儿子上初中谈恋爱了我该怎么教育

儿子上初中谈恋爱了我该怎么教育？

1、要给孩子讲清后果

这个时期的孩子还不能想太多的事情。他们只是在生理成长的作用下，凭着好奇心去做事。但处在这个时期的人是不可能自拔的。所以做家长的要和孩子说清这么做的后果，但坚决不要威胁。那样你只能让孩子感到在你这得不到温暖，这样他也只能去找他的恋爱对象。最后是适得其反。

2、不要粗暴的对待早恋的孩子

孩子的发育有早有晚。发育早的孩子在上初中时就有可能早恋。这也是很正常的生理发育。我们做家长的应该及早就有这个心理准备。不要一发现孩子早恋就觉得面子上过不去，给自己丢脸了等等。于是就对孩子横加干涉，或动用武力威胁孩子。

3、尊重理解

允许和鼓励孩子与异性的正常交往。尊重他们的隐私，不要私拆他们的信件及偷看日记。要加强沟通，经常与他们交心，做孩子值得信赖的朋友。

4、用平常心去面对

对于孩子早恋，其实没什么好大惊小怪的。我们自己也是从这个时期过来的，谁的心里没有过美好的向往呢？你没有过初恋吗？只不过你的初恋很隐蔽罢了！但说实在的，初恋应该是最美好的，也是我们一生的记忆。

儿子上初中谈恋爱的原因：

1、对异性的好奇心

在初中的时候，家长肯定都会提醒不要早恋，但是那个时候大家其实是会在身边的异性产生好奇的，而且接触下去，慢慢的也会产生感情，所以才会因此陷入早恋。

2、同学互相影响

有的同学早恋，其实是因为看到身边的同学朋友都谈恋爱了，自己就会有一点羡慕，所以就会也开始早恋，其实他们谈恋爱的想法都是非常简单的，但家长是很反对的。

3、因为叛逆

在初中时期正好是处于大家叛逆的时候，老师和家长不让去做的事情，偏偏都要去尝试一下，那个时候家长和老师是绝对反对早恋的，但是由于叛逆的心里面就一定会去尝试。

孩子上初中叛逆期我该怎么教育？

1、理解孩子的叛逆行为

我们家长首先要明白孩子是一个独立的个体，孩子并不是我们的附属品，而且孩子叛逆期是一个成长的过程，所以我们要允许孩子有表达自己的权利，尊重孩子成长的每一个阶段。

2、跟孩子进行沟通

通过真诚的交流，让孩子表达自己真实的想法。在了解过孩子的想法之后，家长就要根据孩子的想法进行客观的评价，如果孩子的想法的确有道理，那家长就要采纳或者是改进。

3、不要以暴制暴

在孩子叛逆期，家长切记不能以暴制暴，更不能以冷态度的方式处理。作为家长，我们在孩子的叛逆阶段，主要做的是教孩子正确认识自己，让他们实现自己的真正价值。

4、改变教育方式

家长首先要改变“棍棒出孝子”的观念。这个阶段的孩子，其实已经很有独立的思考能力、决策能力，而且异常渴望能够得到大人世界的认可。所以这个时候，家长应该放下身段，在一些重要的事情上，比如一些家庭决策上，听一听孩子的意见，让他觉得自己是家庭重要的一份子，这也会使他间接地更愿意和家长进行沟通。

5、要欣赏自己的孩子

孩子最讨厌的一件事情就是家长老说，别人家的孩子如何如何。你要知道啊！别人家的孩子何其多，你的孩子远不是能超过每一个别人家的孩子的！所以，反过来想一想，孩子做了自认为很满意的事情，比如考试有进步了，想和你分享，你却为了防止他“尾巴翘起来”，屡屡搬出“别人家的孩子”对他进行打压，这初衷是好的，但是给孩子造成的心理阴影是一辈子的！

6、家长要言而有信

孩子要顺利度过叛逆期，父母的言行是很重要的，只有父母真正成为孩子成长路上的引领者和榜样，时刻注意言行，孩子才愿意与家长越走越近。相反，家长自己说一套做一套，孩子就会从心底鄙视家长，进而导致父子或母子关系紧张，孩子离父母会越来越远。

7、要学会控制情绪

不能因为孩子叛逆就对其大声斥责，而是要把孩子看作与自己地位相当的人，对孩子表示充分的尊重。父母还要耐心地开导孩子，用道理说服孩子，用亲情感动孩子。当然，父母往往会受到孩子的情绪的影响，变得焦虑烦躁，进而与孩子产生冲突。每到此时，父母就要主动休战，等自己和孩子都冷静下来以后再进行沟通。

从年龄上来看，13岁正是豆蔻年华，这个年龄段的女孩子已到了青春萌动期，这是女孩子教育的关键时期。作为家长，要对孩子的思想，行为变化，多加关心爱护，特别是女孩子已到了生理期发育阶段，母亲要给予正确的引导，教给她如何正确处理生理期，如何保护自己的隐私都非常重要。更多的是引导女孩子把正常的生理期和正常的成长过程有正确的认识。

我的女儿13岁了我该怎么教育？

1、尊重孩子敏感期的规律。她需要个人空间，你就满足她。不要隨意进她的房间。

2、平等交流，不要摆出你教育她的架式。多和女儿聊天，了解她的想法，使她能遇事第一时间告诉你。

3、关心她的身体状况。有病赶快治。睡眠如何？饮食起居如何？都要密切关注，以防意外。

4、允许孩子犯错。

13岁，她什么都懂 ，大是大非，知道是对的或者是错。要讲道理是能听得懂的。家里，必须约定好原则和规矩。不犯大错 ，不要责骂。犯了小错，要用理解的心态去沟通解决。谁的13岁都会犯错。

5、关于青春期的身理问题，早恋等，在做到她把你当朋友的情况下，真诚地去谈谈。

6、减压。通过和孩子一起游戏、共处，消除心理压力。

7、培养她成为多面手。在自愿的前题下，音乐、舞蹈、绘画、书法、武术等均可涉猎。

8、相信女儿有自己解决问题的能力。不要过多干涉她的事物，唠唠嗑嗑，物极必反。

9、不能打孩子。女孩子脸皮薄，要讲究方式方法。

10、多参加课外活动。丰富多彩的、有趣的活动，不仅长知识，还能放下不良爱好，自觉参加有益的集体活动。

13岁女孩的心理特点：

自我意识强烈，自尊心极强，而且心理承受能力低。

多变的。因为这个年龄段处于青春期，身体和情感上都在发生巨大变化，体验到的情感在持续变化。

心理变化较大，叛逆心较强。

不愿意和别人交流，心理想的事情太多。

开始青春萌动，很在意自己的外表，很在意别人对自己的评论。

不只是身体发生了变化，心理也比小学的时候要成熟一点儿，也有了攀比心，更爱美了，更好面子了，自尊心也强，这个年龄段的女孩子也多引导，少唠叨，多尊重，多沟通。

开始对感情和人际关系产生更多的兴趣。她们可能会经历浪漫的情感波动，开始注意到异性并开始与他们建立更密切的关系。

13岁女孩的应该知道的道理：

1、懂得尊敬父母，孝敬父母，同时尊敬长辈。

2、穿戴整洁，大方合理。站有站相，坐有坐相。

3、讲究文明礼仪，说话有礼，举止大方礼貌。

4、不去背后说别人坏话，谨言慎行。

5、尽量不要走夜路，交友要慎重，不自己单独外出要和同学们一起。

6、谈吐有节。注意从不随便打断别人的谈话，总是先听完对方的发言，然后再去反驳或者补充对方的看法和意见。

7、态度和蔼。在同别人谈话的时候，总是望着对方的眼睛，保持注意力集中;而不是翻东西，看书报，心不在焉，显出一副无所谓的样子。

8、守时。无论是开会、赴约，有教养的人从不迟到。他们懂得，即使是无意迟到，对其他准时到场的人来说，也是不尊重的表现。

孝顺是我国从古至今的传统美德。可是话又说回来了，百人百性，身为儿女的我们当中，总有那么一些人不仅不孝顺长辈，还总对长辈们的态度十分恶劣。从小家长和老师就教育我们要懂得尊老爱幼，要有一个好的品德。所以，孩子如果出现了品德方面的问题，家长一定要重视起来。纠正孩子的坏毛病。

不尊重长辈的孩子我该怎么教育？

1、以身作则

孝道是我国从古至今的一种传统美德，即使在生活节奏如此快的今天，无论是大街小巷还是还网络荧幕中，孝道的宣传随处可见。我们身为父母，必须要做好孩子的第一任老师，使孝道得到传承的同时，也能让孩子从小懂得感恩与孝顺长辈。

2、培养孩子在公共场所尊敬长辈

公共场所是培养孩子尊老爱老的好地方。比如：在公园里，妈妈可以让孩子主动和老人打招呼、聊天。在公交车上，可以让孩子主动给老人让座。 

公共场所的这些行为，使孩子得到的夸奖不仅来自家人，而且来自公众，这会让孩子产生强烈的成就感和满足感，这种快乐会激励孩子，使孩子更加愿意敬老爱老。

3、不溺爱孩子

孩子是父母手心里的肉，没有哪个父母不爱自己的孩子。但是爱孩子必须要讲究方式方法，溺爱绝对是不可行的。网络上经常可以看到的一些关于孩子殴打父母的视频，大多数都是溺爱孩子造成的结果。这样的孩子不仅不懂得感恩和孝顺父母，最重要的是当他步入社会以后，只要遇到挫折，很有可能就会做出一些冲动过激的行为。

4、对孩子的不礼貌行为进行惩罚

在纠正孩子的不礼貌行为时，可以适当给予惩罚。在家庭生活中，还可以适当制定一些家规。

比如：吃东西时，要先拿给长辈；好吃的东西，要与老人一同分享；出门之前，同老人打招呼；还可以让孩子在一定的时间内，来担起照顾家中老人的“任务”。

5、培养孩子的好品质

孩子的良好言行的培养，始于父母对其日积月累的教导。父母务必重视孩子道德品质方面的培养，才能让他成为德才兼备的人。对于好的言行，父母要注意引导孩子去实践；对于不好的品质，父母要帮助孩子及时予以纠正。

6、保持耐心和积极的态度

不管我们对管教孩子的效果多沮丧，也请一定要保持耐心。因为正如孩子的坏习惯也是一天一天养成的，想改正自然也不会一蹴而就。所以耐心一点，要相信我们的方法没有错，只是需要时间，孩子一定会有变化，不要半途而废。

同时也不要让孩子们听到请我们用绝望或消极的语气谈论他，要保持乐观积极的态度。我们让孩子知道我们相信他，并且支持他，他为了获得父母的信任也会更加努力。

大多数家长都很头疼对于逆反期的孩子的教育。因为他们还没有找到正确的教育方法，只能和孩子做一个恶性循环：孩子不听话了，家长生气，批评孩子，然后孩子更加不听话。希望各位家长不要再做这些无用功了，有这些时间，还不如去学习一下相关的家庭教育知识。

关于逆反期的孩子我该怎么教育？

1、别把唠叨当作家常便饭

别把唠叨当作家常便饭，更别旧事重提！一次只说一件事儿，不要牵扯过多的事情，另外话不在多，点到为止。如果在气头上，一定不要猛烈地训斥孩子和殴打孩子，洗洗脸冷静一会儿，等自己的气消了再和气地跟孩子沟通。

2、父母以身作则

孩子身上反应出来的问题，往往都是父母教育方式的问题。父母日常注重自己的言行举止，如果自己都不能起到正面的示范作用，那么就无法要求子女，也就在孩子身上不能有所威慑。

3、多对孩子说肯定句

很多家长喜欢谦虚，不管孩子做得再好，只会得到一句“这次有哪些问题，下次要注意”，在身边人夸赞孩子的时候，会回一句“还不行，没有谁谁好”这很容易就会激发起孩子逆反心理的说话方式。

4、给孩子选择的权利

想要孩子变得有担当，那么在要求孩子之前，用你自己能接受的方式给孩子几个选择。当孩子做出选择后，家长需要认同他，不能反悔，因为孩子是需要被重视，被尊重的，不管多小的选择，都可以让孩子有一定的参与感，他们就会有一种被尊重的心理满足，因此内心就会健康的成长。

5、给孩子越来越大的自主空间

有一些家长总是想控制孩子、管制孩子，其实适当的控制有必要的。但是随着年龄的增长，更多的是需要靠孩子的自觉和自律，家长要学会给孩子一个自主的空间，尊重孩子自主的空间。

逆反期的孩子的表现：

1、经常对父母说“不”

孩子长大后，自我意识越来越强烈，任何事情都会有自己的意见看法，越来越多的事情都想要自己做决定。因此就会开始说越来越多的“不”字。

2、不讲道理，无理取闹

有些事情他们明明知道不可以这么做，但却非要站在父母的对立面，跟父母对着干，父母不同意就哭闹撒泼。想要的东西就用尽各种方法都想要得到。

3、充当大人

未成年的他，在逆反期就觉得自己已经长大了，所以故意留大人的发型、留明星的发型；尝试抽烟、喝酒；尝试模仿大人的言行。

家长们都非常担心家中孩子早恋，一方面怕耽误孩子的学习，另一方面怕孩子做出出格的事情。处理孩子们的早恋问题可是一个刻不容缓，又要讲究方式方法的事情。需要正确的引导，告诉孩子不能耽误学业，一味的阻拦会误引孩子走向极端。

初二孩子谈恋爱该怎么教育？

1、不要急着否定孩子

遇到孩子早恋这种情况，家长不要急着去否定孩子，急着去给孩子讲一通大道理并严厉的告诫孩子绝对不准谈恋爱，这起不到太大的效果。家长可以用更理智和更开放的语言去和孩子探讨一下这个话题，让孩子感到自己被尊重，自己的感情被接纳，对自己的状态也能更加了解，可能孩子自己就会从根本上不再一心想着去恋爱了。

2、家长要正确认识早恋

一定要认识到“早恋”是处于青春期的少男少女中非常正常的表现，处在这个时期的孩子，她们对异性总是有一种特别的好奇与亲近感，不要总是认为孩子早恋就是学坏了，孩子早恋就是堕落了。初中生早恋真的太常见了，当家长发现的时候，一定要心平气和地进行处理。

3、要和孩子交朋友

放低父母身份，试着像朋友一样一起玩耍一起聊天。彼此都打开心扉。让孩子找到认同感愿意跟你交流，这样你才能真正了解到你的孩子。你能看到你孩子内心世界真实的样子。只有你真正了解孩子的时候，才能帮助孩子。

4、学会沟通

与初中的孩子沟通，父母应该站在孩子的角度去思考问题，试着去了解孩子的内心，反思自己在对待孩子的感情上是否缺少了什么才让孩子去从别处寻求这样一种安慰，而不是一味地表达自己的愤怒与反对，这样反而会让孩子逃避与父母的沟通和交流。

初二孩子谈恋爱的原因：

1、现在是互联网的时代，中学生接触网络的信息相当庞大，网络中总有些具有刺激性的图片或视频，这让处于青春期的他们难免会躁动不安，让他们对恋爱既渴望又随便。

2、父母只谈学习，对孩子的其他事情一律不关心。回到家，便是一个高压的环境，爸妈张口闭口就说成绩、分数和学习，这时孩子往往渴望逃避，想方设法都要在其他地方释放压力。

3、初中生由于生理发育和性成熟，很容易产生性冲动，对异性变得很敏感，渴望了解异性的心理和生理，了解异性对自己的态度。为了满足这种好奇心，他们就想结交异性朋友，建立“恋爱”关系。

小学生对爱情有最初的萌发意识，因为现在的孩子都成熟的比较早，所以大多数孩子都有自己的想法，尤其是在五六年级的时候，可能大多数小孩都不想好好学习，整天研究着奇奇怪怪的东西，当孩子突然开始对爱情有了好奇之心的时候，家长要给予正确的引导。

小学生谈恋爱家长该怎么教育？

1、要给孩子正确的引导

告诉他什么才是真正的爱情，有些小孩他可能成熟的早一些，所以对待男女之间的事儿，可能有些好奇而缺乏对学习的兴趣，那这个时候作为父母就要告诉小孩，树立真正的爱情观念，父母要给孩子一个良好的榜样，可以多陪陪孩子一起来学习互相的督促，反而能让小孩将自己的心思转移到学习上来。

2、保持顺畅的沟通

有固定的时间和孩子交流思想，在这个时间里，孩子可以告诉家长他们的想法和感受，而不需要父母的评判。这会有助于父母了解可能存在的问题，以思考如何解决。

3、注意措辞

家长在和孩子谈话的时候要注意措辞，尽量温和一些，要和孩子以朋友之间的关系去交流，而不是父母和子女之间的关系去交流，起码位置要放平等。

4、和孩子保持沟通

如果家长和小学生能保持沟通，保持一种相对宽松的状态，时刻了解孩子的这种情绪和精神状态，可能对孩子来说他的早恋也没有我们大人所想的那样，就是很简单的交朋友式早恋。如果不是这样的话，那家长确定小学生的早恋并且已经影响学习这件事了，就大概就要用一些方式和方法了。

小学生谈恋爱的原因：

1、青春期到来

青春期到来的时候，孩子身体发育成熟，体内激素发生变化，对异性产生好感很正常。再加上周边人的起哄，两个异性孩子很容易走到一起。

2、对父母的模仿

孩子很多行为是父母的反射，很多孩子知道是因为爸爸妈妈相爱结婚才有的自己，所以从小时候过家家开始会模拟父母的关系。在稍微长大后会潜意识寻找自己喜欢的人，并且模仿父母的行为，也就产生早恋。

3、想和别人一样

人都是有从众心理的，有的人早恋了，有的人就想跟风，想和别人一样也尝尝早恋的滋味。所以班级里，经常会出现好几对早恋情侣，就是这个原因。