孩子沉迷游戏不上学怎么办

孩子沉迷游戏不上学，如果家长处理不当，可能会导致更严重后果。家长首先不要强硬地没收手机，也不能进行严厉的批评，冷静下来，找到一个合适的处理方式，是非常有必要的，那么，孩子沉迷游戏不上学怎么办呢？

孩子沉迷游戏不上学怎么办

1、丰富孩子的课余生活，减少孩子玩手机的时间

其实，对于严重沉迷的孩子来说，他根本就不会听你的，你说丰富孩子的课余生活，但孩子压根不理会，也不会去。所以，这方法对很多沉迷手机的孩子来说不奏效。

2、替代、延迟满足法

一方面，帮助网络成瘾的孩子培养替代活动吸引其注意力，并弄清他的上网习惯，然后使其在原来上网的时间里做其他事情。

另一方面，逐步减少孩子上网时间，最终实现戒除孩子网瘾的目标。

3、 引导孩子学习，让孩子对学习重拾信心

我想每个家长都努力地去引导孩子学习了，没有家长去引导孩子去玩手机游戏的。但是，嘴上说说引导孩子学习，只字不提如何引导，恐怕作者自己也不知道如何引导吧！

4、强化干预法

在网络成瘾的干预中，一日发现网络成瘾孩子上网时间减少，立刻给予奖励、表扬或肯定性评价；一旦发现网络成瘾孩子上网时间增加，立即给予适当的处罚。

家长监督童佳，如果童佳按照要求做，并减少了游戏时间，则进行奖励，如果违反了要求，则要接受惩罚。

5、 带孩子出去玩，多找同学、朋友玩

这方法好是好，但是孩子长期处于沉迷游戏的状态下，本身缺乏社交能力，并不一定能和其他人玩到一块。你也没法保证其他孩子不玩手机，说不定聊着聊着就又回到手机游戏了。

6、 和孩子约定玩手机的时间

对于沉迷手机游戏的孩子来说，你和孩子约定玩手机的时间，孩子也不一定就会遵守这个约定。我们知道没收孩子的手机不是最好的处理方式，那么控制孩子玩手机的时间就显得异常必要。

随着信息网络的越来越发达，与人们日常生活联系越来越紧密。它就像一把双刃剑，利用得好可以带来诸多便利，反之则会如同陷入深渊难以从网络中解放出来。尤其是对于青少年来讲，他们自制力相对较差，面对外界的诱惑如果没有父母、学校相关的引导就不能用一定的理智克服。网络游戏是让青少年最终走向堕落的重要原因之一，那么孩子沉迷游戏不上学家长该怎么办呢？

孩子沉迷游戏不上学家长该怎么办？

1、家长不急躁，先跟孩子好好沟通。

如果您的孩子还未到完全沉迷的地步，可以试着先跟他好好沟通，告诉他现在的主要任务还是学习，游戏可以玩，但要懂得自制，这种自控能力体现在玩游戏是否能够不影响学习上。只要家长能够做到不急躁，不打骂，孩子大多还是能够听进去的。

2、不以成绩论英雄，多发现孩子的优点。

很多家长只在乎孩子的学习成绩，让孩子压力很大，若是学习本身困难，压力无处释放的时候只能通过在游戏里找到成就。所以家长要改变自己的育儿观念，多多发现孩子的其他优点，让孩子找到自信，不要把成就感全部寄托在游戏上。

3、转移孩子的兴趣点。

在学习之余，家长还可以带孩子去参加一些兴趣特长班，让孩子选择自己的兴趣。如果孩子爱玩网游，家长也可以让其学习跆拳道、武术之类，既强身健体，又锻炼意志，还能将孩子的兴趣转移到积极健康的方向上来，何乐而不为呢？

4、多陪孩子出去走走。

闲暇之余，家长可以带孩子多出去走走，去公园散散步，去夏令营体会生活，一起参加课外亲子活动，让孩子充分感受大自然的美好，慢慢从网络的虚拟世界里走出来。

5、多夸孩子。

孩子沉迷游戏往往是他能主宰的游戏世界，他能在游戏中找到成就感，现实世界中往往孩子在父母唠叨的声音中慢慢侵蚀自尊，所以他宁愿沉迷于游戏，当然，赞美也是一门艺术，有人会赞美有人不会，家长要自己体会！

6、尽量让孩子接触乐观向上的孩子。

这些同学怎么判断？看看家长，如果学生家长都是有上进心的，放心，孩子错不了，你大胆让他们成为朋友，相互影响。

7、引导孩子自学或参加补习班，进入学习状态。

如果孩子实在不想到学校学习，对学校的抵触情绪非常大，那家长可以给孩子报一些校外的辅导班，或者家长休假一段时间，在家亲自辅导孩子的功课，让孩子进行自学。总之，要想方设法让孩子进入学习状态，这样在建立手机网络界限后，就容易引导孩子重返学校，快速适应学校的生活。

孩子沉迷游戏不上学怎么办？

1、找到孩子厌学的原因

比如说是因为不喜欢老师呢，还是学习跟不上，还是压力过大，还是因为适应新的环境而困扰，根据具体原因想解决办法。

2、培养孩子自觉学习的习惯

要使孩子的学习由父母的督促转化为自觉的行动，其有效的办法是每天在固定的时间让孩子去学习，届时孩子还不去学，应多用启发、提示的口气，少用训斥的口吻，这样天长日久，习惯自然形成。

3、通过建立契约的方式

在这一点上，家长可以让孩子自由选择玩游戏的时间，但是要合理的分配学习时间，让孩子自主的进行学习，家长只是起到督促的作用，在尊重孩子的同时，也缓解了彼此的冲突。

4、良好的亲子关系

只要有了良好的亲子关系，然后作为家长不断的学习，不断的成长，让你有能力去引导孩子。当你们关系好了，当你跟孩子能够去互动了，孩子也会考虑，“我跟爸爸妈妈关系好，我不想让他们伤心难过，所以我要做好他们期待的事情，而且他们期待的事情本来也是我应该做的”。那就这一点也够用了。

5、多陪伴孩子

要让孩子远离电子游戏，父母亲一定要有耐心地陪伴孩子，多花时间在孩子身上，不要让他感觉到孤独无依，导致他把精力和兴趣点全部集中在玩游戏上，而是要多带他走出去，到大自然中去，领略美景：可花丛漫步、可溪流戏水，可山林游走、可畅游大海。

6、巧妙与孩子沟通

作为父母，还要巧妙创设情境，与孩子沟通，让他把心中的所思所想说出来，以此把握孩子的思想动态，适时的给予点拨、引导，让孩子充分认识到，一个中学生，过于沉迷玩电子游戏，会使人精神萎靡不振，既影响学习，又拖垮身体，百害无一益。

7、对孩子有耐心

当自己的孩子沉溺游戏，无法自拔时，身为人父母的，不能坐视不管，或是简单粗暴对待，而是要拿出十二分的耐心与爱心去关注孩子、关心孩子，以润物无声的父母之爱去温暖孩子寂寞无助的心，让他觉得，生活中除了那些虚空无聊的游戏之外，还有很多很多有趣且充满爱意的生活。

初中生沉迷游戏不上学怎么办？

1、家长反思自己

发现孩子沉迷游戏，家长首先不要冲着孩子发火、打骂，这样解决不了根本问题，应当迅速反思自己在教育孩子问题上的不当之处，立即采取行动，可以制定孩子玩游戏的规定，父母和孩子同时守约，通过言传身教，教孩子如何远离手机。不要一边叫孩子不要玩，自己又玩得不亦乐乎。

2、转移注意力，丰富孩子课余生活

孩子为什么沉迷游戏？因为孩子精力充沛而又无处宣泄。现在智能手机几乎是每个家庭必备，孩子如果没有其他事情打发课余时间，就会开始玩手机、打游戏消遣，久而久之，就会沉迷手机，不想上学。家长应尽可能地丰富孩子的课余生活，比如假期带孩子旅游，培养孩子的其他兴趣等。尽量转移孩子的注意力，不要让孩子借玩手机打发时间。

3、积极了解孩子学习的情况，和孩子成为朋友

家长关心孩子的学习，不能只关心那几个代表成绩的分数，当孩子遇到问题的时候，及时地协助他解决，而不是批评他为什么又犯错了。要以朋友的姿态关心孩子，让他有话与你说，你也可以尝试和他一起玩游戏，一点点让他从虚拟世界回到现实中来，在现实生活找到快乐。鼓励和积极性的关注，是帮助孩子摆脱网络游戏和厌学的好办法。

4、把玩游戏当做奖励

前期家长强行禁止孩子玩游戏，只会增强孩子对游戏的欲望。家长针对孩子的学习，可以把游戏当做奖励来引导孩子去完成学习任务。例如，可以给孩子设置条件，今天做完多少作业就可以玩游戏，或者今天在课堂表现好就可以玩多久游戏，让孩子明白只有好好上学才有玩游戏的奖励。

5、寻求老师的帮助

初中的孩子正处在叛逆期，叛逆的孩子，在荷尔蒙的作用下，不喜欢听父母的话，他们认为自己长大了，不需要家长的管教，但是孩子是可以听进去老师的话的。老师可以架起父母和孩子之间沟通的桥梁，引导孩子慢慢减少玩游戏的时间，带孩子感受课堂，平时给予孩子更多的关注和鼓励，让孩子重新对上学有兴趣。

6、告诉孩子沉迷游戏不上学的危害

家长可以引用社会典型事例予以警示教育。社会上有很多因为沉迷游戏而迷失自我的事情发生，可以把这些由于沉迷游戏造成的不良事件整理出来。告诉孩子不好好上学，没有文化，以后的生活会很辛苦。让孩子自己多了解一下沉迷游戏不上学的可怕后果。

随着游戏行业的不断壮大，很多孩子也开始接触游戏，关注游戏，喜欢游戏，甚至沉迷游戏。当孩子沉迷游戏后，很容易花费大量的时间去玩游戏，随之就减少了学习时间，导致学习成绩不断下滑，学习兴趣不断降低，最后产生厌学情绪，不想去上学。因此，在游戏这方面，家长要多管教、引导孩子，防止孩子沉迷游戏，造成不好的影响。

孩子沉迷游戏不想上学怎么办最好的方法？

1、和孩子探讨

恰当地解决孩子游戏成瘾的办法是和孩子讨论游戏的玩法，让他们明白如何兼顾游戏和学习，如何管理好自己的游戏时间和学习时间，如何在游戏放松之余保证学习不受干扰。

2、处理好亲子关系

最重要的解决孩子游戏成瘾问题的关键，就是经营好亲子关系，和孩子做朋友，才能进行有效的沟通。要尊重孩子的想法，帮助孩子学习自我管理和自我控制。

3、激发孩子的学习动机

家长们可利用一切教育的契机，培养孩子正确的学习动机。例如：孩子喜欢小动物，就带他们到动物园去观察，给他掌握更多的知识，成为动物学专家。孩子喜欢漂亮的房子，可以因势利导，要他们学好数学、美术等，将来成为建筑师。总之，可以利用一切具体的人和事物及时教育孩子主动地，认真地学习，逐步理解学习的社会意义。

4、提高孩子的学习兴趣

培养孩子对学习的兴趣，可与孩子的特长结合起来。其实，特长与学习并不矛盾。很多有特长的孩子，学习成绩也不错。由于有特长、有兴趣爱好，这些孩子会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习上来，从而使二者相得益彰。

孩子沉迷游戏不想上学的原因：

1、家长对游戏的严格管控

家长认为游戏是非常不好的，就禁止孩子接触，当孩子看到别人玩游戏时，充满对游戏的好奇和渴望。一旦孩子有机会接触到游戏，就疯狂沉迷进去，严重的会因为沉迷游戏而不去上学。

2、家长在学习上高标准的要求

家长认为学习是孩子的首要任务，一切精力必须用在学习上，要求孩子必须考试考前几名，休闲时间必须学习等等。让孩子感受到的学习压力过大，他想找些别的事情让自己喘口气，就很容易从游戏下手。

孩子沉迷游戏，花费大量的时间和精力在游戏上，学习和生活的时间肯定就要减少，从而影响学习成绩和生活品质的下降。当孩子身边所有的事情都在呈下降的趋势发展，只有游戏的热度不断在提升，那么孩子只会更加沉迷游戏，不想去上学。

孩子沉迷游戏不想上学怎么办？

1、跟孩子正常探讨游戏，帮孩子处理好学习与游戏的关系

恰当地解决孩子游戏上瘾的办法是和孩子讨论游戏的玩法，让他们明白如何兼顾游戏和学习，如何管理好自己的游戏时间和学习时间，如何在游戏放松之余保证学习不受干扰。最重要的解决成瘾问题的关键，就是经营好亲子关系，要尊重孩子的选择，帮助孩子学习自我管理和自我控制。

2、在家庭教育方面，父母要给孩子营造一个良好的家庭氛围

夫妻和睦，教育方式得当，跟孩子从小订立上网规则。当孩子进入青春期后，则要跟孩子交朋友，父母要坚决执行和孩子共同订立的上网规则。当孩子上了高中、成年之后，父母可以把上网的管理权力和责任交给孩子自己，让孩子最终成长为一个自律的人。

3、父母要帮助孩子建立自信心和价值感

为了避免孩子在网络游戏中越陷越深，父母要在现实生活中给予孩子足够的认可、赏识、尊重和信任，培养他们的自信心和价值感。有了自信心和价值感，孩子就不需要在虚拟世界里追求认可和价值感了。有一本书中提到了教育孩子的三根支柱，分别是无条件的爱、培养孩子的价值感和终身成长的心态。我想，一个家庭如果践行了这三根支柱的理念，那么一定不会出现游戏成瘾的孩子。

4、帮助孩子疗愈“内在小孩”，释放压抑情绪

每个人的内心深处都住着一个长不大的孩子，当遭遇伤害，内在的自我就会停留在当下的年龄，变成一个“内在小孩”。每一个喜欢游戏的孩子都是因为他的“内在小孩”没有得到足够的关注和善待。父母的回归，任何时候都不晚。我们要关心、爱护、疗愈孩子们的“内在小孩”，释放孩子内心被压抑的情绪，重塑被摧毁的价值信念，做真实、快乐的自己。

孩子沉迷游戏不想上学的原因：

1、父母的反复唠叨

孩子在家里总是不停地被数落：“你怎么不好好学习啊？”“你怎么不做作业啊？怎么只知道玩啊？”“你这次考试怎么考这么点分啊？”这种唠叨常常带有谴责性质，破坏孩子的学习状态，把孩子积极性的火苗扑灭了，孩子就会产生厌学的心理，把兴趣转移到游戏上。

2、家长的催促

不断催促孩子，你该放下游戏了，你该做作业了。很多孩子说，我本来准备做作业了，父母一催我反而不想写了。你本来主动要做的事情，本来还想得到别人欣赏的事情，别人一催，你反而不想做了。是啊，在别人的催促下干，你还有什么意思啊？学校搞题海战术，家长再额外增加学习时间和学习内容，会使孩子更疲劳，这样影响课上听课的效果，从而让孩子不想上学，在游戏里寻找快乐，沉迷游戏等。

如果要问管教孩子哪方面最让人头疼，相信10个家长里得有8个说是“手机”，手机可以说是直成了很多家长的一块“心病”。手机，在一些场景下是学习工具，但是，如果引导、使用不当，就会变成“游戏机”。尤其对于十四岁左右的青少年影响极大，那么，十四岁孩子不爱上学沉迷游戏怎么办呢？

十四岁孩子不爱上学沉迷游戏怎么办：

1、尽量不要当着孩子的面玩手机。其实在我们日常生活中，时常可以看到这些现象：地铁里大人认真地玩着手机，孩子在旁边跟着看一路，或者是大人一边催促孩子赶紧写作业，自己却在旁边忘我地刷着手机。

2、锻炼孩子的自主性，提高对手机“免疫力”。沉迷网络从而产生一些不良后果的，多是小学高年级到青春期阶段的孩子，如果孩子缺少自主性，就很容易会沉迷，因此，从小锻炼孩子的自主性对于预防沉迷手机游戏也非常重要。比如给孩子一些机会，让他们从小选择自己应该做的事情，做错了自己承担后果。如果家长和教师把孩子所有的事情都安排好

3、其实，预防孩子游戏成瘾的关键就是积极的亲子关系。对小学生来说，家长一定要学会给予孩子高品质积极的陪伴。这种必要的陪伴不是说每天必须要多长时间，而体现在生活中的各各细节中，尊重孩子，倾听孩子讲话，与孩子交谈，关心孩子的感受，与孩子一起做他们还做不好但是能够帮助他们提升技能获得自信的事情等。，他们的好奇心得不到满足，更容易偏向网络，因为在那里，他们是可以完全做主的。

4、如果我们担心的是健康，那么和孩子一起查资料，手机屏幕对视力的影响，一起制定计划，每次玩多久，每天可以玩多少次。眼保健操、眼药水，要不要跟上？和户外活动怎么交叉？制定完规则谁负责监督执行？对孩子视力有影响，那对你呢？是要采取双标，还是共同遵守？我想家长心情为准则，今天10分钟，明天半小时，而且你玩影响视力，自己刷就是合情合理，孩子反抗，是个必然。

5、如果我们担心的是学习成绩。那么能不能开诚布公地就和孩子聊聊学习。你的期待是什么，孩子的现状是什么？期待和现状怎么平衡？怎样围绕提升学习成绩去制定目标和计划？至于游戏，是孩子休闲放松方式的一种，你是不是要干涉？如果她执行得很好，用很短的时间完成了学习任务，你是允许他自由安排其余时间，还是忙不迭滴再加一个学习任务?

6、如果我们是担心自己没有尽到职责。那么就去梳理一下，父母的职责到底有什么？你是怎么理解的？另一半怎样理解？孩子又怎样理解？有没有以爱为名，去侵犯对方的边界？有没有把“父母是孩子的第一任老师”当作是自己的枷锁？孩子打游戏这件事，最让你难受的是她玩，还是你忍不住又对她吼了？

手机到底有什么魔力？

1、短暂的快乐

现代社会孩子压力很大，背负了老师和家长太多的期望，他们会在成人的絮叨和催促中感到疲劳，这个时候手机就为他们提供了暂时的庇护空间，可以让他们得到短暂的快乐。尤其是内向的孩子，在虚拟世界里，他们可以尽情倾诉，极大地获得存在感，得到认同，这样就很容易深陷其中。

2、及时的回应

孩子在玩手机的时候，只要按一个键，或者触摸一下屏幕，就会得到相应的回应，这让孩子觉得自己很重要。而现实生活中却不是这样，比如：爸爸在和孩子玩积木，却一直在打电话、刷手机，孩子的需求得不到回应。长期生活在这样的场景里，父母不能专注地陪伴，那孩子当然更愿意去玩只属于他的手机了。

3、释放攻击性

攻击性，是人从事各种活动最基本的动力，对于孩子尤其是高年级的孩子来说，他们有许多攻击性需要释放，手机就成为一种孩子们释放攻击性的方式。他们会通过社交网页和朋友倾诉烦恼；会在线上打一场酣畅淋漓的对战游戏；会看一些搞笑视频来释放压力。

4、关系的填充

实际上，很多孩子沉溺于手机的背后是各种关系的缺失：家长和孩子的关系，夫妻之间的关系，孩子与学习之间的关系等。在手机中，他们能得到足够的人际互动和情感支持，现实中的孤独感在网络上得到了精神支撑。