家长如何开导早恋的孩子

早恋的孩子心中肯定是有自己的所见所想的，所以，请家长想办法进入孩子的心，和孩子做朋友，平等的孩子交流，让孩子表达出自己的想法，然后你再根据孩子的需求做出教育的调整，适当满足孩子，让孩子尽早脱离早恋的“魔爪”。

家长如何开导早恋的孩子？

1、不要粗暴的对待早恋的孩子

孩子的发育有早有晚。发育早的孩子在上初中时就有可能早恋。这也是很正常的生理发育。我们做家长的应该及早就有这个心理准备。不要一发现孩子早恋就觉得面子上过不去，给自己丢脸了等等。于是就对孩子横加干涉，或动用武力威胁孩子。

2、积极沟通

尤其是让孩子了解早恋的危害，比如早恋可能会影响学习，让自己的心情变得不稳定，也会损害与早恋对象的友谊，严重的时候还有可能出现失恋等严重的问题。所以家长一定要积极的和孩子进行沟通，让孩子了解这些问题背后可能会带来的危害。

3、引导孩子确立正确的婚恋观

当孩子步入青春期，对异性的冲动是无法避免的。这个时候，就需要家长引导孩子确立正确的婚恋观。孩子们都能对恋爱和婚姻当中蕴含的责任和尊重正确看待，甚至能进一步把这份青春激情转化成认真学习和积极上进的动力，我们根本就不用担心孩子误入歧途而无法自拔。

4、满足孩子对早恋的好奇心

实际上，很多时候孩子们对早恋都是九分好奇、再加上一分好感，所以就要求父母能够正确看待早恋这件事情，并教孩子正确看待和处理自己的好感。如果孩子已经开始了早恋，我们也要让孩子明白早恋和生活在一起的不同，让孩子知道早恋的底线是什么，怎样做才能保护自己不受伤害。

5、加强青少年性教育

很多中小学生之所以走上早恋之路，其中很重要一个原因就是从小很少接触到基本的性知识。出于生理的本能和对性的好奇，他们就会从心底喜欢和爱慕异性同学或朋友。我们需要及时对孩子进行适当的性教育，并满足孩子在每个阶段对性的好奇心。当孩子逐步揭开性的神秘面纱之后，他们就能正确面对异性的相互吸引。

6、丰富业余生活

家长平时要多鼓励孩子参加课余活动，如果有可能，尽量陪孩子一起参加。这样一方面可以丰富孩子的生活，吸引孩子的注意力，转移他们的注意力。另一方面也让他们在家中得到足够的情感满足。

7、智慧的引导孩子交朋友

作为家长，人生经验和社会阅历都比孩子成熟，在看人方面也会很准确。我们都会认为自己的孩子是世界上最棒的孩子，不希望被坏孩子影响。但是我们眼中的坏孩子也是别人父母眼中最棒的孩子。所以我们对自己孩子的朋友也要表现出友好，但是也要进行智慧地引导孩子交朋友。

如何开导早恋的孩子？

1、不要粗暴的对待早恋的孩子

孩子的发育有早有晚。发育早的孩子在上初中时就有可能早恋。这也是很正常的生理发育。做家长的应该及早就有这个心理准备。不要一发现孩子早恋就觉得面子上过不去，给自己丢脸了等等。于是就对孩子横加干涉，或动用武力威胁孩子。

2、然后委婉地表明你的期望

无论如何不要落下学习，综合素质也能够继续发展，并表明你对孩子的信任，相信他会处理好恋爱和学习的关系。这种信任会让孩子对你感激而不是怨恨；并往往会促使他们开始像一个“大人”一样思考。

3、引导孩子确立正确的婚恋观

当孩子步入青春期，对异性的冲动是无法避免的。这个时候，就需要老师和家长引导孩子确立正确的婚恋观。

当孩子们都能对恋爱和婚姻当中蕴含的责任和尊重正确看待，甚至能进一步把这份青春激情转化成认真学习和积极上进的动力，我们根本就不用担心孩子误入歧途而无法自拔。

4、帮助孩子转移注意力

早恋中的孩子大部分心思都不在学习上，他们甚至有厌学、厌师的心理，这时家长应该和学校老师积极沟通，一起努力帮助孩子重新回到学习的正轨上。

家长应该多花时间陪伴自己的孩子，陪孩子一起学习，一起玩耍，这样孩子就会觉得自己的父母还是关心自己的，自然不会想要从异性同学那里获取关注。

5、帮助早恋的孩子正确看待早恋

早恋，不是洪水猛兽，只是一个适当年龄的孩子对美好的感情有了懵懂的理解。家长可以跟孩子分享你的恋爱经验，以朋友的方式将自己的青春期经历讲给孩子作参考，这样不仅能消除他们的好奇心，也可帮他们形成积极健康的爱情观，使他们终生受益。

6、多陪伴孩子

家长应该多和孩子沟通，听一下孩子心里的声音，用平和的态度去对待孩子，用朋友的角度和孩子聊天，开放坦白的和孩子谈青春期的事，让孩子明白什么是真正爱情。

孩子早恋的原因是什么？

一、因为工作忙等原因忽视了孩子

孩子是需要被关注的，他们希望自己可以被注意到。如果这份关注不能从爸爸妈妈身上获得，他就会去寻找其他肯定自己的人。

二、恶劣的家庭关系

孩子如果每天回到家看到的只是不停争吵的父母和满地狼藉的家，心里是会产生抗拒的。尤其是正值青春期的孩子，心思本来就比较敏感，再加上不和谐的家庭环境，便会感觉家里没有温暖而不愿意回家。

当对家失去归属感时就很容易产生对异性的期待，他会渴望一个情感的寄托，早恋问题就会随之而来。

孩子早恋的危害有哪些？

（1）危害身体健康

由于很多早恋者情绪不够稳定、好冲动、易动感情、自控力较差，常常会产生各种影响身体健康的不良情绪。这会导致一系列身体不适，久而久之，有可能会出现消化道病症、低血糖等症状。

（2）干扰学习

由于青少年自我控制能力差，往往无心学习，成绩下降，是十分常见。这就是早恋反对者反对早恋的最重要理由。

早恋的孩子，大多是内心缺少温暖，家庭关系不大友好，或者是在周围氛围的影响，让孩子产生了从众和攀比心理，在好奇心的驱使下产生了早恋的倾向。所以，作为家长，要在开导孩子的同时，给予孩子更多的爱，让孩子脱离异性不成熟的爱，投入到家庭的温暖中。

青春期孩子早恋父母如何开导？

1、父母要理解

父母要关心孩子的早恋问题。当发现孩子有早恋的现象时，不要过度的去强调你现在是学生，应该以学业为重等等，这个时期的孩子是听不进去家长的教导的，你只有从孩子感兴趣的事情上入手，跟孩子进行推心置腹的交谈、倾听孩子的诉说并且从旁加以引导。

2、平常心面对

当父母知道孩子早恋后，首先应该对这件事情表示理解，青春期的孩子早恋是很正常的一件事，家长要表示理解，同时在和孩子沟通交流的时候应该保持平和、接纳的心态，以朋友的身份面对孩子，这样孩子才可以和你坦诚的交流，家长可以讲一下自己的青春期阶段，谈谈对早恋的看法。

3、了解早恋的原因

青春期的孩子对于异性会有爱慕、好奇的心理，特别是学校里英俊的男生和漂亮的女生，很受异性的追求，双方进而产生早恋的现象，这是一种很普遍的青少年心理，这时候父母要和孩子多沟通，了解孩子的心理，给予正确的引导，不要急躁的训斥孩子，多了解对青春期的认识，才能对孩子正确的教育。

4、学会用家庭教育

孩子出现早恋现象，家长要及时引导，不可以放任不管，也不可以管理过于严格，家庭教育对于孩子极为重要，最能影响青春期的孩子，家长要利用家庭教育的优势，让孩子明白早恋可能给其带来的不好影响，对未来家庭的组建、学业之间的关系、区别友谊、处理恋爱等问题有明确的认识。

5、引导转移情感

青春期的孩子兴趣爱好广泛，可以培养孩子多种兴趣和爱好，丰富孩子的精神生活，一方面可以提高孩子对各种方面能力的提高，不会过多耽误学习，一方面孩子在参与感兴趣的方面时，可以营造一种健康的异性相处氛围，孩子学会与异性如何正常的相处，理解与异性交往的分寸，就不会容易早恋，也有助于青春期孩子的健康成长。

6、多关爱孩子

孩子虽然长大了，但他内心仍然会缺乏安全感，只有家长才能给孩子带来安全感，家长的教育和引导才是孩子健康成长的基础。家长要学会多关爱孩子，让孩子体会到家长的爱和呵护，孩子才会拥有美好的心灵，才会对自己的人生充满美好的期待。

青春期孩子早恋的原因有哪些？

1、生理成熟及性意识觉醒

青少年从青春期开始，下丘脑垂体性腺系统分泌各种激素，性器官迅速发育成熟开始出现第二性征，此时青少年在生理上会产生急剧的变化。而且，随着社会的发展，生活水平的提高，青少年的青春期也有提前的趋势。在性特征出现的动力机作用下，青春期青少年的性意识也渐渐觉醒，很容易感情冲动而进入早恋。

2、爱与归属感的心理需要

爱与归属感的心理需要是青少年早恋的深层次心理原因。青少年的情爱需要是个体发展的必经阶段，在个体的生理及安全需要满足的基础上就会出现，早恋只意味着这种需要的提早到来。青少年归属与爱的需要表现为对友情和亲情的强烈渴望，希望与异性交往，同时渴望有团体归属感。

3、家庭关爱的缺失

缺少家庭关爱是导致青少年早恋的家庭原因。研究表明，大多数早恋都与家庭因素有关。首先，单亲家庭的孩子由于对缺失的父爱或母爱的渴望，很可能会早恋。其次，父母工作太忙或家庭关系紧张，缺乏对子女的关爱，忽略他们的情感需要也会促使子女早恋。第三，父母教育不当，管教方式粗暴简单，得不到家庭温暖的青少年会渴望从异性那里寻求安慰，促使他们早恋。

当孩子厌学时，家长一定要做积极的正面引导，不要不分青红皂白的就批评孩子，这样很容易引发孩子的逆反心理，让孩子对学习更加厌烦，那么如何开导叛逆期厌学的孩子呢？

如何开导叛逆期厌学的孩子？

1、家长认识上的错误，造成教育方式不当。一些家长缺乏普通的心理学常识，对子女教育急于求成，方法简单粗暴，经常无视子女的自尊心和心理承受能力。特别是孩子们有了过失时，不是与孩子们一起分析错误，商量补救办法，而是责骂甚至殴打孩子，使孩子在犯错误时感到孤立无援，产生叛逆厌学心理。

2、要和孩子建立良好的亲密关系、建立信任关系是至关重要的。父母应该尊重孩子，给予孩子更多的尊重。一个不懂的尊重的家长能给自己的孩子多少尊重。这一家长问题可能造成孩子深层次的问题是多方面的，孩子厌学叛逆也许只是孩子问题的冰山一角。家长应该起到监督和引导作用，注意教育和管理孩子的技巧，在孩子的学习过程中，扮演好一个摇旗呐喊者，知心交流者和一丝不苟的监督者，一样会对孩子的学习有激励作用！

3、想让孩子摆脱厌学，家长需要做的就是让孩子专注学习，给孩子一个安静的环境和时间阅读；别干扰孩子阅读；列下粗略的时间表，留意学习进度。有效的练习方法父母应有步骤的讲解；先示范，然后让孩子做一次，不好的地方当场改正，再让他独立地做一次。

4、降低对孩子的期望，如果是因为学习压力过大，这大多有一半来自家长，有一半来自孩子自己，因为达不到期望值，自尊心受挫，也会让孩子产生厌学心理。

5、帮孩子树立目标，需要从孩子的兴趣爱好入手。俗话说：兴趣是最好的老师，一个人只有干自己感兴趣的事，才会不知疲惫、全力以赴、其乐无穷，因此成功的可能性也最大。所以，父母应该从孩子小时候开始关注、爱护和培养孩子的兴趣爱好，让孩子在感兴趣的事物中得到快乐，得到成就感，得到成长。但兴趣爱好一定是孩子自己的，而不应该是父母强加给孩子的，也不应该是随大流人云亦云的。

孩子在班里被同学排挤是个非常严肃的问题，作为家长，应采取积极措施面对，帮孩子脱离困境，避免对孩子的心理造成伤害。那么，如何开导被排挤的孩子？

如何开导被排挤的孩子？

1、照顾好孩子的情绪，避免耻辱感

不要给她贴上害羞、尴尬或更糟的标签;特别要避免妈妈们不该说的一些话。你想让你的孩子觉得，她和你都能做些什么来让情况变得更好，或者她能挺过这段充满挑战的时期，变得更坚强。要让她有这样的感觉，就得提高她的优点。你想要传达的信息是“让我们看看怎样才能让事情变得更好”，而不是“让我们弄清楚你到底是怎么了，你到底做错了什么”。话虽如此，如果你的孩子确实需要帮助学习如何交朋友，看看这些想法。一定要以一种敏感的、非指责的方式和孩子分享。

2、做一个聚会策划人

为你被朋友们冷落的孩子创造机会。如果你的孩子还小，就安排和他和朋友一起玩。对于年龄较大的孩子，你可以邀请一群孩子一起过夜或去看电影。鼓励你的孩子参加一些能让她遇到潜在朋友的活动。让她有时间去看望家人，照顾她的年龄，或者做志愿者工作。如果您的孩子是中学或以上年龄，请参阅邀请其他家庭，以了解您孩子的年龄。

3、做一个好的倾听者

当你的孩子对你敞开心扉，告诉你他被忽略的悲伤时，做一个好的倾听者。停下你正在做的事情。关注他。在他讲完之前不要给他忠告。当你提出建议时，要充满爱心地给予。“嘿，哥们儿，我很遗憾你觉得被冷落了。让我们谈谈一些我们可以努力改善这种情况的事情。如果你的孩子除了被忽略外还被别人排除之外，也要指出这一点。

4、成为孩子的朋友

在帮助他们交朋友的同时，家长们也要扮演好朋友的角色。家长成为一个有趣的伙伴，也就没有什么遗憾了。

哪些孩子容易受到排挤？

1、独来独往。不会合群的孩子会被被小朋友给忽略。

2、小霸王。这种孩子比较自大，不懂得和别人分享，有爱抢别人的东西过来玩。这样的孩子一般不被同伴喜欢。

3、输不起的孩子。在玩游戏的时候，有些孩子稍有不如意就撒手要走，时间长了，这样的孩子就会不讨人喜欢。

4、爱炫耀。有的孩子很会炫耀，把自己的玩具、零食、衣服等等向其他的小伙伴炫耀，这种虚荣心强的孩子也不会讨人喜欢。

高三的孩子面临人生的重大转折，高考之前的思想焦虑和心理压力可想可知。再加上应考备考任务繁重，休息时间严重不足，可谓真正的身心俱疲。如何开导高三压力大的孩子？

如何开导高三压力大的孩子？

1、少说多聆听，允许孩子倾诉。

开导不一定是家长滔滔不绝的说。相反，孩子面对高考，有内在压力，如果家长能引导孩子说出心理话，对孩子就是一种支持。被聆听，能倾诉，孩子的情绪得到健康的释放，他会感到背后父母的支持，定会在考试重信心满满。

2、多用行动去陪伴和关怀孩子。

孩子打了，不爱听唠叨，但却对家长细节的关爱行动很敏感。在他认真复习时，默默送上一杯他喜欢喝的饮料；在他沮丧的时候，坐在他身旁陪陪他。在他对考试没有信心时，轻轻抚摸他的背部。这些行动比语言，能让孩子感受到更多的关怀。

3、放下期待，过日常生活，不要人为给孩子制造压力。

当爸妈能轻松的面对高考时，孩子也会放松下来。不要把高考搞得太重要，相反，爸妈如果能像过日常生活一样，孩子也会觉得高考只是生活的一部分，这种对高考的看法，帮孩子减压。

4、欣赏孩子、相信孩子。

这几天孩子的备考中，父母要更多发现孩子的闪光点，多去欣赏他，让他对自己充满信心。带着信心上考场，发挥一定比较好。

帮助高三孩子缓解压力的小妙招：

1、适当运动，缓解压力；运动时，体内会分泌内啡肽，这种物质能让人产生愉悦的感觉，有效的调节情绪。所以，适当的运动，不仅有助于缓解复习时身体的疲劳，让容易让孩子情绪稳定。

2、合理饮食，缓解压力；一方面，合理的饮食，为保证身体的健康，为脑力劳动提供物质保障，也是减压的生理基础；另一方面，部分饮食，本身就有减轻心理压力，提高学习效率的作用，比如，维生素C含量丰富的食物，像猕猴桃、柿子椒等。

3、巧用兴趣，缓解压力；在备考的同时，可以鼓励孩子做些感兴趣的事情。比如，有些孩子喜欢画画、做手工；适当的玩一玩，有助于孩子放松。

4、巧用美景，缓解压力。一个环境，也容易帮助孩子从压力中释放出来。可以在备考的间隙，带孩子去公园、或花草树木多的地方，让孩子在自然界中，身心获得放松。

初三还正处于青春期，心理和生理断层，要积极正向引导，以朋友身份聊天，比以家长口吻聊天更好！初三也是学业压力比较大的一年，对于学习好的要孩子劳逸结合，适当放松，对于自我管控力弱一些的可以多督促督促。如何开导初三情绪低落的孩子呢？

如何开导初三情绪低落的孩子

青春期情绪低落分两种：

1、感觉不收到外界的关注。

这个阶段的孩子，内心敏感而且脆弱。而且内心对外界非常的渴望。父母能做的只是多加关注，多多开导。

2、没有达成预期的目标。

大多这个阶段的孩子，都还在学校初中高中这样。这个阶段学习压力较大，一般也会有预期的学习目标，和竞争对手。这种父母做思想工作。

如何让他们正确面对自己的情绪，并采取合理的方式解决，父母需要做的还很多。

1.帮助孩子正确认识情绪

心理学家阿尔伯特·埃利斯提出过一个著名的ABC法则，被称为情绪管理的万能钥匙。

阿尔伯特认为，由于一些不合理的信念才使我们产生情绪困扰，而且这些不合理的信念久而久之，甚至会引起情绪障碍。

情绪ABC法中，A（activatingevent）指的是具体的事件，B（belief）表示我们针对此事的理解，C（consequence）则是最终呈现出来的情绪状态以及行为结果

情绪管理第一步，我们应该让孩子意识到，真正困扰他的，不是事情的结果，而是自己内心的想法。

2.倾听孩子的心声，认可孩子的情绪

教育专家兰海说：孩子情绪激动，是正常和真实的。

孩子有了负面情绪，父母应该认可和接纳孩子的情绪，同时告诉他：负面情绪不可怕，可以通过合理的方式释放出来。

更重要的是，让他明白即使他失败了，爸妈依然爱他。

3.引导孩子合理表达情绪

有时候孩子发脾气，可能只是不懂如何表达情绪，父母要温和地引导，教孩子说出心中的真实想法。

告诉孩子：不管发生什么事情，如果你感觉不开心或不舒服，可以大声喊出来、哭出来，发泄完了再想办法解决问题。

4.家长要先管理好自己的情绪

胡适曾在《我的母亲》中说：“如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人，我都得感谢我的慈母。”

父母是孩子的情感导师，只有情绪稳定的父母，才能培养出平和友好的孩子，而容易情绪失控的父母只能养出火爆易怒的孩子。

杨澜也说过：别把劲儿都使在孩子身上，如果自己充实、快乐、有情绪管理能力，孩子会模仿你的。

学会管理好自己的情绪，是孩子成长的一门必修课，需要强大的内心和无限的耐心，父母们必须重视起来，从现在开始改变，与孩子共同成长！