孩子不喜欢读书怎么办

一个喜欢阅读的孩子，在思想上的深度以及未来的各种重大的选择上，都会起到很关键的作用。 但是现在的社会下，由于各种电子产品的流行，让很多的孩子沉溺其中，已经失去了传统模式的阅读习惯。

孩子不喜欢读书怎么办？

一、父母要先做个“读书人”。

自从我们做了父母之后，，每天为了工作生活，已经发下书本很多年后，已经忘记了那个曾经热爱读书的样子。但是孩子就是在走我们走过的那些路程，阅读对于孩子认知这个世界有很大的推动力。

二、发现孩子兴趣，规划好阅读书单。

只要健康的书籍，都可以给孩子阅读，因为有趣才会引起孩子的注意力。只要孩子愿意读，家长就要积极支持，因为你永远不知道将来是他的哪一块领域让他脱颖而出的。

三、和孩子一起分享阅读感受。

如果孩子喜欢一本书，你可以和孩子一起探讨书里的人物和故事，孩子在分享的同时可以获得别人的认可，对读书的热情自然更加高涨。以你成人的角度跟孩子分享你的看法，说不定能同时拓宽孩子对书本和其他事情的认识。

四、创造有看书条件。

书不需要华丽的包装，即使简陋的出租屋，都可以放下一些书本在家里面。也可以去图书馆或者书店。只要有书籍的存在，就会增加孩子读书的机会，这样会不自觉地感染他。

不是所有小孩都爱学习，爱学习的孩子只占小部分比例。一开始人类的大脑不是为了学习而设计的，甚至大脑本来就不是用来思考的。孩子不爱读书学习是很正常的事情，家长要理性对待，千万不要去打骂孩子，要使用正确的方法去引导孩子学习，读书。那么，小孩子不喜欢读书怎么办？不喜欢读书的原因是什么？

孩子不喜欢读书的原因：

1、孩子不愿学习是因为觉得父母损害了他们的利益，所以他们不是不爱学习，而是不愿配合、心里不爽。

2、学习成了例行公事，不能给孩子带来优越、愉快感，对读书提不起兴趣。

3、孩子们不知道为何要学习，那些成年人口中学习的理由在孩子们看来与他们无关，孩子对读书学习没有明确的目标。

小孩子不喜欢读书怎么办？

1、创造合适的读书环境

电视、手机是读书最大的天敌，书架是读书最好的不动产。家长可以单独为孩子准备一个书架，书架上放上孩子喜欢的书，时刻记得为孩子更新书籍资源；关掉电视，放下手机，全家投入到读书大军中，这样孩子才更有读书的兴趣。

2、不要单一，支持孩子广泛阅读

每个孩子都有自己感兴趣的书籍，作为父母，我们要有一个度：可以指导着孩子读书种类的选择，但是决不能强求干预，过分的干预，会让孩子什么书都不想读了。除了故事类的绘本，在自然、科学、社会、人文这些领域，都应该让孩子涉猎。因为读的越多，积累越多，还能培养孩子养成阅读的好习惯。

3、言传身教

我们经常能听到言传身教这个词，其实有的时候，身教的作用要大于言传。爱读书的父母更容易培养出爱读书的孩子。眼下这个社会，很多家长在抱怨没时间看书，其实，时间是有的，只是我们习惯了捧起手机，而不是习惯了拿起书本。为了孩子能有一个以读书开始的未来，所以家长们请逼自己多读书。

4、多带孩子去图书馆

都说图书馆是一所没有围墙的大学，是知识的海洋。那一个个在图书馆席地而坐，拿着书阅读的孩子，此刻，他们的内心，一定是世界上最安静最广阔的。一个好的图书馆，既能给孩子提供舒适的读书环境，又能激发孩子的阅读兴趣。而且，在图书馆里，孩子更容易找到自己喜欢的书籍，更能发现自己的内心世界。

要想孩子爱上读书，家长可以多引导孩子，读书是一种自然而然、润物无声的熏陶，不知不觉中孩子就养成了好习惯。

9岁的孩子一般是三四年级，还属于小孩子。这个阶段的孩子父母可以使用自己的权威让他们听从自己的话，却无法让他们在心底里喜欢读书，可能导致学习成绩一直提不上去。父母想让孩子喜欢读书，最好的做法是以身作则，自己在家中多学习，就会带动孩子主动学习。

9岁孩子不喜欢读书怎么办？

1、耐心沟通

有的孩子和家长说自己不想上学了，家长就会变得非常的暴躁，对孩子的态度也会变得非常恶劣。我们都知道大多数的孩子会在这个时候，产生叛逆，你越是态度不好，我越是不想上学。

2、认真倾听

家长需要倾听孩子内心想法，孩子们不想上学肯可能是由于学校的学习环境、老师、同学等一些因素，如果我们不能很好的让孩子把自己不想上学的原因说出来，有可能会让孩子导致一生的遗憾，孩子说出来之后，如果是真的解决不了，孩子和家长都不会后悔。

3、鼓励孩子

想让孩子爱上学习的话，就要不吝啬夸他。并且要把这些夸奖、赞美、鼓励与孩子的学习结合起来。在这个运用和结合的过程中，孩子很容易发现自己的学习兴趣。

4、调整心态

9岁孩子不能做到主动学习，合理分配玩和学习的时间，说明孩子没有养成良好的学习的习惯，没有学习目标。埋怨自己没有教育好孩子，或者埋怨孩子都是无济于事。这时需要家长放平心态，正视现实，俯下身来与孩子进行心灵的沟通。

5、提高孩子学习能力

家长应向孩子讲解新的学习方法，并引导孩子掌握人际交往技能，使孩子能够更好地融入学校和课堂环境，良好的环境有利于提高学习能力。

6、不要过分重视分数

家长不应过于注重分数，或经常责骂孩子，要多与孩子沟通，改善亲子关系，理解和尊重孩子的独立性要求，不要让孩子有太大的心理压力。

7、预防孩子心理问题

耐心聆听他做此决定的真正原因，然后向他表达理解、关怀和支持，让他明白即使学习不好，父母的爱还是不变的。孩子提出不上学，本就背负了很大的厉害，家长不应该再更多施压，应该给予温暖和爱护。

孩子不喜欢妈妈的可能性很多，但大多原因都是源于两点，一是妈妈的陪伴太少，二是妈妈教育方法不得当。因此，妈妈想要孩子喜欢自己，就需要多多的陪伴孩子，多和孩子聊天、玩乐，也要多学习好的教育方法，有方法的教育孩子。

孩子不喜欢妈妈怎么办？

1、多花时间来陪伴孩子

家长要想和孩子增进关系，最有效的方式就是陪伴孩子。家长应该多抽出一些时间来陪伴孩子，只有在陪伴孩子上面花更多的时间，孩子才能感受到父母的爱，才会汇报给父母爱。所以，妈妈们应该更多的关爱孩子，陪伴他们。

2、少唠叨孩子

相信孩子会说出不喜欢妈妈这种话，都是应为妈妈真的做了一些让他们伤心的事情，否则他们不会对自己全身心新来的母亲说这种话。比如妈妈爱向孩子唠叨，会让他们感觉不被信任。反复唠叨孩子的缺点，让他没有自信。妈妈们应该控制自己想唠叨的心，孩子想听的时候多说几句，不想听的时候就在一旁看着孩子就行。

3、更友好的沟通

命令威胁式语言对争取自主权的青少年来说，明显是阻碍沟通的。而所谓的建议其实代表的是父母觉得孩子没有能力解决自己的问题 。建议妈妈改变自己的沟通方式， 改为对孩子说出你的真实感受 ，这会比批评和指责更有效 。在与孩子沟通时 ，要具体地描述行为的结果 ，把注意力集中在孩子的行为对你造成的影响上 。

4、积极倾听孩子

家长积极倾听，多听孩子说，规划好亲子沟通的固定时间，进行毫无压力的聊天。记住，不要聊学习，就是纯聊天，让孩子在这个时间段可以舒缓压力，完全得到放松和理解，这对于孩子来说是非常重要的。

5、从指导命令式转变为引导式

面对青春期的孩子，无论是爸爸还是妈妈，都不要试图去管理孩子，否则谁管孩子，孩子就会讨厌谁。所以，家长不要再对青春期的孩子限制太多，给孩子较为自由的空间，引导孩子的大方向即可。

6、家长脾气暴躁

有很多家长脾气暴躁，当出现一些问题时，他们总会通过爆粗口甚至“拳打脚踢”来解决矛盾或者发泄自己的情绪。当孩子看到家长总是做出这种行为时，久而久之，孩子就会自然而然的疏远父母甚至“不待见”父母，这都是很正常的。所以父母只有改正自身的不良习惯，才能得到孩子的喜爱。

7、妈妈的控制欲太强

许多妈妈担心孩子累着、担心孩子伤着，总是不让孩子做这，也不让孩子做那，心里是为孩子好，但却是会被孩子讨厌。实际上，孩子也需要动手实践的机会，妈妈应该给孩子试错的机会，鼓励支持孩子自主做事情。

在日常生活当中，很多家长都忙于工作，很少有时间来陪伴孩子。而孩子由于长期无处宣泄自己的情感，所以慢慢的就封闭了自己的内心，不愿意与他人沟通，不和他人分享自己的想法。这可怎么办呢？家长注意以下这几点，让他变话痨。

孩子不喜欢和别人交流怎么办？

1、切忌过度保护

经常见一些家长对孩子的一些行为进行过度保护，一见到孩子提水瓶就说“不要动，你提不动”；一拿碗就说“快放下，小心摔碎了扎手”等等一系列的话语，孩子是需要在实践中成长的，没了实践，孩子不知道自己还能做好什么，也就变得什么都不敢尝试，连和陌生小朋友说话的勇气都没了。

2、带孩子交朋友

想要让孩子有高情商，需要家长从小培养，可以经常带孩子去一些公共的空间，例如公园、游乐园，让孩子多接触人，多和小朋友交流，让孩子在放松的环境中，学会如何跟陌生人相处，怎么跟小朋友沟通，慢慢的，孩子的情商自然就会提升，也会慢慢交到一些好朋友，孩子的性格也会随之变得开朗。

3、禁止给孩子贴负面标签

有些家长看到孩子不爱说话，遇到大人也不主动问好，就会给他贴一些“没出息、懦弱、人缘不好”的负面标签。其实父母不知道，自己随随便便的一句话，就会给他带来很大的负面影响，孩子之后会经常性的自我否定，喜欢把自己封闭起来。家长要给孩子带来积极的影响，鼓励他多社交，平时不使用暴力语言，这样他才会有勇气去融入社交圈子。

4、家长允许孩子多尝试

很多家长对孩子事事包办，就连穿什么颜色的衣物也会帮他做决定，孩子慢慢失去自我，就会变的孤僻、不合群。家长平时要允许孩子多尝试新鲜事物，允许他在生活中犯错，多给孩子留一些私人空间，这样他才会有足够的信心去尝试和同龄人交往，胆小懦弱的性格才会逐步发生转变。

5、平时多鼓励孩子

不要指责孩子太老实、没出息，不要当着外人的面说孩子不大方、见不得人等。这种责备加重孩子的心理负担，打击孩子的自尊心，反而使他们更加退缩不前，应想方设法增强其自信心，平时多发现一些孩子的“闪光点”，增强孩子的自信心。

6、对孩子的要求适当放宽

对孩子的要求太苛刻，孩子也会渐渐地对自己要求变得更高，所以做事情变得更细致，但细致的背后，孩子心思会变得细腻、敏感，容易察觉到别人态度转变，脸皮也会跟着变薄，而交际偶尔是需要厚脸皮的，别人越是拒绝越应该让别人看到自己更好的一面，而不是退缩。

7、创造一个良好的家庭氛围

想要让你的孩子长大之后，成为一个高情商的人，就请收起你的坏脾气，收起刻薄的话语，收起不满，换上微暖的笑容，和蔼的面庞，给孩子创造一个温暖有爱的家，让他在一个好的家庭氛围中长大吧！

孩子不喜欢父母怎么办？

1、要多花出时间来陪伴孩子

要知道，家长要想和孩子增进关系，只靠空口说白话或者是通过“煲电话粥”是无法解决问题的。家长应该多抽出一些时间来陪伴孩子，只有在陪伴孩子上面花更多的时间，孩子才能回馈家长更多，所谓的“高投入、高回报”说的就是这个道理。

2、家长要逐渐改掉自己的不良行为

要知道，在孩子很小的时候，父母就是孩子的引路人，父母的行为，在某些程度上就直接决定孩子长大后会成为什么样子。因此，父母一定要逐渐改掉自己的不良习惯，只有这样，亲子关系才会更加的融洽，同时，也会朝着一个好的方向发展。

3、父母要参与到孩子的生活中来

要想形成良好的亲子关系，父母首先要学会做孩子的老师，所谓的“亦师亦友”则要先从互动开始，这句话就是说，父母一定要积极参与到孩子的生活中来，并从互动中体会一种独特的快乐。可以是在孩子做游戏的时候，也可以是在孩子参加社会实践的时候，父母只有参与进来并和孩子一起接受挑战，孩子才能会将父母视为自己身边最重要的人。

4、家长对孩子一定要有耐心

如果家长脾气非常暴躁，做任何事情都希望能够立刻看到结果。就是在这种心理的影响下，经常对孩子没有耐心，催促孩子甚至动辄打骂，在这种情况下，无疑就是把孩子由一个极端推向了另一个极端，非常不利于关系的推进。家长对孩子一定要耐心、细心，并给孩子一定的缓冲时间，要知道，孩子的成长是非常缓慢的，跟家长的阅历经历不同，自然也就无法进行比较了。

5、家长一定要多反思自己

要知道，家长想要和孩子建立良好的亲子关系，绝不仅仅只取决于孩子，更多的是，家长也要学会自我反思并逐渐改正自己身上的不良习惯。家长只有懂得反思并学会换位思考，亲子关系才能够朝着一个良性的方向发展，否则，如果家长只是一味的“指摘”孩子的过错，极有可能会让亲子关系无法得到推进，甚至会长期处于一种僵化的状态。

6、多从孩子的角度出发

在培养亲子关系的过程中，家长一定要多从孩子的角度出发，所谓的“将心比心”说的就是这个道理。家长只有多从孩子的角度出发，多替孩子着想，孩子才能够逐渐感受到父母的爱与呵护，也会从那份体贴中感受到一种不一样的关怀。这样一来，关系也会更加的融洽。

孩子是否喜欢学习，是要看家庭环境的，如果家里面有很好的学习氛围，并且家长从小就注重对孩子学习的培养，那么孩子肯定是喜欢学习的，相反，如果家里面没有人注重学习，那孩子喜欢学习的可能性十分小。所以，建议家长给孩子做好榜样，为孩子提供一个好的学习环境，让孩子能够爱上学习。

孩子不喜欢学习该怎么办？

1、营造读书的氛围

有些人认为阅读是人生成功的关键。我们肯定会说，至少阅读是学习成功的关键。培养了对阅读的热爱的孩子，就培养了对学习的热爱。与阅读作斗争的孩子，就会与学习作斗争。

阅读不仅帮助孩子们发展更丰富的词汇，它还帮助他们的大脑学习如何处理概念和正式的交流。从阅读中获得的技能远远超出了语言艺术课上的表现。阅读能力强的学生在所有科目上的学习能力都有提高，包括数学和科学等技术科目。

2、尽可能让你的孩子掌握主控权

说到教育，有些孩子的经历就是被控制。当孩子感到被控制了，或者在他们的教育上失去了主动性，他们通常会放弃学习。引导孩子学习的过程是很重要的，但是让孩子掌握自己的学习经验也是同样重要的。无论是在家里，还是在教室里，都能让孩子们直接参与到他们的学习选择中去。

一个很好的方法就是为孩子们提供选择。例如，当分配一个写作项目时，允许孩子们选择他们要写的主题。我们也建议让孩子们选择自己的课外活动。在孩子的学习环境、活动和风格方面，他们自己越有主动权，孩子就会变得越投入、越有动力去学习。

3、鼓励开诚布公的交流

鼓励你的孩子表达他对教育的看法。营造一种开放的氛围，让他能舒服地表达自己的喜好、厌恶或担忧。当他与你分享他的观点时，一定要确认他的感受——即使你不同意。当孩子们觉得自己的观点无关紧要，或者陷入困境时，他们很可能会脱离学习过程。优秀的学习者知道自己的观点很重要，他们可以放心地公开自己的教育经历，而不会受到评判、贬低、气馁或忽视。

4、关注孩子的兴趣

当学习让孩子们参与到他们感兴趣的领域和主题中时，学习就变得有趣了，孩子们也开始学习。如果你真的想帮助你的孩子成为一个好的学习者，鼓励他去探索让他感兴趣的话题。如果他喜欢恐龙，帮助他找到有趣的关于恐龙的书籍和故事。然后挑战他找出他最喜欢的五种恐龙，并解释为什么他选择了每一种。

5、引导孩子体会学习的快乐

只有孩子体会到学习的快乐，才有可能养成爱学习的好习惯。可以这样问：“感觉怎么样，背完这首诗你是不是很快乐。”这样主动引导他，让他主动地感受到学习的快乐。他学会了一首诗，让他体会到那种成就感，价值感。

6、走出去，刺激孩子的好奇心

可以带孩子参观博物馆、图书馆，带孩子走入大自然去郊游、旅游，引起他认识事物、研究事物的兴趣。让他对更广阔的世界产生向往，渴望获得知识。

7、在日常生活中学习

在日常生活中，关注那些点点滴滴的知识。让孩子制定家庭旅行计划，也许会使他爱上地理；让孩子学会剪报，也许会使他留意政治、新闻；让孩子看一些历史人文的纪录片，也许会让孩子喜欢历史……

8、给孩子适度的自由

让孩子在完成学校作业，掌握课堂知识的前提下，自由安排自己的时间。其实，有些孩子对学习是有自己的想法，拥有自由的时间，可以去尝试自己想做的事情！

9、营造好的家庭环境

孩子能够保持良好的注意习惯，周围的环境也是非常重要的。孩子的书桌上，只能放有书本等相应的学习用品，不可摆放玩具、食品，更不能有电视机、电话等声音干扰。父母也尽可能不在孩子学习时进进出出，大声干扰。此外，室内的光线也是一个容易被忽视的环节，光线柔和适度有助于孩子集中注意力。