14岁男孩早恋怎么正确引导

14岁年龄阶段的孩子早恋对于现在的家长来说，这是一个很常见的问题，家长不要过度担忧，只要用正确的方式处理，对孩子的正常行为，是不会造成不良后果的。当你发现自己十四所的儿子早恋的时候，你应该怎么办呢？

14岁男孩早恋怎么正确引导？

1、正确认识

每个人在成长过程中都会经历一段懵懂，美好的感情经历，因此家长对于早恋要有一个正确的认识，而不是不了解事情就大发雷霆，或者惊慌失措。家长应理性地看待孩子的早恋问题。理解孩子在青春期的情窦初开，正确引导孩子。

2、探究早恋原因

在面对孩子早恋问题时，家长首先需要探究的是孩子为何会出现早恋的情况，有可能是家庭环境的影响，或是同学间的互动造成的。无论是什么原因，家长都需要耐心地了解孩子的现状和感受，避免将孩子推向更深的困境。

3、在适当的时候，教育孩子

尊重对方，不要轻易承诺，尤其对于未成年人而言可以强调保护自己，加强安全意识。倡导健康、双向和谐的恋爱观念，同时表达对孩子真挚的关切，帮助他们明晰道理，理性分析。

4、帮助孩子认识早恋的危害

最直接的危害是干扰学习，由于对异性的过分关注异性，满脑子只想着对方使自己上课注意力不集中，久而久之成绩就会一落千丈。

父母应该尊重孩子对异性的“倾慕”，同时，把这种“爱”放在自己的心里，不要告诉孩子，要一心一意地学习，将来的自己足够优秀，有能力，“爱神”会不请自来。

14岁男孩早恋的原因：

一、报复的逆反心理

很多学生的父母对孩子的交友极为在意，甚至粗暴的干涉孩子交友的权利，真是无处不在，无孔不入。他们随便检查孩子的手机通讯录，跟踪孩子行踪，甚至盘问孩子结交的每一个朋友，并且总是用“如果你敢早恋，我就打断你的腿”，这样的话语来威胁孩子，久而久之，孩子心里会有一种强烈的报复情绪，越不让早恋越早恋。

二、互相炫耀的攀比心理

时代变了，中学生的价值观也在变，他们认为中学时代连个男女朋友都没有实在是丢面子，他们会十分羡慕那些成双成对出入教室的同学，因为他们觉得只有有魅力的同学才会成功的恋爱，所以他们纷纷效仿，积极攀比，最终也加入了早恋大军。

三、成长过程的生理需要

俗话说，谁家少女不怀春，哪个少男不多情？随着年龄的增长，他们的生理和心理也在发生着变化，也更加需要得到除了父母之外的其他人对自己的肯定、赞许和认同。这是人的自然属性，没有规则可循，没有道理可讲，没有性别限制，它的存在没有错，这是每个成年人也都经历过的。正因为如此，苏联教育家马卡连柯才指出“恋爱是不能禁止的”。

14岁男孩早恋的后果：

影响学习，毋庸置疑学习是学生时代的主要任务也是对自己未来负责，虽然少男少女并不懂情感的真谛，出于对异性的好奇，想了解对方接近对方，想尝试爱情。面对心仪的异性会产生强烈的好感，一旦谈恋爱，势必会分心。

不仅占用很多时间，也会耗费很多精力，用在学习上的精力减少。中学时代科目繁多，一节课走神跟不进度，容易影响后面的学习。加上分散精力，学习成绩大概率会下降。

初中阶段，孩子出现了早恋，家长不要立即大骂女儿，那样只会适得其反。和孩子讲一下学习的重要性，要聆听女儿心里的声音，不要首先责备。告诉孩子尽量不要早恋分散自己的精力，人生的路很长，如果因为早恋耽误了学习，以后肯定会后悔的。

14岁女孩早恋怎么正确引导？

1、家长要控制情绪

家长如果发现女孩子早恋了，不要着急，这种做法是不对的，会影响到孩子的发展的，其实早恋是一个比较普遍的现象，应该找机会和女儿谈一下，方法要委婉，可以通过一些简单的方法来了解，让女儿告诉你，这样才能对症下药。

2、鼓励孩子处理好这段关系

让孩子自主选择：跟孩子这么沟通后，孩子有自己的判断力，她能理解的，家长要去鼓励她，对她目前早恋的事知错就改的原谅和鼓励、对她将来的鼓励，让孩子对未来充满信心，接受父母的教导，走回正常的轨道。

3、不要太严肃

家长在同孩子谈早恋的事的时候，不要如临大敌似的。要很轻松的去说，甚至可以在孩子高兴时跟孩子开个玩笑，把类似的事情说了。这样，孩子也不会太紧张，会很配合。每个做家长的都希望自己的孩子能健康的成长。

4、建立良好的家庭关系与亲子沟通

抵抗早恋最有效果的武器就是家庭和亲情，孩子进入青春期以后，家长一定要抽出时间来和孩子沟通聊天，给与孩子充分的关注，最好是同性家长与孩子多谈心，了解他们内心真实想法。

5、教孩子提升自己

当父母发现孩子早恋，不要急着去训斥孩子，要鼓励孩子变得更好，在变好的过程中，孩子的思想也会得到提升。可能以前认为的那些事情就会改变。

6、给孩子安全感

温暖有爱的家是孩子遇到困难之后最想依靠的地方，给孩子从小就创造一个温暖和睦的家庭环境，让孩子能够感受到安全感。不要只知道批评孩子，要多鼓励孩子、相信孩子，让孩子也相信自己的父母，父母和孩子的距离也会越来越近。

14岁女孩早恋的危害：

1、诱发心理问题

孩子在心理上还未达到完全成熟的状态，早恋过程中若遇到刺激，如分手等等现象，可能会直接诱发心理问题，心理问题的产生极易让其走上犯罪的道路。

2、情绪不稳定

很多的初中生在面对恋爱的时候，都是会有情绪不稳定的时候。那么这样对于两个人的发展和感情也是不利的，而且初中生处于青春期叛逆阶段，双方很容易发生矛盾，早恋也会容易让两个人变得更加的暴躁。

14岁女孩早恋的原因：

1、渴望深层次的情感链接

情感链接是人生每个阶段的刚需，父母、朋友、恋人、兄弟姐妹等都是与孩子有很深情感链接的人，但是如果在其中一方得不到爱与关注的时候，他们就倾向于在其他关系里面寻求爱的链接。

2、青春期躁动

青春期因为生理和心理的迅速发展，正处于一个对异性充满好奇的时期，想要去了解异性接触异性的心理使得青春期的孩子非常容易相互吸引。

现在的社会孩子早恋已经不是什么稀奇的事情了，大街上，地铁上，商场里，中学生手牵着手的现象随处可见。但是初中的孩子正处于学习的关键期，因此很多家长一旦发现孩子早恋的苗头，必然会严令禁止，用高压手段进行打压。这样很容易会引起孩子的对立心理，使得彼此的关系变得紧张，有的甚至直接出现悲剧。

14岁男孩早恋怎样教育才是正确的方法？

一、认同但不赞同。

家长要给孩子传达一种观念，那就是这个年龄段对异性产生好感是正常的，不是误入歧途。但是要明确的向他们指出，这个年龄段应该好好学习，恋爱这件事应该往后放一放，家长应该表示出反对的意见。

二、充分的尊重孩子。

当发现孩子早恋时家长要给予一定的尊重。不能因为愤怒而去学校闹事，不然会导致全校人尽皆知。也不能学电视剧上私自去找对方的孩子，这样会伤害到他们的自尊心，甚至引起自卑。

三、给孩子情感上的关爱与呵护。

有研究表明，缺少家庭温暖的孩子更容易早恋。无论什么原因，作为家长都应该给予孩子足够的关爱与呵护。家长应该多抽出时间来陪孩子，多与孩子沟通谈话。可以在家里，可以是一起出去玩的时候。总之，孩子的内心渴望被关注，渴望温暖。

四、丰富孩子的生活。

学习是枯燥的，早恋是新奇的，很多孩子接触早恋，其实是因为想寻找一点新鲜感。这时，作为家长，我们可以想着办法去丰富孩子的生活。多利用节假日带孩子去吃吃美食、出门旅游，培养孩子多样的爱好和兴趣。

五、合理扩大孩子的交际圈。

介绍孩子认识品学兼优的同龄同性伙伴，这样不仅可以减少与异性单独相处的机会，分散对少年恋人的注意力，还能扩大孩子的社会交际圈子，让孩子在人际交往中，不知不觉地拓宽自己的眼界和胸襟，增加自己的能力，激发上进心，让孩子感到局限于个人小圈子、卿卿我我是没前途的表现。

六、不要做越界的事。

感情也需要负责任，不要做越界的事，指导孩子女孩和男孩的生理区别，也会教些生理方面的知识，让孩子明白什么事不该做，这样以朋友的角度去沟通比较会容易接受，不要以家长的态度来指导，这样适得其反。

14岁男孩早恋有哪些表现？

一、与同学交往，遮遮掩掩。

孩子在学校多少会有几个玩得比较好的朋友，偶尔也会一起聊聊天或者出去玩，因为只是朋友，所以也无所谓让不让家人知道。但是如果发现孩子跟朋友出去玩，或者聊天，总是遮遮掩掩，不愿让父母知道，那么家长就要留心了，很可能是早恋了。

二、买异性需要的东西

家里有儿子的家长，一旦发现孩子开始关注香水、口红，或者买玩偶和发卡时，要注意留心孩子是不是出现早恋的现象，这一系列行为是为了更好地取悦对方。

三、回到家会待不住，他们会找各种理由外出。

大多是以学习为借口，而且时常外出会是去公园、KTV等场所，而且还会说谎。

四、开始穿情侣装。

情侣类的物品是证明孩子早恋的最好依据，一般处于恋爱阶段的两个人，会有一些相同的东西，来证明两个人恋爱了，也是对外宣告对方是有恋爱对象的人，因此家长要留心看孩子是否有情侣装、情侣鞋、甚至是交友APP更新成情侣头像和情侣昵称。

如果发现14岁孩子早恋了，家长要正确处理，不要对孩子的早恋采取暴力的方式处理，以免引发孩子的逆反心理，让孩子产生叛逆心理。所以家长不要过度担忧，只要用正确的方式处理，对孩子的正常行为，是不会造成不良后果的。

14岁男孩早恋妈妈应该怎么劝解？

1、尊重理解孩子

发现孩子早恋后，家长不能着急地去找证据，也不需要着急地去翻他的日记或者社交软件的聊天记录。家长这样做的话，会让孩子很反感，甚至充满敌意，毕竟初中的孩子已经有了自己的思想，有极强的自尊心，也需要自己的隐私空间。家长要对孩子早恋这种现象表示理解，通过尊重和理解先建立起友好的亲子关系。

2、转移孩子的注意力

家长应鼓励孩子积极参加有益于身心健康的活动，转移注意力，发泄充沛的精力。既可以锻炼身体，又可以提升心灵，陶冶品格。鼓励孩子根据个人兴趣发展个人爱好，让他们的业余时间充满乐趣和快乐。或许，“早恋”的情绪会被适当弱化和转移。

3、教会孩子正确认识恋爱

比起禁止而勾起更多的好奇，家长更需要引导孩子建立良好的、全面的恋爱观，为人生的幸福奠定基础。对于恋爱这个话题，正面引导更重要，孩子对爱情越是理解得透彻越不会“早恋”，因为知道自己还承担不了那么多。当孩子尚在懵懂时期，父母需要做孩子的婚恋导师。

4、与老师及时沟通

父母发现孩子有早恋倾向时，要尽早与老师沟通，让老师通过观察孩子在学校的表现，与家长共同商量出一个恰当的方式，互相配合，慢慢引导孩子将交朋友和早恋区分开来，才能更好的起到教育的效果。

5、拒绝打骂

如果孩子发现孩子早恋，不要用打骂，斥责的方式对待孩子，这只会适得其反。最好的办法是了解自己孩子，关心教育孩子，和孩子进行沟通交流感情，并从身边可以引导，倾听孩子的抱怨，并以学生正确的态度劝导孩子。

14岁男孩早恋的原因：

1、对父母的模仿

孩子很多行为是父母的反射，很多孩子知道是因为爸爸妈妈相爱结婚才有的自己，所以从小时候过家家开始会模拟父母的关系。在稍微长大后会潜意识寻找自己喜欢的人，并且模仿父母的行为，也就产生早恋。

2、为了填补内心的空虚

孩子可能在童年时期没有拥有一个幸福、美满的家庭，所以孩子的内心十分缺乏爱，进入青春期后，随着孩子对两性知识了解的加深，孩子对爱情充满了向往，渴望从爱情中获得关爱，填补自己内心的空虚。

14岁男孩早恋的表现：

1、成绩下降

一般情况下，大多数孩子成绩突然下降，家长都是很容易找到原因的，比如孩子状态不好，或者开始沉迷游戏等等。

2、与同学交往，遮遮掩掩

孩子在学校多少会有几个玩得比较好的朋友，偶尔也会一起聊聊天或者出去玩，因为只是朋友，所以也无所谓让不让家人知道。

14岁，孩子叛逆的高发年龄段，也可以说是孩子最叛逆的时期。这个阶段的孩子怎么不听话怎么来，跟家长对着干、沉迷游戏、不上学、抽烟、喝酒、夜不归宿、离家出走更是常见的行为。很多家长经常被这个时期的孩子气的头疼，但是又不知道该如何去解决。其实，想要解决孩子的这些问题，家长保持冷静，有一个稳定的心态是很重要的。

14岁男孩叛逆不上学不回家怎么办？

1、正确看待孩子的叛逆。

当家长遇到孩子叛逆、不听话、不配合、不沟通时。一定不要认为孩子叛逆是对自己威严的挑战，而是要承认叛逆是孩子生理成熟，认知能力提高，自我同一性发展的结果，是他们成长的表现，是一件好事。

2、稳定孩子情绪。

有叛逆心理的孩子都是情绪比较不稳定的，也不够理智的。家长如果一味地强制孩子的话那么就会让孩子变得更加逆反。所以在孩子犯错的时候家长不妨给孩子冷静的时间，等他静下来再去跟他交流沟通。

3、父母学会平等地与孩子沟通。

青春期的孩子精力旺盛，充满活力，非常希望能够得到家长对他们的认可。所以，面对青春期孩子的时候，父母需要用平等的语气与孩子沟通交流。在孩子失败的时候给予孩子鼓励，安慰；在孩子成功的时候给予孩子认同和肯定。

4、让孩子体验到成功的快乐。

孩子很在意别人对自己的评价，他是按照别人的评价去认识自己的。如果别人说他笨，他就会认为自己笨，一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐，也就不去努力了。对于一个从未完成过作业的孩子，家长最好让他先做几道容易的习题，让他能轻而易举地完成，再调整作业的难度。

5、建立小目标。

给青少年建立小目标，不要一下子要求青少年完成很多东西，也不要期望青少年一下子成为一个好孩子，而是为青少年建立一系列小目标，当青少年完成后及时肯定，并且有技巧的鼓励青少年，使其体会到学习的成就感，从而建立学习兴趣。而建立了学习兴趣之后青少年的学习动力就会由外在转化为内在，从而不断提高自己的学习成绩。

6、降低对孩子的期望。

不可否认，每个父母都希望孩子成龙成凤。但是，如果对孩子过高的期望之后，孩子偶然的一次考试失败，家长就紧紧抓住不放，严厉训斥，那么不仅会让孩子失掉自尊心，甚至会助长孩子的厌学情绪，孩子对学习产生惧怕心理，担心自己的表现再次让爸爸妈妈失望，从而厌学、逃学。

7、父母学会让孩子承担责任。

孩子的主要任务是学习，如果孩子没有学会承担责任，那么孩子在学习上就是无所谓的态度。生活上父母注意需要让孩子独立，让孩子养成自己的事情自己做的习惯，如果父母事事代劳，很容易让孩子失去责任心。只有孩子学会了承担责任，孩子才能担负起自己的责任、担负起学习的责任、担负起家庭的责任。

8、给他做可口的饭菜。

很多家长由于自己工作，事业上比较忙碌，晚上很晚还会回到家中。而孩子总是因为一个人的晚餐而感到孤独。所以就在外边与其他人结伴取暖。等到家长发现孩子彻夜不归，才突然意识到问题的严重性。开始寻找自己的孩子。殊不知，孩子最初不回家的原因，只是简单到没有人陪他吃一顿热乎乎的饭菜。

9、给予孩子足够的自由及信任。

很多孩子不愿意回家，往往是家长不信任孩子。而这种不信任，往往会让孩子一点点失去自信，认为自己一无是处，自卑感油然而生。故此，作为家长，你要在孩子优秀的方面，认可他，赞赏他。而在他不足的地方激励，鼓励他，要助他更上一次楼。

10、夫妻关系融洽不争吵。

很多夫妻，一到家见面就吵架。一点鸡毛蒜皮的小事情就能吵上一个晚上。这样，孩子每每看到这些，心里必然会害怕，而自己力量单薄劝阻又无济于事。那对于他来说，最好的办法，便是逃离。离开他们，眼不见为净。若是如此的夫妻，更多的问题便在于夫妻间的情感调剂。若你们之间相处的关系得到改善，孩子自然而然便会喜欢回家。

沉迷游戏对孩子的危害是很大的，不仅会影响他们的学习，还会危害他们的身心健康，尤其是对于14岁的孩子而言，他们即将上初三，这个阶段的基础打不好，直接会影响他们初三的学习。14岁的孩子已经大了，很多道理他们都明白，因此家长在帮助他们戒掉手机的过程中，一定要减少唠叨，越唠叨他们越不耐烦，对你的管教越抵触。

14岁男孩叛逆沉迷游戏怎么办？

1、以身作则，不随便在孩子面前玩游戏。

家长是孩子最易学习的榜样，当家长在孩子面前沉迷玩手机打游戏，孩子便会“有样学样”跟着一起玩手机，而且还会认为家长没有资格批评自己。

2、让孩子劳逸结合。

对于孩子来说，生活中需要安排的事情相对是比较少的，除了学习，也许就是娱乐了。但是什么时间该学习，什么时间该娱乐，这些必须提前做好相应的规划和安排，只有劳逸集合适度，才能真正的发挥出效率。家长在考虑到孩子实际情况的前提下，与孩子共同协商制定合理的时间规划表，帮助孩子合理安排玩手机时间，做到劳逸结合适度。

3、不以成绩论英雄，多发现孩子的优点。

很多家长只在乎孩子的学习成绩，让孩子压力很大，若是学习本身困难，压力无处释放的时候只能通过在游戏里找到成就。所以家长要改变自己的育儿观念，多多发现孩子的其他优点，让孩子找到自信，不要把成就感全部寄托在游戏上。

4、多培养孩子的兴趣爱好。

比如孩子喜欢打篮球，就多带孩子去打，一来可以锻炼身体，同时也可以培养孩子的兴趣。当然，孩子如果有其它兴趣，也可以和孩子一起。

5、组织家庭活动或鼓励孩子户外活动。

用活动代替游戏也不很不错的方法。你可以让孩子去组织家庭活动，孩子参与其中，自然会放下对游戏的依赖；同时，鼓励孩子多出家门去运动，去找朋友玩，去图书馆、购书中心等等，把孩子旺盛的多巴胺物质释放到户外活动上，对户外活动上瘾。

6、给孩子一个良好的环境。

沉迷游戏其实和抽烟成瘾的原因差不多，很多孩子看几个同学或者朋友在玩手机，就好奇想试试，结果就一发不可收拾，这就是周围的环境影响，如果身边的同学都在学习，那么孩子一个人玩手机也不会有意思，所以要给孩子一个良好的环境，不能前功尽弃。

14岁男孩叛逆沉迷游戏的表现有哪些？

1、厌学情绪突出：拒绝上学，沉迷于手机中的虚拟世界，不愿上学，不愿做功课。

2、睡眠不足：晚上不睡觉，抱着手机玩到凌晨一两点，造成睡眠不足，影响第二天的生活安排。

3、手机不离身：手机时刻放不下，手机要不是手里拿着，就是兜里装着，都不能放在离开自己100米的地方。

4、不注重自身形象：形象特别邋遢，因为他们在玩手机的时候，完全沉浸在游戏的世界里面，已经完全没有时间打理自己的形象，也完全不在乎自己的形象。

5、经常拒绝与人交流：沉迷于手机的孩子往往会因为看手机而忽略周围的人和事，表现出一种害羞、孤僻的态度，久而久之，便会越来越不愿意与外界交流。

6、情绪方面，孩子出现暴躁易怒：比如，平时一般他能接受的态度，现在不能接受了。只要是需要他停下手机来完成的事，他都很反感，随便一句话，他都会与家长反着干，随便一句话都会激怒他。

家长觉得自己14岁的男孩在家就像一个“小霸王”一样，在家总是乱跑，家长教育孩子一下，孩子不仅不听，还和家长吵起来了，那么14岁男孩不听话怎么教育呢？

14岁男孩不听话怎么教育

1、改变说话方式

命令式、教训式、否定式都不适合与叛逆期的孩子沟通，许多家长习惯性命令孩子，例如：“赶紧睡觉，还玩什么玩，听到没有。”“还不赶紧写作业，就你最喜欢磨叽”。这些说话方式如果不改变一下的话，很容易激起孩子的逆反心理，严重的还会公然反抗，换一种商量的口吻会好很多。

2、言传身教

想要孩子达到哪些标准，就不能只是口头限制，父母还需自己要做到位，例如，不准孩子老是抱着手机玩游戏，而父母却一直拿着手机刷，这样孩子肯定不服气。

3、以关爱代替唠叨

青春期的孩子反感家长的原因之一就是他感受不到父母的爱，因为这种爱被没完没了的唠叨、指责、说教给隔断了。这个时候，家长如果试着把自己的心态放回孩子两三岁的时候，那么，相信家长这种无条件的爱足可软化孩子与自己的对立。

4、多关心孩子

在青春期的孩子是很渴望爱的，特别是14岁叛逆期的男孩，他们看上去大大咧咧什么都不在乎，其实心思细腻，所以家长们一定要把好的教育、好的行为和有爱的家庭氛围展现在孩子面前。平时也要多多关心孩子，多沟通，不要给孩子太多压力。

5、多跟孩子分享生活中的趣事

生活中，多与孩子分享生活中的趣事，引导孩子讲诉他每天遇到的一些事情或者问题，像朋友一样一起探讨，帮助孩子解决问题。要试着承认和接纳孩子的不足和缺点，在教导孩子之前，先平复自己的心情，调整语气，不要大吼大叫，这样只会适得其反，让孩子更反感。

6、家长要学会换位思考

还有很重要的一点，家长要有共情心理，要学会换位思考，多想下自己年少时是不是也是这样，当时希望爸爸妈妈怎么对自己，从而考虑该怎么对待孩子。生活中，家长还要尊重孩子的隐私，关注其喜好，适当鼓励，帮助孩子建立自信心。