孩子一味追求名牌该怎样引导

在网上看到一个妈妈求助，上小学的孩子，吵着要一双两千多的特定品牌的运动鞋，但家里条件并不好，她不想让孩子跟人攀比，又不知道该怎么拒绝孩子。那么孩子一味追求名牌该怎样引导呢？

孩子一味追求名牌该怎样引导

家长应该以身作则

家长们在与人交流时不要与人攀比，比如，有些家长闲聊时，会说谁谁家的老公一个月赚了多少钱，又换了什么车。孩子在这种环境下，潜移默化的也会向家长模仿，变得注重物质生活、产生攀比心。

因此家长应该以身作则，多注意自己在日常生活中的言行举止，给孩子树立良好的价值观。

孩子的一些追求，也可能是孩子对金钱观念的模糊，不知道等价物质需要付出的艰苦。所以当孩子向家长要一些名牌衣服或者玩具时，家长不妨给孩子安排一些劳动，让孩子体验一下赚钱的不容易。

学会将攀比转为动力，促使孩子努力前进。

攀比有时候也是可以引导的，父母应该将孩子的攀比心理转变为孩子学业上的动力，因为在出现攀比的时候，就是孩子发现自己没有别人优秀的时候，只要方式得当，想必一个正确道路去引导孩子，让孩子转变为动力前进，孩子成长了对物质上的攀比心会少很多。

孩子一味追求名牌的原因

1、想要获得关注

很多孩子的攀比心源于在集体当中看见大家都对某个名牌或者是某个玩具相谈甚欢，会觉得自己如果拥有了这个东西就会受到大家的关注，可以得到别人的认同，

2、胜负欲强，想要成为焦点

很多人在家是家长关注的焦点，到了学校或者集体当中，多少也会有想要成为焦点的心理，想要获得别人的认可，在集体当中会有胜负欲的产生，比如看到大家更关注别的小朋友，外在衣着上面比他要好，这就会激起孩子的胜负欲，想方设法的去战胜这个人让自己成为集体的焦点。

3、父母过分的宠爱

多数家长都是疼爱孩子的，只要孩子拿出学习成绩就会尽量的满足孩子的一切要求，孩子对于物质的欲望父母如果没有很好地掌控，久而久之孩子会产生一种想法，看到同学有什么的时候只要我跟父母开口我也会有，父母过分的宠爱是滋生攀比心的温床。

虽说攀比是一种正常的心理现象，但是如果过分的与人攀比对于孩子之后的身心发展是不利的。

厌学情绪，其主要特征是对学习毫无兴趣，视学习为负担，把学习作为一件痛苦的事情，不能从事正常的学习活动，经常逃学或旷课，严重的会导致辍学。要克服厌学情绪需要帮助孩子积极主动地克服自身的心理因素，忽视外界带来的不良影响，使学生由厌学转化为乐学。

厌学的孩子应该怎样引导？

1.家长要以热情进取的态度影响孩子，让孩子在愉快的家庭氛围中学会积极面对。

2.面对孩子流露的消极情绪和异常行为，家长要耐心的倾听观察，以便找出问题之所在，且对症下药。

3.帮助孩子明确学习目的。让孩子知道学习是提升能力的过程，考试是检验能力的方式。今后想要成材，必须有丰富的积累。多学习一门外语，就为学习知识和人际沟通打开了一扇窗；学习了物理，将会懂得电器的维修，可以自己动手。要创造机会，让孩子理论联系实际，学以致用找到乐趣。

4.要理解孩子。当孩子在学习中遇到困难的时候，和孩子一起分析原因，寻找解决途径，制定学习计划。

5.面对孩子成绩的下降，适当降低期望值。人生不是一帆风顺的，孩子的成长也一样，在人生低谷的时候，寻求希望；在孩子面临失败的时候，帮她树立对成功的渴望。

6.帮助孩子安排好业余生活，培养高雅的兴趣爱好。厌学的原因，很多时候是由过多的学业负担所造成的，适当的调节非常必要。

7.善于和老师沟通。孩子厌学，家长一定要和老师沟通，寻求老师的帮助。不要低估老师的力量，有些孩子的厌学，可能是由教师的教学方法造成的，家长要有能力进行化解。

孩子厌学的原因：

一是父母望子成龙望女成凤的心理所致，期望太大，只看成绩。家长的殷殷期盼与孩子成绩形成巨大反差，家长忍不了，唠叨责骂。孩子受不住，消极厌学。

二是社会竞争激烈，在学校的学生也能感受到。再加上有些上学无用论的误导，孩子很容易形成厌学的情绪。

三是孩子性格所致，自卑敏感，心里承受能力低。学习成绩达不到目标，学习压力大。

四是沉迷手机，游戏，逐渐的把学习的焦点转移到了手机和游戏方面，学习的兴趣降低，渐渐的出现厌学的情况。

对于二年级的小孩，他们是非常贪玩的，建议是采用引导性的方法，比如在学习的过程中，一起辅导作业，一起多交流，拉近关系，同时可以起到一个监督的作用。在日常生活中要做到带头作用，比如早起早睡，没事多看看书，少玩玩手机，注重生活质量。相信孩子一定会在家长的引导下变好。那么，二年级孩子怎样引导教育？

二年级孩子怎样引导教育？

1、正确把握期望值

每个孩子的天资不同，家庭环境不同，但是他们都需要好的发展，好的教育，因此家长要应该根据孩子的能力、性格、志趣等具体情况，家长要制定适合孩子发展的具体培养目标，这样才有利于孩子的健康成长，使孩子成为全面发展的高素质人才。

2、培养孩子良好的作息时间

精力是结果的保证。良好的作息时间和生物钟可以保证良好的精力。所以，应该培养孩子定点睡觉，定点起床，定点学习的作息习惯。

3、不要溺爱孩子

家长不要无限地关爱孩子和精心地保护孩子，但要明白孩子需要的真正的关爱和保护是什么，要让孩子在我们的关怀下学会感恩、学会自强、自我保护。

4、家校及时沟通

作为家长要经常与老师沟通，找老师了解孩子在那些方面不足，确定自己应该在那些方面配合学校教育。须老师解决的`问题，就放开让老师去解决，家长要理智引导孩子遇事不要冲动，要让孩子明白冲动是解决不了问题的。

5、为孩子创造学习氛围

我们在生活中经常看到这样的父母。当他们回到家，他们在床上玩手机和看视频，孩子们过来，不是踢他们，就是打很长时间的电话。孩子在父母的眼中变成了透明的人。

回到父母，父母应该成为孩子的榜样。放下手机，关掉电脑。除了陪孩子做作业外，还要拿起书本，陪孩子学习，陪孩子读书，激发孩子的学习兴趣，从中获得乐趣。从而对学习产生了浓厚的兴趣。

6、培养孩子做家务、热爱学习的好习惯

一开始，可能孩子会做得不好，但父母可以手把手教，让他在学习过程中体会爸爸妈妈的不容易，培养他要懂得感恩。

7、培养孩子在生活中的观察能力

有的孩子面对老师的作文题目，坐在那里不下笔，看似在思考，其实是不知道该写什么。所以要培养孩子的观察能力。如：家里来了客人，离开后让孩子写日记，记录客人的外表、衣着、言语和行为，捕捉客人特点并观察。

孩子有骄傲的情绪，也不全是坏事，有时骄傲可以与自信挂钩，骄傲的人自然不缺乏自信，但是如果过分骄傲就不行了，因为这样会使孩子自满，看不清自己。那么孩子有点骄傲家长怎样引导？

孩子有点骄傲家长怎样引导

赞美表扬孩子是好事，记得要表扬到实处，而不是敷衍。要有具体的表扬行为。可孩子却经不起这种赞誉，很快骄傲自满，不可一世。自信是一件好事，可有的孩子过于自信就变成了高傲，目空一切往往意识不到自身的不足，也无法接受别人善意的劝告，因而不能更上一层楼。

孩子经常受表扬，有一点骄傲是难免的，这个时候没有必要正面去泼冷水。克服这种骄傲情绪的办法不是教训他，迫使他承认自己不行，而是让他多见见“高人”，让他去接触更优秀的孩子，使他认识到山外有山、天外有天。其次，家长要沉着对待，改变自己的观念，反思自己的行为。

往往越是好胜的孩子越不能经受失败和挫折的打击，这从一定程度上制约了孩子的健康发展。孩子有强烈的竞争意识不是什么坏事，但需要父母进行正确引导，多让好胜的孩子进行抗逆境能力的训练。

如果孩子个性太张扬以至于张狂的话，父母要和孩子及时沟通，和孩子多聊天，告诉孩子你对她的期望，但不要扼杀孩子的天性。另外，个性张扬的孩子多是为了吸引他人关注的目光，因此父母平时要多关注孩子的言行，多关注孩子的需要。

孩子有点骄傲怎么办

不要过度表扬孩子，孩子有进步要适度表扬，但不能夸大其词，说出类似别的同学都没你学习好，别的人都没你跑步厉害等之类的，这种错误的表述方式只会让孩子产生错觉，认为自己是最厉害的，别人都不如他。

适当挫挫孩子的锐气，没有对比就没有伤害，让孩子意识到人外有人，不能像井底之蛙一样只看到上方一小方天空就以为得了天下似的。

告诉孩子不能拿自己的长处跟别人的短处去比。每个人都有每个人的长处和短处，要正视自己的不足，要学会谦虚，才能不断充实自己。

学生的主要指责就是学习，学习不仅仅是获取科学知识的过程，更是提升人文素养的过程。孩子过早对学习没有兴趣，对孩子的发展很不利。

对于厌学的孩子应该怎样引导？

1、帮助孩子找到学习动机，让孩子在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。如果在学习中，孩子能不断的得到鼓励或者其他各种形式的正强化，他就会认为学习是一件非常好的事情，厌学也就无从谈起。

2、家庭教育对孩子来说至关重要，孩子的问题很大程度上来源于父母，孩子调整的同时，父母要积极配合，找到自身的问题，与孩子一同成长。

3、对孩子进行学习方法的指导，让他们了解学习的本质，关注学习过程本身，而不是为成绩所累。

4、理解孩子的压力，就像上班一样，大人偶尔也会产生不用上班就好了的想法，更何况孩子呢，再说现在学习任务大都很重，所以父母更要理解孩子，与孩子谈话时，尽量与孩子站在一个平等的角度上，不要一味指责孩子，而是应该正确引导，告诉孩子学习的目的是什么，学习不是为了任何人，而是为了孩子自己将来能更加轻松优秀。

5、多跟老师交流。 及时了解孩子在学校的学习情况及跟同学的小孩状况，只有更全面地了解才能打开孩子的心结，重新树立起对学习的兴趣。

6、也可以带孩子做一些亲子活动，比如带他出去玩，去博物馆。然后在玩的过程中，可以问一些他回答不上来的问题，然后给他讲解，让他自主的意识到上学的好处。

孩子厌学会有哪些危害?

(1)厌学者不良的心理反应和人际关系，易污染班级的学习气氛，传染周边同学，降低学校的教育教学质量。一旦发现孩子有厌学情绪应该尽快解决，建议您联系我们，预约资深儿童心理咨询专家，帮助您解决孩子的厌学问题。

(2)孩子厌学直接导致学习成绩不好，更为严重的是影响孩子心理健康的发展和个性形成。

(3)面对家长的期望，升学、就业的压力，厌学者整日生活在不安、紧张、焦虑的消极情绪中，往往会自卑、缺乏自信、人际关系有障碍。

孩子青春期谈恋爱是不可避免的，有很多孩子在谈恋爱会失恋，这对孩子来说打击是很大的，很多孩子都很难走出失恋的情绪，那么孩子失恋家长该怎样引导沟通呢？

孩子失恋家长该怎样引导沟通

1、转移孩子的视线，减轻孩子的痛苦孩子失恋后，对自己曾经热恋的人以及有关的景、物会有一种特别的感觉，触景生情可能会引发他的痛苦。因此，暂时地远离有关的人、物、景，换一种环境，可能对恢复情绪有好处。比如，可以为孩子申请调一下班级，或者带孩子外出旅游等，借以转移孩子的注意力。

2、及时开导孩子，避免危险行为发生失恋是痛苦的，由于处于青春期的孩子感情比较脆弱，而且大多是初次失恋，所以这种痛苦对他们而言更加难以承受。

失恋的痛苦，加上周围环境的压力，有可能让他们不堪承受，从而产生一些极端想法和行为。所以，孩子失恋后，除了对他们进行安慰之外，一定要注意避免危险行为的发生。

3、失恋后，孩子的心里积聚了很多的痛苦。父母要想方设法让孩子把心里的痛苦全部讲出来，孩子的倾诉的过程中，父母要有三心，即：爱心、真心和耐心。要让孩子真真正正感觉到父母的爱心，感觉到父母是孩子的保护神，尤其是在孩子遇到困难和挫折的时候，能够及时有效保护孩子，能够给予孩子一定的安全感。

要让孩子切实感觉到父母的真心、父母的良苦用心，能够让孩子主动与父母心连心； 能够让孩子感觉到父母是在用心倾听孩子的声音，是在完全理解孩子此刻痛苦的心情。

4、很多时候，孩子还是会不习惯向父母来表达自己失恋的情绪，往往会闷在心里，让父母非常着急。其实，家长完全可以搬一些“救兵”，比如，女孩找表姐，男孩找表哥，还有玩得好的伙伴等，事先和这些“救兵”沟通一番，说清楚孩子的状况，然后再让他们装作不知道真相来和孩子交流。

如果这个“计谋”策划得好，对孩子来说，是大有深益的。因为青春期的孩子一般都习惯向同龄人吐露自己的心声，也比较爱听他们的建议，当然也就能更快地走出“失恋”的阴影。

5、通过鼓励与关爱去引导孩子换位思考。很多家长都会遇到孩子不告知你具体原因，你只能干着急的境遇。此时便需要你去鼓励自己孩子，让他感受到父母的关怀，并且可以为接下来的开导做好铺垫。

当父母通过鼓励与关爱的方式让孩子逐渐地稳定情绪之后，便需要去引导孩子站在恋人的角度去思考问题。总而言之，父母需要明白恋爱是孩子们的事，作为家长只能去侧面引导，不可妄加揣测与过度干预。

孩子花钱大手大脚，这种习惯是不对的，不管家庭条件再优越，也不能养成孩子花钱大手大脚的习惯，如果养成这种习惯，他会认为父母挣钱很容易，体会不到父母挣钱的艰辛，那怎样引导孩子不要乱花钱呢？

怎样引导孩子不要乱花钱

一、事先沟通。在执行这项计划之前，一定要”有言在先“，也就是你务必要和孩子坐下来，沟通这项计划。不要过多地强调为什么要这么做。告诉孩子我们可以把这部分自主权交给他，明确地告诉孩子：相信你会成为金钱的主人。

二、执行计划，允许犯错。按照事先沟通的时间点把生活费用给孩子，然后你就忍住要去指导孩子这笔钱不该这么化，那笔钱应该这样化。如果在这个过程完美地按照你的期望执行了，这个就太可怕了。每个人在习得任何一项能力时，都做不到准确无误地达到目的。

哪一个孩子学走路时，你把手放开，他就毫无障碍地行走了。所以在执行阶段出现错误，比如花超了，这个月才过去10天，他就把整月的都花没了，或者一个月都过去了，结果他还剩下一大半，这些都是有待修正的地方。切记不要批评孩子。

三、调整执行方案，继续执行。当出现了偏差，就是孩子进步的地方。我们和孩子沟通，不要带任何负面情绪，绷个脸，有理有据地拿出得了低分的理由。

四、坚持灵活而坚定的方案。经常听到有些妈妈说，执行不下去，计划制定就实行了两个月，孩子根本做不到按照计划执行，按期给了他足够的费用，他还是隔三岔五地要钱，而且把钱都充值游戏了。

此时，我们就要看看还有其他更好的方法来保证计划的执行。任何一个问题的出现，都至少有三个解决办法，就看你愿不愿意去想。别抱有“养孩子是容易”这样的幻想，孩子每一个进步，都蕴含了父母的努力。

总之，要相信孩子，理解孩子，帮助孩子，引导孩子。不要抱怨孩子。孩子无目的乱花钱，只要家长以身作则，正确教育引导，这个问题在孩子成长中就不是大问题。