孩子特别懒惰怎么改变呢

孩子没有时间观念，做事情总是拖延，特别的懒惰，家长们为此十分着急。那么，孩子特别懒惰怎么改变呢？

孩子特别懒惰怎么改变呢

1、让孩子参与家庭分工

孩子懒惰最大的原因，还是家长惯出来的，所以要改掉这个习惯，最好的方式，就是让孩子参与家庭分工，特别是家务活中，有一个区域就是他负责，这样让孩子才付出中，感受负责的体验。

2、家长要带动

孩子懒惰，一定也是有效仿的代表的，所以家长也要在家庭里勤快一些，不要将自己懒惰的一面，总是让孩子捕捉到。做什么事情，家长带着孩子一起参与。让孩子不知不觉被影响。

3、让孩子做选择

很多孩子懒得行动，其实也是懒得思考，那么就需要训练孩子的思维，所以平时不管是买东西，还是做家务，甚至任何有孩子参与的事情，多让孩子做选择，孩子小，就给他两个选择，再大一点，就多一点选择。这就让孩子勤于思考，就会在行动上加强。

孩子特别懒惰的原因

1、作息不规律，养成了不良习惯

一些父母并不重视孩子的作息规律，或者有时出于心疼孩子，结果纵容孩子天天睡到很晚才起床。每天踩着点去学校，路上还在打瞌睡。其实这对孩子的身体健康极为不利，不管是学习和身体都会受到影响，更让孩子看上去越来越懒。 

2、孩子天生动能不足

人的气质类型都是天生的,有的孩子天性喜静,有的孩子好动且精力充沛,无论做什么都很容易引起兴趣,有的孩子则对外界大多数事物都不感兴趣。对于这种先天喜静且兴趣单一的孩子,想让他们变得积极爱动,虽然有一定的难度,但并不是不可以,每个孩子的成长都有极大的可塑性。

3、父母缺乏耐心

很多家长喜欢催促和指责孩子，又不去教孩子该怎么做，剥夺了孩子自我成长的空间，使孩子变得没有自信，怀疑自己的能力，变得畏手畏脚，时间长了，孩子也就变得懒惰了。

孩子懒惰，家长们在平时可以多鼓励孩子做一些力所能及的事情，对孩子做的好的地方给予表扬，不断鼓励孩子，让孩子充满成就感，相信孩子慢慢的就会改掉懒惰的坏习惯。

懒惰是人们走向成功的阻碍，对孩子的健康发展十分的不利。那么，六年级的孩子太懒惰怎么改变？

六年级的孩子太懒惰怎么改变

1、培养兴趣

孩子不爱学习，主要原因是对学习缺乏兴趣。兴趣是最好的老师，要让孩子对学习感兴趣，和老师及家长的引导是分开不的，平时应多和孩子以一-种平等的心态进行沟通，

2、节制欲望

在生活中，父母不要一味无条件地满足孩子的需要。比如，出行能够步行尽量选用步行的工具；让孩子适当参加一-些体育锻炼，磨练孩子的意志，比如徒步郊游，爬山等等，孩子在适量的体育锻炼。

3、培养孩子求知精神

懒惰不仅是手脚懒，也是思想懒。一个不爱读书的孩子往往是学习困难的孩子，遇到作业中难题需要思考时要么等待父母讲解，要么不做，有的孩子还哭鼻子。一个人在童年时代，特别是在青少年时代，就要养成乐于读书。读书能催人奋进，促使思考。

4、巧用愧疚感

愧疚是十分有用的动力来源。想象一下如果你继续被某些诱惑(如追剧、打游戏)吸引，这样下去任务会完不成，在领导同事那里成了不靠谱的人，名声、前途受到影响等，最终会很后悔。想象的画面越清晰，越能唤起愧疚感，越能鞭策自己动起来。

5、记住目标

面对干扰时，记住主要目标有助于保持专注和提高延迟满足能力。推荐写个备忘录，列出重要事务和目标清单，放在随时可以看到的地方，比如手机锁屏或显示器桌面上，来随时提醒自己。

6、不要过分权衡利弊

在任务进行中遇到意外、诱惑等其他选项时，不要长时间地纠结，而是按既定的方案来做。有时左思右想，行动力就会下降。针对自己有可能遇到的诱惑，提前进行心理预警和免疫，做好备选方案。

孩子懒惰，家长们要积极正确的引导孩子，帮助孩子形成健康良好的自我意识，有利于孩子的成长。

孩子在很多方面表现出来的懒惰，让家长们很是担忧。那么，特别懒惰的孩子怎么引导？

特别懒惰的孩子怎么引导

1、利用家长的影响

在对儿童心理发展施与影响的诸因素中，家长的作用是最积极、重要的。家长通过言教有意识地系统的实施对儿童的教育影响；对有威信的家长，孩子会产生敬仰的心情，愿意接受家长的要求，将家长作为自己心中的楷模加以仿效，把家长身上的道德要求转化为自身的品德。

2、利用教师的影响

我们知道:身教重于言教，教师的言行也会对孩子产生潜移默化的影响。特别是在幼儿园，教师可谓和孩子朝夕相处，教师的一言一行都将影响孩子。因此，作为教师，我们应该利用自身的权威地位，在与孩子的频繁接触中，用自身的行为去影响孩子。

3、让孩子养成规律的生活作息

安排恰当的生活作息，养成有规律的生活习惯。从日常生活的小事开始就把懒惰拒之门外，让懒惰心理无机可乘，更没有供它滋长的土壤。

孩子懒惰的原因

1、父母不当的教养方式

孩子的懒散形成，与家长的教育方式也有一定的关系，客观上说，家长的过分溺爱是造成学生惰性心理的因素之一。孩子年幼的时候，家长怕孩子做不好事情，对家务及孩子应该承担的事物大包大揽，除了会导致孩子的生活自理能力差之外，还会产生强烈的依赖心理。

2、家长的溺爱 

有的家长对孩子过分溺爱，担心孩子做体力活累坏身体或本身轻视体力劳动，不让孩子有从事体力劳动的机会；而有的家长则替孩子想得太过局全。害怕孩子过分用脑影响成长，不让孩子有自己思考问题的机会。这样下去，孩子就会慢慢变很懒惰起来，什么事都不愿意动手做。

3、孩子独立做事时常受到责备

孩子总有自己想独立的时候，不论多么依赖的孩子都是如此。但是，当他在独立做事情时，如果因做得不能令父母满意，经常受到强制或责备，就会失去做事的兴趣，从而心灰意懒，这也是造成孩子懒惰的原因。

孩子懒惰的原因，值得家长们反思；在平时，可以让孩子多做一些力所能及的事情，培养孩子的独立性，相信孩子一定会改变。

相信每一位家长都希望自己的孩子是勤奋的，懒惰的孩子总是让家长们感到十分的头疼。那么，怎么能改变孩子的懒惰？

怎么能改变孩子的懒惰

1、培养和孩子一起早睡早起的习惯

早睡能保证孩子的睡眠时间充足，拥有更佳的睡眠质量，第二天孩子不用父母喊话都能自己爬起来，而且精力充沛，做事又快又好。

2、对孩子的进步及时反馈、夸赞

“你今天做得真不错啊，都不需要妈妈催促。”“今天速度真快啊，和超人一样！”一边给予孩子肯定，一边说着鼓励的话语，孩子自然而然就培养起自信心和积极性，下次也能自主加速。

3、父母以身作则，提高做事效率

当孩子出现不良的行为习惯时，父母先反思自己的行为正确与否。父母无意间展露的不良习惯，很可能会被孩子习得精髓，潜移默化的应运起来。如果存在这种情况，就要及时纠正。想让孩子行动快速，自己要先快速做事。

孩子懒惰的原因

1、缺乏兴趣

看电视玩游戏的时间总是过得飞快，写作业做家务时间就好慢，孩子们更是拖拉成树懒，原因其实很简单，就是不因为不喜欢起床、不喜欢刷牙、不喜欢今天的饭菜、不喜欢做作业，磨洋工不过是在告诉家长“我不喜欢！”。

2、习惯性拖拉

行为模式是有惯性作用的，经常性的拖拉延迟就容易养成长期拖拉的习惯。常见的拖拉模式有两种，一种是“激进型”拖拉，他们总喜欢把事情拖到最后一刻寻求刺激，或者他们相信自己有能力在时间压力下更快地完成任务，另一种是“逃避型”拖拉，因为不喜欢而迟迟不肯动手，往往对自己也缺乏信心。

3、受父母影响

父母的拖拉就是是会被孩子模仿的，孩子画好了一张画叫爸爸妈妈赶紧过来看，妈妈忙做饭，爸爸在赶报告，都告诉孩子“等一下”，然后等着等着就忘记了孩子的事情，所以在孩子的概念里“等一下”是很久很久的，他们也会模仿大人用“等一下”来应付我们的催促，我们自己刨的坑，最终自己跳。

家长们在平时一定要注意孩子的行为举止以及生活习惯，及时正确的引导孩子，孩子才会变得更加的出色。

孩子懒惰怎么改变？父母的带动是关键。无论是培养孩子的生活兴趣，还是克服懒惰毛病，都需要父母出手。另外，父母作为孩子的榜样，更是有着极大的影响能力。若是父母可以雷厉风行，那么孩子受到父母的影响，就会慢慢不再懒惰。

孩子懒惰怎么改变？

1、纠正孩子的懒习惯

孩子懒惰，父母不要纵容孩子，不要简单地指责几句就不管孩子了，一定要帮助孩子改掉懒惰的坏习惯，父母要让孩子意识到自己的错误，并告诉孩子懒惰是不好的，懒惰的人不会受到别人的欢迎和尊重，督促孩子成为一个努力、有上进心的人。

2、千万不要贴标签

不要给孩子贴上“懒惰”的标签，一来这样容易给孩子造成的一个意识就是，既然你说是了，那也不差这一次。二来，处于叛逆期的孩子，更会与家长反着来做，所以正确的做法是，要发现孩子平时在某些事情上做得积极的优点，并加以鼓励。

3、鼓励支持孩子做事情

在日常生活中起床、洗脸、刷牙、吃饭以及出门上学等均要规定时间，可在规定的时间内多预留出10分钟。若孩子在规定的时间内完成，应给予肯定和表扬，多鼓励、多支持。如果未按时完成，也严禁打骂和发脾气，需要给予孩子一定的信心。

4、家长以身作则

想要孩子纠正孩子的懒惰习惯，父母应以身作则为孩子树立榜样。家长如果能够雷厉风行，今天事情不拖到明天。如果孩子在这种生活氛围中，就会受到潜移默化的影响，逐渐变得不再懒惰。

孩子懒惰的原因：

1、父母包办

父母对孩子过分的关怀和万事都包办代替是形成孩子懒惰行为的主要原因。有些父母将孩子自己能做的事，不分大小难易，一律都不需要孩子动手，经常如此、当孩子能动手自己做的时候，也会故意撒娇，对自己做事失去信心而懒得去做。

2、家长的溺爱

有的孩子懒于做体力活，有的则懒于动脑筋思考，这是受家长溺爱而形成的。有的家长担心孩子做体力活累坏身体或本身轻视体力劳动，不让孩子有从事体力劳动的机会；有的家长则替孩子想得太过局全，不让孩子有自己思考问题的机会。这样下去，孩子就会慢慢变很懒惰起来，什么事都不愿意动手做。

3、孩子独立做事时常受到责备

孩子总有自己想独立的时候，就会独立做事情。如果因为做得不能令父母满意，经常受到强制或责备，就会失去做事的兴趣，从而心灰意懒，这也是造成孩子懒惰的原因。

小孩的天性是玩，有多少学生不喜欢写作业，写字故意磨蹭，但是这是很多孩子必须经历的，作为家长，这个时候要尽量耐下心来，给孩子做好辅导，帮助孩子尽快改掉坏习惯，尽快度过这一阶段。只要家长真心为孩子好，孩子是能感受出来的，只不过家长需要注意自己教育孩子的方式方法。

孩子不爱写字特别磨蹭怎么办？

1、营造氛围，孩子写字时，家长不能边辅导边看电视、玩手机，这样会给孩子树立一个坏习惯。正确的做法应该是，孩子在写字，家长在一旁安静的读书、看报。孩子处在一个浓厚的学习氛围中，自然就没那么磨蹭了，学习能力自然会上升。

2、提高孩子注意力，孩子写字磨蹭，是因为孩子注意力较差，不容易集中精神。要想提高孩子的写字速度，就要训练孩子的注意力。家长可以带孩子每天多读和多看一些智力开发和训练的书籍，慢慢地锻炼孩子的注意力。还可以让孩子在规定时间内分阶段完成学习任务，改定时为定量，家长要让孩子坚持下去，一定会有效果。

3、培养良好书写习惯，要想提高孩子的写字速度，一定要注意培养孩子良好的书写习惯。首先说坐姿，写字时腰一定要挺直，千万不能让孩子趴在桌子上，家长一定要及时督促孩子直起腰，坐在椅子中央。其次说握笔，握笔姿势要正确，要保持轻松自然，手腕发力带动笔尖，书写时行云流水。然后说笔顺笔画，家长一定要注重孩子书写的笔顺，正确的笔顺会让孩子写字更加流畅，也更加美观。

4、注意培养孩子的时间观念。在平时的生活中家长注意培养孩子的时间观念。可以用闹钟督促孩子，有利于孩子快速有效地完成作业。同时，孩子在自己定闹钟学习的过程中，也体验到了成就感，不再把作业当作帮家长完成的任务，学习更加自觉。家长要多提醒，让孩子知道时间的紧迫性，循循善诱。

5、纠正不良习惯。孩子平时没有养成良好的学习习惯，可以先让孩子制定计划，按时完成计划，可以适当奖励，尽量不要额外增加学习任务。注意培养孩子的学习兴趣等。

6、要注意言传身教。家长自身也要给孩子树立榜样，有些孩子的不良行为习惯，就是从家长那里模仿来的，生活习惯如此，学习习惯也是如此，家长的言传身教一定不能忽视。

孩子不爱写字特别磨蹭的原因：

1、没有兴趣

若是孩子对学习已经失去了兴趣，那么他自然不想花费时间去完成作业。本来在学校就已经耗费了很多时间，可是最后的结果却不甚理想。不仅成绩一般，就连平时的表现也没有得到老师的肯定，孩子自然对作业会有抵触心理。慢慢的，这种抵触会变成拖延。

2、劳累

可能家长以为孩子在学校的日子很滋润，但其实在学校一天，不管是身体还是心理上都很疲惫。回到家，孩子更希望能够休息一会，而不是立马就去完成作业。或许就是太过疲劳的原因，孩子就会趁着磨蹭来适当的休息。大部分家长觉得应该先完成作业，之后就可以随意的去休息，但其实回家后先适当的玩耍或休息，反而效果更好。

3、题目太难

关于写作业有个常态，那些成绩比较好的孩子，他们在写作业时表现的很积极，反而是成绩差的孩子，他们越是不愿意去写作业。主要的原因并不是成绩好的孩子爱学习，而是成绩差导致孩子有很多问题不会。所以在书写作业时，他就会觉得特别困难，因此无法及时完成。孩子此刻就是典型的“心有余力不足”，只能不断的磨蹭和拖延。

一年级的孩子已经开始有责任意识了，对于家长的教导一般是相对听话的。但是如果家长教育不佳，没有给孩子培养好规则意识和尊重父母的意识孩子就会很容易出现不听话的情况。那么一年级孩子特别不听话怎么办？

一年级孩子特别不听话怎么办

1.我们需要采取鼓励式教育

多表扬少批评。对待孩子要有耐心，对孩子的错误，要让孩子自己认识到为什么是错的，要说服教育，不要体罚辱骂孩子。

2.经常与孩子沟通，从孩子的角度考虑问题

在与孩子沟通时，不要表现出大人的威严，要与孩子成为好朋友，并能与孩子沟通，让孩子能畅所欲言，与你交谈。考虑孩子的想法，及时发现问题并改正。不要强迫你的孩子做事情，你可以给出你的意见，让孩子自己做决定。

3.要转移孩子的注意力

在孩子的成长过程中都会有一定的逆反心理，而且会比较固执，说不要就不要，不然就会闹。此时家长应该要尝试耐心的说服，如果实在说服不了可以转移孩子的注意，做点其他事情来转移孩子的注意，等以后孩子不那么固执了，再重新说，那样就会比较有效果。

4.重新建立友好的关系

一年级的孩子已经完全懂得表达自己的感受和想法，想要与孩子很好的相处，家长要放下自己的架子，尝试与孩子成为朋友。

我的女儿也有不听话的时候，有特别调皮的时候，有不想学习的时候，也很贪玩，偶尔还会发点小脾气。我接受她的这一切，因为我自己也不是个完美的家长。我会向孩子道歉，如果我过去做的不够好的地方，我会改正。

从自己做起，希望我们能一起成长。

一年级孩子不听话的原因有哪些

1.不能满足孩子的好奇心

对于意识朦胧的孩子，对什么都充满了好奇，就喜欢把所有能接触到的东西都看看摸摸，也会一直问家长这是什么，干什么的，等一些好奇的行为。如果家长觉得这样的孩子很烦，或者是调皮，不让他碰，甚至是凶他，这样就会引起孩子心里的不满。

2.父母的言传身教对孩子听话造成了负面影响

父母的错误示范，是造成孩子负面行为的主要原因。例如，妈妈常常一边忙着做家务或者工作，一边听孩子说话。无形中，孩子就学会这种“不用专心听别人说话”的模式，下次他就一边玩玩具，一边听别人说话。

这怎么能让孩子听你的话呢？