3年级孩子粗心怎么办

3年级孩子正处于学习的重要阶段，这个时候如果出现了粗心的毛病，会给孩子的学习带来很大的影响，导致孩子的学习成绩下降，打击孩子的学习自信。那么3年级孩子粗心怎么办？

3年级孩子粗心怎么办

1、了解孩子粗心的原因

3年级的孩子大部分爱动，爱说话，上课听讲三分热度，七分懒散。稍微听点，稍微懂得一点，就洋洋得意，骄傲自满。学习不用功，自己控制力差，贪玩。没有浓厚的学习兴趣，对待作业，更是匆匆忙忙完成，不去细心检查，也不去看做漏题没有。还有就是对题目不认真去读几遍，只是走马观花的看题目。所以这些情况是粗心的孩子的通病。我们只有了解了孩子粗心的原因，才能想出解决办法。

2、养成自己检查作业的习惯

首先对学习粗心的孩子，要去引领他，在他写完作业的时候，家长不要帮助孩子检查，这样只会让孩子越来越依赖你，而是要让孩子自己去检查，让他看一看有没有写错数字，答案是不是完整等等，这样才能够让他明白问题的所在。

3、养成认真做事的习惯

对于这些学习粗心的孩子，我们在平时生活中，要时时刻刻注意培养孩子的认真习惯。如，在家里让他帮助饭后刷碗，那么让孩子要仔细认真去一个个刷，刷后得引领他仔细检查一下每个碗是否干净。通过这些小事主要是教育孩子细心做事，培养认真细心的好习惯。

4、少惩罚多表扬

我们平时对于这样的孩子，每看到他一点点进步，就要去表扬他，通过表扬让孩子有自信心，感觉自己很棒。特别是粗心的孩子，他们都是性子急在学习和生活中容易犯错误。我们要对待孩子犯的错误，要学会绕道去表扬。

孩子粗心怎么办

1、错题重做

把孩子每次考试出错的题打印下来拿给孩子重做一次。如果每次正确率是百分之百，那么就是孩子考试不用心或紧张过度造成的；如果还是有很多错误，那么就需要家长监督孩子把这道题相关方面的知识拿来学习和巩固。最好形成错题本，写上解题思路。

2、培养孩子的心理素质

不管是在学习还是日常生活中，都要锻炼孩子的心智。在这个世界上，并不是每件事情都是称心如意的，学会自我控制和调节将会让孩子受益一生。培养的方式是家长教孩子下棋，打扑克，玩魔方等等。

3、拒绝孩子的懒惰和拖延

有很多家长认为，孩子只要学习好，生活的独立能力就不在那么重要。其实这种想法是大错特错，一个连自己都照顾不好的人，他拿什么去照顾自己的事业？家长一定要纠正孩子懒惰和做事拖延的习惯。

有些孩子平时学的不错，但是一到关键时候总犯一些低级错误，这跟孩子的学习状态、学习成绩和学习方法没多大关系，反而和学习习惯有关，比如粗心。那么五年级孩子粗心怎么办？

五年级孩子粗心怎么办

1、提高专注力

孩子粗心不认真多半是专注力不高，对于做什么事情没有那么高的兴趣，久而久之就会衍生出过马路不专注类似危险的事情，提高孩子注意力，给孩子一个可以凝聚专注力的空间去思考，去做一些拼图游戏，身边环境要安静。

2、养成做事认真的习惯

教育孩子办事严谨认真，像一些孩子在学习上粗心，能打100分却因少写一个“答”字扣1分，这都是不严谨的表现，从小教育孩子任何事都要认真对待。

3、培养孩子的耐心

对待事情要有耐心，如果孩子在做某件事上没有耐心，也会出现粗心的现象，例如学习，学到一半没有耐心就相当于前功尽弃，有耐心做好一件事，锻炼孩子韧性，要有迎难而上的精神。

4、树立一个好榜样

家长的熏陶很重要，身边环境影响一个孩子成长，家长要树立一个良好的形象在孩子心中，为孩子做好榜样，孩子就会向你学习，相反家长带有负面影响，孩子自然也会沾染坏习惯。

五年级孩子粗心的原因

1、性格问题

首先我们从性格上分析，五年级的孩子也就十几岁，他们还未到青春期，性格无忧无虑，活泼好动，对任何事物都充满好奇，心总是无法安静下来，所以也坐不住，不管是做事还是写作业只想着快快完成，所以难免会粗心出错。 

2、态度不认真

有些孩子对学习本身缺乏责任心，潜意识里没有把学习当作一件重要的事情，以敷衍了事的态度听课，因而对知识的理解囫囵吞枣。做作业时敷衍塞责，马马虎虎凑合着做完，对于做错的题目，也觉得没所谓。这种情况通常是早期家庭教育中没有培养孩子正确面对学习的态度，没有建立孩子在学生时代对学习知识的责任心意识。

3、不良习惯导致

学习是一项庞大、复杂、精细的工程，好的学习习惯在学习中发挥着至关重要的作用。但良好学习习惯的养成要从对生活习惯的培养做起，你会发现很多学习习惯不好的孩子，在生活中也是邋邋遢遢、丢三落四的。因此，家长要多关注孩子面对生活中的点滴小事，耐心的培养孩子做事的条理性。

六年级的孩子虽然相比于初三、高三的孩子相对轻松，但是他也要面临小升初考试，虽然不如中考、高考那么残酷，但也要认真对待，不能马虎粗心。那么六年级孩子粗心怎么办？

六年级孩子粗心怎么办

1、养成认真检查的习惯

家长可以请教师帮助提示孩子：“做完之后，自己认真检查，养成检查的好习惯。”这样形成一做完题就能自觉检查的习惯。另外，也要家长引导孩子自己提醒自己检查。告诉他：自己要督促自己检查，自己能帮助自己的孩子是好学生，家长和老师都喜欢做事认真的好学生。

2、明确粗心的危害

家长要明确告诉孩子，粗心是坏毛病，但并不可怕，只要有决心改，按要求去做，一定能改掉。但是也要让孩子明白粗心的危害，这样孩子才会有改正的意识。

3、学会自我暗示

让孩子学会当自己每犯一次粗心的错误时，就把粗心的原因用笔记下来，平时多看几遍，或是警告自己，并在心里默念：“别人都不粗心，为什么就我粗心呢？一个粗心的人是成就不了大事业的。粗心并不是我的专利，它控制不了我，我一定能战胜它。”

4、纠正不良生活习惯

粗心大意的孩子往往是生活不拘小节和没有严谨生活习惯的孩子。家长应从生活小事抓起，注意培养孩子的良好习惯，甚至一件物品的放置、学习用品的整理、饭前洗手等这类的小事都严格要求。只有养成好的生活习惯，才能养成严谨的治学态度和好的学习习惯。

六年级孩子粗心的原因

1、心理阴影

不能只关注孩子的粗心而忽视了孩子的付出：很多家长都喜欢盯着孩子的错误来看问题，看着其实没有什么大问题，其实会伤了很多孩子的心，孩子考了90分，家长还要求100分，对孩子也不能要求过高，不然会造成孩子的心里压力，会出现更多的错误的。

2、家长过分的溺爱

有些家长对自己的孩子过分的照顾，捧在手上怕摔了含在嘴里怕化了，日常生活中什么事情都不让孩子接触，使孩子没有在尝试和实践中得到经验，变得过分依赖父母，缺乏独立意识，从而导致做事情粗心大意，觉得父母永远是自己的避风港。当孩子逐渐长大了，也还是照样保护着，正是这种保护伞导致了孩子的过度依赖。

3、父母对孩子缺乏要求

父母不给孩子立规矩，针对孩子的粗心毛病不立规矩，例如，孩子做作业粗心，就立条规矩：每次做完作业都要检查一遍，并监督孩子实施。孩子不收拾东西，就在家里立条规矩：从哪里拿的，一定要放到哪里去，大人以身作则，也严格要求孩子，绝不放过一次。

很多家长表示孩子刚上二年级，做事情就特别的粗心，不管说了多少遍就是记不住，家长们也非常的着急，那么，小学二年级孩子做题粗心怎么办？

小学二年级孩子做题粗心怎么办

1、多让孩子练习

孩子在养成一种习惯的时候，是需要时间的。一般来说21天为一个周期。在这个过程中父母要给孩子重新搭建记忆。这种练习就是把一件事情拆成几个细小步骤，分细小步骤让孩子去练习。

2、慢慢引导孩子

家长或多或少会因为社会激烈的竞争，而变得急于求成，总希望孩子可以快快长大，在孩子粗心的问题上，导致粗心的原因很多：大到孩子第一次来到世界，她没有意识到；小到孩子的性格或者身边人或多或少的影响。因此我希望各位家长可以静下心，慢慢引导孩子，放宽心。

3、让孩子养成思考的习惯

孩子粗心，孩子造成这种习惯的原因大多是缺乏思考，平时要在生活中，让孩子养成多动脑思考，凡事都想一想再做，这样孩子会慢慢变得越来越越认真。

孩子粗心的原因

1、注意力不集中

粗心与注意力有密切的关系。注意力差的孩子，在视知觉把收到的信息传递到大脑进行分析时，信息会受到干扰，就容易出现错误、遗漏或遗失，从而导致粗心问题的出现。

在小学一二年级学习中都会出现注意力不集中、身体的协调性差，不能有效的控制自己的行动，妨碍了他们从外部世界获取有用的信息，许多感官信息未能传递到大脑，从而出现视而不见、听而不闻的现象。

2、对后果认识不够

马虎的原因是对马虎的危害认识不够，一般对于马虎造成的错误往往改过来就算了，从来不重视，所以这次马虎了，下次还马虎。在认识上要改变，这种错误要整理起来，弄个错题本，有时间就看看，基本能根治。

3、掌握不熟练

就跟孩子的名字一样，从出生开始一直被喊名字，以后无论到哪里，听到这个名字，潜意识就会去回头寻找甚至出现先应声的现象。那么孩子在学习中经常出现马虎的现像，那应该是相应的内容没有完全掌握好，所以才丢三落四。

小学二年级孩子做题粗心怎么办，告诉孩子认真对待自己学习的重要性，明确告诉孩子认真学习是对自己负责的一种表现。有时也可以让孩子适当分担一些家务等，培养孩子的责任感。

一年级的考试对于家长来说十分简单，但是对于一年级的孩子来说还是有一定的难度的，家长不要用自己的标准来要求孩子，否则只会给孩子增加压力。那么一年级孩子考试粗心怎么办？

一年级孩子考试粗心怎么办

1、树立一个良好的榜样

家长应该以身作则，给孩子树立一个良好的榜样作用，平时也应该让孩子提高专注力，在学习的时候不要让孩子分心，给孩子营造一个良好的学习氛围，平时也应该多鼓励孩子，这样才能够让孩子有所改正。

2、严格的要求孩子

遇到这样的情况，应该严格的要求孩子，同时也应该提高孩子的专注力，在孩子学习的时候不要打扰孩子，让孩子养成一个良好的学习习惯。

3、养成良好的学习习惯

学习习惯对孩子是是受用终身的。我们要帮助孩子养成良好的学习习惯，特别要让她们仔细观察。学习了生字，要让孩子自己观察，看看生字哪些地方容易出错。要让孩子与容易混淆的字区别，发现它们的异同点。

我们还可以训练孩子的观察力，让孩子观察我们身边事物有什么特点，有什么变化。

除了认真观察，还要有意识地帮助孩子养成仔细倾听的习惯。经常给孩子交流，让孩子复述家长说的话。和孩子一起看动画，看完后和孩子讨论交流故事中的人物说了什么话，做了什么事。

4、帮助孩子养成勤劳的习惯

不管是学习还是生活，都要让孩子养成自己的事情自己做的习惯。勤劳既是一种习惯，也是一种品质。写错作业时要让孩子自己去发现错误，并自己想办法纠正错误。在纠正错误之前得弄清楚哪里错了，为什么错了。

5、培养孩子对学习的兴趣

我们可以利用游戏，在生活中是识字、写字，诵读儿歌，背诵古诗，讲故事，读童谣等方式，培养学习的兴趣。只要孩子有了学习兴趣，注意力就会在学习上来，学习也就容易多了。

一年级的孩子粗心大意，是一种正常现象，孩子刚刚从幼儿园升入一年级，还没有适应小学的学习进度，所以难免会出现粗心大意的错误。那么一年级的孩子粗心大意怎么办？

一年级的孩子粗心大意怎么办

1、千万不要打骂教育

对于不少家长来讲，看到孩子做事粗心大意最常用的方式就是惩罚、甚至打骂，这样是极不正确的，这种教育方式极可能导致孩子快速失去学习兴趣，到了高年级会出现严重的偏科、厌学问题，所以如果不想毁掉孩子的未来，就千万不要在辅导孩子作业的时候打骂孩子。

2、辅导孩子要有耐心

家长辅导孩子要有耐心，因为一些极简单的题目你可能感觉极简单，但对于刚上一年级的孩子来讲可能感觉会很难。

3、鼓励式教育是最正确的

要保持温和、鼓励的态度，这才是合格父母应该做的，孩子出现马虎的现象，要用温和的方式帮孩子指出来，鼓励他以后读题慢一些，做题更仔细一些，慢慢改正马虎的坏习惯。

4、教育孩子不要急躁

教育孩子学习要慢一些，千万不要急躁，“慢教育”的能力，就是家长能够从容应对孩子上学带来的压力、冲突，能够克服急功近利、保护孩子“慢慢学习”“慢慢成长”的过程，要知道在一年级这个学习的起步阶段，学习习惯比分数重要、学习兴趣比分数重要、学习方法比分数重要。

一年级的孩子为什么粗心大意

1、注意力不集中

粗心与注意力有密切的关系。注意力差的孩子，在视知觉把收到的信息传递到大脑进行分析时，信息会受到干扰，就容易出现错误、遗漏或遗失，从而导致粗心问题的出现。

2、视觉障碍

一些孩子在学习中经常出现读书跳字，看书跳行，相似的字或字母混淆不清的问题。作业中，写出来的字有时是反的；考试时，不是看错行就是抄错数，丢字、少字的问题更是没少出。这种现象不能简单地归结为孩子马虎，家长要注意是不是孩子的视觉障碍造成的。

3、知识点掌握不好

一些孩子对学习新知识不够重视，重点难点浑然不知，知识点的掌握上凌乱无序，方法点的理解上一知半解，不能讲一个个的知识点，连接成一个完整的知识结构。说起来懂了，具体却又讲不明白，如果课后不及时巩固复习，学到的零散知识很快就会忘记。因此作业考试中必然出现差错和漏洞。

三年级的孩子专注力不够，考试粗心马虎，这是常有的现象。但是我们不能因为常见，就放任不管，依然要加以重视，好好引导孩子认识到其中的错误。那么三年级孩子考试老是粗心怎么办？

三年级孩子考试老是粗心怎么办

1、养成做事谨慎的习惯

马虎、粗心大意的人一般来说都是办事求快，但不顾质量。所以对这些孩子特别要注意培养他们作业认真，办事谨慎的习惯。在做作业或参加考试之前，对孩子提出要求，要求孩子先静下心来，别马上做题，克服其心浮气躁的毛病。告诉孩子，让他认识到马虎粗心不是小毛病，特别是在将来的一些重要考试中，由于粗心造成的一分之差很可能会改变一个人的命运，因此，应该高度重视。

2、养成认真检查的习惯

要培养孩子养成认真检查的习惯，在作业做或者交卷前一定要留出一点时间，认真检查一遍。每个题一定要认真地检查，尽量不要发生错误，眼睛要仔仔细细地看，精神要全部集中，对于作文题，可以默读一遍，便于改正错误。参加考试时，不要提前交卷。这样通过较长时间的训练，就能慢慢克服马虎毛病。

3、培养孩子的注意力

粗心的原因之一，就是注意力不集中。有条件的话，家长要在家里专门给孩子设立一个学习室，绝不能让孩子在客厅做作业，有的家长自己在客厅看电视，嗑瓜子，而让孩子在旁边做作业，这样的环境，怎么能让孩子集中注意力？长此以往，孩子会无法集中注意力，养成漫不经心，丢三拉四的习惯，就会形成恶性循环，即形成粗心的毛病。因此，当孩子在学习的时候，你家长就要牺牲个人的一点爱好，督促孩子聚精会神地做作业，培养孩子认真严肃的学习态度。

4、培养孩子的细心和耐心

要让孩子多做一些培养耐心、细心的练习，从而帮助孩子克服马虎、粗心大意的毛病。比如：孩子经常写错别字的话，就让孩子做一些区别形近字方面的填空或按部首进行分类等练习等，经过这样的训练，孩子做事的注意力、准确度就能得到不断的提高。

5、给孩子准备一个错题集

可以给孩子准备一个错题集，利用错题集，分析牢记错误原因，当孩子因马虎粗心而做错题时，让孩子在错题集中把错误记录下来，并同他一起分析做错的原因，再更正中强化容易出错的地方。每次考试前重温错题集中的题目，这样坚持做下来，马虎出错的情况就会越来越少。这种方法对于提高孩子认识马虎粗心大意的危害，提高改正粗心、缺点的自觉性很有好处。

6、养成认真的生活习惯

在日常生活中，要教育孩子从小事做起，认认真真地对待每一件事，力争把每一件事情都做好，家长对每件事都要提出目标要求，并加以检查。要求孩子每做一件事情都要及时地回过头来看一看，做一番检查和总结，看看自己哪些地方做得好，哪些地方出了差错，并紧紧记住，下次出现同样的问题时，孩子就能从容自如，准确无误地做好。也就不再会马虎、粗枝大叶了。

7、要对孩子进行适度的奖罚

要帮助孩子克服马虎、粗心的毛病，大道理要讲，小道理也要讲，甚至必要的奖罚也是可以实施的。比如，可以在家中列个表，每次认真完成作业，就给她一个小红星，满若干个小红星就给与奖励，比如吃肯德基等，如做作业马虎，就给与惩罚，比如让她做些力所能及的的家务等。