初中孩子不读书怎么办

初中孩子不读书在大多数家长的教育观念里是完全不可以的，不是说想让孩子有多么好的成绩，而是必须让孩子在学校里吸收知识，涨涨能耐，这是为了孩子好。所以，面对不读书的初中孩子，一定要坚决反对他的所作所为，但还是要讲究方式方法。

初中孩子不读书怎么办？

1、不要放纵孩子

不爱学习，作为家长千万不能不教育他，任由他这样下去，这样对孩子是不负责的。尤其很大家长说：没事，不学习爸妈养你。

2、强调知识的重要性

孩子不懂学习能有什么用，但是作为大人，一定要告诉孩子。现在很多的岗位都是学历的限制，没有学历，你再优秀，人家也不要你。

3、与孩子及时沟通

沟通的时机和模式和初期相同，问孩子最近什么事情让他这么烦？为何总是叫累？是不是觉得爸爸妈妈哪里做不对？是不是在学校跟谁生气了？是不是学习成绩下降了？是不是遇到什么刺激或是挫折了？为何这么焦虑？是不是在学校坐不住、注意力难以集中等。

问以上这些问题，只是让孩子觉得父母很理解他，知道他的现状不是装出来的，不是不听话的结果，这样就能减轻许多孩子的压力。无论是上面那种问题，处理方法如下：第一、不讲大道理；第二、想尽一切办法帮助孩子放松自己；第三、让孩子降低对自己的要求。

4、帮助孩子树立正确的学习观

初中孩子还小，然后很多事情自己会有一定的看法，但是由于心智尚未发育成熟，所以很多时候看待事情的想法会有一些幼稚，可能在孩子的观念中，并不知道学习到底有那么重要，这时候家长就应该做好孩子的引导者，帮助孩子树立正确的学习观。

初中家长可以先让孩子明确学习的重要性，告诉孩子为什么要学习，不学习会有什么样的后果，让孩子自己权衡这其中的利弊，明确学习的重要性，孩子对学习产生兴趣后，就自然而然的喜欢上上学了。

5、鼓励孩子自我激励

如果孩子能够经常自我激励，自我鞭策，他便有可能避免学业上的失败。首先要帮助孩子树立自我激励的目标。其次要让孩子学会自我暗示，经常对自己说一句激励的话，如“我一定能成功”。再次是让孩子在行动中摆脱消极情绪。如果孩子因为怕学习失败而产生恐惧，重要的是告诉孩子采取什么样的行动来消除这种情绪。

初中孩子不读书的原因：

1、中学生现在面临的学习压力比较重。各科老师都叫同学们背这样背那样。背上的内容呢？几乎都是同学们不感兴趣的。在背诵过程中同学们就会认为自己的记忆力很差，记了就忘，因而造成了自己的自信心下降。

2、由于青春期的心理和生理变化。学生的情绪往往会变得更加的逆反，常常与老师和父母之间都有矛盾，造成上课不认真听课、不服从老师的安排等情况。

3、没有时间放松，主要原因是学习紧张，很多学生没有正确放松自己。造成一天从早到晚上都保持高度紧张，造成学习效率下降。

初中孩子不爱读书怎么办？

1、包容孩子

孩子产生厌学，不想面对学校很可能是孩子在校遇到社交、学习等各种困难，他们需要的是合理的引导、帮助、关心的朋友，而不是需要一个处处做对，打在一起的对手。这一阶段，父母既不能管，也不能管，重要的是从孩子的角度，以朋友的身份，平等地与孩子交流，以包容、尊重和支持对待。

2、对孩子不能发脾气，要心平气和

对于初中的孩子来说，他们的思想有了自己的思想和主见，他们不喜欢大人过多干涉自己的事情，所以和这样的孩子说话一定要心平气和讲究方法。既然孩子出现了这种情况，我们着急也是没有用的，所以我们要做的就是冷静下来，这样才能找到解决问题的真正的方法。

3、制定合理的学习计划

帮助孩子设定一个目标，并为他制定一个学习计划。目标要切实可行，既不能高不可攀，也不要毫无吸引力。学习计划要和孩子一起制定，得到孩子的认同才会更容易执行。督促孩子执行学习计划，每一天都不放松。在计划的执行过程中，及时发现孩子的进步，给予表扬，使其体验成功的喜悦。

4、不要过分说教

许多家长在面对叛逆期孩子的厌学现象，总是责怪孩子，用喋喋不休的说教，甚至打骂来教育孩子。父母和孩子之间的交流变成了硝烟弥漫的战争，其中很大一部分原因出在父母身上。成年的过程就是孩子把父母推远的过程。在这个过程中，他们需要对世界做出一些自己的判断。这个探索过程需要脱离父母的依赖，但必须依靠父母的配合和引导。

初中孩子不爱读书的表现：

1、根本不学习

这部分学生终日浑浑沌沌，虽然每天背着书包上学，但实际上是为了消磨时光。他们的兴趣在于玩耍、逛街、上网。有的与老师缺乏感情，关系紧张，拿起书本就头痛，坐在教室就犯困。

2、学习兴趣不浓，缺乏长远动机

这部分学生大多数学习成绩不佳，对学习感到乏味，学习缺少主动性，穷于应付学习任务，感到学习是一种苦差事。对学习无精打采，缺乏积极探索的意向，上学就是为了拿到一纸文凭。

3、学习动力不足

这种现象在中学生中相当普遍。这部分学生中，既有头脑清醒，对问题有自己的看法，学习不错的学生，也有学习能跟上进度，但没有学习热情的中等学生；还有学习有些吃力，但自己尚知努力的学业稍差的学生。面对学校中激烈的竞争，他们普遍的内心感受是，学习没意思，迫于形势又不得不学，可学着又觉没劲。

初中孩子的压力比小学生要大得多，并且他们还要面对中考，这是第一个凭着学习成绩决定自己人生方向的转折点，正因为如此，那些学习不好的孩子就会产生不想读书的念头，选择自我放弃。作为家长，不到最后一刻，一定要鼓励孩子坚持下去，努力之后，说不定会有意想不到的结果。

初中孩子不想读书怎么办？

1、多和孩子沟通

初中生在这个年龄段，这是一个叛逆的时期，家长一定要和孩子多沟通，多交流，以朋友的方式来相处，孩子对抵触情绪才会少一些，其实这个年龄的他们有自己的思想和主见，不妨听听他们心里真实的想法。如果孩子不想要上学的话，要多给孩子讲上学的好处和优点，让孩子多和同学交流，明白学习的乐趣。

2、家长对孩子学习状态的估计要客观，期望要合理

不应该把自己没有满足的求知欲加到孩子身上，把失去的东西从孩子身上得到补偿，而对孩子的期望过高。使孩子在超负荷的运转中，对学习和掌握知识产生厌恨。应该正确的做出估计，既不要盲目乐观，更不能低估。

3、不进行攀比

虽然大多数初中生智力在正常范围，但智力和能力会有参差不齐的现象，家长要看到孩子的长处、也要接纳孩子的不足，制订目标要因人而异，不要与其他孩子攀比。

4、指导孩子学习方法

在辅导孩子时，不要代替孩子学习，养成孩子的依赖心理和遇事退缩的习惯。要教给孩子获得知识的方法，如教孩子如何去查工具书，如何获得自己想要的资料等。

如果孩子在学习过程中不会选择重要的内容，家长可以有意识地在每周给孩子两篇长文章，让他把长文章缩写成短文章，缩写的过程既体现了孩子对知识的理解，又能体现孩子的创造性。总之，要让孩子从苦学，不爱学习变为喜学，乐学，需要家长循循善诱，耐心指点。

5、帮助孩子制定目标

要根据初中生的长处和不足，制订适合他的目标，这个目标是他“跳起来就能摘到”的桃子，而不是树顶的桃子；如果孩子的学习动机已经受损，目标就更要低起点，让他体会到成功的喜悦。

6、缓解孩子的压力

现在的初中生学习压力是非常大的，所以家长平时要多多帮助初中生减轻压力，注意孩子的心理，多关注孩子，开导孩子。

7、鼓励孩子自我激励

如果孩子能够经常自我激励，自我鞭策，他便有可能避免学业上的失败，首先要帮助孩子树立自我激励的目标，其次要让孩子学会自我暗示，经常对自己说一句激励的话，如“我一定能成幼”。再次是让孩子在行动中摆脱消极情绪，如果孩子因为怕学习失败而产生恐惧，重要的是告诉孩子采取什么样的行动来消除这种情绪。

初中孩子正是处在大好年华，也正是吸收知识的最佳时期，如果这个时候孩子不愿意读书的话，那孩子就会错失自我成长、自我发展的机会。作为家长要明确告诉孩子读书的意义，想办法激起孩子对学习的欲望，通过不断鼓励和支持，改变孩子目前的想法。

初中孩子不愿意读书怎么办？

1、鼓励好奇与探索

唤起孩子的好奇心与勇于探索的精神，就会激发他们的学习热情。在指导孩子学习时要设法鼓励和保持孩子的好奇心与探索欲，对孩子尽量鼓励肯定，即使对其不恰当的思想和行为，也应以保护其好奇心为原则。

2、让孩子体验到学习的乐趣

当孩子在学习中体验到成功感时，才能真正体会到学习的乐趣。为此，首先要寓教于乐，把学习和完成实际活动任务结合起来，通过实践活动获得成功。

3、利用兴趣迁移来激发孩子的内在动机

孩子若对学习以外的其他活动有强烈的内在动机，那么就可以采取把这种活动与学习联系起来的方式使其产生对学习的内在动机。

4、告诉孩子知识的重要性

孩子不懂学习能有什么用，但是作为大人，一定要告诉孩子。现在很多的岗位都是学历的限制，没有学历，你再优秀，人家也不要你。

5、给点奖励

多给孩子一些奖励，比方说，你这次考试考得好一点，爸妈会给你想要的哦。跟孩子之间达成这样的协议，也是一种方式。

6、多鼓励孩子

孩子的学习兴趣是要靠鼓励，学习有一点进步的时候，就要鼓励他，要让他觉得他在父母的心中是最棒的。

7、请个家教老师

给孩子请个家教老师，耐心好好的教他，在学校里不懂的知识，回家让老师教他，他会了肯定兴趣就会增加。

初中孩子不愿意读书的原因：

1、对学习没有兴趣，缺乏长期的动力。这些学生中大多数学习成绩不佳，并且对学习感到厌烦，被动学习只是在处理学习任务方面很差。

2、缺乏自信，这些学生因学习成绩不佳而产生自卑感，再加上老师批评、家长训斥、同学嘲笑等外部压力。

3、意志薄弱，克服困难的毅力差，家庭条件优越，从小被宠坏，过分依赖心态，学习上不愿独立思考，依赖老师指导，一旦失去指导，成绩一落千丈。

我相信孩子不想好好读书不仅在老师那儿过不去，在家长这儿也是过不去的。但是如何教导孩子好好读书，是各凭本事了。自己的孩子自己了解，自己也会有一套独特的教育方式。为了孩子，不管结果如何，教育过程肯定是要认真负责的。

初中孩子不好好读书该怎么办？

1、多跟孩子沟通

沟通是了解彼此最好的方式，成年人之间如此，更何况小孩呢？孩子每天放学后，家长们不能只顾着自己玩手机或者忙自己的工作，坐到孩子身旁，问问孩子今天过的开不开心，在学校学到了什么，和小朋友们相处的好不好，也可以打开心扉，和孩子谈谈自己今天工作怎么样。总之，沟通能够解决的问题就不是问题。

2、以身作则从己做起

“有其父必啊其子”、“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞。”这些俗语，虽然有些片面，但在一定程度上说明了家长的修养与家风的重要性。在家庭教育中，父母是自然的老师，家长看似平常的一句话、一个行为都会对孩子形成潜移默化的影响。

比如，家长喜欢赌博，赢钱了便在孩子面前说：“学得再好有什么用，我一把牌顶得上博士一个月的工资。”家长经商，在孩子面前说：“这个社会门路是最重要的，其次是经商的头脑，学不学习根本用处不大。”不难想象，在这样的家庭环境下长大的孩子是不可能热爱学习的。

3、不要放纵孩子

不爱学习，作为家长千万不能不教育他，任由他这样下去，这样对孩子是不负责的。尤其很大家长说：没事，不学习爸妈养你。多给孩子一些奖励，比方说，你这次考试考得好一点，爸妈会给你想要的哦。跟孩子之间达成这样的协议，也是一种方式。

4、让孩子知道学习的重要性

随着人们物质水平的逐渐提升，大部分孩子都在“温室”中长大，这可能会让他们安于享乐，而面对学习上的一些苦难时，就像逃避退缩。家长应该正确的引导孩子，让孩子知道学习的重要性，要让孩子有“忧患意识”，有些孩子根本就不知道为什么应该好好学习，不学习会带给自身什么影响，学习有什么好处等等，作为孩子的引导者，应该帮助孩子树立正确的思想观。

5、培养自控能力

自控力可以促进孩子自己去完成自己应当完成的学习任务，也能够抑制孩子自己的厌学情绪。自控力不仅可以解决孩子厌学，也对于孩子未来的发展具有很强的助力，很多大人物都有很强的自控力。这一点需要家长花时间、花精力培养孩子，必须注意培养的渐进性，循序渐进地对孩子提出合理要求，把严格要求和良好激励相结合，逐步增强孩子的自控力。

6、明确学习目标

有些孩子厌学是因为学习目标不清晰，学习目的不明确，认为学习是没有用的，所以就会产生厌学的情绪，作为家长和老师我们需要帮助孩子明确学习的重要性，帮助孩子树立目标，描绘将来的美好生活，这一切都可以通过好好学习来改变，有目标才有动力，孩子才能好好学习。

初中孩子不好好读书的原因：

1、认为学习不太重要

这类学生他为什么会认为学习不太重要呢？从我们长期的观察来看，很多时候跟他的成长环境有很大的关系，尤其是家庭成长氛围的影响。这里面具体又分为两种常见情况。

一是大人对于学习态度的看法对他影响深刻，让他认为学习不太重要，比如大人常常会在生活中引入案例说‘你看谁谁谁，虽然学历不高，虽然也没有什么文化，但是他依然有很好的工作，收入也很好，生活的也非常好……比起有些高学历人士都要强很多呢。我家孩子，随他，学到哪儿算哪儿！实在不想学，也没有关系……’。

二是大人每天忙自己的或者是不在孩子身边，无暇顾及孩子的学业，没有在关键的时候尽到引领孩子正确看待学业的责任，任由孩子自由发展，恣意散养的结果就是孩子常常会沉溺于一些不良爱好，最终荒废了学业，这是最为可惜的一类孩子。

2、没搞明白怎样学习

这类学生他的内心里对待学习的态度是端正的，他认为应该好好学习，但是始终就是学习成绩提高不起来。仔细观察，你会发现他的学习方式比较僵化、单一，主要依赖于课堂听讲。课后作业虽然想认真按照老师的要求去做，但是完成的比较慢，效率始终提高不起来，久而久之，就会导致学业欠账比较多，学习因此变成了一件困难的事情。

3、不知道学习的意义

这类同学虽然每天看似和大多数学生一样，上课听讲，课后作业，定期参加考试，但是他的心里面始终没弄明白学习的意义，而且，也不能按部就班的完成学业上该完成的基本任务，每天遗漏一点点，得过且过，久而久之，学业上欠账自然是越积越多，直到某一次大考的时候突然发现成绩已经一落千丈，并且看上去似乎覆水难收。

孩子上初中正是积极向上的年纪，如果孩子表现出来不爱读书又不听话的样子，那一定是孩子进入了青春叛逆期，通过很多不良信息的影响，造成孩子产生厌学心理和逆反心理。这个时候，家长需要拿出你良好的家庭教育对孩子进行正确的教育和引导，让孩子顺利度过青春叛逆期，健康成长，奋发学习。

初中孩子不爱读书又不听话怎么办？

1、发挥父母的榜样作用

言传不如身教。父母热爱学习是对孩子的鼓励。在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子，往往对学习有浓厚的兴趣。家长和孩子一同学习。初入学的孩子自我约束力差，多关心孩子的学习，了解孩子的作业情况，并及时帮助改正错误。

2、从孩子的某一特长出发激发孩子的学习兴趣

每个孩子都有好的方面，家长可以通过孩子的好的方面、特长和成功，趁机培养学习兴趣和毅力，取得较好的效果。带孩子去科技馆或博物馆。可以激发孩子的好奇心和求知欲，增强孩子的学习兴趣。

3、要有耐心，不要急功近利

家长在培养孩子的学习兴趣时，一定要有耐心，因为孩子的心智发展还不够成熟，稳定性不够，所以多好动爱玩，所以不要过于急于求成，以避免造成负作用。

4、进行合理引导

对于每一个初中生来说都是正值青春期，如果逼迫孩子学习就会让孩子产生逆反的心理，成绩不但没有提高还会有所下降。所以想要让孩子能够对学习产生兴趣，一定要耐心地对孩子进行引导，还有给予孩子更多的耐心，用孩子喜欢的方式去和他交流，不要让他感觉到身上有着巨大的压力，从而对学习失去兴趣。

5、讲清初中学习的重要性

家长要让不爱读书的孩子守住各科成绩的底线，这条底线就是最起码让孩子在中考的时候，即使考不上本地的重点高中，最低能够考上本地的一所普通高中，这样的话孩子还有继续进入高中考大学的机会，然后在这个底线的基础上不断提高孩子的学习成绩。所以就需要家长要给孩子讲清楚初中要学习的重要性，让孩子重视中考，守住各科成绩的底线，才是对他自己是好的。

6、帮孩子找到学习动机

让孩子在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。根据需要层次理论而言，除了生存与安全感外，人还有爱和归属、自尊和自我实现的需要。所以作为初中生来讲，在生活中的绝大部分时间都在学习，如果在学习中他们能够满足这些需求，自然也就不会有不爱读书的情绪了。

初中孩子不爱读书又不听话的原因：

1、青春期作崇

进入初中的孩子临近青春期，这个时候孩子的心理和生理上都会有很大的变化，这些变化很可能成为孩子厌学的内在因素。孩子在进入青春期之后对自由空间的需求就会增大，然儿家长和学校看不到孩子的需求，只是按照原有的应试教育，耳提面命式的方法与孩子沟通，这样就会与孩子内心的渴望产生矛盾，让孩子产生逆反心理，从而厌恶学习。

2、学习兴趣低迷，学习能力逐减

兴趣是最好的老师，她能引人注意，调动人的好奇心，促使人喜爱从事某项活动。没有学习英语的兴趣，那么学习起来必然很干涩枯燥，从而产生厌学的心理。部分学生尤其是由初中起点学英语的初中学生，由于基础薄弱，一些基本的音标或基本单词都不能掌握，所以学习起英语来就越来越吃力，终于积重难返，久而久之，越来越跟不上步伐。想学，学不会，成绩越来越差，自然产生厌学情绪。

3、恶劣的学习环境

父母不爱学习；学习条件太差；学校和社会风气不好。一般来说，处于重点学校或者重点班级的初中生，他们产生厌学的原因，主要来自外界以及自身。由于处于成绩都较好的班级或学校，学校、家长对这些初中生的期望值都较高，而学校的过程，难免偶尔会有一些浮动，一旦成绩下降，学生担心父母责怪自己，从而产生心理压力。

很多孩子已经上了初中了，还像在小学的时候一样，天天只知道玩，不努力读书。随着初中课程难度的提高，眼看着自己的孩子学习成绩一直下降，家长可是愁白了头，可是孩子自己却不当一回事，这让很多家长都不知所措。

初中孩子不努力读书怎么办？

1、不要放纵孩子：孩子不努力读书，作为家长千万不能不教育他，任由他这样下去，这样对孩子是不负责的。尤其很大家长说：没事，不学习爸妈养你。

2、强调知识的重要性：孩子不懂学习能有什么用，但是作为大人，一定要告诉孩子。现在很多的岗位都是学历的限制，没有学历，你再优秀，人家也不要你。

3、给点奖励：多给孩子一些奖励，比方说，你这次考试考得好一点，爸妈会给你想要的哦。跟孩子之间达成这样的协议，也是一种方式。

4、发挥父母的榜样作用：言传不如身教。父母热爱学习是最大的鼓励。在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子，往往对学习有浓厚的兴趣。家长和孩子一同学习。初入学的孩子自我约束力差，家长可陪读一段，多关心孩子的学习，了解孩子的作业情况，并及时帮助改正错误。

5、增加孩子学习兴趣：家长对孩子要多表扬鼓励，少指责打骂。家长不要放过每个值得表扬的机会，当孩子取得一点成绩后要让他感受到成功的喜悦，要让他知道成功是多么快乐，于是他下次会照样去做的。

从孩子的某一特长出发激发孩子的学习兴趣。每个孩子都有优点，家长可以通过孩子的优点、特长和成功，趁机培养学习兴趣和毅力，取得较好的效果。带孩子去科技馆或博物馆。可以激发孩子的好奇心和求知欲，增强孩子的学习兴趣。

6、让孩子学会自我激励：孩子的自我鼓励可以帮助他时刻充满学习的动力，而家长需要做的就是引导孩子。把握一切适当的时机，暗示孩子他是最棒的，告诉他只要他动手去做，他可以做得比任何一个人都好。还可以引导孩子给自己定一个目标以及完成这个目标所需要的时间，当孩子圆满完成时，家长就可以赞美孩子，并可以给他一些实质性的奖励。

初中孩子不努力读书的原因：

1、因为他们没有责任感和危机感，不知道中考失败所带来的严重后果

那些不好好学习只知道玩耍的学生，恰恰反其道而行之，在他们的内心深处毫无责任感和危机感，从不考虑考不上高中所带来的严重后果，根本没有意识到自己越来越差的学习成绩只会让自己距离高中的校门越来越远，每天心思不在学习上，无时无刻都想着钻空子玩手机看电视，可想而知这样的初中生在中考的时候，必然会被淘汰出局！

2、因为他们太幼稚，分不清学习和玩孰轻孰重从而迷失了方向，误入歧途

同为初中生，都是同龄人，可是为什么有人就知道好好学习，有人却要玩呢？根本的原因就是因为这些孩子分不清主次搞不懂学习和玩孰轻孰重，那么他们为什么会出现这个问题呢，归根结底就是因为这些孩子的思维始终停留在小学阶段。

他们是：“初中生的身体，小学生的思维，少年的身体，儿童的行为”，于是在这种分不清主次思维的引导下，让这些孩子非要在错误的时间，错误的地点，去做错误的事情。

3、因为他们有错误的从众心理

看到其他同学不学习，自己也不学习，看到其他同学玩手机，自己也要玩手机，如果爸爸妈妈不让玩，还振振有词的说：“我们班某某某有手机，很多同学都玩手机，为什么不让我玩手机？”如果爸爸妈妈不满足他的要求，他就没完没了的死磨硬泡，天天吵闹着以各种借口让爸爸妈妈同意自己玩手机。