厌学的初中生如何解决

我们每个人都想成功，孩子也不例外，在孩子的世界里，成功也许最直观的体现就是学习，但是很多孩子在学习上无论付出多少努力，总是得不到回报，这就是很大一部分孩子厌学的根本原因，面对这样情况，家长的引导是十分关键的，家长要想办法引导孩子正确的认识学习，树立正确的价值观，消除孩子的厌学心理。

厌学的初中生如何解决？

1、帮助孩子找到学习动机

让孩子在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。除了生存与安全感外，人还有爱和归属、自尊和自我实现的需要。作为学生来讲，生活中的绝大部分时间都在学习，如果，在学习中他们能够满足这些需求，自然也就不会产生厌学的情绪。

2、要理性帮助孩子设立学习目标

父母要随时监测孩子的学习状况，帮助孩子设立科学的学习目标。当孩子考试失常时，家长注意孩子的情绪变化，及时帮助孩子调整学习状态，挖掘并分析导致考试失利的主要原因。

3、培养孩子抗压能力

适应能力差，在学习生活中遇到一点挫折就无法承受，产生厌学心理，家长应该从小培养孩子独立生活、人际交往等方面的能力，孩子在学习中遇到挫折时，就不至于轻言放弃学习。

4、给孩子适当的放松

不能够让孩子学习任务过于沉重，从而总是得不到很好的休息，而是要让孩子学会劳逸结合。尤其是学习比较累的时候，带孩子出去玩一玩，陪伴孩子，和朋友聊天，或者带孩子看看电影，听听音乐，让孩子能有非常好的休息。

5、鼓励孩子自我激励

如果孩子能够经常自我激励、自我鞭策，他便有可能避免学业失败。首先要帮助孩子树立自我激励的目标。其次要让孩子学会自我暗示，经常对自己说激励的话，如“我一定能成功”。再次是让孩子在行动中摆脱消极情绪。

6、制定学习计划

如果学不下去，可以给孩子准备一个计划本，把每天的学习计划一步步写出来，拆解当前学习任务，发挥愚公移山的精神，一点一点的将学习任务“移”完，也可以给自己设置一些奖励，用这种方式激励孩子。

初中生厌学的原因：

1、缺乏学习目标和动机

学生没有树立正确的学习目标，没有明确的学习动机，不知道为什么而学习，该怎样去学，在学习过程中产生盲目性。也有一些学生接受了来自家庭或社会的一些错误观念。他们认为读书是一项艰苦的工作，读书是无用的。

2、压力过大

大部分中学生出现厌学的情绪，都是因为压力过大导致的。小学阶段随随便便学习，成绩都可以位列前茅，甚至还可以得到家长的表扬和掌声。但是，进入到初中阶段后，学习难度的增加和竞争压力加大的中考，也会出现各种吃不消的情绪。而这种庞大的压力，也会让他们对学习无比抵触。

3、家庭方面

有些家长对孩子“成才”的期望值太高了，以至于给孩子施加了极大的压力，孩子会不自觉的把学习和痛苦划等号，失去了学习的快乐。再者，有些留守儿童长期不受父母管教，家里通常只剩老人，无力管教孩子行为，致使孩子滋生许多不良行为，学习一日不如一日，最终导致厌学。

随着现在竞争压力的增大，越来越多的初中生存在着一定程度的厌学情绪，对学习不感兴趣、视学习为负担，把学习作为一件痛苦的事情，经常逃学或旷课等等。如果家长没有及时干预和处理，那孩子很有可能会走歪，所以，建议家长要迎难而上，尽早解决孩子的厌学心理。

如何解决初中生厌学心理？

1、家长要保持平常心

不要对孩子有过高期望，不应该把自己没有满足的求知欲加到孩子身上，把失去的东西从孩子身上得到补偿，而对孩子的期望过高。

2、多与孩子谈心

家庭教育很重要。父母应经常与孩子交谈，了解孩子的学习情况或其他情况，给予心理咨询，消除对学习的恐惧，鼓励孩子克服困难，积极运用大脑，认真完成学习任务。家庭教育也需要策略。父母应该多鼓励和赞扬孩子。只要孩子取得了一些进步，他们就应该给予充分的认可，以提高他们对学习的信心。

3、让孩子体验成功

让孩子尝到成功的滋味、体验成功的喜悦，增强信心、克服自卑，要多倾听、多宽慰、多关心孩子的身体和心境，纠正厌学情绪。

4、教育孩子认识到学习的重要意义

教育孩子认识到学习的重要意义，引导孩子主动学习。只有孩子自己体会到学习的乐趣，或者明白了学习对于自己的重要意义，他才能由内而外产生学习的动力。要有意识地进行自律训练，培养孩子成就动机。

5、对孩子少物质刺激，多精神鼓励

孩子要想学习好，就需要树立远大的理想，有一个持之以恒的学习动力。过多的物质奖励并不能起到良好的、持续的效果。家长要和孩子多谈谈人生、谈谈未来，谈谈孩子喜欢从事的职业，鼓励孩子不畏困难挫折，树立远大目标并为之奋斗。这样，就把长远的目标和当前的学习结合起来了。

初中生厌学心理产生的原因：

1、缺乏未知欲望

如果一个人时时刻刻对知识有所期待、有所希望、有所追求的话，就会经常处于精神振奋的状态，对学习就不至于有厌烦情绪。

2、学习方法欠妥

由于学法不当，虽刻苦学习，却收效甚微。不会科学有效地学习，缺乏理解基础上的记忆等等，自然不会感觉到学习的乐趣。

3、学习上缺乏成就感

但凡厌学的初中生，学习成绩都不理想，每次学习结果所得到的反馈都是消极的。长期得不到嘉奖或同学、老师、家长的肯定与赞赏，就会产生厌学心理。

4、父母不切实际的要求

要求过高的后果是容易使孩子产生害怕失败的心理，继而导致上进心丧失和学习动力缺乏。特别是当家长采用强硬专制的手段时，孩子便会以一种逆反的行为报复父母的不公正。

要解决初中生厌学的问题，需要家长付出努力，要增加孩子的学习兴趣，增强孩子的学习能力，减轻孩子的学习压力，营造良好的学习氛围，让孩子更加热爱学习。只有孩子发自内心的热爱学习了，才会彻底的抵消孩子的厌学心理。

如何解决初中生厌学？

1、让孩子在学习中体验到安全感

在教育实践中我们发现，很多厌学的孩子有一个共性的特点，那就是在学习中缺乏安全感，安全感缺乏的孩子，往往会把学习看作是一种威胁，受此心理影响，学习就成为一件没有安全感的事情。孩子的学习自主性将受到很大的制约。

2、积极正能量

给孩子带去积极正能量，不要只抓住孩子的错误，多夸奖及表扬孩子的优点，多鼓励孩子克服困难的精神，让孩子明白学习有很多乐趣，也会给他们带来满足感和事业成就感。

3、让孩子发挥自我

多提供孩子以多样化的活动来消化内容，帮助他们去探索学习内容，激发孩子自豪感和能力，让孩子感受到学习的乐趣。

4、寻找兴趣爱好

多发现孩子的兴趣所在，把孩子的特长发挥出来，让孩子不因同样的学科内容失去兴趣。帮助孩子找到学习的乐趣，也是非常重要的。

5、家长多表扬鼓励

家长对孩子要多表扬鼓励，少指责打骂。孩子都有自尊心，当孩子的成绩被大家认可时，他们倍感自豪。家长不要放过每个值得表扬的机会，当孩子取得成绩后要让他感受到成功的喜悦，要让他知道成功是多么快乐。

6、减少孩子的压力

很多家长都希望自己的孩子能多学一点知识，就拼命地给孩子报上不完的培训班，孩子的自由时间受到限制。或者父母给予孩子太高的期望。这样都会给孩子带来很大的压力。从而产生对学习的厌恶心理。所以家长们如果为了孩子好就要减少孩子的压力，让孩子快乐地生活，而不是给他们太大的压力，给孩子多一点自由发挥的空间。

初中生厌学的原因：

1、家庭原因

部分家长忽视自身作为子女“第一任家庭教师”的角色，在教育子女上，还有的父母不管教或不善于管教，强制或逼迫子女学习，从而造成孩子厌学的逆反心理，从而失去对学习的兴趣。

2、叛逆期来临

初中生他觉得自己也是个大人了，长辈，老师的话不再具有吸引力，更有甚者他们专门与父母，老师唱反调。如果老师与家长用简单粗暴的方法去对待他们，会加剧这种亲子关系，和师生关系的恶化，最终会影响孩子对学习的兴趣。

3、学习动力不足

现在的学生家庭经济条件都还可以，父母给孩子提供了非常周全的照顾，孩子没有生活的压力。学生对为什么学习没有清楚的认识，甚至不知道这样的学习到底有什么用处。

现在初中孩子早恋现象是层出不穷，哪怕家长和老师管的再严，也阻挡不住孩子早恋行为的产生，其实，堵不如疏，初中孩子早恋，是正常现象。我们只要本着尊重她、保护她，同时以适宜的方式给孩子一些建议，相信孩子都会从中慢慢走出来。

女孩初中生早恋怎么办家长应该如何解决？

1、给予孩子理解

孩子早恋，家长千万不要歧视自己的孩子，觉得他们就是小屁孩，什么也不懂。其实孩子到了青春期，他们已经有了自己的想法和认知，早恋就是他们基于自我认知的选择。对于孩子的选择，家长不要一味否定，而是应该给予孩子一定的理解。只有家长充分理解自己的孩子，家长才能够做到和颜悦色地去解决问题。

2、让孩子清楚早恋的危害

对于早恋这件事上，家长在教育孩子时不要打骂孩子，而应该找时机和孩子沟通。但是要注意沟通的方式应该柔和一点，比如可以采用“早恋”调查问卷的形式，明着是调查，实则是提醒告知孩子早恋的危害，再比如在和孩子聊天中，拿一些早恋影响学习的例子告诫孩子禁止早恋，然后指出早恋的危害，同时也要营造出孩子现阶段应该以学业为重的氛围。

3、丰富孩子初中的生活

对于孩子来说学习是枯燥的，早恋是新奇的。很多孩子接触早恋其实是因为想寻找一点新鲜感，这时家长可以想办法去丰富孩子的生活。可以多利用节假日带孩子去吃吃美食、和孩子出门旅游的形式，培养孩子多样的爱好和兴趣，这样既可以让家长和孩子有更多的接触时间，同时也是可以分散孩子对早恋注意力的一种方式。

4、提醒孩子不能荒废学业

家长要让孩子知道，少年时期对异性产生好感是很正常的，但绝对不能因此荒废学业。恋爱是一个人走向成熟的标志，而成熟的人，应该懂得“先做该做的，再做想做的”这一道理。此外，还要让孩子明白，好的感情，应该是两个人互相鼓励，一起进步的。

5、给孩子足够的爱

很多孩子早恋不仅是青春期的结果，还有可能是在生活当中缺少父母关爱。父母在闲暇时间可以多陪陪孩子，让孩子感受到父母的的关心。给孩子足够的安全感和爱，这样孩子就不会再从其他的地方寻找关爱了。

女孩初中生早恋的原因：

1、缺爱的孩子，会更容易早恋

从心理学的角度来说，孩子太缺爱，反而习惯从别的地方寻找寄托，来达到一种内心的需求平衡，就比如女孩从小缺失父爱，到了青春期时，因为总觉得别人无法理解自己，渴求一种来自异性的关怀，也就想从异性身上获取一种支持感。

2、学校周围人的驱使

有些感情未必都是个人促进的，有时候，孩子们对于异性的好感会得到自己友人的鼓励和肯定，再加上一点点的好感，不谙世事的孩子们自然就将这个当成了爱情，有的时候女孩子的内心是很敏感的，她们总是很容易自我感动，所以孩子初中早恋也是很正常的一种显现。

3、青春期的自然表现

女生进入某一成长期后自然、正常的表现，是心理及生理发展的结果，她们对爱情有着好奇心，想一试爱情的味道。这种好奇心，有些人来得早，有些人来得慢。如果来得早了，那就是平时我们所说的早恋了。

4、叛逆心作祟

有一部分孩子，只要是父母的话，就会全部反对，她的反对，只是为了得到家长的关注，然而这些叛逆的行为都将她推向了感情的漩涡。特立独行的行为，也使她对自己无比放纵，这也造成她注定成为早恋队列中的牺牲者。

小学的时光往往是比较快乐的，但是上了初中之后学习的压力就是比较大的，学习的科目也越来越多，很多的孩子由于学习压力大，或是嫌累等原因导致不想上学。对于厌学的初中生，家长需要积极引导，毕竟孩子还小，上学读书才是最适合他们的道路。

如何劝导厌学的初中生？

1、帮助孩子宣泄学习压力

如果孩子的厌学心理与紧张情绪或消极心理有关，那么可以让他们进行适当的宣泄，如将过重的学习负担暂放一边，彻底地放松一下，或是对父母或者朋友彻底宣泄自己的不满绪等。

2、深入沟通开导

对于出现厌学情绪的学生，家长要和他们进行深入的沟通与交流，了解孩子内心的想法。一些孩子出现厌学情绪，内心也渴望被人所理解，所以家长一定要与厌学学生进行面对面，坦诚地沟通，明白孩子的内心需求，才能开导孩子的厌学情绪，让孩子重新回归到学习当中。

3、赞美孩子

当孩子有进步的时候，家长一定要第一时间表扬和赞美孩子，让孩子更愿意去学习去进步。这样有利于培养孩子学习的积极性，纠正孩子的厌学心理。

4、需要合理把握对孩子的期望

身为家长，不要因为孩子的某一次考试特别好或者特别差，而动摇对孩子的期望，一定要懂得在行动上引导和启发孩子，激发孩子的内部驱动力，让孩子爱上学习，只有正确的期望与爱，对孩子来说才是雨露与甘泉，才能真正滋养孩子健康成长。

5、引导孩子认识到学习的重要性

家长需要在日常生活中积极引导孩子认识到学习的重要性，要让孩子了解到学习不是一帆风顺的事情。不好好学习的话，将来在社会上是没有好的出路的。多鼓励孩子，告诉孩子学习并不是一件快乐的事，更不是一件坏事。孩子才有机会对学习产生自信。

6、从孩子的特殊技能出发，激发孩子学习的兴趣

每个孩子都有优点，父母可以通过孩子的优势、特长和成功来培养他们的兴趣和毅力，从而取得更好的成绩。闲暇的时候可以带孩子去科技馆或博物馆，激发孩子的好奇心和求知欲，增强他们的学习兴趣。

7、对孩子进行学习方法的指导

让他们了解学习的本质，关注学习过程本身，而不是为成绩所累。我们应该与孩子一同探讨学习的本质，降低他们对成绩的关注，重新认识到学习过程的重要性，强化他们对学习过程的兴趣。学习方法的指导，可以让他们在学习时变得轻松，从而也更能享受学习的乐趣。

8、帮助孩子制定目标和学习计划

缺乏目标的学习是被动学习，家长帮助孩子制定相对较为简单的目标，实现的几率比较高，以此来激发孩子的动力，而一旦达到了目标，内心的自信也会得到提升，通过一个个小目标的实现，来贴近更多的大目标，自然也会帮助孩子变得更好。

在日常学习中，孩子厌学无疑是一个严重的缺点，它会引起家长的烦恼和忧怨，由此家长对孩子责备与批评教育是可以理解的。但是冲动与急躁是无济于事的、教育孩子应该讲究责备的方式和方法，否则，就会适得其反，让孩子对学习更加厌烦。

厌学的孩子如何解决？

1、学习的好处。

孩子厌学时，家长可以告诉孩子学习的好处，比如说学习可以让你更懂事，学习可以让你更加的聪明，学习可以让你活得更好等等。让孩子知道学习的好处，才有动力。

2、学习的意义。

有些孩子比较贪玩不喜欢学习，那家长要让孩子知道为什么要学习，学习的意义是什么。而不是不学习就直接打一顿哦，应该让孩子知道学习是为了自己。这样才能促进孩子学习的动力。

3、学习的快乐。

很多的孩子都认为学习是痛苦的，尤其是作业多的时候。那家长应该让孩子明白学习的快乐，通过不同的家庭辅导方式来帮助孩子学习，让孩子体验到学习的快乐，而不是死板的打骂哦。

4、多鼓励。

很多孩子厌学不仅仅是贪玩，而是学习不好，总是成为被批评的对象。那家长应该不要去攀比，孩子学习不好耐心的教就好，不要总是说别人的孩子科科100分，怎么样的。要知道孩子也是有情绪的，家长应该多鼓励鼓励，鼓励孩子可以让他更加的有动力了。

5、改善孩子学习环境。

不良的学习环境，对孩子学习还是有一定的影响的。不良的家庭环境比如：家庭不和、同学不睦、和老师闹矛盾等等，这些都会分散孩子的注意力，影响孩子的价值观，使他们无心学习。所以，要想让孩子好好的学习就必须改善孩子所处的学习环境，请学校老师和家长配合，营造一个良好的学习环境，消除因学习成绩不好而产生的厌学感觉。

孩子厌学的原因有哪些？

1、学习成绩差，无法完成学习任务；

2、得不到老师的关爱或肯定，对老师有逆反心理；

3、与同学关系不和谐，与同学无法正常沟通，导致厌学。

4、家长的管理方法不当，导致孩子无法面对家庭和学校。

5、父母的期望值过高。期望过高，会使孩子心理压力大大增加，不自觉地把学习与痛苦体验联系起来。

6、孩子不会学习。这类孩子往往学习时不集中注意力，不能把新旧知识联系起来进行学习；不能选择重要内容而抛开不重要的内容；无法将学到的知识正确、合理地表达出来。这样，面对日益繁重的课业内容，自然产生厌学情绪。

7、伤害孩子自尊的其他诸多因素。

如何培养孩子学习的兴趣？

第一、学习所处的环境，让孩子学习首先要有一个有利的环境，如果在每个孩子都在玩耍的环境中，孩子肯定是没有心情学习，再好的书本也提高不了孩子的兴趣的，所以，想让孩子对学习感兴趣，周围的人也会对孩子受到影响的。

第二、寓学于乐的学习方式，讲一个生动的故事，或者经过游戏的方法了解某一道题的意思，这样会加深孩子的记忆，不会让孩子感到学习的厌烦，保持对学习的兴趣。

第三、劳逸结合对于孩子来说，生搬硬套的学习理论时枯燥无意义的。孩子在学习中，可以使用劳逸结合的方法，学习一段时间后，可以休息或者游戏一会，这样让孩子调整一下心情，不会感觉学习太累，这样还能有更好的状态迎接下一堂课。

第四、保持学习新鲜度，孩子学习中都只有三分热度，七分玩耍的心，如有过多的唠叨他也是入不了心的。这是因为学习的东西孩子不理解，或者是已经学过的东西，所以想让孩子在学习中感兴趣，首先学习的内容要让孩子感兴趣，保持新鲜然后慢慢的引导走入学习中来。

第五、父母不强迫学习，孩子都有自主选择的权利，在学习的道路上不可能每天都保持精力充沛，所以家长要适当的给孩子足够休息玩耍的空挡，不要只顾自己的期望，而忽略孩子的感受。

谁的青春不迷茫，我们每个人都年轻过，早恋是青春期孩子最重要的心理倾向之一，初中生早恋的情况也屡见不鲜。因此，作为家长，当自己的孩子早恋，请你坚持做到三不：一不大惊小怪。二不疑神疑鬼。三不训斥打骂。面对青春期的孩子，家长一定要管理好情绪，心平气和。

初中生早恋怎么办家长应该如何解决

恋爱本是一个美好的事情，但是“早恋”却如洪水猛兽一般让家长担忧。如果孩子出现早恋的现象，家长要做的是积极疏导，正确引导。

1、理解并接纳孩子的早恋，为孩子着想。父母要向孩子说明：早恋是青春期很正常的事，父母亲都很理解你，但我们不能支持你！因为你现在的主要任务是学习，是升学，是努力做一个有本事，有作为的人。如果因为早恋耽误了正事，你将来没有任何能力，到是候人家还会喜欢你吗？然后让孩子思考。

2、更加关爱孩子。父母要努力做孩子的知心朋友，从思想上，生活上，学习上给孩子更多的关心，帮助和鼓励。

3、谈爱情责任。父母要说：初恋是非常美好的，但早恋却是极其痛苦和错误的。因为相爱就必须负责，既要对自己负责，又要对对方负责。你现在还是个初中学生，你得以学习为主，凭什么对人家负责。只有你们都把这段美好的感情先藏起来，把阻力变成动力。等将来有能力为自己为对方负责任了，才是花好月圆，皆大欢喜的时侯。

4、谈择偶标准。父母要说：作为父母，我们尊重你的选择，但我们会提一些建议让你参考。你们现在还小，可能被对方的容貌、气质所吸引，从而忽略了内在修养，这是不全面的，也是比较危险的。

所以我们建仪你们暂时把这段感情保存起来，以好朋友的友谊相互鼓励，相互鞭策，相互促进，把全部精力都用在学习上，比翼齐飞，到大学毕业找到工作以后再考虑爱情问题。如果到时侯你们仍然相互爱慕，我们一定全力支持。

5、多观察孩子的情绪，发现异常及时疏导。

6、作为家长，应该是孩子坚强的后盾。情感一旦发生，想要断绝是很难的。孩子也是在学习与爱恋之间自顾不暇。

7、教会孩子保护自己，保护别人。性教育在中国一直是比较难以启齿的，很多父母都不会和孩子谈及这个话题。如果不方便直说，可以借助一些资源，比如影视剧，书本来告诉孩子，青春期的生理冲动要学会克制，要珍爱自己的身体。

初中生早恋的原因：

1、青春躁动

正处于青春躁动期的孩子，由于心里的变化开始对异性产生了兴趣，萌发出了一种对异性秘密的好奇和冲动，这种冲动是原始的，有时候是自己无法控制的，所以出现早恋就在所难免了。

2、攀比之心

在有些同学之间形成了一些错误的思想认识，就是说谁没有谈恋爱好像谁就是没人要的“丑男”或“丑女”，彼此之间，产生了一种攀比之心。

不光是比谁的他或她最“帅”，更有甚者还要比谁找的他或她更多，以此来显摆自己的颜值和魅力，满足自己的虚荣心，这也是引起校园暴力的一个重要的诱因。

3、娱乐影响

如今，各种影视娱乐产品内容充斥着很多不健康的或者是色情的内容，也对孩子们的早恋起到了推波助澜的作用，严重点的直接就把孩子们引上了犯罪的道路。

4、安全心里

由于在校园内有些同学之间关系并不十分融洽，不时还会有各种矛盾和冲突事件发生，这也给独自在学校上学的孩子们的心理上，造成了一定的不安全因素和压力，于是这些孩子就会寻求早恋的方法来提高自己的安全感，以期得到对方的保护。

从本人接触到的初中学生的口中经常会听到一句这样的话：某某某你不要动他（她），他（她）是我罩着的。这就说明在同学之间是有某种威胁存在的。

总之，孩子早恋是比较严重的问题，除其自身的因素以外，还会受到社会方方面面的影响，这需要社会各界共同努力才能有效控制，否则，单靠家长或老师是阻挡不了事态的发展的。

初中生早恋的危害：

初中早恋的后果和危害因个人和具体情况而异。但一般来说，早恋可能会对学习和个人成长产生一定的影响。

首先，早恋可能会分散学生的注意力，导致学习成绩下降。由于初中学生正处于青春期，对异性产生好感是很正常的。然而，如果过度关注恋爱关系而忽略了学业，可能会导致学习成绩下滑，甚至可能影响未来的升学和职业发展。

其次，带来一些社会和家庭问题。由于初中学生尚未成熟，对恋爱关系的处理能力有限，可能会出现感情纠纷、分手等问题。这些问题可能会引发情绪波动、心理压力等不良情绪，甚至可能影响家庭关系和社会稳定。

第三，影响个人成长和社交圈子。初中学生正处于成长发育的关键时期，过多的情感波动和精力投入到恋爱关系中可能会影响身心健康。此外，过早的恋爱也可能会限制社交圈子的拓展和与同龄人的交流，影响个人成长和发展。