12岁的孩子是叛逆期吗

12岁的孩子是叛逆期吗？

是，12岁的孩子正处于叛逆期，家长对孩子进行教育时要注意引导孩子，特别是避免对孩子反复唠叨、不能用话语刺激孩子。

12岁的孩子叛逆期怎么办？

1、不要随便给孩子贴标签

虽然这个时期的孩子比较不招人喜欢，但是家长也不要因为这些而给孩子贴上不好的标签，以后让孩子一直生活在此番的环境下，我们应该多给孩子一些机会，并且多去观察孩子。

2、给孩子充分的信任

而后是给孩子多一些的信任，孩子在这个时候虽然发生很大变化，但是他们本身也是受害者，因此我们应该多多的去相信孩子，给他们足够的信心做以支撑，让其感受到爸爸妈妈的力量。

3、亲子关系与人际关系

亲子关系是所有家长和孩子之间都不可避免的问题，特别是11~12岁的孩子，他们处于叛逆期，这个时候的孩子与家长特别不好相处，所以我们作为父母就要多与孩子沟通，维持我们的亲子关系良好的发展。

4、多倾听 ，多尊重孩子

父母要多听听孩子的想法 ，不能你想给他安排什么 ，就让孩子干什么 ，多听听孩子的内心世界 ，不要翻看孩子的聊天记录 ，不要翻看孩子的书包 ，不要总在孩子的身边，这样会让孩子感到窒息 ，学会给孩子独立的空间 。

5、 客观看待孩子顶嘴

最后就是客观的看待孩子的顶嘴，孩子顶嘴是正常的，这只是孩子情绪的一种体现，他们可能也不是故意的，因此家长不要把太多精力放在这方面，然后也能够公平的对待这样儿的现象。

6、换位思考

很多家长在跟孩子提出要求的时候，往往忽略了告诉孩子为什么这么要求的原因，孩子难以理解和体谅父母的苦衷，这种时候，父母应该将自己的想法、原因跟孩子进行分享，让孩子理解自己的看法和心情，获得孩子的共鸣和认可。

7、认可孩子可取之处

多表扬赞美他。青春期的孩子尤其喜欢这个。他们有了自主精神，可是骨子里孩子气十足。经常表扬赞美，可以提升他们对自我的价值感，从而更能宽容父母与这个世界。

孩子进入叛逆期之后，自尊心“爆棚”，就跟炸药桶似的，一点就爆炸。父母的说教、唠叨、打骂，会让孩子觉得父母在控制自己，父母越干预，孩子越容易厌烦和冲动，因此在处理孩子的叛逆期时，家长一定要注意方式，那么12岁的孩子叛逆期怎么办呢？

12岁的孩子叛逆期怎么办？

1、多理解孩子。

理解的核心是父母可以学会倾听和包容孩子的想法，也许父母和孩子之间存在代沟，也许父母很难理解孩子为什么会有这样那样的想法。然而，这并不妨碍家长学会去理解孩子，理解他们的想法，只要理解了孩子的想法，与孩子之间的沟通才会更容易，才能更好的帮助孩子缓解叛逆情绪。

2、尊重孩子的意见。

青春期的孩子叛逆性很强，总是与父母为敌，父母越是纠结，他们内心越高兴。父母不妨给孩子一定的自由，尊重他们的意见和想法，只有这样，才能让他们感受到父母的支持，才能让他们在迷茫的青春期有更多的尝试，以免犯更大的错误。

3、多陪伴孩子。

对于十二岁叛逆的孩子来说，温暖的陪伴很重要，因为他们内心很脆弱，又不得不坚强，在矛盾斗争中，一方面他们需要自己的空间，不喜欢父母过多的干涉，另一方面又想得到父母的关注，理解和陪伴，此时，温暖的陪伴对这个年龄段的孩子非常有效。这种方法不仅可以给孩子安全感，还可以给孩子足够的空间来伸展他们的个性。

12岁的孩子叛逆的原因有哪些？

1、表达自己的想法。

孩子的叛逆，有时只是为了表达自己的看法，证明自己也有自己的想法，而不是只能听从父母的。

2、吸引家长的注意力。

有的孩子表现出叛逆的行为，只是因为父母不理睬他们，孩子想通过这种反常的行为来吸引家长的注意力。

3、父母的过度约束。

有时孩子的叛逆是父母逼出来的，平日父母过于严厉，导致孩子长期压抑，最终通过叛逆行为将情绪表达出来。

孩子进入叛逆期，心理正在不断的变化，虽说是在往成熟的方向去，但还是由于欠缺社会经验而稍显幼稚，所以，这个时候家长千万不要总是责怪孩子，毕竟孩子长大也需要一个过程，家长需要做的是富有耐心，把自己正确的理念传达给孩子。

12岁的孩子叛逆期怎么管教最合适男孩？

1、有效沟通，循循善诱

12岁的孩子心智尚未成熟，但会随着叛逆期的到来，自尊心增强，有明显的独立意识，不愿意再以父母为中心，但有时心理承受能力较弱，故而我们要改变沟通模式，并适当地给予孩子独立空间，以更加平等的身份与孩子沟通交流。

2、控制情绪，学会接纳

青春叛逆期的男孩子有时会出现比较明显的情绪波动，家长应努力控制自己的情绪，避免谁也不服谁，形成剑拔弩张的氛围。建议在平复自己的情绪之后，及时做好孩子的心理疏导，通过沟通了解孩子为什么会突然情绪化。

3、关注孩子的情绪变化

青春叛逆期的孩子情绪变化之快令人难以琢磨，如果不稍加注意，难免踩着孩子的“尾巴”。其实孩子知道自己乱发脾气是不对的，但内心的躁动、不安，以及对外界的敏感和抗拒，总会让他们变得警觉。我们要关注孩子的情绪变化，比如具体的时间、事件、动机等，然后接纳孩子的情绪，容许他发点小脾气，但要在冷静之后跟孩子讲道理。

4、下放权利给孩子

孩子进入青春叛逆期后，格外渴望得到外界的认可和尊重。所以家长要注意对他们下放各种权利，以帮助孩子从不谙世事向成熟过渡。

5、鼓励和支持孩子

青春期的孩子，开始表现的更富有探索精神和主动意识，对于这个阶段的孩子，父母应该多多鼓励孩子，支持孩子合理的需求，让孩子意识到，爸爸妈妈是我最坚强的后盾。

6、以身作则，带好头作用

作为家长，千万要以身作则，要起带头作用，好的习惯尽量在孩子们面前展现，不好的习惯不要给他们知道，否则有样学样，那责任终究归于大人身上。

12岁的男孩叛逆期的表现：

1、强词夺理爱顶嘴

如果你发现自己的孩子曾经特别听话懂事，到了初中之后特别喜欢顶嘴和强词夺理，这时候不要担心害怕，这可能是到了青春叛逆期。

2、逃课旷课耍个性

本来听话乖巧的学生，进入初中青春叛逆期之后。开始学会了逃课旷课耍个性，开始了抽烟喝酒。似乎想通过这些方式，证明自己已经可以像成人一样生活了。

3、奇装异服

让青春叛逆期的孩子最兴奋的事，就是凸显自己的个性，所以在着装打扮上会选择比较另类的方式，他们感觉自己是与众不同的，但是在父母眼中，却是不伦不类。

逆反心理是由其特定的身心发展所决定的，青春期的孩子也普遍存在逆反心理。虽然孩子的逆反心理和行为会对他的身心发展产生负面影响，但只要家长能够正确认识，并给予正确的教育和引导，逆反心理对孩子的伤害是可以有效降低的。

12岁的孩子叛逆期与父母不和怎么办？

1、学会倾听，且允许孩子发脾气

学会倾听，是沟通的第一步。假如孩子正为某事在气头上要允许他发脾气。父母不妨先坐好，安静地看着孩子，全神贯注地倾听，停下手边的工作，这等于告诉孩子：你是被我们在意的，我们在认真地听在注意你所说的感觉或问题。

2、与孩子认真沟通

沟通是桥梁，在孩子叛逆时，家长最需要注意的就是温和地与孩子进行交流，家长要将孩子当作是成年人一样来看待，不能将自己的话语转变为命令，这只会使孩子更加反感，认真地与孩子沟通，去理解孩子，才能更好地改正孩子叛逆的行为。

3、给予孩子空间

家长在生活中要给予孩子空间，坚持温和而坚定的原则。孩子之所以叛逆，一方面是因为家长对孩子的管教太过严格，使孩子没有松懈的空间，就像时时刻刻被绷紧的弹簧，时间一长，孩子自然会对这样的生活产生厌恶，会对家长的教育感到反感。

4、和孩子以朋友相处

和孩子以朋友相处，就是相互之间有什么想说的，敢直接说出来，而不用担心会被责骂。在这种相处中，孩子也会感觉家长的脾气，什么情况下，父母会生气，什么情况下，父母不会生气。

5、要尊重他们的隐私

在孩子青春期，还没有叛逆的时候，就开始与孩子沟通，这一点很重要。在青少年变成叛逆的孩子之前，教导解决与孩子的冲突。你作为父母需要在叛逆期为他们留意，留意他们生活中发生的一切，这个时候，一定注意要尊重他们的隐私。

6、不以唠叨和责备为主

当孩子犯错的时候，不要不分青红皂白地批评孩子，这个时候孩子虽然处于叛逆期，但是心灵是非常脆弱的。有时候语言运用不对，很容易伤害孩子的自尊心，造成孩子的反抗情绪越来越严重。批评时要多理解孩子，注意倾听孩子内心背后的想法，真心地帮助孩子渡过难关。

叛逆期一般开始于10岁左右，但是每个孩子不同，需要家长细心的去观察，去了解，然后判定自己的孩子是不是到了叛逆期。但是12岁一般都是叛逆的高发期，所以作为家长应该重视起来。以免孩子到了叛逆期。父母措手不及。那么，孩子12岁到了叛逆期怎么办呢？

孩子12岁到了叛逆期怎么办：

1.无论在决定什么事情以前，都要征求孩子的意见， 和孩子进行沟通交流，家人共同商量，最后拿出意见，共同实施。

2.认真倾听孩子的说话，尊重理解孩子，积极采纳孩子的意见，把他当朋友一样对待，给孩子以自信和尊严。

3.当孩子心情烦躁的时候，不要直接对孩子进行训斥和责怪，先对孩子保持冷静的态度，悄悄的观察，等孩子心情稍微平静的时候，再进行侧面的咨询和切入，以老朋友的心态跟孩子沟通交流，消除孩子的烦恼和暴躁情绪。

4.当孩子莫名其妙暴躁的时候，家长也不要过于着急，是用转移法转移孩子的注意力，比如说带孩子去游泳，去骑车，去打球，利用活动来发泄和转移孩子的情绪。

5.当孩子经常因为某件小事暴躁难过的时候，父母要采取宽容的态度，但一定要在平时，或在事情过后， 对孩子进行道理的讲解和心理的辅导，教会孩子如何避免和排泄烦躁情绪 ，如何保持乐观的心态，如何做情绪的主人，做自己的主人。

6.制定家庭奖惩制度和赏识教育。每次孩子情绪不稳定的时候，父母做一个小小的提醒和登记，每周做一次统计，告诉孩子本周情绪不好的几个阶段， 告诉孩子下周一定会更少的，不断的克制自己，提高自己。

7.尊重孩子，对个性兴趣表示宽容与接纳。12岁的儿童，应该会有自己一些初步的生活习惯与偏好，如果是正常喜好，要予以尊重与理解。比如孩子喜欢变形金刚，喜欢漫画书，我们不要强加职责，或觉得影响学业，要保护她的兴趣。

8.用孩子感兴趣的话题改善亲子关系。尝试去了解孩子的兴趣与偏好，也成为该内容的初学者，通过与孩子交流、询问、探讨，让孩子感受到你对她的理解，你跟上了时代的节奏，你们更容易成为好朋友。

9.对孩子表示信任。少给孩子一些呵斥，多给孩子一些空间，允许孩子自己支配，鼓励孩子参与社会交往。

10.通过协商的方式解决问题。协商、协议、协调，所谓三协教育。在12岁这个年龄，尊重孩子，和她以平等协商的方式去解决问题，制定作息制度，效果最好。

家长都希望自己的孩子可以懂事听话，但是随着年龄的增加，孩子的自我意识越来越强，对家长的管教是越来越不耐烦，因此很多孩子在进入青春期后会变得很叛逆，12岁的孩子很叛逆怎么办呢？

12岁的孩子很叛逆怎么办？

第一，要正视孩子的叛逆心理。

如果孩子的叛逆心理特别强烈，家长一定要清楚，这是一种正常现象。事实上，叛逆心理还包含许多积极的品质，如强烈的自我意识、好胜心强、创新等积极的心理品质。家长要善于发现叛逆心理中的创造性品质和开拓意识，并合理引导。只要引导得当，逆反心理就能在现代社会中发挥积极作用。

第二，注意表达情绪和态度。

家长要想让孩子顺利地度过叛逆期，在沟通时一定要注意自己的情绪和表达态度，因为此时孩子的内心是比较敏感的，任何不耐烦或不满意的情绪都可能会使他们的心灵受伤，不能使他们平稳地度过叛逆期。

第三，尊重孩子的意见和不同看法。

属于青春期的孩子逆反性是非常强的，总是和父母对着干，父母越是纠结，他们内心越沾沾自喜。实际上，此时的家长不妨给予他们一定的自由权，尊重他们的意见和想法，只有这样，才能让他们感受到来自于父母的支持，才能让他们在迷茫的青春期中有更多的尝试，避免更大错误的产生。

第四，营造和谐的环境。

对青春期的孩子来说，父母要尽可能使家庭营造出更浓郁和和谐的氛围，只有这样，才能舒缓他们的叛逆心，也能避免他们做出不适的决定，在很大程度上，和谐家庭中的孩子叛逆期相对也会更短。

第五，多采用商量的语气。

在与青春期孩子沟通的过程中，父母要尽可能采用商量的语气，而不是用命令的语气，这在很大程度上能达成父母内心中的期待，能减少他们抵触情绪的产生。

第六，更多地理解和陪伴。

在与叛逆期的孩子相处时，父母一定要给予更多地理解，虽然在家长眼中，他们很多行为都是非常矫情和无病呻吟的，但是，处于青春期的他们却将此当成了情绪宣泄的方式。所以，父母的理解和陪伴能让他们的情绪处于更稳定的状态下，不至于做出离经叛道的事情。

孩子到了12岁，不叛逆还真有点不太正常，因为12岁是孩子进入青春期的年龄，这个时期的孩子多多少少都会出现一些叛逆行为。所以，请家长放心，不要因为自己孩子目前微不足道的一些叛逆行为而感到焦虑，你只要承担好自己做家长的责任，保持正确的教育理念就好，不要三天打鱼两天晒网的，对孩子爱管不管，那等到孩子在长大一些，真正叛逆起来的时候，后悔也来不及。

12岁的孩子叛逆怎么教育？

1、要相互尊重

父母要和孩子之间相互理解与尊重，不插手对方的隐私，给对方应有的空间。生活中要多倾听对方的意见，给出自己的看法，让孩子自己考虑。

2、多沟通

父母要放下作为家长的架子，不要认为孩子还小，幼稚，而是耐心的和他们谈谈，父母与孩子多多少少存在一些代沟，有时不理解孩子也是正常现象，所以父母就要以启发诱导为主，让彼此都明白各自的想法，同时也要提醒自己，要保持冷静，切忌急躁。这样，就能避免一些不必要的冲突。

3、认真倾听孩子的观点和看法

倾听之后给予合适的肯定和赞美。不能因为孩子观点的幼稚表现出不屑一顾，可以引导孩子思考，让孩子自己去发现，自己去修正。

4、理解和包容

孩子越是叛逆的时候，越需要家长有平和稳定的情绪。这个时候，不能用正确与错误去评论孩子的行为，而是要给予他们更多的理解。

5、陪伴原则

家长想要对12岁孩子的叛逆期进行好的管教，最重要的是建立爱的亲子关系。平时多陪伴孩子，让孩子感受到家长的关心和爱护。这样孩子就会喜欢和父母相处，不会和父母对着干。

6、教孩子道理

当孩子犯错或有不尊重的行为，不要立即处罚他，应该以友好的口吻教育他，要注意自己的行为和举止。有些事情是可以通过自己的亲身示范，为孩子讲明道理的。

7、信任孩子

因为他们具有非常强烈的独立意识，我们要给予他们相应的信任。孩子们常常说，我爸爸、妈妈不信任我、不理解我。这种情况下，我们要给予他一定的权利、信任，一些事情可以让他独立去做，接纳他们做得不那么好的一面。因为他们处于半成人期、儿童化的状态，所以，信任是非常重要的。

8、切勿过分保护孩子

鼓励孩子大胆去尝试自己想做的事，培养自立能力和敢于发表自己的见解，告诉他思考问题要多从正面去想不要总有怨言。父母也可以多给孩子一些自由的空间。