面对青春叛逆期的儿子该怎么办

不时期的孩子，都会有着不同的心理变化，所以家长的教养方式，是不能一成不变。而且作为父母，也是需要通过不断地学习，才能成为一个合格的家长。还要记住，无论何时，记得要收起自己的家长专制。

面对青春叛逆期的儿子该怎么办？

1、接受孩子的自我表达

孩子的自我意识开始觉醒，他正在学习区分“自我”与“他人”，随着孩子物权意识的增强，他要通过确认物品的归属权，来认知自己与物品的关系。在这个阶段，不要跟孩子生闷气、觉得孩子自私，他压根都不知道”自私“是什么呢。

随着孩子长大，他会开始表达自己的想法，今天出门穿什么、午饭想吃什么，等等。这是个培养孩子主见、训练孩子自我表达的好机会，不要因为孩子的想法与你不同，就去压制他。

2、尊重孩子的要求

这个阶段，要学会尊重孩子的要求，耐心听孩子的主意，引导他们把自己的想法完整表达出来。有的孩子，语言能力还没有发展得很好，遇到无法表达的时候会哭闹。但越是这种时候，我们越要控制住自己的情绪，然后才能引导孩子的情绪，通过问“为什么”，来鼓励他们说出自己的想法，而不是用哭闹解决一切。

3、适当给孩子一些自主权

父母一定要放弃家长“一言堂”的方式。涉及到孩子自身的事，不妨多与孩子商量，也可试着逐步将自主权交还给孩子，并在孩子遇到挫折和困惑的时候，多帮助和引导孩子。

比如，对于孩子兴趣爱好的培养，孩子不喜欢弹钢琴，妈妈可以和孩子商量，是不是有别的爱好，是否想要发展这方面的爱好等？沿着孩子的兴趣方向培养，孩子高兴，妈妈也轻松，才能收到更好的学习效果。

4、耐心沟通

叛逆期的孩子，都很难沟通，对于家长和老师的话，大部分都听不进去，家长和老师在与其沟通的时候要多些耐心，这个时期的孩子，犯一点错是难免的，只有多些耐心，和孩子细心的沟通，知道孩子的心里想什么，才能教好孩子。

5、舒缓压力

许多家长和老师只知道给孩子学习压力，却不会和孩子交流，不知道孩子的心理情况，繁重的学习作业，考试名次排名，只知道要求孩子，要考上好的学校，却不顾孩子的心理承受能力，其实孩子们的压力不比家长小，精神压力过大没有适当的放松的话，不利于孩子的成长。

6、尊重孩子的个性

每个人成长环境不同，个性特点也有所差异。有的孩子个性温和，有的孩子内心非常坚强。如果孩子个性敏感易怒，家长要多听听孩子的想法，给予他们足够的尊重与自由，千万不要“硬碰硬”，这样会使亲子关系变得更加融洽。

其实，孩子叛逆有很多种表现，家长要仔细观察，多跟孩子交流，给予他们足够的尊重。发现孩子做得不对时，要及时跟他们交流，多给孩子些理解，鼓励孩子多种尝试。这样一来，也可以避免孩子的叛逆问题。

孩子的逆反心理往往是因为父母对他要求太高，有的连学习和作息时间都有规定。不让孩子有任何爱好，这样的教育方式肯定会引起孩子的抵触。

面对青春叛逆期的孩子家长该怎么办？

1、给予孩子正面的引导

有许多家长在面对叛逆的孩子时，总是会去对孩子施以严厉的斥责，而这其实极其容易增加孩子对家长的怨恨，从而使得孩子越来越不愿意服从家长的管教。基于此家长其实需要给予孩子正面的引导，助力孩子变得积极向上。

2、和孩子构建良好的亲子关系

遇到孩子叛逆期，父母先反思自己的行为是否给青春期的孩子错误的一些引导和暗示，然后和孩子构建良好的亲子关系。最好由父母双方中的其中一方，固定和孩子能够自由的交谈，让孩子能够放下内心的防备。尊重孩子，理解孩子，给孩子足够的空间，自然就叛逆不起来了。

3、倾听

这个阶段的孩子更需要的是倾听，追求的是思想和行动上的自由，而家长日常的唠叨、关心对孩子来说被认为是一种束缚，他可能会觉得是一种不尊重，反而容易产生对抗心理，从而产生逆反。

4、尊重、理解和信任

叛逆孩子实际上更渴望得到父母的尊重、理解和信任。作为父母，我们从孩子的角度来思考他们需要什么。他们到底在想什么？站在孩子的角度与孩子沟通沟通，放下父母的架子，与孩子进行真诚平等的对话，不要给孩子增添自己的感情，多听孩子的想法，想表达什么，然后根据实际情况提出一些建设性的建议。这样的沟通和交流，孩子们往往更容易接受。

5、学会真正关心自己的孩子

真正关心自己的孩子就要做到能够与孩子换位思考，经常关注孩子的感受，要记得孩子的生日，记得学校开家长会的日子，孩子考试考好了给予相应的奖鼓，考不好也要多多鼓励，千万不要去太过去责备孩子。在某些事情上做错了要给予他更正确的引导孩子。

6、走进孩子的内心

当与孩子共同做一件事情的时候，家长与孩子的心便会走得越来越近，孩子也会变得越来越好沟通，家长跟孩子之间也不会再成天针尖对麦芒地针锋相对。当孩子遇到的困难时要多帮助孩子，取得孩子的信任从而走进孩子的内心，孩子自然也会听父母的话。

父母面对青春叛逆期的男孩怎么办？

1、尊重和信任孩子

因为他们具有非常强烈的独立意识，我们要给予他们相应的信任。孩子们常常说，我爸爸、妈妈不信任我、不理解我。这种情况下，我们要给予他一定的权利、信任，一些事情可以让他独立去做，接纳他们做得不那么好的一面。因为他们处于半成人期、儿童化的状态，所以，信任是非常重要的。

2、不要总是强迫孩子

父母在对孩子平时的教育中，自己也要以身作则。比如要求孩子不能多看电视，家长也不要一坐到电视前就是几个小时。如果家长本身就存在这样的缺点或做法，在教育孩子时，自然会遭到反抗和顶撞。家长只有积极地改正这些缺点，才能让孩子认可并接纳家长提出的要求。

3、培养学习兴趣

和孩子认真谈，让孩子知道学习的重要，让孩子知道自己将来想做什么，怎么才能做到；暗示孩子优秀的孩子会有什么好处，来自家庭的、社会的、亲朋好友的、自己的等等。有了学习动力，有了明确目标，学习兴趣自然就有了。别告诉我你都和孩子谈过，你的耐心也是孩子学习的榜样。

4、观察孩子和自己的沟通方式

很多时候，父母必须超越自己的角色，从第三者的角度观察孩子叛逆的问题。 也许，问题不一定在孩子身上。父母一般都会认为自己是对的，自己从前都听父母的，自己的孩子也该听自己的。孩子不顺从，在他眼里，就成了叛逆。因此，身为父母的，有时必须谦卑，放弃自己执着的思想，以不同的角度对待孩子，做有限度的迁就。

5、放下长辈的架子

当孩子的知心朋友。青春期有叛逆心理的男孩，对于父母的权威难免会多一份抵抗之心。所以，当女孩在争取自己的独立愿望时，家长不要动不动就以各种理由打压她，因为这样做很容易激起她的叛逆之心;相反，退一步做男孩的“导师”，帮助她出谋划策，让她去实现自己的独立愿望，她会对你感激不尽。

6、家长对孩子要多表扬鼓励

少指责打骂。孩子都有自尊心，当孩子的点滴成绩被大家认可时，他们倍感自豪。家长不要放过每个值得表扬的机会，当孩子取得一点成绩后要让他感受到成功的喜悦，要让他知道成功是多么快乐，于是他下次会照样去做的。

7、通过孩子亲密的朋友去了解孩子

父母总是不知道孩子的真正需求，但他们仍然认为自己什么都知道，这将引起孩子的反感。通过他们亲密的朋友，你可以知道孩子最真实的一面。当然，孩子的密友必须是一个优秀的人才。如果他的朋友不是很好，你的孩子也不会更好。

叛逆是因为青春期的到来。不能总去强迫孩子做孩子不愿意做的事情，更不能用棍棒教育。因为这个时期的孩子就像一个球，越玩越用力，跳得越高，越不听话。这个时候，孩子觉得自己是大人了，不需要父母的监督，所以往往会叛逆。

家长应该怎样面对青春叛逆期的孩子？

1、和孩子做朋友

孩子之所以不愿意与家长聊天，与家长顶嘴，表现出很逆反的情绪，还是孩子没有一个好的倾诉的地方。家长在日常生活中要学会和孩子做朋友，别总是一副高高在上的样子，使孩子敬而远之。

2、多去倾听孩子的声音

孩子因为还年幼，有时提出自己的小小要求，但是可能会表达不清，这时候大人如果没有耐心去倾听的话，这就会使孩子感到非常地沮丧和不开心。但如果大人能够学会去倾听孩子的需求，孩子自然也会听从大人的一些要求和命令。

3、学会尊重孩子

经常在一些公众场合看到一旦有小孩做出一些不合适的行为举止时，旁边的大人就会立马大声呵斥。其实这种教育方法是非常错误的，因为大人的责备和呵斥并不一定能帮助孩子纠正一些不好的行为，大才教育建议大家应该耐心的跟孩子讲解那些行为到底为什么不合适，当然也可以适当的对孩子进行一些小惩罚。

4、发挥父母的榜样作用

言传不如身教。父母热爱学习是最大的鼓励。在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子，往往对学习有浓厚的兴趣。家长和孩子一同学习。初入学的孩子自我约束力差，家长可陪读一段，多关心孩子的学习，了解孩子的作业情况，并及时帮助改正错误。

5、家长对孩子要多表扬鼓励，少指责打骂

孩子都有自尊心，当孩子的点滴成绩被大家认可时，他们倍感自豪。家长不要放过每个值得表扬的机会，当孩子取得一点成绩后要让他感受到成功的喜悦，要让他知道成功是多么快乐，于是他下次会照样去做的。这种温和的表扬方式很容易被孩子接受，孩子也不会因一次成绩不好而失去学习兴趣。

6、教会孩子吃苦

现在的孩子似乎都有固定的零花钱了，零食不断，不做家务，家长只让孩子学习，渐渐的孩子就会有“好吃懒做”的不良习惯，基本上没有什么吃苦精神。适当的让孩子做一些力所能及的事情，让孩子具有“吃苦耐劳”的品质必不可少。

7、适当的对孩子进行奖励和表扬

每个人都是需要得到他人的赞赏和鼓励的，当孩子很听话时，大人就应该给予表扬，表示更多的关怀。

叛逆期的孩子，表现的各有各的想法，或者是没有安全感，也有的是和父母意见不统一，举不胜举，最难带孩子的就是这个叛逆期的时候。这个时期孩子最需要的，就是父母的关心。

儿子叛逆期非常严重我该怎么办？

首先，要了解叛逆期是什么

判逆期是指青少年正处于心理的过渡期，其独立意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱成人（尤其是父母）的监护。他们反对父母把自己当小孩，而以成人自居。为了表现自己的“非凡”，对任何事物都倾向于批判的态度。

其次，理性客观的看待孩子的叛逆

叛逆期，不是每个孩子必经的阶段，但也是孩子历经青春期成长的正常阶段。正是由于他们感到或担心外界忽视了自己的独立存在，叛逆心理才因此产生，从而用各种手段、方法来确立“自我”与外界的平等地位。孩子的叛逆心理，虽然说不上是一种非健康的心理，但是当它反应强烈时却是一种反常的心理。既不能谈虎色变、盲目诋毁，也不能置之不理、听之任之，父母要正确客观的看待孩子的叛逆。

最后，纯粹的关爱孩子

面对叛逆的孩子，父母还要纯粹地关爱孩子。怎么做到纯粹的关爱，就是不讲任何条件，不因任何事情附带任何情绪，也没有任何目的，就是发自内心地付出，简单、纯粹、深刻、持久。当父母给予孩子无条件地关爱，孩子总会感受到父母的真心，总会淡化孩子内心的阴霾和偏执，潜移默化地会逐渐改变自己的言行，找到自己的人生之路。

男孩叛逆的表现：

1.孩子在叛逆期会有感知和接受很多的新鲜事物，个性会慢慢开始显现，追求自由的心理不断滋生，在与父母和家人的交流上会出现爱说“不要”，有时甚至会出现公然挑战父母，话语过激等行为，这与他们以自我为中心的心态十分契合，此外他们的破坏性行为增多，会出现摔东西等情况。

2.处于叛逆期的孩子总是认为自己已经长大了，总会跟父母讲“我能行”“为什么我不能”，不断试探家长的底线。他们总是希望能够在群体中得到重视，受到大多数人的关注和赞美，这样的叛逆心理，在日积月累中不断强化，如果发生与自己想法不一致的情况，这时叛逆情绪就会突然出现。

3.叛逆期的孩子在对待长辈、师长方面，叛逆心理较强的男孩会认为大人的观点不正确，师长的批评会让他们很不服气，反应激烈，这样就会出现和老师家长的教育背道而行、不理不睬、厌烦等情绪。

初二的孩子的叛逆，一般都不会在青春期就会有，因为父母忽视了孩子的早期教育，这并不奇怪，因为许多父母并不理解或者不关心他们的教育，在抚养子女的过程中，往往会出现“重养而不教”的情况。那么，儿子初二到叛逆期我该怎么办呢？

儿子初二到叛逆期我该怎么办？

1、多关心下孩子最近的情况

孩子叛逆的背后，肯定是想让家长了解到逆反举动背后的原因。多问下孩子学习生活，要想朋友一样多交流，知道孩子心里想什么，所谓“知己知彼，百战不殆”。其实家长与孩子也是博弈的过程，要了解孩子的性格。

2、跟孩子进行有效的沟通

孩子进入叛逆期以后希望摆脱父母的控制，按照自己的意愿做事，往往会跟父母对着干。处于叛逆期的孩子往往会故意激怒父母，如果父母能保持冷静，让孩子把情绪彻底发泄出来，再寻找合适的时机跟孩子进行心平气和的沟通，就能达到事半功倍的效果，帮助孩子平稳度过叛逆期。

3、父母换位

如果孩子从小成长过程中，母亲陪伴多，那到了青春期，母亲角色退位，父亲角色增加，父亲多关心陪伴孩子。反之亦然，以前父亲角色多，那父亲角色退位，母亲多关心陪伴孩子。

4、给孩子充分的独立空间

在正常情况下，不必太想“知道孩子在做什么。”青春期是一个心理变化非常剧烈的阶段，因为他什么都想尝试，今天是这种心理状态，明天可能就变成另一种样子了，做父母的不必太为孩子偶然出现的异常行为而焦虑。

5、允许犯错 、正确引导

父母不能一味的反对和纠错，要通过正确的引导，让他们自己去发现所犯的错误和认识上的不足，自觉的矫正自己的行为。同时父母要学会赏识孩子， 尤其在学习上要鼓励孩子独立地去完成学习任务，不要让孩子过多地依赖父母。还有就是不要过多的干涉孩子，比如孩子穿什么衣服、穿的薄厚等等。

6、对孩子多一点耐心，对孩子的行为多一点宽容和理解

叛逆期的孩子常常会让大人失望，因为他们会表现的所有家规和校规等等他们都不会放在眼里，因为他们认为自己已经长大，已经有了自己的想法和意见，他们不想受制于某人，不想听从于任何人包括父母，所有这也让父母们感到非常焦虑，但是作为父母我们不能只是焦虑要学会体谅和包容他们。

7、鼓励孩子发展兴趣爱好

孩子进入初二以后的学习压力非常大，因为随着中考的临近，孩子会越发重视学习成绩，一旦出现成绩下滑的问题，就会感觉压力倍增，进而出现叛逆的情绪。

所以，父母要鼓励孩子在空闲时间做一些自己感兴趣的事，比如：打篮球、画画等。父母这样做不仅能缓解孩子的叛逆情绪，还能帮助孩子把这些兴趣爱好逐步发展成自己的特长，为一年后的中考志愿的选择提前做准备。

我们每个人都经历过叛逆期，最直接的表现就是家长说东你非得往西，对老师的管教不以为然，自以为是很多奇怪的想法，这都是成长中必然要经历的一个时期，也是一个过渡的时期，也是人生最重要的时期。面对叛逆的儿子我该怎么办？

面对叛逆的儿子我该怎么办？

1、肯定或者是认同。

比如孩子进入叛逆期，一般这时候的孩子正上初中，他们面临的选择很多，诱惑也多，困难更多。作为家长，我们不能再像以前那样给他们物质的奖励，应该给他们更多的是精神上的鼓励。比如肯定他们的努力与付出，先认同他们的观点并帮助他们理解正确的是非观及人生观。

2、关注与疏导孩子的心理。

孩子踏入初中的大门便意味着迎接更多地挑战，优秀的孩子可能进入初中将不再优秀，学业的困难可能会打击他们的自信心，同学的交往可能会变得复杂，不良信息可能会充斥孩子的大脑。这时若没有家长的关注与疏导，那么孩子只能被推向社会，进而成为问题少年。

3、家长与老师的合作。

家校合作一直都是社会所倡导的，作为家长只有多与老师交流、沟通，才能及时发现孩子的小错误，帮助孩子改正，才不至于导致大问题的发生。 

孩子叛逆的表现：

一、家庭方面的表现

1.家长溺爱，不管教，放任。

2.家长对孩子态度强硬:打，骂，踹，怼，踢。

3.重复唠叨，重复说教比较频繁。

4.父母鼓励和安慰孩子的话语少。

5.教育子女常以命令口气，话语强硬。

6.父母文化水平低。父母不知道找自己不足，没有正确教育子女的方法和技巧，没有规划孩子未来的手段和具体安排措施等因素。

二、性格方面的表现

1.孩子爱顶嘴，喜欢争辩，无理辩三分。

2.脾气暴躁，爱发脾气，说脏话，容易被激怒。

3.爱自言自语，不爱与人交流沟通，不合群。

三、学习方面的表现

逃学，逃课，学习不积极，无上劲心，作业不爱完成，课堂爱睡觉，上课搞小动作，喜欢戏耍别人，爱打闹，爱打游戏等。