循别人的分派。