强制送孩子去叛逆学校可以吗

面对孩子的青春叛逆期，作为家长首先要明白：青春期孩子叛逆是很正常的，他们处在一个面临成长的巨大压力阶段，必要的指导和正面教育是很重要的。叛逆可能还是沟通交流没有到位。还有家庭环境要是比较和谐，孩子一般叛逆的也少一些。不要强制性送去某个地方，和他商量。因为叛逆期主要就是孩子在默默宣告自己的成长，你要让他选择，对自己的将来学会担当。

强制送孩子去叛逆学校可以吗？

一、对于孩子的叛逆，家长应当要予以接纳。 孩子再怎么叛逆也好，这都是他必须要经历的一个成长阶段，家长要做好心理准备。家长应该主动去和自己的孩子聊聊天，耐心倾听他们内心的真实想法，尽量做到让孩子愿意对你敞开心扉，这样你才能理解孩子内心的真实世界，帮助他们答疑解惑，更好的引导他们。

二、叛逆学校虽然是家长教育孩子的一种方式，但需要慎重。尤其是目前，叛逆学校的管理参齐不齐，另外教育孩子的方式有很多，家长不能选择逃避，甩手推给叛逆学校，更不要说强迫孩子去了。（如果确实要选择叛逆学校，一定要做详细的考察和咨询。）

三、孩子有自己的想法，要多加引导，不要用逼迫的方式，善意的引导才会起到好的效果，如果逼迫，不仅不仅能产生好的效果，而且事与愿违，往往事都办得走，方向都错了，所以劝说家长的时候一定要善意的引导。

四，学会了解孩子所处于的环境、所面临的问题、孩子目前的想法，站在孩子的角度给予更多的理解和尊重，同时要让孩子理解到家庭的温暖、父母作为后盾的支持，给予孩子直面问题的勇气，协助孩子找到解决问题的方法。

五，带孩子去实地参加一些体验活动，让自己家的孩子多跟别人家的孩子多接触；同时自己也能够多接触别人家的孩子。

六、家长应当多去浏览育儿书籍，当这些知识能够成为你教育孩子的武器时，你才能够更好的去学会与孩子沟通，引导他们向上发展。

正确教育孩子的十个方法：

1、树立榜样

榜样是以别人的好思想好行为来影响和教育子女的重要方式。如同学、邻居、教师、英雄模范人物、文艺作品中的正面人物、革命领袖的优秀品质，都是子女学习、模仿的对象。不管家长的言行是错误的还是正确的，对子女都有十分深刻的影响。因此，家长在日常生活中应时时刻刻、处处检点自己的言行。

2、表扬奖励

表扬奖励是对子女的思想行为给予肯定和好评。通过肯定和好评，以加强子女进取心和荣誉感，争取更大的进步。表扬奖励要实事求是，要及时，要说明原因，并且应以精神奖赏为主，物质奖赏为辅。

3、说服教育

说服教育的具体做法：一是谈话，家长根据子女的思想实际，摆事实，讲道理，使子女明白一定的道理，谈话要有针对性、灵活性，态度要和气，不要板着面孔，居高临下地训斥、挖苦。二是讨论，家长与子女共同讨论。讨论时要尊重孩子，耐心倾听其意见，有不正确的观点，也要耐心地讲道理，使子女明辨是非。家长观点不正确要勇于承认。

4、环境熏陶

家长要有意识地创造良好的生活环境，使子女受到感染和熏陶。家庭是子女生活的主要场所，家长要组织好生活，处理好成员之间的关系，坚持正确的道德行为为准则，形成团结和睦的家庭气氛，建立井井有条的生活秩序，以陶冶子女的美好情操。

5、批评惩罚

批评和惩罚都是对子女不良思想行为的否定，不过后者是对严重不良思想行为的一种教育手段。批评惩罚时，首先要全面了解情况，掌握不良思想行为的具体情节和严重程度，从错误的实际出发，批评是指出危害、思想根源，否定其思想行为，使之感到羞愧和痛楚，进而产生改正错误的动力。批评时不要讽刺，不要奚落，不要谩骂。惩罚主要是剥夺某种权利，而不是体罚，不是侮辱人格和摧残身心。

6、指导安排生活秩序

良好的生活秩序是培养子女良好习惯的有效方法。指导子女安排生活起居，布置好生活环境，教给子女学习安排和利用时间，使之有条不紊。要让孩子自己安排，家长可以在旁指点。

7、实际锻炼

实际锻炼的内容相当广泛，如适应周围环境，锻炼身体，生活自理，家务劳动，独立作业，文明礼貌，社会交际等等。进行实际锻炼，首先要孩子明确目的意义(为什么)，提出具体要求(怎样做)，鼓励他们克服困难，坚持到底。锻炼内容要适合孩子的.年龄特征和个性特征，从他们的实际能力出发，交给的任务和提出的要求必须适当。要允许孩子在实践中有失误，不可过分苛求。家长不能因怕孩子吃苦而中途停止锻炼。

08、指导课外阅读

指导子女阅读书报杂志，从中吸取有益的精神营养。家长要掌握子女阅读的内容，和子女一起讨论，引导子女通过阅读增长知识，开扩眼界，受到精神陶冶。

09、利用家庭电视

电视进入家庭，子女可以从看电视中得到许多知识，增长见识，要充分利用。但是要注意：不能没有选择，不要时间过长。看完电视最好和子女谈论，讨论电视内容。

10、带领子女外出接触社会

带领孩子到公园、风景区、商店、工厂、农村去，或者去访问同学、亲友，进行社会交往，使之开扩眼界，接触社会，认识社会。

当孩子进入青春期，即使在那些原先亲子关系融洽的家庭里，青春期引发的动荡也足以降低全家人的生活质量。沟通是解决问题的第一步，孩子不想上学了，我们可以多跟他们沟通商量，听听他们的想法，寻求孩子的意见，如果孩子想转学，其实家长是可以帮助孩子去转学的，要明白多沟通，去商量一定会有解决办法。那么，高一孩子不去上学可以转其他学校吗？

高一孩子不去上学可以转其他学校吗？

可以转学。其实青春期的孩子比谁都孤独，比小时候更需要家长的支持，但一定是站在他的角度的理解和包容，在他需要的事情上去帮助他，真心实意的帮他做一些他真正需要的事。而不是一味的指责和抱怨。那么，相信孩子肯定会愿意跟家长沟通，打开自己的心门，与家长建立起良好的联系。多跟孩子商量，问问他们的想法，听听他们的意见，这是建立起有效沟通的方法。

需要符合教育部门关于转学的条件，具体操作：

1，先找到要转入的学校，校方同意转入后，找学校的学籍管理人员，转学需要学生学籍号和原学校的学校标识码，登录网上的学籍信息管理系统，办理转入学籍的手续申请，同时由校方开具同意接收的证明。

2，然后持同意接收证明，到原学校在同意转学上盖章，然后到原学籍所在地的教育局找学籍管理人员，批准同意转学，由教育局学籍管理人员将学籍迁出。

因为现在学籍已经全国联网，且教育部学籍管理规定籍随人走，学生在哪个学校就读，学籍跟随就在哪个学校，学生转学必须办理网上的学籍转学手续。

高中转学需要手续：

1、学生或者学生监护人像学校教务处提交转学申请，申请很重要，需要一个好的理由让学校同意。

2、学生或学生监护人持盖有接收学校公章的“转学联系单”，到原就读学校开具“转学证明“，办理转学手续。

3、高中不是义务教育，需要建校费，所以是需要花钱的。

4、学校对转学生进行学业水平测试，经测试，学校同意接收的，在“转学联系单”上加盖学校公章。

5、凡户口在本市而在外地借读并要求转回本市的学生，按外地学生转学办法办理。

6、毕业班学生一般不转学。学生在休学期间不准转学。

7、转入学校应在学生转入后出具转学回执，发送到转出学校，然后由转出学校提供学籍档案。

叛逆期是几乎每一个孩子必然经历的时期。叛逆期的孩子不像以前那样顺从家长和老师，叛逆就是反叛权威。想要教育好叛逆期的孩子，家长必须要对孩子的叛逆期有一个正确的认知，这样才能以平稳的心态去解决孩子的叛逆。

孩子叛逆期可以打吗？

教育叛逆期的孩子不能打，如果父母打孩子，孩子会更加叛逆，会走到父母的对立面的。

孩子是独立个体，他应该得到像你的朋友一样的尊重，所以你以为他小他是你的孩子，就必须听你的话，这本身表示家长控制太多。

孩子叛逆，一要看父母说的是否对，就算说得对孩子不听，那应该用方法去引导而不是采取暴力。

家长因为自己强大，就打弱小的孩子，而且还打严重了，家长是错上加错。如果这种方式不改正后果是破坏性的，孩子就算现在不敢反抗，但内心的愤怒一直会在。如果不去求得关系和解，那孩子在心里会记恨。

孩子叛逆期怎么引导？

一、理解青春期发育特点。

儿童心理发展学家认为，进入青春期后，孩子已经长大，有了自己的想法和隐私，想要自己决定事情，这是青春期发展特点，家长要给宽容对待。

二、把孩子当成大人一样看待。

很多青春期孩子和父母关系的恶化，都是从不尊重开始的。拥有不懂尊重的父母，对于青春期的孩子来说，是一场灾难。把孩子当大人一样看待，是和青春期孩子沟通最有力量的语言。

三、多关心孩子。

亲子关系对孩子性格养成有很大影响。有的父母总是喜欢用贬低、威胁的方式教育孩子，还有的父母喜欢掌控孩子生活，让孩子按照自己的想法去做，这些错误的教育方式只会让孩子变得越来越叛逆。如果孩子经常感受到来自家长的关心爱护，生活中遇到问题时，他们更愿意跟父母商量，就不容易有叛逆的问题。

四、多倾听孩子的想法和声音。

孩子也是需要被尊重的，如果孩子在发表自己的意见和看法时，作为家长的你从来不倾听和从来不让孩子说出来。那么孩子心里一定会有种自己没有被重视的感觉，从而很容易变成一个家长永远猜不透的叛逆孩子。只有多沟通多交流才能帮孩子度过叛逆期。

五、言传身教，以身作则。

父母的言行会对孩子带来潜移默化的影响，我们都说父母就是孩子的一面镜子，孩子的很多行为都是来自父母的投射。尤其在叛逆期，我们更需要约束自己，给孩子做个榜样，通过实际行动带动孩子，影响孩子。我们要相信，言传身教的力量要比单纯的说教、唠叨更有用。

六、帮助孩子减轻负担。

父母都有：“望子成龙、望女成凤”的想法，甚至有的家长把自己没有实现的愿望强加到孩子身上，孩子从学校放学回来还要进行他们不愿意上的培训班，使得孩子们没有很好的得到精神的放松。这样就给孩子带来了很大的精神压力，导致他们讨厌生活、叛逆期提前，家长可以在空闲的时间带孩子出去放松玩耍。

七、关注孩子的学习情况。

给孩子提供良好的学习环境，引导孩子在学习中体现自己的能力，培养孩子自信心，努力让孩子在学习中得到满足，从而有效解决孩子的叛逆行为。

八、给予孩子适当的空间。

让孩子有机会探索、接受挑战，让孩子有自主权，在可控的范围内自由发展，这样孩子才能在安全的环境中表达自己的观点，不会因为家长的一点点强加而感到压抑，从而不断的叛逆。

初中正是孩子处于青春期叛逆期的阶段，这个时候的孩子会出现各种问题，作为家长我们一定要正确看待孩子的叛逆期，切记不要打骂孩子，也不能不管孩子，而是跟孩子好好沟通，了解孩子的内心想法，及时疏导孩子的不良情绪，解决叛逆期产生的问题。

初中孩子叛逆可以休学吗

可以，但是不建议给孩子休学。每个孩子都会经历叛逆期，叛逆期是我们成长过程中必须要经历的一个时期，孩子在叛逆期会出现很多问题，和家长的矛盾也变多了，这些都是孩子叛逆期的表现，是正常的，我们作为家长一定要正确看待，对于孩子叛逆期出现的厌学问题，家长们一定要及时引导，帮助孩子度过这一阶段，孩子会越来越好的，所以，家长们不要轻易给孩子休学。

初中孩子叛逆厌学怎么办

1、不要打骂讽刺挖苦孩子

家长要知道，初中阶段的孩子正处于青春叛逆期，他们的思维是刚性的，做事情是不计后果的。所以家长如果打骂，讽刺，挖苦孩子，只会让孩子从内心深处更加反感家长的做法，更加不愿意和父母沟通交流，最后不但不利于解决问题，反而会进一步激化矛盾。

2、父母多一些陪伴和鼓励

其实很多人叛逆的原因是希望得到关注和认可，特别是希望得到父母的关注和认可，作为父母，应该给孩子多一点陪伴，多了解孩子的需求，同时，也多一点鼓励，没有谁是完美的，父母应该对孩子多一点宽容，初中生有时候很脆弱敏感，他们当然也不想犯错，因此，父母的理解和陪伴很重要。

3、找到孩子的闪光点

多予以赞扬和肯定，树立孩子的自信心，如果孩子开始有厌学的现象，那么家长要做到，及时肯定孩子的闪光点，肯定和表扬，满足孩子的自尊心的需求，面对学习差的孩子成长，家长绝不能一棒子打死，更不能讽刺挖苦孩子，要本着教育、细心、耐心地做厌学孩子的思想工作，循循善诱地引导孩子。

4、给孩子讲清楚严重后果

告诉孩子，中考改变你的命运和前程，直接决定着你还有没有希望上高中考大学，而且中考只给你一次机会，也就是说初中三年，无论你学的怎么样，都必须参加中考，一旦中考失败，不允许留级，不允许复读，所以如果你不好好学习，真到了中考落榜的那一步你又该何去何从。

5、树立学习的信心

初中学习很多学生可能会觉得很累，而且知识太多，有些复杂，其实初中的学习内容没有想象中的那么难，只要能找到规律，灵活运用学到的知识，系统的复习，以前基础不是很好也能学好，主要是看自己的努力，只要有恒心有毅力，不怕困难，要相信自己，一定可以提高成绩的。

6、正确引导孩子的价值观

孩子性格的叛逆并不在于孩子真的和你叛逆，主要是家长和老师没有正确处理好自己的角色。我们不仅仅要从孩子的人生观，价值观去正确引领，同时还要从他的角度去考虑问题，设身处地的为他考虑，他也许就会慢慢的与你做朋友。

现在的孩子真是各种问题让大人操心，尤其是玩手机方面，没收手机、砸了手机，甚至是动手打了孩子，也还是没能解决孩子爱玩手机的问题，反而让孩子变得更加叛逆、不听话。很显然这是错误的教育方法，那么正确的教育方法有哪些呢？对于初二孩子玩手机的问题该如何解决呢？

孩子上初二强制性把手机收了可以吗？

上初中强制没收孩子手机是不可以的。因为这个阶段的孩子处于青春期叛逆期阶段，如果采取这么强硬的措施，会令其产生严重的逆反心理，会造成比较大的后果，从而导致问题扩大化，会更难解决，所以，家长最好和他好好沟通，或者进行平等条约，比如一天可以要多长时间，如果违反规则，再收回。

初二孩子玩手机家长该怎么办？

1、手机监督、管控

家长可以对孩子玩手机的时间、手机里的内容进行管控，比如限制孩子一天只能玩三个小时的手机，超过这个时间手机自动锁屏，无法打开。同时，禁止孩子打开一些容易上瘾的软件和网页，像游戏、小说等应用，如果孩子一个人在家上网课，只允许孩子打开网课应用，其他软件都无法打开，这样保障了孩子不会退出网课去玩其他应用。

2、填充孩子的时间

对于初中生来说，家长跟他讲大道理他根本听不进去，所以只能通过其他方法来缓解孩子沉迷程度，而填充孩子的时间是一个比较有效的策略，比如带着孩子去野外实践，旅游等等，让孩子没时间去玩手机。如果孩子有其他的兴趣爱好，也可以鼓励孩子去学习，比如跳舞、弹琴等等，只要能填充孩子课余时间的事情都可以让孩子去试试。

3、多参加户外运动

孩子之所以沉迷于手机，那是因为他们的业余生活太过于匮乏。他们除了学习没有什么其它有意义的事情去做，于是也只好在手机里找兴趣了。这时大人可以多安排孩子进行一些有意义的活动，比方说陪孩子外出打球、或者是参加一些户外活动，久而久之孩子也就会对手机的依赖性越来越小了。

4、告诉孩子玩手机的危害

在对孩子进行教育引导时，可以引用社会典型事例予以警示教育。社会上有很多因为玩手机而迷失自我的事情发生，可以把这些由于玩手机造成的不良事件整理出来，让孩子自己多看一看。因为到了初中阶段的孩子，已经有了自己的初步判断能力，可以让其正确面对一件事情的好与坏。

5、给孩子换一个环境

让孩子远离玩手机的氛围，在全新的环境中开始生活、学习。孩子离不开手机的原因除了家长方面的因素之外，就是孩子的周围有很多影响的因素，例如周围的同学都喜欢玩手机、班上的学习氛围不好等。因此，给孩子换一个环境也是一个不错的选择。

6、培养孩子的良好品质

注意培养孩子的责任心，感恩心，良好的自控力和意志品质，有了这些好的品质，孩子就能管住自己，知道该做什么不该做什么。现在很多孩子游戏成瘾，最大的原因就是孩子自控力差。另一方面，就是让孩子在学习中体验成功的快乐，让他在学习中感觉自己行，有价值，再加上好的自控力，遇到困难也能坚持下去。

孩子叛逆期是孩子厌学的高发期，这是一个正常现象，请各位家长不要过度分析，只要帮助孩子缓解不良情绪就好，没必要给孩子办理休学，办理休学既耽误孩子正常的吸收知识，还阻断了孩子社交的机会，更加容易加重孩子的厌学情绪。

孩子叛逆期厌学可以办理休学吗？

正常的情况下是不能办休学的。国家教育主管部门明确规定了休学的条件，只有是因病请假天数足够多，经医生建议才能办理休学，而其他原因特别是厌学是不可以办理休学的，初三孩子厌学是不可以办理休学的，否则是对其他孩子的不公平。

孩子叛逆期厌学怎么办？

1、父母应该尊重孩子

给与孩子更多的尊重，才能化解彼此的隔阂。如果父母真的是为孩子好，就慢慢踏进孩子的心里，找到问题根源，解决孩子与父母之间的代沟；建立与孩子之间和谐友好亲密的关系。建立诚信也是很重要的，要信守承诺，要让孩子知道父母是精神上支持做事的。

2、父母和孩子进行沟通

沟通很重要，叛逆期的孩子自我意识很强，甚至很多时候有话不会主动去找家长倾诉，所以，家长要学会和孩子多交流，沟通。孩子会出现厌学的情绪是有很多原因的，可能是和同学相处不好，也可能是得不到老师的认可导致不喜欢老师，也可能是学习成绩不好。

不同的厌学原因，有不同的解决方法，家长要先明白问题出现在哪里，所以，多交流，多沟通是很有必要的，这样才能对症下药。

3、根据原因解决孩子遇到的难题

孩子不去学校了，自然是有原因的，家长根据孩子提出不去学校的原因，好好和孩子沟通，帮助孩子解决问题，如果孩子学习压力大，跟不上课了，家长可以和老师沟通一下，降低学习压力，在学校被欺负了，不敢去，也要去解决一下，消除孩子的心理顾虑和担心，才是解决的方法。

4、家长要改变孩子的学习方法

孩子没有使用好的方法也会导致厌学，家长可以通过辅导孩子纠正孩子的学习方法，随着时间的改变让孩子适应有效并且好的学习方法，更好的办法是让孩子能很快察觉到这个方法的效果很好，这样孩子就会觉得学习如此简单，喜欢上学习。

5、减轻孩子压力

有的时候，孩子压力太大也会引起他们的厌学情绪。很多孩子会因为学业繁重，导致他们压力过大，因此想要逃避，由此会产生厌学的情绪。所以，对于这类孩子家长可以适当减轻孩子的压力，不要随便和别人家的孩子做对比，要多鼓励他们。

6、孩子必须上学

家长首先要清楚的是，孩子正处于叛逆期，如果不上学，过早进入社会的话，这些后果，是没有人可以预料和控制的，孩子辍学是父母的不负责任，孩子成人一定会后悔当初没有上学的，也无需辩论，这是一定的。

孩子初三厌学不去学校可以办休学吗？

1、正常的情况下是不能办休学的。国家教育主管部门明确规定了休学的条件，只有是因病请假天数足够多，经医生建议才能办理休学，而其他原因特别是厌学是不可以办理休学的，初三孩子厌学是不可以办理休学的，否则是对其他孩子的不公平。

2、初三学生休学相关政策问题：凡因身体状况或其他特殊原因，无法坚持正常学习须休学者，由其本人及其法定监护人提出书面休学申请，出具县级以上教育行政部门指定的医疗机构证明或其他有效证明，经学校审核、县级教育行政部门批准后，方可办理休学手续。学校应发给休学证书，并将学生休学情况记入学生学籍。

孩子初三厌学怎么引导？

1、家长要勤于观察，督促孩子改掉不好的学习习惯

孩子学习不好，多半是由于养成了不良的学习习惯，比如，不爱写作业、不爱看书、不爱复习等，这些习惯或多或少都会对孩子的成绩产生影响，长此以往，势必会影响孩子的成绩，家长既然发现孩子的成绩不好，就要帮助和督促孩子改正这些不好的习惯。只有养成了良好的习惯，才能提高成绩。

2、培养孩子学习的兴趣

兴趣是非常重要的，家长在生活中想要帮助孩子提高学习兴趣，就需要多表扬和鼓励，千万不要吝啬自己的夸赞，这样可以帮助孩子建立信心，从而更好的学习。

3、帮助孩子制定合理、可执行的学习计划

孩子学习没有计划性，没有收获，肯定对学习提不起兴趣来，再加上学习成绩本身就不好，因此，非常影响孩子学习的积极性，家长要在老师的帮助下，给孩子制定一个合理的学习计划，使孩子能够按部就班的学习下去，争取早日提高成绩，提高对学习的兴趣。

4、多给孩子一些鼓励和安慰

如果在考试中没有取得优异的成绩的话，不要一味的指责和埋怨，应该及时的给予安慰，因为孩子自己心里也很难过，从而产生巨大的压力。如果夫妻只是一味的指责的话，就会导致孩子对考试失去信心，开始放弃自己。

5、指导孩子学习方法

在辅导孩子时，不要代替孩子学习，养成孩子的依赖心理和遇事退缩的习惯。要教给孩子获得知识的方法，如教孩子如何去查工具书，如何获得自己想要的资料等。

6、要让孩子体验到成功的快乐

孩子很在意别人对自己的评价，他是按照别人的评价去认识自己的。一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐，也就不去努力了。对于一个从未完成过作业的孩子，家长最好让他先做几道容易的习题，让他能轻而易举地完成，再调整作业的难度。如果孩子的学习不好，不要将失败的原因归为孩子不聪明，家长可以从学习态度、意志力等方面去寻找原因。