孩子出现叛逆家长怎么办

孩子出现叛逆家长怎么办？

1、理解孩子

孩子的内心很简单，如果你不能够了解到孩子的内心的想法。就千万不要想着以自己的思想去教育孩子，孩子永远不会听取你的意见，我们在教育孩子时，应该先了解孩子的内心。你要理解孩子，要了解孩子，才知道怎么解决，这是治疗孩子心理的第一步，不要用自己的思想去灌溉孩子的思想。

2、多听孩子的想法

每一个家长都要倾听一个孩子的真实想法和内心，他有可能不愿意跟你讲，但是他会体现在方方面面。沟通是最好的灵药，无论是大人，还是孩子。这一点有点类似于走进他的内心世界，就要多听孩子的想法。正确的、有道理的你可以接受，有问题的你可以尝试着告知孩子问题在哪。如果不沟通，那就永远没有进步的可能。

3、对孩子要有充分的尊重

到了青春期，孩子已经有了一定的分析判断能力，这时，父母不要再把孩子当作孩子看待，要给予充分的尊重。另外，现在的孩子通过网络接收的信息量很大，孩子已经不单纯，有的孩子看问题甚至比父母还有远见。

4、不窥探孩子隐私

在叛逆期的孩子是脾气最容易暴动的时候，而且这时候孩子的占有欲隐私欲极强，家长切记不可在这一阶段翻看孩子的隐私，每个人都有秘密。孩子也不例外，尊重孩子的隐私。这样的话孩子心中的压抑和各种负面情绪能够得到很好的释放，对于走出叛逆期有着很大的帮助。

孩子出现叛逆的表现：

1、容易莫名烦躁，发脾气

青春叛逆期的孩子情绪是不稳定的，而且情绪的自我控制能力也差。所以很小一件事就可能引燃他们心中的怒火，从而大发脾气。

2、喜欢和家长对着干

孩子进入叛逆期之后最明显的一点表现，那就是——和家长对着干。家长越让孩子做什么，孩子就非不去做什么，就像是故意和家长作对一样。家长如果和孩子讲道理，孩子根本不听，要么扭头就走，要么仍然我行我素。

3、讨厌父母说得太多

父母们要知道的是叛逆期的孩子本身情绪控制上就比较薄弱，如果父母总是喜欢在孩子身边说得太多，在他们看来这是不信任的一种表现，他们认为自己已经长大了，能够很好对自己的时间、事情做出安排，对于父母的叮咛他们会觉得很烦躁，甚至会出现强烈的反抗情绪。

对于孩子来说，他们的认知能力在成长过程中不断提高。遇到问题，会逐渐有自己的想法和主见，不会像小时候那样事事都听父母的，这就是我们常说的叛逆期。

孩子出现叛逆心理家长怎么办？

1、走进孩子的内心深处

了解他们到底在想什么。孩子进入青春期后由于生理变化引发心理变化，他们遇事开始思考，形成并不成熟的主见，对父母的话开始怀疑。而父母在权威动摇后，一时难以适应，又不愿降低身价、调整教育方法去面对孩子，对此，孩子便心生抗拒，让家长觉得难以调教。

2、学会真正关心自己的孩子

真正关心自己的孩子就要做到能够与孩子换位思考，经常关注孩子的感受，要记得孩子的生日，记得学校开家长会的日子，孩子考试考好了给予相应的奖鼓，考不好也要多多鼓励，千万不要去太过去责备孩子。在某些事情上做错了要给予他更正，正确的引导孩子。

3、尊重孩子的选择

孩子进入叛逆期后，家长不要把自己的想法强加到孩子身上，要尊重孩子的选择，在孩子执着一件事情的时，如果是合理的，家长可以陪孩子去实现。如果不合理需要讲道理。孩子做错事的时候不要一味地去指责孩子，更不能打孩子，多讲道理，要有耐心，以理解和尊重为原则。

4、批评点到为止

在这个年龄段的学生，首先由于年龄的成长和身体的成长，自我意识开始强烈地爆发，对于外界的评价是非常在意的，很多家长会不分场合的去批评学生，这个年龄段的学生已经有了尊重的意识，家长对于自己孩子的不尊重也会引起很大的矛盾。

5、平等交流沟通

青春期的孩子叛逆心理虽然严重，但并不是不讲道理。关键是在平等中沟通。做家长的不能老拿家长的身份来说事，老觉得孩子就应该听从于自己。相反，父母应该俯下身子，做孩子们真正的朋友。更重要地是在潜移默化中去影响孩子，让孩子们觉得父母是在帮助他们出主意，想办法，而不是在指手画脚。

6、正确认识孩子叛逆心理很关键

应理解孩子呈现的叛逆心理是自我觉醒、要求独立的表示，形成独立性的良好心理准备。孩子的独立性增强了就能逐渐发展起自主性，形成自我发展的内部动力，愿意并能够去做力所能及的事，去动脑筋想问题，并提出自己新颖、独到看法。

7、回顾青春期孩子的行为特点

父母需要试着接受他们长大了，需要独立，我们需要把自己从交警的角色转换成教练。对于孩子我们需要给予他一定自由发挥的空间，同时还要引导他去做更符合这个年龄阶段的事情。一旦当孩子和父母发生冲突，父母首先需要做的就是回顾青春期孩子的行为特点，提醒自己这不是孩子针对自己的行为，他不过是要长大而已。这样更有利于父母用平和的态度回应孩子。

叛逆期的孩子，虽然年龄还不成熟，但已经开始有独立的思想了。他们认为他们的决定是正确的，可以为自己的行为负责。但是站在父母或者其他长辈的角度，孩子的想法总太过幼稚，不能被采纳，所以产生了矛盾。

孩子青春期出现叛逆家长该怎么办？

1、保持平和心态

面对孩子的青春期叛逆，家长不要想着用暴力来压制，这样只能起到适得其反的作用，从而让孩子更加叛逆。家长一定要保持平和心态，只要孩子还存在一些理智，就可以给孩子讲讲道理。因此，遇到孩子青春期叛逆的时候一定要用道理来讲话，而不是一味的责备或者打骂，这样可能会让情况更加糟糕。

2、给予更多理解

很多时候青春期的孩子之所以叛逆，主要是因为家长不够理解所造成的。平时可以经常换位思考，给予孩子更多的理解和关心，这样在处理问题上就会柔和很多，而且能够让孩子更容易接受。

3、平等交流

家长们要忌从学习入题，平等地同孩子交流，家长不要老讲学习成绩，这样会让孩子心里有压力，怀疑家长交流的动机。交流时，家长可以从家事入手，将孩子的情绪稳定下来后，再谈正事。

4、观察孩子和自己的沟通方式

很多时候，父母必须超越自己的角色，从第三者的角度观察孩子叛逆的问题。也许，问题不一定在孩子身上。父母一般都会认为自己是对的，自己从前都听父母的，自己的孩子也该听自己的。孩子不顺从，在他眼里，就成了叛逆。因此，身为父母的，有时必须谦卑，放弃自己执着的思想，以不同的角度对待孩子，做有限度的迁就。

5、培养孩子养成良好的行为习惯

改掉一个坏习惯，远比养成一个好习惯困难得多。在帮助孩子克服不良习惯的过程中，父母需要适时的把握好爱的尺度，应该多从情感上靠近，心灵上沟通，方法上变通。给孩子恰当的爱。如果孩子实在顽性不改，给他一些适度的惩罚。说服教育并非是教育的唯一手段，必要的惩戒还是需要的。

6、重新认识孩子，了解他的世界

家长往往过多关注和督促孩子学习，这种单一的沟通无法让孩子开启心扉。若要孩子接纳，家长应和孩子聊他的生活状态、感兴趣的事。即使孩子不愿意分享，家长也应支持孩子去做感兴趣的事，从而真正了解他的生活状态。

7、留给孩子适当的空间

因为处在叛逆期的孩子，大多对于外界事物敏感非常，家长的一举一动对于孩子而言都传递着一种信号。有的父母喜欢拆孩子的信件，窥探孩子的隐私，有的父母喜欢事事都管着，不给孩子自己选择的机会。请给予孩子适当的空间，我相信这样可以缓和你们之间的关系。只要不触及原则性的问题，能少干预就不要干预。

孩子进入初中后，独立意识越来越强，而现实是一方面他们想摆脱父母，自作主张；另一方面又必须依赖家庭，因此逐渐进入逆反期。如果这时家长还把他们当小孩来看待，不厌其烦地叮咛，他就会厌烦，从而产生反抗心理，萌发对立的情绪。这也就是叛逆期最难的地方，那么，初中的孩子出现叛逆期家长要怎么做呢？

初中的孩子出现叛逆期家长要怎么做呢？

1、多和孩子进行交流

家长和孩子之间的交流是非常重要的，当孩子处于叛逆期的时候，对外界容易竖起一道挡风墙，因为他们觉得自己不被理解，于是把自己关在自己的世界里，其实，那个时候，他们最需要的就是交流和认可，家长可以多和孩子进行交流，话题也不要仅限于学习，可以聊些其它的，让孩子说出自己的想法，鼓励他，支持他。

2、顺势方法化解孩子情绪

这是一种心理学方法。当孩子对父母产生强烈的逆反心理时，他会故意做一些事情来气父母，目的是激怒父母，如果父母被孩子牵着鼻子走，就会陷入非常被动的局面，使亲子关系陷入僵局。但是父母出乎意料地接受了他的行为，平静地接受他的反抗情绪，孩子就会感觉一拳打到棉花上，使不出力，从而转变态度，达到与父母沟通。

3、学会沟通，跟孩子做朋友

青春期的孩子，最重要的还是沟通，家长记住在急躁、心烦、不冷静的时候，不要教育孩子。冷静后，再去同孩子交流。父母应该将自己的身份降一降，像朋友一样交流。觉得面谈尴尬的话题，可以选择短信、微信等方式沟通。实在不行，还可以通过老师、同学等侧面了解。

4、给孩子一些适当的自由和权利

孩子进入青春叛逆期后，非常渴望得到外界对他们的认可，他们需要一些自由和权利，因此，家长可是稍微放松一点对孩子的管制，既然他们希望自己被当作大人对待，那么家长就可以给他们一些权利去做决定，给他们一些自由去做自己想做的事情，不要太担心他们犯错，适当地让他们自己进行选择。

5、声东击西，借他人之力，共克叛逆

孩子如果已经叛逆，不太爱与父母沟通，家长可以借助他人的力量，解决孩子叛逆的问题。有些孩子不听家长的话，却很爱听老师，或者大哥哥、大姐姐的话，试着与老师或者孩子朋友同学沟通一下。找老师家访啊，或者邀请同学来家里做客啊，从而改善与孩子的关系。相信每个孩子内心深处也是爱着父母，渴望幸福美满的。看到家长做出努力，尝试为他改变，孩子也会触动的。

6、修正对孩子的期待

不要老是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时，应尽可能多找孩子的优点，并多鼓励，减少孩子对家长的抗拒心理。

换位思考家长也是从青春叛逆期走过来的，只是没有现在的孩子表现得明显，所以面对孩子令人不解的行为，不妨换位思考，想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子，能找出问题的症结。有时家长真的太过于求好心切了，常常拿自己都做不到的标准来要求孩子。要知道，孩子年龄还小，有好动、固执、健忘等表现都很正常。

每个孩子的情况不同，他们不上学的原因也会有所差别。家长要做的就是跟孩子好好沟通，多倾听他们的想法，找到他们出现这种情况的原因。但是在这个沟通的过程中，家长一定要注意方式，要以平等的态度跟他们去交谈，避免唠叨跟说教，这是叛逆期的孩子非常反感的。

孩子叛逆不上学家长怎么办？

一、正确看待孩子的叛逆。

叛逆不可怕，可怕的是父母不能接受孩子叛逆，也不做出改变，依然习惯运用过去的父母权力来教育孩子，这只会使得孩子更加叛逆。因为孩子叛逆本身就是为了对抗父母的权力，争取自由，所以父母越是运用权力暴力统治，孩子就会越叛逆。

二、建立良好的亲子关系。

孩子叛逆不愿意去学校，可能是由于家长与孩子之间的亲子关系疏远，建立良好的亲子关系是至关重要的。家长应该多花时间与孩子交流，关心他们的生活和成长，让孩子感受到自己被爱和被理解。

三、少说话多关注，减少唠叨。

只要孩子在家，你是不是一直盯着孩子不放？忍不住还得多唠叨几句，生怕说少了孩子听不进去？“作业完成了吗？”“明天上学的东西准备好了吗？结果呢如何？说十句，孩子愣是一声不吭，一句也听不进去！为什么？因为话太多了，孩子已经形成免疫力，完全过滤了。聪明的家长，不如少说话，多关注就好，只要没有发生大的问题，不要唠叨。

四、家长要多抽空陪孩子，关注他们的心里需求。

当孩子在学习上出错，或是考试没考好的话，不要严厉批评他们，而是帮助他们找出错误、分析错误，并改正。鼓励孩子不怕犯错，而是及时改正。不要给孩子太多的压力，多给他们自由发挥的空间。

五、家长不要对孩子抱有不切实际的期望。

不要整天盘问孩子的学习，不要太过看中孩子的学习成绩，家长应该面对现实，结合孩子实际情况合理调整自己对子女的期望值，这样才有利于子女的成长。

六、要有适当的学习目标。

很多厌学的孩子内心都没有自己的目标，所以家长可以帮助他们定一个适当的学习目标，刚开始目标不要过高，过高的目标容易使自己产生较大的心理压力，当然，目标太低则起不到应有的激励作用。所以，孩子确立学习目标必须要根据自己的实际情况来定。

七、可试着求知，言传身教。

家长是孩子的第一任老师，家长的兴趣对孩子会有很大的影响，家长可通过自己的言行来培养孩子对学习的热爱。家长需要不断学习，与孩子共同进步。家长可以通过读书、自学等方式逐步提高自己的文化水平，甚至可以拜孩子为师，这样可以极大地激发孩子的学习兴趣。

八、提供适当的帮助。

有些孩子可能需要额外的学术帮助，因为在学习上可能出现了问题，导致孩子不愿意去学校。在这种情况下，家长可以为孩子提供适当的辅导。此外，家长还可以给孩子提供心理上的支持，让孩子知道自己不是孤立无援的，可以在家里得到正确的引导，从而慢慢适应学校生活。

孩子叛逆不上学有哪些原因？

1、讨厌在学习中接触到的人。

对于孩子们来说，很多有时候他们讨厌的并不是学习，而是因为学习中而不得不去接触的人，关系处理不好就很容易产生厌恶的情绪。

2、讨厌单调的学习生活。

每天都在重复做同一件事情，即使是我们大人自己，是不是也有厌倦单调的工作和生活的时候？

3、讨厌遵守这样或那样的规矩。

对于孩子们来说，每天早起早睡，按时上学，有时候也会是比较头疼的事情。这样有规定，那样也有规定，全部的自由都被限制住了，孩子们心里是抵触的。

4、缺乏正确的学习目标和学习动机。

有些孩子的学习心理就是三天打鱼两天晒网，不知道自己学习到底是为了什么，也完全没有学习目标，时间一长，自然就会厌学了。

5、父母的期望过高，压力过大。

日常生活中，一些父母不考虑孩子的实际情况，对孩子学习的期望很高，不允许孩子有些许的放松或者退步。但超出孩子能力的过高要求，会成为孩子的精神负担，容易使孩子产生害怕失败的心理，进而想通过不上学的方式摆脱这种精神压力。

青春期的孩子，生理上逐渐成熟，心理上也会有了独立思考和判断事物的能力，这时的孩子在人生观和价值观方面已经有了初步的形成。孩子们眼中的世界和家长有着很大的区别，这时如果家长们去人为强行干涉孩子的想法和做法，孩子就会想办法去挣脱家长的管教和控制。如果孩子出现叛逆了特别严重怎么办呢？

孩子出现叛逆了特别严重怎么办：

1、接纳孩子的一切

孩子成为现在的样子，跟父母的教育方式是分不开的。所以，请接纳孩子。只有在接纳的前提下，才有可能向好的方向发展。教育应该是在没有情绪，平静中经过思考后进行的。

2、跟孩子进行深入的沟通

承认自己之前对孩子造成的伤害和过错，承认自己有局限，真诚的道歉，并表达自己对孩子的爱。

3、跟孩子沟通只谈感受

跟孩子沟通只谈感受，尽量少要求和指责。告诉孩子您的担心和感受，而不是要求和指责。要跟孩子说，长期玩手机会造成什么危害，玩手机要适度并一起制定规则，问孩子是不是碰到什么困难了。

4、允许孩子有自己的想法和行为

学会放手，允许孩子有自己的想法和一些无关紧要的行为。其实，只要不违反公德，不触犯法律，不危害影响他人，就没有什么大问题。所以，父母们要放宽心，让孩子自己去体验和尝试。

5、有意塑造孩子的好品质

如果孩子经常无原则的顶撞，父母可以多关注孩子不顶撞的时候，然后告诉孩子，你现在很少有意顶嘴了。我现在感受到你的尊重了，你其实是一个非常懂得尊重别人的孩子。或者，如果想孩子成为诚实的人，平时就多关注孩子诚实的一面，也可以有意创造，使孩子诚实守信的小事件，然后不断的告诉孩子，你是一个非常诚实守信的人，时间久了，孩子就成为这样的人。

6、作为父母应理解、信任

尊重初中生的独立性和成人感，这是父母与少年子女关系协调的基础。不要以自己的想法强迫少年子女改变兴趣，只有这样，才能使初中生感到鼓舞，缩小父母与少年子女的心理距离，减少叛逆。 

每个孩子在成长的过程中，都要经历一些阶段，正是因为有了这些阶段，孩子才能成长的更好。然而，在现实生活中，许多父母抱怨说，叛逆期是最难管理和最麻烦的，8岁的孩子正处于人生中的第二个叛逆期，逆反是很正常的，家长要正确看待，那么8岁的孩子叛逆期家长怎么办呢？

8岁的孩子叛逆期家长怎么办？

第一，做一个好家长。

叛逆的孩子很难通过强势的方式来改变，所以家长可以努力改变自己，让自己成为一个好家长，究竟什么样的家长才是一个好家长呢？是对孩子有求必应？随时随地关心孩子？还是只负责给孩子交学费，对孩子不管不问？

这些做法都有其自身的局限性，孩子能够通过观察来模仿学习父母的行为。所以如果你想要叛逆的孩子养成良好的习惯，那你就要在他面前表现得更好，让他来模仿你、学习你的行为。

第二，冷静地沟通。

叛逆的孩子好像天不怕地不怕、软硬不吃，所以家长面对孩子的叛逆，不能一上来就一顿责骂，甚至是动手教训孩子，这样只会让孩子更加逆反。

正确的处理方法是冷静下来，耐心地和孩子沟通，这样既能表达你对孩子的关心，又能认真地听清楚孩子的需求。通过沟通，父母可以了解孩子的心理需求。孩子之所以表现出严重的逆反心理，是因为他的某些需求没有得到满足。比如孩子需要父母关心、鼓励，但是父母经常批评他、指责他；孩子想要去做自己的兴趣爱好，父母却把他关在家里学习，这些都可以通过冷静沟通来了解到。

第三，鼓励和表扬。

一些家长非常吝啬在教育过程中鼓励孩子、表扬孩子，他们认为这会让孩子沾沾自喜、骄傲自满。而事实上，心理学认为鼓励和表扬是非常好的强化手段，当孩子表现良好的时候，善用鼓励和表扬，能促进他的积极行为，帮助他养成更好的习惯。举个简单的例子，如果孩子很叛逆，他的成绩不好，但是能主动完成作业，那就要肯定他的学习态度，鼓励他坚持下去，这样才有机会获得更好的成绩。

第四，尊重和放权。

有的家长总是什么事情都想管着孩子，从心理学的教养方式来说，这属于权威型的家庭教育方式，这可能让孩子更加叛逆。对于越叛逆的孩子，我们越要以柔克刚，尊重他的一言一行。

一方面，孩子的自我意识在这个阶段逐渐发展和完善，他非常渴望得到他人的尊重和认可；另一方面，尊重孩子也能促进他的自主能力的发展，把选择权交给孩子，这样他才能在实践中收获成长。

尊重孩子还需要家长有意识地提高自己的共情能力，具体来说就是要站在孩子的角度来想问题，如果你觉得不理解孩子的行为，那就在心里思考：“如果我是孩子，我会怎么做呢？我会做得更好吗？”

8岁的孩子叛逆有哪些原因？

一、缺乏交流。

随着孩子的成长，独立意识渐强，要求有自己的处事方式，不希望受到过多的管束。而某些家长出于对子女的保护，什么事情都替孩子包办，这样子女的渴望独立与家长不恰当的好意关心，就会产生思想上的冲突、矛盾。

二、家庭关系。

父母在平时的生活中对孩子缺乏关心和陪伴，会造成孩子孤闭不爱交流，从而容易对自己身边的事情造成一个误判和过激的想法和行为。

三、家长反复唠叨。

几乎所有的家长在教育孩子时会不停的唠叨，这会让孩子产生心理上的障碍，即使家长说的有理，他们也不愿意接受。