初一孩子有早恋倾向怎么办

对于初一学生来说，他们正是处于青春期的阶段，那么在这个阶段内很多学生都会出现早恋的情况，可能对于初一学生自己来说，并不是一个特别大的事情，但是家长们会担心早恋影响学生的成绩，所以请看以下的内容。

初一孩子有早恋倾向怎么办？

1、站在孩子的角度考虑问题

作为父母，当发现孩子有早恋的迹象时，不要情绪过于激动去呵斥孩子。要知道，对于早恋孩子本身也是小心翼翼的，害怕感情被发现，被破坏，所以，抱着同理心去和孩子讨论这个话题是父母要学会的第一步。

2、用正确的方法教育孩子

有许多父母在孩子犯了错之后都会进行批评教育，这是父母一定不能被愤怒冲昏了头脑，要避免自己说出来的气话伤了孩子的心给孩子留下阴影。要用尽量温柔的语气去教育孩子，这样也更容易让孩子接受从而改正。

3、倾听孩子的想法

父母要多倾听孩子内心的想法和愿望。只要父母愿意和孩子多交流，情感上的落差和内心的落差就会逐渐被弥补，不至于让他们把注意力放在异性身上。

4、多陪伴关心孩子

父母要多关心孩子的日常生活，许多早恋的孩子常常缺乏关心和照顾，进而对有好同龄人产生依赖。所以，父母可以多陪孩子，多与孩子交谈，了解孩子对早恋的看法。事实上，父母越坦率地和孩子谈论关于爱情的事情，就越能成功地帮助孩子打破早恋的神秘。

5、鼓励孩子多参加课余活动

家长可以让孩子丰富自己的精神生活，将过剩的精力用在有意义的竞争和比赛中。那么孩子就能逐渐地把心思放在学习上了。让孩子多去参加原来不爱参加的集体活动或体育锻炼，锻炼社交能力，开阔眼界等等。

6、给孩子安全感

温暖有爱的家是孩子遇到困难之后最想依靠的地方，给孩子从小就创造一个温暖和睦的家庭环境，让孩子能够感受到安全感。不要只知道批评孩子，要多鼓励孩子、相信孩子，让孩子也相信自己的父母，父母和孩子的距离也会越来越近。那孩子对异性的爱就没那么渴望了。

初一孩子有早恋倾向的原因：

1、相互攀比心理

一些学校的学生的早恋是受同学或知心朋友的影响，为了不失面子而加入早恋者的行列的。青春期的学生喜欢三五成群结成小团体，而寄宿制学校的学生往往形成不同的多个小团体，而有的小团体则是早恋同盟者的小交际圈。

2、压力过大

来自学校的压力，如作业负担过重，学习成绩下降，同学关系紧张，教师教学方法单一粗暴，学校生活枯燥无味，使孩子厌恶学校生活，抵触老师教学，从而转移注意力到异性身上。

3、生理需要

随着年龄的增长，他们的生理和心理也在发生着变化，也更加需要得到除了父母之外的其他人对自己的肯定、赞许和认同。这是人的自然属性，没有规则可循，没有道理可讲，没有性别限制。

面对老师和家长的反对，其实青春期的孩子很多时候都会表现出反抗的情绪，有的人成绩会急速下滑，有的人会跟家人感情破裂，有的甚至还会要死要活的。所以，既然反对起不了好的效果，那家长就要考虑换种思路，家长要知道堵不如疏。

青春期孩子有早恋的倾向怎么办？

1、不可打骂

发现孩子早恋后不可以简单粗暴的对待，不可以打骂孩子，毕竟是未成年人，逆反心理特别严重，打骂只会加大他的逆反心理，让他排斥你，认为你剥夺了他的真爱，要拆散他们。

2、确认判断孩子是否真的早恋

有的孩子在学校，因为学习成绩优秀，体育出众，所以被异性同学崇拜或是两人关系走了近一点，被同学笑话、以讹传讹说是早恋，造成大家都误会的事实。这种情况，家长千万别去阻止孩子交往正常异性朋友，而是因为和孩子一起面对谣言，尽早和孩子分享早恋和崇拜的区别。也许当您的孩子认识到，崇拜不等于早恋，甚至发现自己比他人更优秀时，可能令大家焦虑不安的早恋，根本不会存在发生。

3、进行性教育

随着网络科技的发展，孩子们在是懂非懂的年纪，怀揣着对新鲜事物的好奇，早恋期间可能会有一些非这个年龄该有的行为和大胆的尝试。家长遇到早恋的孩子，千万别回避问题，早早普及性教育和性知识是关键，避免孩子偷吃禁果，带来不可挽回的后果，明确告知孩子应该承担的责任，帮助孩子认知早恋是弊大于利的。

4、明确告诉孩子底线，让孩子学会自我保护

家长在发现孩子有早恋倾向以后，最好能够告诉孩子男女之间的交往底线，让女孩子学会保护自己，在和异性交往中一定要掌握好分寸感：不要过分随意，但也不要过分冷淡；不要过分拘谨，但也不可过分亲昵；不要过分严肃，也不可以过分卖弄。

5、引导孩子把重心放在学习上

面对孩子的早恋，大部分父母最关心的大概就是学习了，怕孩子谈恋爱影响学习。但孩子成绩下降的原因可能有很多，比如与同学的关系、学业难度等等，不能简单粗暴地归于早恋。家长应该引导孩子以学习为重，两个势均力敌的人感情才能长久，家长不阻止是要在保证课业质量的前提下，鼓励孩子学习。

青春期孩子有早恋的倾向的影响：

1、影响正常学习

中学生早恋一定会占用很大一部分的时间去处理恋情，但是这些时间大部分都是从学习上抽出来的，早恋是对学习有着极其大的影响的，中学生早恋肯定会花大部分的时间去思考一些感情上的事，自然而然就会把学习的事情给忘记，所以学业就会下降，是导致学习的最直接的原因。

2、心理上的影响

中学生早恋的话只会直接对自己的心理上造成直接的影响的，中学生正处在学生社会化的过渡期，没有责任能力，虽然心理在逐渐的走向成熟，但是毕竟是正在青春的最好时期，如果早恋肯定会大声发生一些影响心理上的事情，这样是直接会影响到心理的健康的情况的。

3、增加经济负担

中学时代是没有什么赚钱的能力的。而且花的基本上是父母的钱，很多中学生为了爱面子，会相互攀比、花很多钱去给爱情定义，这样是增加了很大的经济负担。

初中孩子有早恋倾向不可怕，可怕的是家长的没有正确的引导方式。一味的打压是解决不了问题的，要适当的疏通引导，才能更好的解决问题。家长在孩子还没有早恋的时候，就给孩子打打预防针，告诉孩子早恋的利与弊，并告诉孩子爱情只有在对的时间，才有最大的感觉，学生时代的爱情是不被支持的。

初中孩子有早恋倾向父母怎么办？

1、找到早恋的原因

发现孩子早恋或者有早恋的苗头，家长不要着急自乱阵脚，更不要强制干预阻止。我们应该去寻找孩子早恋的原因，找一个合适的时机，比如在看电视的时候，家长可以有意无意的提及恋爱的话题，并心平气和的的与孩子交流，找到孩子恋爱的原因。

2、不要急着否定孩子

遇到孩子早恋这种情况，家长不要急着去否定孩子，急着去给孩子讲一通大道理并严厉的告诫孩子绝对不准谈恋爱，这起不到太大的效果。家长可以用更理智和更开放的语言去和孩子探讨一下这个话题，让孩子感到自己被尊重，自己的感情被接纳，对自己的状态也能更加了解，可能孩子自己就会从根本上不再一心想着去恋爱了。

3、委婉地加以劝告

其实在情窦初开的年纪，孩子互相之间产生感情是很正常的事情。不过作为家长，家长理解的同时还要从多方面考虑。可以选择用书信或者夜谈的方式告诫孩子、可以暂时将爱意收起来。

4、给予更多关爱

很多孩子出现早恋的情况，其实是因为缺少家长的关怀，父母给予的关爱并不到位。这里的“关爱”不只是满足孩子的日常开销，物质需求，更是孩子在成长过程中不可缺少的精神支持。尝试与孩子靠得再近一点，有条件的带他们去看看外面的世界，增长他们的见识，充实他们的生活及内心世界。

5、合理扩大孩子的交际圈

可以让孩子扩大自己的交际圈，从同性朋友那里得到安慰，还可以鼓励孩子与那些德高望重的成年人结成互帮互助的朋友，介绍他们认识品学兼优的同龄同性伙伴，这样不仅可以减少与异性单独相处的机会，分散对少年恋人的注意力，还能扩大孩子的社会交际圈子，让孩子在人际交往中，不知不觉地拓宽自己的眼界和胸襟，让孩子感到卿卿我我是没前途的表现。

6、引导和保护

早恋的孩子对爱情有着美好的憧憬，若你的好意劝阻没有起作用，但是你又不能时时刻刻管住孩子，那么，父母应该合理引导，让孩子学会保护好自己。家长要以坦然的心态，对孩子进行直白的性教育，让孩子清楚的明白其中的利害，并做好自我约束和自我保护。

初中孩子早恋的特点：

1、朦胧性

早恋是一种朦胧的对异性的眷恋和向往。有的仅仅处于暗恋状态，所以家长不要一发现孩子有早恋倾向，就操之过急，批评、斥责、谈话，把孩子推出去，这时家长客观上就起了不好的助推作用。

2、感染性

早恋往往具有流行性。我们无法选择学校和班级，却可以关注孩子的交友对象，尤其是要了解孩子朋友的家庭，如同谈婚论嫁时对对方家庭的了解一样，只不过目的不同而已，但同等重要。

3、矛盾性

处于早恋时期的青少年内心充满了矛盾。学生和家长沟通的矛盾，早恋与学业的矛盾，既想接触又怕被人发现的矛盾。所以此时孩子和家长的有效沟通尤显重要。

4、不稳定性

早恋关系是一种充满变化极不稳定的感情关系，一般不会持续很长时间。早恋现象绝大多数会自生自灭，但常会以成长和成才作为代价，所以我们家长要正确指导和引导，帮助孩子顺利度过早恋期。

5、差异性

有的青少年早恋行为十分隐蔽，有的仅仅就是暗恋，有的会通过书信、电话、网络等方式来传递感情，也有的青少年很公开。他们的主要活动是在一起聊天、交流隐秘的感情，有的则关系发展的很深。

一旦发现孩子有早恋倾向，家长一般都会觉得自己的孩子变坏了，就一顿责骂。这样往往解决不了问题，反而会让孩子不愿意和家长沟通，做任何事情都不再告诉家长。这样家长就很难再进入孩子的心，对孩子之后的教育也是难上加难了。

如果发现孩子有早恋的倾向该怎么办？

1、尊重孩子

家长首先要尊重孩子的人格和感情，尊重他们在生活中的合理要求，这是取得孩子尊重和信任的前提，在尊重的同时要倍加关心他们，对他们在学习中出现的失误，应及时的帮助他们找出原因，总结教训，耐心的做好疏导工作。

2、帮助孩子提高认识

我们家长可以向涉世不深的孩子恰到好处的灌输一些正确的观点。推荐给他们一些青少年修养的丛书，让孩子知道爱情并不是单纯的向往，它包含高尚的情操和充实的精神生活，从而对已有的早恋的倾向进行冷静的分析。

3、进行正确的人生观的引导

爱情永远是文学的主题，但是人的一生并不全是爱情，它涉及人生的理想和抱负。人生观将来也是选择心仪对象的重要标准。如果我们强化了正确人生观的指导，就有可能抑制由性需要带来的可能不符合社会规范的行为。

4、教会孩子识别他人

特别是识别异性的方法。人说初恋是美妙的，是少男少女的游戏。在孩子们眼里，初恋的对象是不可能再好的完人，其原因在于对异性的特殊感情蒙蔽了真实。因此教给孩子如何摆脱微妙情绪的影响去识别异性，并鼓励他们结交更多的异性，有助于辨识异性和把握自己。

5、丰富业余生活

家长平时要多鼓励孩子参加课余活动，如果有可能，尽量陪孩子一起参加。这样一方面可以丰富小孩子的生活，吸引孩子的注意力，转移他们的注意力。另一方面也让他们在家中得到足够的情感满足。

6、积极沟通

尤其是让孩子了解早恋的危害，比如早恋可能会影响学习，让自己的心情变得不稳定，也会损害与早恋对象的友谊，严重的时候还有可能出现失恋等严重的问题。所以一定要积极的进行沟通，让孩子了解这些问题背后可能会带来的危害。

当你发现孩子开始对异性有过多的关注的时候，甚至是为了异性做出不理智的行为的时候，你一定要往孩子早恋这方面考虑了。即使你确定孩子目前没有早恋，那也要及时给孩子普及性教育知识，让孩子从小有一个正确的爱情观。

发现孩子有早恋的倾向怎么办？

1、与孩子进行交流

不要刻意的和孩子谈早恋的问题，也不要“一棍子打死”早恋现象，更不要责骂或羞辱孩子，那样只会激起孩子强烈的抗拒与叛逆。和孩子讲话时，假装无意的往上引导，慢慢引导孩子说一说自己心里的某些感受，了解孩子内心的真实想法。

2、告诉孩子什么是恋爱

和孩子说一说自己的故事，讲一讲和他们一般大的时候的“早恋”故事，当然结局一定要说的“大失所望”才好，然后趁机告诉孩子，恋爱不是只要喜欢就好，恋爱是一种责任，必须要担负起自己和对方乃至几个家庭的负担。

3、引导孩子的心理

这个阶段的孩子心智尚不成熟，对恋爱的认识不全面，作为家长要对孩子的情况进行全面的教育和引导。谨防孩子因为不知道一些重要知识，而出现一些行为举止上的错误。适当的灌输正确的知识，给孩子树立正确的早恋心理是很有必要的。

4、提醒孩子

早恋对家长来说最怕的恐怕就是孩子偷吃禁果，造成难以挽回的后果。所以，对于自己担忧的事情，千万不要憋在心里。大家应该及时提醒自己的孩子，告诫他们正确的和异性的相处方式。

5、转移孩子的注意力

许多孩子的早恋与生活单调、没有目标存在一定的关系。家长应该反思一下，孩子除了在校生活以外，家庭生活是否充实？孩子的兴趣爱好是否得到满足？其实，充实孩子的生活，有助于帮助孩子寻找生活的真正意义，这样也可以转移孩子对早恋的注意力。

6、要信任孩子

家长发现孩子有因为有早恋的倾向而影响的学习现象出现的时候，应该冷静地去接受现实，不要特意指责孩子。多和孩子沟通，只有先建立和孩子的信任感，才能逐步解决问题。

7、培养孩子的责任感

要从责任心的角度去教育孩子，让孩子多替对方考虑，早恋会影响到对方的情绪、生活和前途。同时，多教育孩子为家庭想想、让他明白作为家庭成员之一应该多承担一定的家庭责任的道理。

当发现孩子有早恋倾向时家长怎么办？

1、认同但不赞同

家长首先要给孩子传达一种观念，那就是这个年龄段对异性产生好感是正常的，不是误入歧途。但是要明确的向他们指出，这个年龄段应该好好学习，恋爱这件事应该往后放一放，家长应该表示出反对的意见。

2、要学会淡化处理

当家长发现自己的孩子有早恋倾向时，千万不能小题大做，千万不要想着把这种倾向扼杀在萌芽之中。孩子的早恋好比是一个弹簧，家长压制得有多低，孩子们的反弹就有多高。家长正确的做法，就是尽量淡化处理，要表现出一种无所谓的态度，要视而不见，或者说假装不知情，也可以有一种支持或者默认的这种态度。

3、正确引导

光淡化处理还远远不够，要在淡化处理的同时，对他们进行正确的引导，引导他们把主要精力放到学习上来。比如家长发现孩子有了喜欢的人，就可以这样对孩子说，你真的喜欢对方吗？那你就要好好念书，争取考一个好大学，只有你自己变得优秀起来，才能给自己和对方一个更好的将来。

4、教给孩子们正确地恋爱

要适时给孩子灌输正确的恋爱观，告诉他们什么是爱，要让他们明白什么是责任。尤其要教会他们包括性安全在内的必要的安全知识，要让他们明白如何正确地保护自己和他人。

5、家长可以适当给孩子一些空间

孩子到了青春期以后会更加注重自己的隐私，如果你想知道孩子对感情的态度，不妨可以直接去和孩子沟通，站在朋友的角度上去对待孩子，更能了解孩子的真实想法。只要我们在这基础上对孩子加以引导就可以了，有的时候孩子出现早恋倾向也能帮助他进步。

孩子有早恋倾向会有哪些影响？

1、会影响到学习，磨灭了理想

每个青年都会有自己的理想和抱负，都希望自己能够成为社会上的有用人才，所有的理想和抱负的实现必须要经过勤奋努力、学习知识。如果被恋爱问题纠缠的话，定会分散了学习的精力并且会浪费了大好的时光，极可能会葬送了以后的事业与前途。

2、容易给青少年造成心理阴影

青少年态度还不稳定，有早恋倾向，极大可能发生早恋。而早恋中容易产生矛盾，心理上不成熟、脆弱且耐受力差，容易在感情的波折中受到伤害。有的青少年因早恋受挫怀疑人生，怀疑是否有真正的爱情，给自己的感情生活投下阴影，影响成年后的婚姻生活。

3、会浪费大量的时间

学生的时间本来就是很紧张的，有早恋倾向的两个人柔情蜜意，形影不离确实是很令人忍羡慕的。但是，这样也会浪费大量的时间，没有时间去做别的事情。

初一孩子有压力怎么办？

1、家长要让孩子明白考试的目的是检验近期的学习效果，发现学习中存在的问题，进而在考试结束后采取有针对性的查漏补缺措施。只要孩子能正确理解考试的真正目的，就能调整好应对考试的心理，缓解学习压力。

2、家长要让孩子明白考试成绩出现起伏是正常情况，即便成绩出现下滑，也不能乱了方寸，自暴自弃，而是要以此为契机，找到问题之所在，奋起直追，赶超其他同学。只要孩子能正确看待每次考试的成绩，就能在考试结束后尽快调整状态。

3、家长要督促孩子每天制定写作业计划，把当天各科老师布置的作业汇总到一起，按照文理科交叉安排的模式安排各科作业的完成顺序和时间，还要适当穿插休息时间，这样做能帮助孩子有条不紊地写作业，而且不会导致大脑过度疲劳，也能缓解学习压力。

4、树立合适孩子的目标，有目标就有了方向，知道从什么地方着手、用力。不做无头无绪的苍蝇，乱飞、乱撞。目标应循序渐进，应分为阶段目标：即长期目标、中期目标和短期目标，让孩子向着自己的目标努力迈进。

5、让孩子听音乐。无论孩子喜欢在键盘上制作自己的音乐，还是喜欢听平静的歌曲，音乐都会影响孩子的大脑和身体。音乐可以使身体更健康，孩子经常听一些舒缓的音乐，可以缓解焦虑，减轻压力。

6、让孩子做一些自己想做的事。鼓励孩子培养自己的兴趣爱好、多参加一些学校组织的课外活动，多和朋友相处。这对缓解孩子的心理压力是大有裨益的。千万不要强迫孩子按照大人的想法去学习课外兴趣课，应该多听听孩子自己的意愿。

7、带孩子出去走走。要想帮助孩子克服压力，先要了解孩子有什么压力，压力是从哪里来的。到了周末、节假日，可以多带孩子出去走走，多增添和孩子交流的机会，也可以释放孩子的天性和压力。倾诉是一种很好的释放压力的方式。只有父母肯把心交给孩子，孩子才肯把心交给父母。