软硬不吃的孩子怎么去教育

教育孩子是一门学问，需要做到软硬兼施。每个人都一样，你越是硬着来越会让人觉得不服，最终导致逆反心理，反之，你要是太宠溺了当然也不行，软硬不吃的孩子怎么去教育？

软硬不吃的孩子怎么去教育？

一、冷静对待，当孩子发脾气耍赖时，让他独自在一个屋子里呆一会，不要急于去说服他，没有多久，他就会安静下来，这时在和他讲道理，他就会接受。

二、适当体验，有时孩子解决问题的方法，本来是不正确的，这时，大人不妨在没有危险的前提下，可以让他尝试，当他碰壁时，在给他讲道理，他也会乐意接受。 

三、交流沟通，当孩子做错事时，不要一味的指责，要耐心的询问，他为什么要这样做，并帮他分析这样做的后果，使他认识到严重性，学会以后如何解决此类的问题，调控自己的情绪。 

四、及时鼓励，鼓励对任何一个调皮的孩子都是良药，当发现他有一点进步，就要鼓励表扬，给他信心，他就会自觉的约束自己的行为，不断的强化，逐渐改变不良的习惯。 

五、榜样作用，可以给孩子讲一些名人从小听话的故事，让孩子说说你从故事中知道了什么，也可以用孩子身边听话的孩子做榜样，引导孩子效仿故事中的人物和身边的孩子，做个懂道理的孩子。

孩子进入叛逆期，意味着他们长大了，有自己的想法了，家长应该为此感到高兴。想要帮助孩子顺利的渡过叛逆期，家长要学着调整自己的教育方式，减少对孩子的干涉与包办，要让他们有自己的空间。

对一个叛逆期的孩子怎么去教育？

1、保持自己的头脑冷静。

孩子叛逆，父母一般会不满，一般会用自己的权力来压制孩子。其实，此时的父母，应该提醒自己，保持冷静，等孩子冷静下来再去进行沟通。孩子叛逆时，言语和行为会犹如暴风雨，不懂得控制自己，但父母是成年人，应该懂得何时该保持冷静。

2、多理解包容。

叛逆期是每个孩子的必经之路。家长之前也都经历过这个时期，可以站在孩子的立场上换位思考一下，从过来人的角度来给孩子一些建议，帮助孩子去排解负面的情绪，多去理解包容孩子，加强和孩子的亲子关系。

3、不要去命令孩子。

很多家长在平时生活中都爱去命令孩子。孩子叛逆期阶段，自我意识会出现增强，渴望被当作成人对待，所以导致很多孩子不愿意听从家长的命令。如果家长强迫孩子，就会引发孩子的反感，从而造成叛逆心理。

4、尊重和信任孩子。

因为他们具有非常强烈的独立意识，我们要给予他们相应的信任。孩子们常常说，我爸爸、妈妈不信任我、不理解我。这种情况下，我们要给予他一定的权利、信任，一些事情可以让他独立去做，接纳他们做得不那么好的一面。因为他们处于半成人期、儿童化的状态，所以，信任是非常重要的。

5、正面引导少指责。

大多数孩子的叛逆行为来自于指责，过度的批评导致的结果就是不断积累的怨气。家长总以为批评是一种激励，可往往会变成一种家常便饭。引导不是命令也不是指责，是通过提问的方式，将孩子的想法引导在正确的方向上，这种提问应该相对温和，不要强迫更不要自问自答。

6、做个好教练。

想让孩子听，那家长必须做的对，否则只当双标家长，谁还会听。所以，把身份调整一下，优秀的教练可以要严格而且还要能有效指导和陪伴，做好这点就能够促进亲子关系。

7、吸收教育知识。

社会在变化，孩子的成长环境也在变化，那么教养方式自然也要不断进步。身为家长，就要责无旁贷地主动吸收教育新知。吸收新知可以帮助家长跳出自己的成长经验，及时调整自己的教育观念。

叛逆期的孩子会有哪些表现？

一、开始不愿意跟家长出门。

孩子在小的时候，是很粘人的，不管家长走到哪儿，他都会跟在后面，但是叛逆期的孩子会觉得待在家里打游戏都比跟父母出去逛街有趣，就算是无聊到睡觉都不愿意跟父母一起出门，但是如果是朋友来找他玩耍，他肯定就会兴高采烈的出门了。

二、以自我为中心。

这时候，孩子会表现得我行我素，我喜欢怎样就怎样。也听不进去别人的劝告，不顾及别人的感受。

三、开始注意自己的形象。

年轻人的审美跟大人们会有很大的区别，标新立异的服装打扮对于年轻人来说是很普通的，但是在大人的眼里，就显得非常的另类，但是着另类的打扮却可以让他们感觉到在同辈中非常有面子。

青春期是一个非常特殊的阶段，这一阶段孩子和父母的角色都在发生变化，非常不稳定。所谓的“叛逆”，正是由于这种角色变化期的不稳定造成的冲突。青春期叛逆的孩子该怎么去教育和引导？

青春期叛逆的孩子该怎么去教育和引导？

1.尊重孩子

很多家长在孩子叛逆期，还是像往常一样，总是去命令的语气跟孩子说话，甚至有些家长会偷看孩子写的日记，以及一些个人隐私，这么做会引起孩子的反感，也会造成孩子的叛逆。其实家长在这个时期可以给孩子一些权利以及个人空间，不要过多地干涉孩子。

2.信任孩子

信任是人与人之间的根本。

有些家长对孩子总是持有怀疑的态度，觉得孩子这也做不好，那也做不好，总是去质疑孩子。这样的做法，不仅会引发孩子叛逆，还会出现亲子关系的裂痕。父母应该多给予孩子一些肯定，学会去相信孩子，这也是培养孩子自信心的最佳途径。

3.倾听孩子

在这个时期，父母要更多关心孩子的内心需求，多去倾听孩子的想法。

当青春期孩子遇到一些问题的时候，也需要父母精神上的一些鼓励和帮助，家长需要调整和孩子的之间沟通方式，少去说多去听，在必要的时候给予孩子帮助。

4.带孩子参加一些运动

孩子在青春期这个阶段，运动是最好的释放方式。家长在平时之余，可以带孩子参加一些体育锻炼，或者是爬山。这样不仅能够使孩子状态变得稳定，还能加深和孩子之间的亲子关系。

孩子青春叛逆期的表现：

1、上课不专心，容易走神，学习并不是他们的主心。

2、内心非常烦躁，没有明确目标，会感觉到迷茫。

3、性格暴躁，不喜欢和家人、老师沟通，常常顶嘴，这个时期反而一些社会不良少年对他们更有吸引力。

4、想与众不同，所以喜欢奇装异服、有时做出的事，让大人们无法理解。

孩子叛逆并没有家长想象的那么可怕，只要用正确的方法来进行引导，就能够帮助孩子顺利地度过这段时期。

说到初中年龄段的孩子，可以说是最让家长头疼的一个阶段了，多数孩子的叛逆，就是从初中开始的，轻的厌学，跟家长对着干，严重的，抽烟喝酒，打架等等，很多家长不知道该怎么去教育引导孩子，去网上随便找教育方法去试着解决，但是最后的结果，往往不尽人意，甚至还造成了反效果，让孩子叛逆更加严重了。那么，初中的孩子怎么去教育？

初中的孩子怎么去教育：

1、尊重孩子

初中的孩子叛逆，最多的原因就是因为得不到父母的尊重。这就需要家长转变一下自己的思想，有什么事跟孩子商量着来，一些大事儿上，也让孩子参与讨论，让孩子有一种被尊重的感觉，有一种自己确实这个家里一份子的感觉，这样才不会去叛逆跟家长对着干。

2、多关爱孩子

很多孩子叛逆，会故意做一些事情，比如故意考试成绩差，故意去打架，故意跟同学闹矛盾等等，这些其实都是为了引起家长的注意，孩子表现的越差劲，家长就会越关注孩子，这也会在孩子心里留下一个概念，那就是，只要我犯了错，就会引起家长的注意，就会继续犯错。所以家长在教育孩子时，一定要多关注孩子内心的对爱的渴望，给予孩子关心关爱，这样才不至于孩子为了引起家长注意而叛逆。

3、制定目标

中考的考试范围、考试政策，不同学校的录取分数线，每年都会有一些变化，作为孩子的后盾，家长需要在这些方面花些时间和精力，平时可以多关注一些官方或教育类的网站。参考往年的中考分数线，可以帮助孩子基本确定一个努力的方向，把孩子的每一步走得踏实。

4、多学习找到好的教育方式

孩子到了初中阶段，已然有了自己的想法，“不听话”那是家常便饭。这个时候，家长再也不能向以前那样呵斥或者动手了，需要的是耐心地和孩子讲道理。能不能教育出优秀的孩子，这个是关键期，家长不仅要做孩子的镜子，更要不断扩展自己的知识，多向优秀的家长取经，改变之前那种简单粗暴的教育方式。

初中对孩子来说，是一个新的起点，对家长来说，更是万里长征的重要一步。要想下好这盘棋，必须把每一步都走好。孩子的教育任重而道远，作为家长，也要和孩子一起成长。

青春期的孩子开始形成自己的价值观，但思想还不成熟，父母要引导好孩子，不让孩子误入歧途，父母要多关心他们，帮助他们顺利渡过叛逆期。

怎么去教育一个叛逆期的孩子？

第一，拿出足够的耐心，改变一下自己

和孩子朋友式的交往，放弃高高在上的身份。十多岁以后叛逆的孩子，由于从小对他行为的忽视或不认可，孩子心理心很敏感的，你要与孩子深交，就要先从适当投其所好开始，无论对与错，然后抓住要害引导根治。

比如孩子不学习，玩手机。星期天你让他玩一天，晚饭后你问他玩的怎样，要不要继续，说明你为什么没管他，是让他放松放松，睌上该学习一下了，问他行不行，玩了一天，也该换换脑学习一下了。

第二，与孩子约定，彼此改变以前的言行和处事态

这确实很难，但为了孩子，值得拼一拼。你的改变，包括对孩子说话的语气，都在引导孩子改变，同时鼓励孩子认真地学习做事，就会有一定的时间玩或休息，这是不可置疑的。

第三，参与孩子的活动或策划

爱拉帮结队的孩子，一般有一定组织能力(不一定去干坏事儿)，你可帮他策划一次出游等，使他对你产生足够的信任，渐渐打消对你的逆反。

第四，对孩子的表现给予赞赏

不断的表扬孩子，承认孩子的能力，承认孩子做的每一个完美的事情，使孩子获得被认同感。

第五，给孩子充分的自由

该孩子处理的事情一定让孩子自己处理，不要方方面面，时时刻刻管理孩子、打扰孩子，要让孩子获得一种控制感。

叛逆期的青少年的表现：

第一，对内心世界的封锁

青春期学生需要与同龄人，特别是与异性、与父母平等交往，他们渴望他人和自己一样敞开心灵来相待。但由于每个人的性格、想法不一，使他们的这种渴求找不到释放的对象，只好诉说在日记里。这些日记写下的心里话，又由于自尊心，不愿被他人所知道，于是就形成既想让他人了解又害怕被他人了解的矛盾心理，而心理的长期压抑又会使学生陷入恶性循环，他们渴望理解又无从表达，便会觉得无人理解，会在某特殊的场合下爆发，甚至于一些青春期学生会因无法渲泄而患自闭症或选择自杀的方式来解决问题。

第二，对成人和家长的抵触情绪的明显增强

青春期学生在生活上不愿受父母过多的照顾或干预，甚至产生厌烦的情绪；对一些事物是非曲直的判断，不愿意听从父母的意见，并有强烈的表现自己意见的愿望；对一些传统的、权威的结论持异端，往往会提出过激的批评之词。

第三，对老师教学和行为的偏激评判

由于对学校部分老师的不认同和抵制，对老师所教的学科与相关科目学习出现滑坡现象。有些学生学习的主动性和自觉性差，不找自身的原因，总是挑老师的毛病，与老师对立，并煽动学生的对立情绪，不但自己不学习，还形成一股和老师敌对的势力。这也是青春期学生当中一种较为普遍的现象。

第四，对思想教育、遵章守纪要求的消极抵抗或否定

有逆反心理的青春期学生，对于思想政治教育十分冷淡，认为思想政治教育大而空、形式化，不符合青春期学生的现实生活。因此，对思想政治教育采取应付，抵制、消极对抗的态度。对学校、教师的教育和学校制度，表现出一种不认同、不信任的反向思考和无端否定。

怎么去教育叛逆的孩子？

一、不要以暴制暴。

青春期的孩子情绪相当强烈，有时甚至会有无法控制的情绪。在这种持续的状态下，也更容易让他们变得敏感脆弱。当你遇到内心的不满和不平衡时，长期积累的情绪就会爆发出来。很多孩子对父母生气后会后悔，但下次还是会这样。所以家长也要了解他们的心理特点，不要“以暴制暴”。

二、让孩子学会承担责任。

青春期孩子的自我意识和自我辨别能力逐渐增强。这时候家长就不能像过去一样，只是带着孩子沿着自己设计的路线走，这样自然会引起孩子的不满，故意和家长对立。而是要和孩子好好相处，让孩子有责任感，学会承担责任。

三、从生活开始。

对于青春期的孩子，家长要注意他们生活上的独立性，充分挖掘他们的自理能力，让他们养成自己处理琐事的习惯。对于青春期的孩子，父母不仅要关注他们的学业，还要在生活中给予更多朋友的指导。注意不仅仅是学习，很多家长因为付出了很多努力，对孩子的要求更高，容易引起孩子的不满，影响与孩子的一切交流。

孩子的叛逆原因有哪些？

一、教育不当。

一些家长缺乏普通的心理学常识，对子女教育急于求成，方法简单粗暴，经常无视子女的自尊心和心理承受能力，特别是孩子们有了过失时，不是与孩子们一起分析错误，商量补救办法，而是责骂甚至殴打孩子，使孩子在犯错误时感到孤立无援，产生叛逆心理。认为只要是主观上对孩子好，就可以不讲究教育方法。

二、传统思想。

中国长期的家长专制思想在一些家长中仍然存在，家长对子女的教育缺乏民主意识，总认为孩子还不成熟，要绝对服从自己，不能有自己的看法，否则就是“忤逆”“对着干”，因此，孩子不会或很少会把父母当成自己的倾诉对象，怕自己做错事后，受到家长责备。许多中学生认为自己做错事后，最反感家长的指责，而对他们反感的原因是因为家长们盛气凌人，态度生硬。

三、跟风模仿。

孩子到了初中之后，叛逆的孩子越来越多，在学校里叛逆成了一股风气和时髦，不叛逆反而会被嘲笑。

家庭教育的重要性，不言而喻，父母是第一任也是最好的老师，家庭教育的方式很大程度上影响孩子的未来成长，那么现在的孩子应该怎么去教育呢？

现在的孩子应该怎么去教育？

第一，示范法。

孩子模仿性强，尤其爱模仿成人的行为。因此，当有些事情孩子不会做或育儿知识做不好时，不要责备他们。父母就应该通过示范，让他们感到这些事情并不难，从而使他们增强自信，敢于尝试。

第二，心理暗示法。

当孩子对科学育儿知识某件事缺乏信心，有畏难情绪时，应该对他讲，你能做好这件事，只要用心去做，什么事都能做好。平时我们也经常对他们小班育儿知识进行肯定，在这种长期的积极暗示下，孩子的自信心不断增强，喜欢尝试新鲜事物。

第三，让孩子自己选择法。

允许孩子做出简单的选择，当没有选择余地的事情出现时，应该坚持正确的要求，只要你的要求是合理的，孩子也会对他必须做的事有信心。

第四，独立完成法。

有时，父母应该放手让孩子独立完成一些事，比如插图、计算操作活动、穿鞋等等。如果孩子自己做了，无论结果怎样，父母们都给予鼓励，使他们感受到经过自己努力而取得成功的乐趣，并且逐步建立和增强独自做事的信心，从而更加乐于自己独立去做事。

现在的孩子家长应该怎么去教育？

一、不能骂。

青春期的孩子特别敏感，是性格养成的重要时期，这个时期的父母要好好维护孩子的自尊，不要动不动就骂孩子。

二、不能打。

青春期的孩子独立自主意识越来越强，家长打的不是疼，而且感情，心与心的距离。打的越多骂的越多，孩子离你就会越来越远，更别提分享心事和困惑了！

三、不能激。

激将法对于内心强大的孩子来说或许有用，可是青春期的孩子内心强大的有几个？每天都在思考人生想象着未来自己如何活！激将法说反话会让他们失去自信，本来就是需要鼓励的年级，你却一个劲儿的打击我，你还是我亲妈吗？

四、学会听。

想要走进一个人了解一个人，最好的办法就是和他做朋友。不要总是一副家长的姿态，我是你爸你就得听我的！青春期的孩子有自己的想法，他们更愿意去自己尝试。像朋友一样坐下来，跟他聊聊学校发生的事情，成长遇到的困惑。向他们讲述自己的青春故事，并给出合理的建议！

五、要会看。

对于不爱和家长交流的孩子，家长要做的是学会观察，观察孩子最近的情趣爱好、学习情况、交朋友的类型。及时引导孩子往正确的思想价值观念发展！

六、尊重隐私。

不要试图去翻看孩子的日记和书包。对于想要掌控全部的家长我劝您省省吧，管的越多，效果越差。适当放手任其成长，适当修剪长偏的枝芽就行了！

七、学会适当放手，不过多限制。

这个世界，这个社会，在我们的眼中和孩子的眼中大多数的时候是不一样的。存在差异，才说明孩子在成长，在用自己的脑子思考，在用自己的行动丈量。如果父母总是用自己的眼光和价值观去束缚自己的孩子，那么孩子真的永远长不大了，孩子也形成不了自己的世界观，价值观。父母过多的限制会让孩子感觉收到束缚，也让孩子反感。所以，适当的放手，让孩子以自己的方式去认识，比我们说教好的多。