初二学生和家长对着干怎么办

随着孩子不断成长，家长都会发现一个问题，那就是孩子突然变得不听话，特别叛逆，总是喜欢和家长“对着干”，让孩子往东他非要往西，之前就像是乖乖的小天使，进入叛逆期之后就像是一个“小恶魔”，让家长感到特别头疼。

初二学生和家长对着干怎么办？

1、给孩子立规矩

当孩子出现一些叛逆的表现时，家长要学会和孩子沟通，并且要给孩子立规矩，告诉孩子哪些事情不能做，如果做了的话会有什么样的后果。家长通过这种方式去约束孩子，能够让孩子减少错误，不至于在错误的道路上越走越远。

2、给孩子提供发展的空间

孩子“叛逆期” ，家长首先要保持尊重，不要急于“非黑即白”式扭转，给孩子成长的空间。虽然孩子在叛逆期会和家长唱反调，家长也需要对孩子进行管教，但是家长不能够把孩子管得太严，否则会扼杀孩子的天性。家长应该给孩子提供发展的空间，做到尊重孩子，多去了解孩子的内心世界。

3、家长不要过于唠叨

当孩子和自己对着干的时候，很多家长喜欢和孩子讲大道理，不停地唠叨，希望通过这样的方式让孩子明白自己的用意，但是这样的方式起不到教育的目的，反而会让孩子对家长感到厌恶，影响家长在孩子心目中的形象。

4、不要打骂孩子

孩子不听话，家长会很生气，但是即使再生气，也不要在这个时候去打骂孩子，否则不但不会让孩子改正，反而会让孩子的叛逆心理变得更重，所以说家长在教育孩子的时候，要控制好自己的情绪。

5、适当的让孩子吃苦

当今社会的生活节奏较快，生活条件也好了，尽管现在家庭条件好了，但是要让孩子懂得吃苦，懂得生活来之不易。现在吃得了学习的苦，将来就吃的了工作的苦，创业的苦。

6、家长要有成熟的心态

家长不要过度紧张孩子的变化，不要因为孩子的顶撞而怪罪。青春期是每个人成长的必经阶段，家长要通过书本或讲座等形式加强学习，掌握这个时期孩子的成长规律，获取各种心理表现形式。

7、尊重孩子的想法

有关孩子的问题，主动征求孩子的意见，家长不要大包大揽、自作主张，如果孩子的意见与家长不一致，要和孩子坐下来共同商讨，即使孩子的意见不对，家长也要在尊重的前提下进行耐心说服。

初二的孩子应该是处在青春期的原因，处的青春期的孩子都会有不同程度的厌学。这个时候，我们作为家长要细心，耐心的对待他们。因为这个时候的孩子比较敏感，多多和孩子沟通，找出孩子厌学的原因，针对性的帮助孩子。

初二学生不想上学家长该怎么办？

1、激发孩子的自我向上意识

可以让孩子列出自己学习上的优势与长处，让孩子列出曾经做过的有成就感的事，想想自己曾经拥有过的“辉煌”。这样，在激励中帮助孩子树立学习的信心，从而唤起他们心灵深处的自我向上意识。有位妈妈曾针对这个问题做过记录，当孩子完成一件事或是取得一点小成绩时，她便夸奖孩子一次，有时还会给些奖励，孩子因此变得爱和父母交流，也更加自信和活泼，厌学问题也就迎刃而解了。

2、积极为孩子创建能发挥他们特长的舞台

比如多鼓励孩子参加“校园演唱会”，“朗诵会”、“体育竞赛”等一系列丰富多彩的课外活动，充分调动孩子的积极性和主动性，使他们各自的才能得到发挥．从而看到自己的长处和优点，感到成功的喜悦，进而逐步消除厌学情绪。

3、不再以分数论成败，重视学习过程的快乐

家长不要老拿成绩好的孩子和自己的孩子做比较，只要孩子稍有进步，就应该明确表示赞赏，这样孩子才不会对学习感到厌恶和恐惧。大多数咨询孩子厌学问题的家长都有这个毛病，爱拿自家孩子和别的小孩比，殊不知正是家长的这种行为导致孩子厌恶学习。

4、让学生感受到来自家长的关爱

初中的孩子学习压力是很大的，当家长的要经常换位思考，多鼓励孩子进步，帮助他端正学习态度，这样才能尽快从厌学情绪中走出来。

初二孩子厌学的原因：

1、初中生自制力差

造成初二孩子厌学很重要的一个原因就是自制能力弱，抗诱惑能力差，都说贪玩是孩子的天性，但是作为家长要保证好学习和玩的这个度数。

2、家长教育方式不合理

家庭环境也是影响初二学生学习的一个因素，家长管教方式的不合理，结果就是治标不治本。尤其是给孩子灌输攀比的心理，对其心理健康发展百害而无一利!为什么孩子说压力大?

没有不理性的攀比何来压力一说?“望子成龙，望女成凤”的理由是站在家长的角度而言，站在初二学生的立场便是不尊重孩子的个性和选择，不尊重孩子的态度和价值观。试想，以不尊重的态度能换取孩子尊重的理解吗?适得其反!

3、学校环境导致初中生厌学

学校的环境也会对初二学生学习的积极性造成影响。如果孩子在学校结交的恰好是不太爱学习的朋友，是会影响他的行为的。

最重要的是得到孩子的信任，当孩子信任我们时，就会相信我们说的每一句话，自然而然就不会叛逆了。不过你同时也要信任你的孩子，家长们要相信自己的孩子很优秀，当他们犯错误时不要一味的指责，而要耐心的教他们做事的方式方法。

孩子任性不听话经常与家长对着干怎么办

首先，对于十几岁得孩子来说学习是他们目前面临的最大压力。对于孩子们的学习问题父母们需要做到三点，第一心理的疏导员，第二学习的支持者，第三后勤的服务员。

其次，作为父母要深刻的了解十几岁孩子的意识特点。这个时期的孩子自我意识中独立意向得到了更多的发展，这也就是说他们基本意识到自己是独立的个体要求独立的愿望也是日趋强烈。

反应最为突出的就是初中年级的孩子们，因此在这个阶段作为家长一定要多关心孩子而不是要求控制孩子，这样孩子就不会想着反控制家长。

其实在叛逆期较为明显期间不止家长非常不适应孩子们也会感到很苦恼，而这个阶段的成人感又让孩子们无法向他人诉说，这个时候家长的关心和陪伴就会起到至关重要的帮助。

当然，家长们也不要有太大的压力，青春期的孩子到了高中在逆反方面就会有一些缓解，他们也会变得更加懂事。

最后，作为父母要知道十几岁的孩子个性都会有些偏执。他们总会认为自己是对的，对于别人的意见基本是无法接受的。他们总会感觉身边的人用尖刻挑剔的态度对待自己，有时只是别人提出了自己的看法他们都会认为周围人在时刻品评他们。作为父母在这个时期给孩子一些时间，给孩子一些尊重会减少孩子的压抑、孤独感。

不管怎么说，叛逆期的孩子有所叛逆是正常的事情，我们家长不能一味地责怪和放任，这是家长学着逐步放手也是孩子需要家长逐步放手的一个必经过程。

此时，家长很头疼，而孩子本身也在经历着青春期成长的诸多痛，况且很多问题是他们不愿意主动和家长诉说或者选择永远成为个人隐私的问题，我们做家长的在配合自己的行动的同时也一定要做到让他相信：父母永远是支持你的成长的，我们永远爱你。

孩子不听话，跟自己对着干，这是很多父母都比较头疼的问题。一些家长控制不住自己的情绪，看到孩子不服管教，就对他们非打即骂，结果适得其反，让自己和孩子都身心疲惫。想要解决叛逆期的孩子跟自己对着干的问题，家长首先要找到孩子出现这种情况的原因，找到原因才能对症下药。

叛逆期的孩子跟家长对着干怎么办？

一、理解孩子的感受。

在孩子处于叛逆期时常常会说出比较过分的话语，因为这个时候的孩子极度缺乏安全感，会不自主的心生烦躁。这时候家长千万不要再“火上浇油”对孩子进行骂甚至是打，这时家长要做的就是理解孩子，多去包容他，平时对他多一点关心，让孩子感受到来自家人的爱。

二、多与叛逆期的孩子沟通。

很多父母没有耐心，不愿意和叛逆期孩子多做沟通。可沟通是解决任何问题的前提，不沟通的话，孩子永远感受不到父母的爱，父母也不清楚孩子究竟在想什么。这样亲子关系就很容易出问题，所以父母要尝试放下架子，以平等的身体去和孩子沟通，多站在孩子的立场上去思考问题，理解孩子的想法，这样才不会产生隔阂。

三、学会尊重孩子。

很多家长总拿自己的的孩子跟其他孩子比较，这样对孩子的教育无益。家长不要总盯着孩子的缺点，看不到孩子的优点，总拿着自己的缺点跟别的孩子的优点比较。要多发现自己孩子的优点，并多鼓励和表扬孩子，以减少孩子对家长的抗拒心理。

四、以柔克刚。

谁都喜欢听好话，孩子同样如此。在日常生活中，对孩子不要太苛刻。不能孩子做错了事情，我们严厉批评，做了好事我们却无动于衷。适当的鼓励夸奖孩子，让他心中找到认同感与成就感。在了解到什么事情是对的后，他就会主动去做对的事情。

五、对孩子少一点高期待。

有些时候父母觉得孩子不懂事很可能是对孩子抱有过高的期待。每个孩子都要自己的成长节奏，父母的目标设定应该是符合孩子的成长脚步的，过高的期待只会让父母变得更急躁，让孩子变得压力山大。

六、树立好榜样。

孩子其实就是大人的一面镜子，大人做什么孩子就喜欢模仿。所以作为家长，一定要以身作则，做好榜样，不要当着孩子的面争吵，尊重长辈，处事平和。也可以跟孩子讲一些相关待人处事的故事，用正面的故事人物来教导孩子。

七、减少对子女的控制。

有些父母对孩子管教过于严格，过于压制。常言道，哪里有压迫，哪里就有反抗。孩子的逆反心理就是这样产生的。所以父母减少控制，可以减轻孩子的逆反情绪。

八、想办法让他和他的同龄人多相处。

当然必须是品行端正的能互相认可的孩子，同性别孩子更好，孩子之间会更好消融叛逆的心理。孩子一般不认可自己父母，对比较尊重的别人父母不会过分叛逆，这就是善用别的孩子的父母。

叛逆期的孩子跟家长对着干的原因有哪些？

一、想要得到关注。

现在家长工作非常忙，应酬非常多，经常没有办法注重孩子的心理感受，更有的家长甚至认为只给孩子优渥的物质条件就足够了，就已经非常爱孩子了。但其实孩子更需要的还是爸爸妈妈对孩子的关爱。如果家长一直不和孩子一起玩耍，在孩子和爸爸妈妈分享趣事的时候总是敷衍孩子，孩子可能就会为了得到关注而故意和父母对着干。

二、冒险欲望的强烈。

到了叛逆的年纪，孩子会更加好奇外部的世界，到处都要摸一摸，捣鼓一下，弄得家里乱七八糟，而父母加以禁止，对孩子来说，就暗示这个事物有趣，所以会更加适得其反。

三、不给孩子足够的自信心。

不少父母都反馈，现在的孩子都非常机灵聪明，担心自己跟不上孩子成长的节奏，因此不少父母都希望帮助孩子在前面探路，给孩子正确指导，防止孩子走弯路。但是有的父母在探路的过程中感觉孩子速度太慢，因此就嘲讽甚至责骂孩子，打击孩子自信心。长期下去孩子就会变得叛逆起来，爱跟家长对着干。

四、对家长的一种反抗。

很多父母都将唠叨这种说教方法来当做常用的教育方式，以此希望孩子能够听话，但是现实往往都是父母越喜欢唠叨，孩子则越不喜欢听从。这种不喜欢到了一个阶段，就会变成一种对家长的反抗和抗拒，本能的排斥爸爸妈妈说的每一句话，无论这句话是错还是对。

五、家长没有留给孩子足够的空间。

作为一个家长，我们就不得不去承认，孩子的自主时间一直都被无情的霸占着，望子成龙的心理促使家长们给孩子的成长不断的加筹码。孩子除了平时在上课以外，周六日还要去各大补习班、兴趣班进行补课，这对于一个几岁的孩子来说，属于自己的时间实在是太有限了。

跟家长对着干是孩子不认同父母教育方式的一种表现。家长要反思一下自己的教育方式，是不是总是一副高高在上的姿态，直接要求孩子去做什么，孩子不能有一点的不认同。如果是的话，家长就要及时做好调整，在日常生活中对孩子多一些尊重。

10岁孩子和家长对着干怎么办？

一、切莫打骂孩子。

当孩子坚持自己的意见的时候，家长一定要让自己冷静，不可动手甚至恐吓孩子，强制性的教育并不会带来什么效果，反而会造成孩子变得胆小以及怕犯错误而撒谎等等，家长可以用转移注意力的方法来使孩子平静下来，例如小零食或者有趣的玩具等。

二、放下权威的姿态。

家长带有命令式的语气很容易激起孩子的逆反心理，让孩子跟我们对着干。其实，孩子是非常聪明的，如果你说的话有道理，孩子是愿意听的。家长们跟孩子说话的时候，不妨换一种语气，从尊重孩子的角度出发，把命令的语气换成商量的语气，孩子会更容易接受。

三、每次只吩咐一件事。

其实对于孩子来说，父母一开始就让他做几件事，他会觉得太难而产生抵触情绪的，但是，如果只让他做一件事，那么抵触情绪就不会那么严重了。所以，父母吩咐孩子做事时，要简单直接，尽量每次都只让他做一件事。如果父母希望孩子做的是几件事，那么可以让他先做第一件，等做完后，再吩咐他做去第二件。

四、疏导孩子的负面情绪。

当孩子做一件事情遇到困难时，往往就会产生一些暴躁的情绪，内心变得非常急躁，就会特别容易与家长对着干。这时，我们要及时对孩子进行疏导，让孩子懂得遇到困难是一件非常正常的事情，我们要做的是想出解决困难的方式，而不是让自己产生大量的负面情绪。在此过程中，对孩子加以引导，帮助孩子克服眼前的困难，就能很大程度上避免这样的事情发生。

五、改变“不合适”的环境。

孩子不配合，喜欢对着干，有时是因为家长提供了其“对着干”的环境。比如有些孩子喜欢吃糖，家里经常买各种零食，如果已经吃习惯了，想要控制，也是很难的，此时就需要先从环境上着手了，家里找不到糖果，孩子自然就少了惦念，慢慢也就接受了。

六、肯定你的孩子。

当孩子表现好的时候，家长要多鼓励他，强化这个好的行为，引导他去明白什么该做，什么不该做，如同在学校老师会给听话的小朋友发小红花一般，多正面鼓励自己的孩子，让孩子能感受到这么做是对的，不听话的问题也就迎刃而解了！

七、适当满足孩子的合理要求。

过度的保护也是孩子说“反抗”的原因之一。对孩子要求太多，保护得太好，这也不让玩，那也不让摸，孩子觉得没有多少自由，自然反抗的意识也会更高。建议不要将孩子保护得太严格，只要没有明显的危险，脏点、小磕小碰都不要太在意。

孩子和父母对着干是一件非常正常的事。我们成人看着认为是反叛，但其实是孩子的个性化发展。出现这种情况的时候，说明您的孩子长大了，不再愿意事事都听您的摆布了。家长要了解孩子的这种心理并适当放手，有关孩子的事情让他们自己去做决定，不要在事事干涉了。

青春期孩子跟家长对着干怎么办？

1、不要跟孩子发生正面冲突。

当孩子和自己对着干的时候，一定不能正面和孩子发生冲突，这样会把家长和孩子摆在一个对立面上，不仅不利于家庭和睦，甚至会给孩子的心理造成阴影。

2、换位思考。

家长也是从青春叛逆期走过来的，只是没有现在的孩子表现得明显，所以面对孩子令人不解的行为，不妨换位思考，想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子，能找出问题的症结。

3、充分尊重孩子的个人意愿。

因为思想的不同，我们如果让孩子完全复制我们的生活、观念、习惯等，这样只会把亲子间的距离变的更远，激化亲子间的矛盾。优秀的父母都能适时的“闭嘴”，而“闭嘴”要求家长们，在开口前，开口后，务必尊重孩子的个人意愿，而不是强加我们的想法。

4、给孩子平等发言权。

孩子也是家庭中的一员，因此家长可以让孩子也参与到家庭决策中来，一方面是让孩子更有家庭归属感、参与感，一方面也是为了培养孩子的责任意识。当孩子充分表达自己的想法后，家长要做出积极的反应，即使是孩子说得不是正确，也不要急于否定孩子，这样能够让孩子感受到自己获得了应有的尊重与理解，会让孩子充满成就感，从而自觉减少跟家长对着干的行为。

5、少拿别家孩子跟自家孩子对比。

每个孩子都有自身的优缺点，不能因为别家孩子的某个优点而让忽视自家孩子的闪光处。家长的对比会让孩子觉得父母并不爱自己，只是想让自己成为他们炫耀的资本，从而引发叛逆心理，跟父母对着干。

6、让孩子尝试。

家长不能永远保护孩子，所以该吃的苦头还是要让孩子吃的，家长一旦发现孩子态度坚决，非常想要做这件事，那么家长就放手让孩子去做，只有让孩子碰壁了，他才会知道自己还没有完全长大。

7、因势利导、反复引导。

跟家长对着干的孩子大多是心理、性格上有一定问题的孩子。面对这类人，既不能操之过急，也不能一味迁就。一定要因势利导做沟通，反复抓、抓反复。

故意和父母对着干是孩子的一种逆反心理，初一的孩子，内心渴望独立，希望自己在别人眼中有一个很重要的位置。但往往父母都会觉得孩子小，希望时刻让孩子处于自己关怀下，这刚好与孩子心里想的相对，所以才会有这样的问题。想要解决这个问题，家长要对孩子多些尊重，同时要减少对孩子的干涉。

孩子故意和家长对着干怎么办？

一、耐心的和孩子沟通，了解孩子的真实想法。

当孩子与自己唱反调时，保持耐心的沟通更加能够帮助家长明白孩子内心的真实想法，通过对孩子想法的了解，找到孩子易于接受的方式，让孩子明白自身这种行为的不当之处，父母的耐心也会让孩子愿意配合父母的引导。

二、对设定的规矩不轻易妥协。

孩子与父母唱反调，家长不适宜采用粗暴强势的方式对待，通过培养孩子行为边界感的方式，帮助孩子逐渐改变与父母作对的这种边界不清晰的行为表达。同时也有利于孩子行为的控制能力的培养，减少外在行为表现的偏差。

三、对孩子信守诺言，说到做到。

当家长对孩子允诺后，父母要尽量做到说到做到，言而有信的行为表现对建立父母与孩子间的信任感非常重要。当孩子对父母报有足够的信任时，孩子在行为上会更加倾向于相信父母的安排，在心理状态上更加愿意积极地回应配合。

四、尊重孩子的想法和隐私。

随着孩子年龄的增长，他们也有了一些自己的小心思和小秘密，家长这个时候需要做的就是尊重，而不是趁着孩子不注意偷偷翻看他们的手机。这样的行为只会让孩子对家长产生不信任感，从而将自己的小心思藏得更深，严重的还会跟家长对着干。

五、大胆让孩子去尝试。

家长不要占据孩子的生长主体地位，要知道正常的认知与心智才是孩子的主体生长地位。家长不能把自己的认知与想法强加给孩子，给孩子自主考虑与生长的时机，让孩子能透过考虑了解自己所需，并做出正确的选择，家长做好引导即可。

六、严肃的告诉孩子行为有问题。

很多父母在面对孩子出现问题时，就轻描淡写的说完就结束了。其实这样是不对的。当你发现孩子已经多次出现跟你对着干的情况时，你就应该找一个空闲并且不忙碌的时间，好好跟孩子交流一下，适当的给予孩子一点小惩罚，让孩子意识到问题的严重性，这样一来，孩子也就很容易改正了。

孩子故意和家长对着干的原因有哪些？

一、冒险欲望的强烈。

到了叛逆的年纪，小孩子会更加好奇外部的世界，到处都要摸一摸，捣鼓一下，弄得家里乱七八糟，而父母加以禁止，对孩子来说，就暗示这个事物有趣，所以会更加适得其反。

二、孩子独立自主的意识感增强。

做事往往喜欢按照自己的意愿，不喜欢受大人的管控，自我为主的意识越来越强烈，越来越想表达自己的观点。通常这些孩子他们会用冲动或说拒绝的行为，表达自我的观点。不管大人说什么，孩子都想要说“不”。并且受到阻挠，就会直接跟家长对着干。

三、缺少沟通。

有些家长不喜欢和孩子沟通，这就让孩子少了一个表达自己内心想法的渠道。因此，当孩子在情感上有所不满时，只能通过和家长对着干的方式解放自己的情绪。