怎么让小孩爱上读书

怎么让小孩爱上读书？

一、父母以身作则，言传身教。

大家都知道，孩子的模仿能力很强，很多行为都是在生活中模仿学来的；而父母作为他们生活中最好的老师，日常的行为习惯对孩子的影响很大。想要培养孩子爱阅读的好习惯，家长要以身作则，平时多和孩子一起阅读，减少在孩子面前玩电子产品的时间。

二、让孩子感受读书的乐趣。

当孩子在认真看书的时候，我们不要去打搅他，更不要根据自己的兴趣对孩子提出一些要求。因为这个时候孩子正沉浸在享受读书的乐趣中，你要做的是分享这种乐趣，而不是破坏孩子的心境。

三、请多带孩子逛逛图书馆。

一个好的图书馆，既能给孩子提供舒适的读书环境，又能激发孩子的阅读兴趣。而且，在图书馆里，孩子更容易找到自己喜欢的书籍，更能发现自己的内心世界。

四、支持孩子广泛的阅读。

有的时候，孩子不喜欢阅读，他只是不喜欢你给他买的书籍。每个孩子都有自己感兴趣的书籍，作为父母，我们要有一个度：可以指导着孩子读书种类的选择，但是决不能强求干预，过分的干预，会让孩子什么书都不想读了。除了故事类的绘本，在自然、科学、社会、人文这些领域，都应该让孩子涉猎。因为读的越多，积累越多。

五、每天陪孩子读故事。

习惯，大多是因为长时间做一件事而养成的一种生活方式。想要然让孩子爱上阅读，那就每天陪孩子读一些故事，不仅能够提高孩子的词汇量，还能提高理解的速度。坚持每天花30分钟陪孩子讲故事，几个月下来，孩子会自己体会到阅读的好处，就会慢慢养成习惯，爱上阅读。

孩子不爱读书的原因有哪些？

一、父母不爱阅读。

很多父母本来就不爱阅读，再加上手机的频繁使用，更加剧了这种状态。有的一家三口人手一部手机，各玩各的，玩得不亦乐乎。还有很多孩子交给老人带，老人一般不了解阅读的重要性，为了好看孩子，会带孩子一起看电视，省心又省力，不接触阅读当然也没有兴趣。

二、“玩具”太多。

现在的物质极大丰富，孩子的玩具众多，电子设备众多，很多孩子在1岁左右就开始接触手机、平板电脑这些电子设备。这些“玩具”对孩子的诱惑力超过了书本，孩子会优先选择“玩具”而远离书本。

阅读的好处不需要多说，想必很多家长都已经知道了。所以近几年来，培养孩子良好的阅读习惯，提高孩子的阅读能力成了家长们都比较重视的事情。那么，怎样才能让孩子爱上阅读，主动地去阅读呢？

怎么才能让孩子爱上读书

一、家庭环境的影响

都说不爱阅读的父母，是不会教出爱阅读的孩子的。因此，父母的言传身教和有效引导对培养孩子的阅读习惯起着重要的影响。在一个家庭中，如果父母平时喜欢阅读，孩子在这样的家庭氛围中也会得到熏陶。久而久之，孩子会通过模仿父母来建立起阅读的行为，并逐渐形成习惯。

二、良好的亲子共读

想要孩子能喜欢上阅读，那么就得要让孩子发现阅读的乐趣。亲子共读就是帮助家长和孩子之间建立亲密连接，同时也能让孩子慢慢喜欢上阅读的一种方式。

前提时家长要坚持每天和孩子进行亲子共读，这样才能帮助孩子把阅读形成一种习惯。例如可以每天设定一个亲子共读时间，让孩子对阅读这件事情有所期待；也可以把选书的权力交给孩子，让孩子自己决定每天共读的书目，帮助孩子提高阅读的兴趣。

三、为孩子创建一个阅读区

一个温馨又舒适的阅读区，能给孩子带来不一样的体验和感受。它可以让孩子在这个地方静下心来，放松地去看自己喜欢的绘本，听爸爸妈妈讲动听的故事。

所以如果家里有条件，我还是建议父母为孩子创建一个这样的区域，既能让孩子拥有一个属于自己的小天地，也能帮助孩子提高对阅读的兴趣，何乐而不为呢。

四、电子产品的有限使用关掉电视放下手机拿起书

现在的生活已经离不开电子产品，孩子对各种眼花缭乱的游戏、动画片几乎可以说是零抗拒。但这些内容对孩子成长的坏处已不必多说，因此限制孩子电子产品的使用很重要，但这一点往往要从家长做起。

如果回到家，爸爸妈妈手机不离手，电视剧刷不停，又怎能给孩子创造好的的阅读环境呢？所以关掉电视放下手机拿起书和孩子一起阅读吧，毕竟书中的知识海洋不仅增长孩子的认知还开发孩子的想象，好处也不必多说。

没有孩子不爱书，除非你没有给他机会。

孩子不爱阅读，家长应该怎么办？这是许多年轻家长必须面对并束手无策的问题！其实要解决这个问题非常容易，那怎么样才能让孩子爱上读书呢？

怎么样才能让孩子爱上读书

1.家长应高度认识读书的重要性。

“书籍是人类进步的阶梯”。“阅读书一种终生教育的好方法”。这是西方教育名人对于阅读的高度评价，孩子喜欢读书是父母献给孩子最好的礼物，使孩子的一生受益无穷。现代社会的发展，要求我们每个人必须终生学习。当然，终生学习就离不开阅读。

2.尽可能满足孩子自由选择图书的权力。

兴趣是最好的老师。阅读初期，父母一定要对图书精心挑选。让孩子在其中选出自己最喜欢的图书，图书的内容和外观尽量迎合孩子的心理需求。家长朋友不要因为自己认为“有用的”就让孩子强读。这样做就是拔苗助长、适得其反。内容短而精炼，语言口语化，有插图。这才是孩子们想要的图书。

3.多带孩子去图书馆选书。

“常在书店逛，哪有不沾香？”带孩子去书店读书。让孩子的心灵在书海里徜徉，让孩子感受浓浓的读书氛围。凡是孩子喜欢的图书，家长尽可能满足他们的要求。购买回家可与孩子共同阅读，从而让孩子体会到读书的乐趣。

4.做好图书笔记。

阅读是孩子开拓视野、了解世界、认知世界、树立人生目标的最佳途径。读有所悟，读有所感。这是对读书的最低要求。做好图书笔记，是对这本书的一种重新认识，是读者与图书的心灵对话，这样才能使图书的效率最大化，同时是孩子通过读书对世界认知的一种自我宣言。

图书有所见，必有所获。图书笔记的记录大可不必另起炉灶，直接记录在所读书籍未尝不可。

孩子爱不爱看书，其实主要还是看家长懂不懂得陪孩子一起阅读，肯不肯花时间陪伴孩子。只要家长多花心思，没有孩子不爱看书的，因为孩子对世界充满了好奇，看书可以让他们的好奇心得到满足。

与其教孩子读书，不如教他们爱上读书。俗话说，腹有诗书气自华。孩子阅读习惯和能力的培养，需要一个长期的过程，而家长在其中扮演着重要角色！那怎么样让孩子爱上读书呢？

怎么样让孩子爱上读书

1.童年故事，终身难忘

爱听故事是孩子的天性，多少人的童年回忆里，感恩有一个会讲故事的爸爸妈妈或者姥姥。

给孩子讲故事非常重要，有研究表明：儿童听父母讲故事的时间长短，与他数年后的阅读水平有很大关系。

父母每天给孩子朗读故事，能让孩子理解更多的词汇，提高理解的速度。故事还能开发孩子的智力，放飞孩子的想象力。父母看到孩子被故事吸引后，可以告诉孩子，只要认识字，自己就可以在书本上阅读这些故事。

2.持之以恒，日久见效

从读一本书开始，持之以恒的每天讲故事给孩子听。阅读习惯的培养不是一朝一夕就能见效的，很多父母兴致来了，买本书给孩子讲一下，坚持了几天看孩子兴趣不大，就放弃了。一天讲一个故事不难，难的是一年365天每天都讲故事。

只要坚持下去，一定能看出效果。

3.要有耐心，不厌其烦

孩子都有一个心理特点：对于自己喜欢和熟悉的东西特别执着，听故事也是一样，他们对喜欢的故事百听不厌。但是只要孩子愿意，父母就应该满足他们的要求，不厌其烦地、一遍一遍地讲。

当孩子不停地要求重复讲一个故事的时候，不要让急躁和抱怨伤害了他们的兴趣，耐心是父母的必修课。

4.家中有书，营造环境

家里没有几本书，怎么能引导孩子喜欢读书？所以让孩子的身边堆满书，或者单独给孩子设置一个读书的小天地，准备很多不同类型和风格的儿童书籍，使孩子可以在自己的领地里，快乐地读自己想读的任何一种图书。

5.父母陪读，营造氛围

孩子最强的能力是模仿，父母的行为和习惯，都会无形地影响到孩子，孩子就是父母的一面镜子，孩子会模仿父母的行为。

父母如果不读书，经常看电视、玩游戏，有事没事拿着手机刷朋友圈，家里就没有读书的氛围，孩子自然也不会喜欢读书。

为了孩子的未来，父母应该放下电子产品，和孩子一起读书。

对孩子来说，最主要的任务就是读书。但总有很多孩子因为各种各样的原因不喜欢读书，甚至对读书很抵触，连学校都不想去了，那么当小孩不愿意读书的时候该怎么办呢？

当小孩不愿意读书的时候该怎么办？

一、父母要改变育儿观。

现在厌学的孩子越来越低龄化，其实这些因素大部分都是家长导致的，很多家长都是想让孩子过得好，所以就以他们成人的眼光，为孩子包办着一切，今天给孩子报这个班，明天报那个班，本来孩子是一个挺好学的，但在父母的高压下，越来越厌恶，最终导致厌学。父母越是在孩子的教育上不留余力，他们收获的失望就越大。

二、不要唠叨和抱怨。

唠叨和抱怨的方式对于解决问题没有半点用，只会加重孩子的焦虑，所以父母在面对孩子厌学问题时，不妨先反省一下家庭氛围及教育方式，只有父母改变了，孩子才会相应的改变。

三、寻找适合孩子的学习方法。

每个孩子天资是非常聪明的，在教育的过程中，大多数家长并没有注重方法，因此才让他们陷入到了学习的不良境地中，帮他们在学习中找到适合他们的方法，也是非常关键的，不仅能事半功倍，同时也能让他们产生强大的成就感，在求学的过程中，减少各种不适情况的产生。

四、找目标。

在孩子读书的过程中，帮孩子找到稳定的目标是非常关键的，这不仅可以让他们对未来的人生确立正确的方向，同时也能让他们有更多的动力，在每次打拼和遭受挫折的过程中，也有更多的勇气向前拼搏，所以，在激发孩子兴趣爱好时，帮他们找到目标，是非常关键的。

五、积极鼓励。

在孩子成长的过程中，父母的每一次鼓励，都能让他们朝着更优秀的方向发展，尤其是激发孩子兴趣和学习热潮的关键阶段，任何的鼓励，都能让他们信心满满，同时也能对自己的人生，有更强大的想象和规划。

六、合理期望。

家长要保持平常心，不要对孩子有过高期望，不应该把自己没有满足的求知欲加到孩子身上，把失去的东西从孩子身上得到补偿，而对孩子的期望过高。

小孩不爱读书不爱写作业，完全是因为孩子还没有认识到读书写作业的意义，也不知道学习的重要性，只想着自己能不能玩，对于这样的孩子，家长需要做的是通过引导，提高孩子的学习兴趣，让孩子建立正确的学习态度。

小孩不爱读书不写作业怎么办？

1、经常和孩子的老师进行沟通和交流

找到其中的原因，很多小孩子学习压力过大，也会对学习产生排斥性，变得非常的不爱写作业，那么一定要及时了解到孩子的一些压力，并且积极开导他们去克服这些困难，孩子在学校当中遇到一些问题，要及时进行解决。

2、帮助孩子去培养一个爱学习的兴趣

通过一系列的方法，让孩子了解到学习的有趣，通过一些智力游戏，让孩子吸取到更多的知识，这样也会培养孩子的兴趣，对于孩子写作业也会有一定的帮助作用。

3、给孩子选择书籍的自由

有时，孩子不爱读书是因为他们对所选书籍没有兴趣。因此，让孩子自主选择适合自己阅读的故事书、漫画或杂志等阅读材料非常重要。你可以陪孩子去图书馆、书店或在线书店挑选适合他们年龄和兴趣的书籍。

4、与孩子一起读书

读书可以是一个交流和互动的过程。阅读时，可以问问孩子他们的想法、感想和看法。这可以帮助孩子更深入地理解故事和角色。另外，你也可以与孩子一起朗读或讨论书中的某些章节或段落。

5、适当的奖惩

出现这种情况，一般来说是小孩子没有学习的动力，那么这种情况下，家长可以在学习方面对他去实施一些奖励政策，这样的话也能够激励孩子去学习。比如可以答应孩子学完或者是做完作业以后，能够看电视一小时，或者是能够吃点小零食等，这些都是家长能够采取的措施。惩罚并施才能更好的解决小孩子不爱读书不爱写作业的问题，让他爱上学习。

6、给孩子做作业限定时间

家长给孩子规定一个写作业的时间，最好控制在一个小时以内。当他做作业做到15分钟或者办事30分钟的时候，我们可以告诉他，已经15或30分钟了，要继续加油。如果孩子还是不爱写作业，并且完成的很慢，家长可以给他一点点压力，因为有压力才会有动力，才会让他逼着自己去做作业。

小孩不爱读书不写作业的原因：

1、急于功利

很多家长总是要求在孩子阅读之后讲讲故事的意义，其实对于孩子来说，他们只能听懂故事的大概，并不知道故事的深意。过于急功近利，很有可能起反效果。

2、追求数量

家长为了让孩子养成阅读的习惯，就开始买了很多书本，但实际上这样的行为会给孩子留下一个错误的印象。

3、家庭学习环境不佳

有的家庭纠纷不断；家长自己下班回来只顾自己娱乐；有的父母在孩子做作业时经常干扰孩子，“今天在学校表现好不好？”，“肚子饿了吗，要不要吃点心”，“做几道了？还有几道？”，弄得孩子无法集中注意力，思考问题的思路也总被打断。

4、与家长消极对抗

现在有些父母“望子成龙”心切，很少给孩子空闲的、可以自由支配的时间，孩子一件任务完成了，家长另一件任务又布置出来了。家庭作业做完了还有额外的作业，额外的作业做完了还要练琴、画画，反正不能闲、不能玩。于是孩子便想出了磨蹭的招数，做事情还不如慢点好，反正越做的快任务也就越多。

不爱学习这件事是正常的。每个家长都从学生时代度过，在自己作为一名学生的时候，大部分家长想必也是不怎么爱学习。面对不爱学习的孩子，家长们要耐心的去引导孩子，不要责备他们，帮助他们克服学习上遇到的困难，激发孩子学习的兴趣和动力。那么，初中小孩不爱读书怎么办？

初中小孩不爱读书怎么办？

1、让初中生体验到成功的快乐，初中生很在意别人对自己的评价。

如果被人说很笨，他就会认为他很笨。一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐，也就不去努力了。如果初中生的学习不好，不要将失败的原因归为初中生不聪明，家长可以从学习态度、意志力等方面去寻找原因，千万不要说他笨，让初中生自暴自弃。

2、家长要鼓励初中生自我激励、自我鞭策。

首先要帮助初中生树立自我激励的目标。其次要让初中生学会自我鼓励，时常对自己说一句鼓励的话。家长要让初中生在行动中摆脱消极情绪。如果初中生因为怕学习失败而产生恐惧，重要的是告诉孩子采取什么样的行动来消除这种情绪。

3、学习要有成就感。

获得学习的成就感其实很简单，15分钟内背完30个单词、按时完成了作业或者这次考试名次进了一步，这些细小的目标其实都能让人在学习中获得成就感。而当获得成就感之后，那么自然就能体会在学习中得到的乐趣，也就更愿意去学习了。

所以家长在帮助孩子制定目标的同时，不要好高骛远，不妨降低目标难度，使目标更容易实行，这样对孩子还说也更容易获得学习的成就感。

4、找到孩子的闪光点，多鼓励孩子。

家长要时刻发现初中生身上的闪光点，培养孩子的自信心。家长不能为了强调学习的重要性而把自己目前的状态到学生时期，而是让孩子了解家长当前的生活。

5、找到合适的学习方法。

家长要指导初中生学习方法，要教给初中生获得知识的方法，如教初中生如何去查工具书，如何获得自己想要的资料等。如果初中生在学习过程中不会选择重要的内容，初中生可以有意识地在每周给初中生两篇长文章，让他把长文章缩写成短文章，缩写的过程既体现了初中生对知识的理解，又能体现初中生的创造性。家长要控制自己不要过分介入，因为学习毕竟是初中生自己的事。

6、培养孩子自主学习的能力。

初中生学会自主学习，既能帮助家长减轻负担，又能让孩子走上成功的道路上。孩子在学习的过程中，成功的体验极其重要。初中生有了成功的体验，会把寻求这种愉悦感内化为自己的习惯，所以父母要创造机会给予初中生鼓励和肯定，让初中生体会到自主学习的乐趣。在初中生完成学习之后家长可以给予夸奖和鼓励，初中生会在家长的赞赏中更加的自主学习。

家长要和初中生同步学习改变，掌握科学教子理念和方法才能有效帮到初中生，才能实现自己教育子女的美好愿望。