孩子有厌学该怎么处理

在陪伴孩子成长的路上，你会发现，随着孩子慢慢的长大，似乎孩子身上存在的问题也会越来越多，出现这样的问题，是我们每个人都不愿意遇到的，但是既然出现了，该怎么来面对、以及他是什么原因引起的，我们就有必要来探讨一下。

孩子有厌学该怎么处理？

一、了解原因。首先要了解清楚孩子产生这种想法的原因，看孩子是与同学相处的不愉快了，还是学习跟不上太吃力，或者只是单纯的作业太多，让孩子感到疲惫。只有弄清楚了孩子不想上学的原因，父母才好好的开解孩子，重新激发孩子的上学兴趣。

二、去接纳他的感受。良好沟通是有效的，父母教育孩子最基本的方式就是与孩子谈话。我深信世界上最好的教育是孩子在和家长的谈话中不知不觉获得的。站在孩子的立场上思考问题，就会发现孩子的许多想法和感受是合情合理的。

三、减少孩子的压力。正确引导，告诉孩子学习的目的是什么，学习不是为了任何人，而是为了孩子自己将来能更加轻松优秀。成才的路千万条，家长不要把孩子学习的那根弦扯得太紧。

四、培养学习兴趣。可与孩子的特长结合起来。其实，特长与学习并不矛盾。很多有特长的孩子，学习成绩也不错。由于有特长、有兴趣爱好，这些孩子会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习上来，从而使二者相得益彰。

五、帮助孩子建立良好的人际关系。鼓励孩子多参加集体活动，多与同学交往。教会孩子理解和尊重他人，让孩子学会倾听，学会表达赞美和感谢。当孩子与同学发生冲突时，家长要给予正面引导，帮助孩子正确处理冲突。

孩子有厌学有什么原因？

一、受恶劣的学习环境影响。外部环境嘈杂混乱，有干扰。周围环境中学习氛围淡薄，外界诱惑多，外界的负面情绪。

二、受家庭因素的影响。家长总拿孩子与别人作比较，对各种课外辅导班格外热衷，孩子的学习兴趣一点一点地被消磨殆尽。

三、孩子自身的原因。不知道为什么而学，没有学习动力，找不到学习方法。

相信每个做爸爸妈妈的都是爱自己孩子的，他们希望孩子身体健康、品行端正、智力发育良好。但总有一些事情让我们事与愿违，比如家长发现孩子有偷东西的行为，那面对孩子的偷盗行为家长该怎么去引导孩子呢？给大家总结了几条建议：

孩子有偷盗行为家长该怎么处理？

1、家长保持冷静

其实孩子出现“偷窃”的行为时有具体的原因的，所以作为父母的我们，不能对孩子进行打骂训斥，而是需要理解孩子。告诉孩子我理解你的行为，也理解你的心情，让孩子放松警惕，从而愿意和我们交流，更是让孩子感受到我们是爱他的，他想要什么东西完全可以通过正确的渠道。

2、让孩子归还物品和钱

如果孩子的东西是在外面商店或者别处拿的，事发后家长必须监督孩子或者陪他一起归还物品并道歉，而且必须是当面还，不能偷偷地放回去，这样能让孩子认识到这一行为的性质和相应的后果。如果孩子是从家里拿了钱，估计一下他到底拿走了多少钱，并向他说清楚这些钱必须偿还。孩子可以通过帮忙做家务来还钱。

3、父母可以借机对孩子进行财商教育

从孩子在商店里偷拿东西或是偷钱买东西的行为不难看出，孩子需要财物，但他们不明白如何正确获得钱，也不明白如何使用和支配钱。家长不妨利用这一机会对孩子进行财商教育，也许能取得比较好的效果。父母要让孩子明白，每个人的财物都需要通过自己的努力来获得，而不是天上掉下来的。

4、适当满足孩子

我们可是适当的满足孩子，无论是贵还是便宜的物品，都可以遵循两个原则来考虑要不要买：第一个是孩子的喜欢程度，第二个是实用性。只有我们能够适当的满足孩子，孩子才不会因为喜欢别的小朋友的玩具而去“偷”。

5、多关注孩子的内心

在婴儿时期，每当他哭的时候，饿的时候，母亲就会出现，所以说，母亲在他任何有需要的时候就会出现，那么，当偷窃的源头就是为寻找为种关系，寻找一个全心全意奉献给他、了解他，愿意主动配合他的需要的关系。给予孩子适度的关注，多陪伴孩子。

6、信任孩子

“偷窃”这一事件并不意味着儿童的素质差或行为不端。孩子们在成长过程中会满足家人的期望，如果父母认为他们的孩子喜欢小偷、行为不端或者经常撒谎的人，孩子很有可能成为父母所描述的那种人。

7、父母也要以身作则

父母应该以身作则，让孩子在家庭中有积极的参照榜样。平时要经常教育孩子做人要诚实，帮助孩子培养正直的品德。当孩子们每次主动承认自己的错误或是不良行为时，要认可孩子坦诚的态度，并且表扬他们知错能改。

厌学主要是指学生对学习产生的消极情绪，这种学生一般表现为远离学习、不愿上学、不想见老师和同学、不想做作业或看书、不喜欢大人干预学习、上课精神不好、情绪低落等行为，但是在课后或放学后精神良好。当发现孩子有这些行为的时候，家长应该多注意了。

孩子厌学该怎么处理？

１、适当降低学习目标。制定的目标让孩子稍微努力就能达成，孩子就有了一种成就感，成功感。慢慢就建立了学习自信，他内心就认为他可以，他能行。当然他就热爱了，对学习有兴趣了。

２、提高孩子的学习兴趣。俗话说，兴趣是最好的老师，孩子之所以注意力不集中，多半是所作之事不能引起他的兴趣。此时我们应帮助孩子找到学习的兴趣，因势利导，可以从根本上解决孩子上课不集中的问题。

３、安排好学习、休息、活动的时间。家长给孩子安排学习任务，时间不宜太长。根据心理学的研究表明，5-7岁的孩子能够集中注意力的时间为15分钟。7-10岁孩子20分钟，所以学习一段时间后，应让孩子放松或休息一下。孩子疲劳了就让他们动一动，喝点水，吃点东西，切忌一天到晚强迫孩子坐着一动不动，越是这样，孩子就越不爱学习。

４、让孩子建构自己的梦想。梦想是孩子学习的重要动力源泉。孩子为了实现他的梦想，他会全力以赴，信心满满去攻克学习上一个个大大小小的困难，他会坚持，所以，让孩子自己萌生梦想至关重要的。说通俗一点，就是要有所追求。

５、培养孩子的独立性。在学习上要让孩子自己来解决问题，不能一味地帮助孩子，要让孩子从自身找问题，从题目中学会分析，不要孩子这个问题不会，孩子脑子都没有动，家长就赶紧教孩子直接给出答案，不会要让孩子学会依赖。

６、让孩子多参加一些集体活动。多和老师同学相处，让他多体验一下除学习之外和大家一起玩耍的快乐氛围，从而让他喜欢上和大家相处的氛围，提升孩子对课堂的美好想向的感觉。

７、榜样的力量是无穷的。让孩子经常阅读一些中国名人、世界名人或者创业成功者的传记文章，让孩子汲取重要的精神食粮，学习这些成功人士力持有的一颗恒心，顽强的意志，努力的拼搏。在这样一种正的心态激励下，孩子也会慢慢的积极起来。

孩子叛逆其实是一个人在成长过程中都要经历的一个阶段，在叛逆时期遇到的挫折，困难都会使其慢慢的变得成熟。但是许多的家长们都是对孩子的叛逆期十分头疼，总是想要让自己的孩子做一个听话的好宝宝。那么孩子脾气特别犟不听话应该怎么处理呢？

孩子脾气特别犟不听话应该怎么处理

叛逆是孩子逐渐发展成熟的表现，是一种正常的现象，家长要做的应该是适当的指引，不必过分担忧。

孩子处在叛逆期的时候，往往是自我意识很强的时候，他们想摆脱父母过多的照顾或干预，这个时候需要家长更多的尊重和认可。孩子出现叛逆的时候，切忌过度的指责或者打骂。

建议家长多与孩子进行交流，家长此时应该以朋友的身份，平等地和孩子进行沟通，了解孩子的想法，不可以再像孩子小的时候一样采取严格的管制方式。

多认可、多鼓励孩子，孩子进入青春期后，对尊重、认可的期望更加的强烈，一旦家长出现不尊重、不认可的言行，逆反心理就会加重。

家长要多点站在孩子的角度思考问题，孩子是单纯善良的，也许那个时候他所做的一切会令你觉得不可理喻，但是你试想一下，自己小时候是不是也一样呢？

经常鼓励孩子，给孩子多点信心。当孩子做错了事情的时候，不要老是责骂他做得不好，这样孩子下次再不敢做了，导致孩子慢慢变得内向胆小。

孩子在顶嘴的时候，也不要以牙还牙还嘴回去，这样你自己也不开心，因为孩子不会因为你还嘴，他而觉得自己错了，他只会觉得更加开心，有人因为他做这些而看得到他的存在，孩子在这个时期，做的所有事情，其实大部分都是想得到身边的人尊重和重视。

肯定、表扬孩子，给他信心，让他们敢于表达自己，而不是通过过格的行为吸引别人的注意。很多叛逆的行为，是内心脆弱、需要肯定与表扬的心里。家长不觉着孩子有什么问题，而是给予更多的爱和包容，平和地对待他，孩子的情绪和行为，就会更加温和。

孩子有叛逆期是正常的，但是如果在叛逆期做好父母的角色，是一件非常值得思考的事情。

家庭教育对于孩子来说影响是非常大的，家庭教育在一定程度上决定了孩子是什么性格，很多家长只关注了孩子的学习，而忽略了孩子的心理，对于孩子不听话，是很多家长都苦恼的事情，那么孩子不听话时应该怎么处理呢？

孩子不听话时应该怎么处理

首先，作为家长的，不要老是当着孩子的面，特别是当孩子不听话时，跟您倔时，总是说孩子不听话，说孩子叛逆，甚至是逢人便说，逢人便讲。往往越是这样说，越是这样做，越是更加助长了孩子，越是让孩子的这种行为称为一种自然，一种常态，一种习惯。甚至让孩子以叛逆而自居。

其次，当孩子不听话时，作为家长的，要先找找原因，是自身的问题，还是孩子的问题，不论谁的问题，此时一定要冷静，不要急着发脾气，更不要动辄就嘟嘟，动辄就嚷，动辄就骂，甚至大发雷霆，一发而不可收拾，那样的话，将会是两两难堪，难以收场。

最后，当孩子脾气不好时，作为家长的要暂时回避，避其不快。等孩子稍微好点时，或过一段时间后，等孩子心情好转，或者那事已忘，再去心平气和的谈及此事，或许孩子能慢慢的接受，或许孩子能有所愧疚，甚至有点内心的愧疚。

作为家长的，一定不要，当孩子脾气不好时，您比孩子还脾气不好，比孩子气的还狠，甚至总以家长身份去压孩子，去强迫孩子，去强制孩子，那样只能是使问题愈来愈遭，越来越麻烦。

一定要学会冷静，学会平等，学会搁置，学会感化，特别是通过身边的一些细小的事情，一些细微的动作，去慢慢的感化孩子，去慢慢的触动孩子，去慢慢的潜移孩子，默化孩子。或许能不自觉地触动孩子，触动孩子的内心，触动孩子的心灵，触动孩子的内心深处，从而渐渐的真的让孩子，心随您动。

孩子不听话的原因

1、父母的强势阻碍了孩子自主意识的发展

中国的父母大多是比较强势的，总是希望孩子按照自己的意愿做事。如果是两岁以下的孩子，是很容易听从父母的。可孩子在两岁就会进入第一个叛逆期，他开始出现自主意识，他想自己选择吃什么不吃什么，玩什么不玩什么。

这时候父母不应该把自己的意愿强加给孩子，可以让孩子在一定范围内自己做出选择。如果父母总是对孩子的感受、想法置之不理，那孩子的情绪得不到宣泄，他就可能出现不听话、砸东西等现象。

2、父母的说话方式不对，导致孩子不愿意听从

生活中我们经常可以听到一些父母总是喜欢用命令的口吻指使孩子做事，或者很强势的告诉孩子不行，而且不给出理由，使孩子失去了和自己平等对话的权利。这样就会压制孩子表达想法的积极性，让孩子越来越不愿意说，然后也越来越不愿意听。所以，要想让孩子听话，就必须尊重孩子，对孩子的要求表示拒绝时必须认真给出理由，并且积极鼓励孩子和自己谈话，这样才能形成良性沟通。

3、孩子不听话有可能是在发展他的好奇心和运动能力

孩子从两岁开始，好奇心会变得特别强，哪里都想碰一碰，哪里都赶闯一闯。所谓“初生牛犊不怕虎”，此时的孩子真是胆大。此时父母就很担心孩子受伤，从而对孩子的行为进行过多干预和限制，导致孩子产生情绪，更想和爸妈对着干。

另外，孩子从两岁开始，就进入了动作敏感器，主要是四肢的活动会变得更加频繁，这时就需要父母一方面做好安全防范措施，一方面耐心疏导。切不可训斥、打骂，这样只会让孩子越来越不听话。

金钱问题，反映一个人的品质。小的毛病，如果发展下去就会铸造大错。很多孩子，甚至会走上歪路。如果孩子偷家里的钱，家长一定要重视，并且教育和引导孩子，那么，孩子拿了家里钱却不承认该怎么处理呢？

孩子拿了家里钱却不承认该怎么处理

1、保护孩子面子

比如孩子真的偷了家里的钱，不要大声骂孩子，特别是不要在外人面前骂孩子，孩子也是要面子的，加上孩子偷钱可能只是因为太想要一个东西了。家长要先找原因，细细询问，私下解决才对。

2、告诉孩子偷偷拿大人的钱不是一种好的行为

告诉孩子有什么需求可以问大人，但是不要自己偷偷拿钱是一种非常不好的行为。可以通过小故事，小游戏来告诉孩子。

当然更建议家长给孩子建议金钱的观点，比如定期给孩子可以自己支配的金钱也是非常重要的。

孩子偷钱，很大程度上是由于自己的要求长期没有得到满足。

孩子拿了家里钱却不承认是为什么

现在孩子们的物质生活变优越了，买件衣服就是几百块的花销。在家长看来，让孩子穿好点也没什么错，家长舍得花这个钱。然而，当孩子看上一件玩具时，大方的家长又突然变得小气起来，不愿意给孩子的娱乐项目花一分钱。

面对孩子的苦苦哀求，家长总是视而不见，一来二去的，孩子也想出了一个“馊主意”：既然你不给我买，我就偷偷拿你的钱去买。

事实上，吃的也好，穿的也罢，这都是孩子最基本的生活需求。而除此之外，孩子也会产生一定的额外需求，比如玩具。玩具是孩子消遣的重要途经，现在学习压力日渐增大，孩子上了一天学回到家里，最想做的就是玩一会玩具。

家长一味地满足孩子的基本需求，却完全忽视孩子的额外需求，这就会导致孩子学会偷家里钱。

孩子被叫家长，爸爸妈妈们该如何应对？其实被叫家长也是一个正常的事情，说明老师觉得孩子出现的问题需要和家长一起来解决，所以家长在遇到这样的事情时要理智，切不可责骂孩子，而是与老师一起解决孩子出现的问题。那么，孩子被叫家长该怎么处理呢？

孩子被叫家长该怎么处理？

1、摆正心态

家长的态度会影响孩子是否与老师对抗心理，所以，无论时候老师叫家长，我们都应以平和淡定的心态过去，不给孩子造成更大的心理压力。

2、与老师建立联系

相信家长们平常都很忙，很少和老师沟通吧。叫家长正是一个和老师沟通的好机会。能注重家庭教育的老师，说明也是一个认真负责的人。有机会和老师做深入的沟通，可以融洽家校关系，对孩子在学校的学习也有一定的帮助。

3、理解、接受孩子的犯错

如果只是没有完成作业或迟到这种事情，家长要学会跟孩子平静沟通，引导孩子吸取经验教训，将精力放在如何完成老师布置的任务上面，培养成好的学习习惯。

4、接受老师的建议，向老师请教改进方法

家长们在听了老师的诉说后，一定要问清楚老师家长怎么配合，也就是爸爸妈妈需要做些什么能帮助孩子。此时无论孩子有多熊，老师的言辞多犀利，家长一定要冷静。不能被情绪左右，认真向老师请教，毕竟解决问题才是正解。

5、向老师请教、探讨解决孩子的问题

做父母的不一定懂教育，做老师的，不一定了解孩子，所以，心平气和地坐下来，跟老师一起探讨孩子的问题，使双方对孩子都有更深入的认识，为今后的配合教育打下好的基础。

总之，对孩子的教育需要我们做家长的细心、耐心和恒心，平时多交流，多鼓励，树立孩子正确的观念和态度。