孩子懒惰不爱学怎么办

早上懒床，不吃早饭，上完网课写作业拖延，写10分钟就发呆8分钟，总想看看手机、玩玩游戏，一天时间就又这么过去了。一想到别的孩子在家学习，自家孩子就这样慢慢被拉开差距，父母就头疼不已。孩子懒惰不爱学怎么办？

孩子懒惰不爱学怎么办？

1.让孩子自己选择。

实践证明，让孩子做出决定，帮助他们建立信心，父母应该引导孩子做出明智的选择，相信他们的判断，虽然成年人不同意，但只要孩子的决定是合法的，没有危险，不要干预，相信孩子的判断。如果父母想让他们的孩子相信他们的能力和勇气去做任何事情，他们必须首先对他有信心。

2.是给予精神鼓励。

父母不必总是同意孩子的想法和做法，但他们必须让孩子相信你接受了自己。为孩子们创造一些成功的机会，鼓励他们表达自己的观点，然后赞扬他们的工作和成就，以培养他们的独立能力。只要孩子们认为他们的观点有价值，他们就会更有信心前进。

3.支持孩子的爱好。

孩子们有自己的爱好，没有人比他的父母更能找到他的爱好。奥运冠军顾爱玲从小就喜欢滑雪。虽然这是一项非常危险的运动，但她的母亲仍然尽力帮助她的孩子坚持她的爱好，甚至每天在去雪地的路上花个小时。因此，顾爱玲后来骄傲地滑雪了。在这次冬奥会上，她还取得了两金一银的可喜成绩！

4.拓展孩子的视野。

如果父母想找到孩子的爱好，他们应该尽最大努力给孩子机会接触世界上的各种事情。孩子们不可能拥有一切，但只要他们看到一个孩子遇到一些让他眼睛发光的事情，母亲就应该鼓励他们去做。

5.让孩子自己做。

当孩子们长大后，他们必须教他们如何工作、竞争和成就。如果孩子想要什么，他可以问他如何付钱。也许他可以通过正常的方式出去工作，通过自己的劳动得到报酬，这样他就会知道如何赚钱和努力工作。他的父母可以提醒他如何做好工作，但不要为他做，也不要说你可能比他做得更好。

6.减少被动活动。

父母必须限制孩子看电视和玩电脑游戏的时间。这种被动活动缩短了孩子们集中注意力的时间，不需要孩子们用大脑思考。别听孩子说我很无聊。如果父母听说他很无聊，就带他去解决问题，孩子会更依赖父母。孩子们应该学会用想象力去寻找有趣的活动。

7.父母要以身作则。

没有什么比父母为孩子树立好榜样更重要的了。孩子们从模范中学习。因此，家长要以身作则，为孩子树立榜样，积极奋斗。如果孩子在积极的环境中长大，他们会发现积极参与的好处！

孩子不爱学习的原因：

1、能力上面的问题，不会做肯定就无法提起兴趣，经常在这种挫折状态中停留的孩子，对学习则不会有太大的热情和动机。所以培养孩子的兴趣，必须要让其经常做他能够成功的事情，不要总是让勉强其去学习学不会的事情，可能就学不好；

2、孩子抗拒、抵触，认为家长控制他，感觉受人支配，就会对学习非常的抗拒、抵触，这种情况下孩子不自觉、不配合，很难让孩子学习；

3、孩子可能也能学，但是从小就没有养成很好的独立能力，很容易依赖，一旦有困难就咨询家长，寻求家长帮助。这种情况如果确定孩子能够会，就尽量培养孩子独立学习的能力；

4、孩子的身体太虚弱、疲倦，没有足够的精力学习，这种情况也会出现。所以在孩子学习的时候，尽量要先把孩子的身体养好，不要在孩子身体很疲劳的时候强迫孩子学习。

家长们都希望自己的孩子可以好好学习，将来成为国家的栋梁之材，于是天天监督孩子的学习，但是孩子年纪尚小，不明白家长的良苦用心，学习的时候总是特别懒惰。那么，9岁孩子懒惰不爱学怎么办？

9岁孩子懒惰不爱学怎么办

1、告诉孩子读书的好处并引导孩子爱上读书

很多孩子不清楚为什么要读书，仅仅觉得是家人逼迫自己学习，更不知道读书有什么用。虽然老师和周围人都告诉他们，读书非常重要，不读书以后会后悔的，但是孩子光听这些理论是无法真正理解读书的意义的，所以家长要及时引导孩子，并且告诉他们读书的道理。

2、给孩子立规矩

想让孩子不排斥学习，让他们对学习产生兴趣非常重要，但是产生兴趣只是其中一步，为孩子立规矩也不能忽视。在孩子到了一定年纪后，家长就要让孩子自己制定计划，规划好每天的时间。然后，家长可以为孩子提出建议，最终决定权要交给孩子，这样可以让孩子有更强的执行动力。

3、奖励惩罚并行，孩子才更容易接受

在为孩子制定计划后，孩子可能仍然会有一些小偷懒。如果家长发现孩子偷懒情况后，可以通过扣分的方式为孩子累计次数，最后进行惩罚。但是家长不能对孩子进行体罚，可以让孩子帮做家务，或者通过减少他们的玩乐时间，延长学习时长让他们意识到不努力学习的后果。

9岁孩子懒惰不爱学的原因

1、父母的溺爱

家长们都知道溺爱孩子是不对的，但是有的家长是忍不住要溺爱孩子，有的家长是在爱孩子的过程中不知不觉的就变成了溺爱。父母给孩子太多的爱，就变成了溺爱，孩子长期生活在溺爱中，怎么不会发生畸形的成长呢。

2、家长经常打击孩子，导致孩子没有进取的欲望

父母没有不爱自己孩子的，没有不希望自己孩子优秀的，所以家长不管做什么，出发点总是好的，只是不同的家长教育孩子的方式、方法不同。有的家长温和，教育孩子也比较温和；有的家长简单粗暴，教育孩子也是简单粗暴的。

3、孩子没有一个良好的环境

这个环境是指父母给孩子创造的环境，或者是说父母自身的奋斗给孩子所带来的良好的环境。

孩子总是会对身边的事物产生新鲜感，因此很难自觉的学习，家长们需要及时的引导和帮助孩子，养成良好的学习习惯，帮助孩子找到适合孩子的学习方法，引导孩子主动完成学习计划，不断坚持，相信孩子一定可以形成良好的习惯。

孩子进入三年级了，每天学习和生活的态度总是特别懒散，没有上进心，一天到晚只想着玩，这可把做父母的愁坏了。那么，三年级孩子懒惰不爱学怎么办？

三年级孩子懒惰不爱学怎么办

1、先了解孩子不爱学原因主要有哪些

有的孩子并非不爱学，而是因为题目对他有难度。大人可以和孩子一起分析问题，引导他找到相关知识点，协助但不直接告诉答案。但是很多家长很难在辅导作业的时候做到心平气和，一看到孩子不会就会很生气，进而开始责怪孩子上课不认真听，或者理解力差之类说教。

这会让孩子很有挫败感，下回再遇到难题就会选择逃避，或者干脆直接问别人答案以避免被家长责骂。

2、逐步学会放手，让孩子学会承担自己的责任

放手的尺度和界限，要根据孩子现阶段的情况来的。如果孩子已经养成了凡事依赖的行为模式，习惯一遇到问题就问大人，一问就有答案，伸手不费力就得到的方式，那么引导孩子从依赖到学会思考的路上，家长就需要慢慢放手，一点点的来。

3、给予孩子及时的鼓励

孩子不爱学，是因为孩子对自己做事的能力没有信心，他认为自己是不行的，别人的方法和答案才是对的。甚至也可能害怕错误，那么这时候除了放手的同时还要慢慢帮助他恢复信心。可以用鼓励的方式来帮助孩子，让他恢复自信，从而独立去面对和解决问题。

三年级孩子懒惰不爱学的原因

1、不适应新环境

由于在从幼儿园到小学期间没有做好衔接，孩子还暂时不能适应小学学习生活，包括不习惯上课、不习惯课后学习、不习惯做作业等。

2、不懂时间管理

不能合理分配好玩耍和读书学习的时间，做事习惯拖延，懒散。

3、对学习没有兴趣

孩子从学习中体验不到任何的成就感和愉悦感，觉得学习十分枯燥，因此不爱学习。

孩子懒惰不爱学习，很多一部分是因为家长的教育方式不对，家长不要过分在意孩子的成绩，应该努力培养孩子的学习兴趣，让孩子养成主动学习的好习惯，才是最重要的。

孩子懒惰不爱学习、不喜欢写作业，总是喜欢耍手机，家长们常常为此发火动怒也不管用。那么，8岁孩子懒惰不爱学怎么办？

8岁孩子懒惰不爱学怎么办

1、控制自己的情绪

家长在遇到孩子不认真学习态度不端正的时候，你说不生气吧，那是不可能的，但还是要控制自己的情绪，在孩子面前要好好的教导，因为孩子还小，可能还没有明白学习的意义，可能还没有从学习当中找到乐趣，这个需要慢慢的进行指导就可以了，没有必要在那里生闷气哦。

2、了解孩子内心的需要

如果孩子在学习上得不到好的效果，又常常受到老师或家长的批评，让孩子对学习产生厌倦或恐惧，就会丧失学习的动力，无法在行为上认真、主动，因此家长应该想办法从内部动机上，激发孩子的学习动力，同时多加鼓励和肯定，让孩子感到学习是件有意义的事情，值得付出。

3、鼓励孩子尝试不同的事，直到发现兴趣所在

学习兴趣的培养首先要观察孩子的兴趣是什么，从他感兴趣的事入手，然后把兴趣变成他生活中的一部分。而对于那些不知道自己兴趣在哪儿的孩子，可以先尝试不同的事情直到他们发现自己的兴趣所在，一旦发现他们的兴趣所在，他们就会加速前进。

8岁孩子懒惰不爱学的原因

1、父母的期望值过高

为了孩子，家长可以放弃自己的事业，双休日可以不休息，为孩子辅导，陪孩子练琴、学画，孩子的心理、身体上的压力大大增加。

2、父母陪读

造成孩子缺乏学习的自觉性，难以领悟学习的过程，难以独立地解决遇到的新问题，他们体验不到独立解决问题后的成功的快乐。

3、家长对孩子学习知识的目的定向有偏差

将学习知识的目的定在明天而不是今天。常对孩子说：“你不好好学习，将来就得去修地球，去扫大街。”功利性过于强烈。这样，孩子体验不到获取知识本身的快乐，而只注重别人对自己学习成绩的评价。孩子对知识本身不感兴趣，自然将学习看作是苦差事。

孩子不爱学习，家长需要想法调动孩子学习的积极性，培养孩子学习的兴趣，降低自己的期望，对孩子多一点耐心，相信孩子一定会有所改变。

孩子对待学习往往特别消极，每当做作业的时候总是百般的不情愿，家长们看了是直冒火，有时候忍不住动手打骂孩子，也不见起色。那么，一年级孩子懒惰不爱学怎么办？

一年级孩子懒惰不爱学怎么办

1、保障孩子的课外娱乐活动

孩子上了一天学，应该适当安排课外休息和活动，让孩子学习疲惫的大脑得到最好的休息与调整。

2、课本知识融入到亲子阅读中，进行巧妙的复习与巩固

做孩子最信任的玩伴，一起做亲子阅读，一起做亲子游戏。如果再来点高级的陪伴，那就不妨把孩子学过的一些课本知识融入到游戏之中，这便是寓教于乐。

3、经常肯定与表扬孩子的努力

发现孩子做的好的事，就借事夸人，再孩子是不是美滋滋的？时间长了后，孩子的生活态度就会发生明显改观。这时你再感激孩子的变化带给你的快乐生活，则会让孩子家庭责任感增强。

孩子懒惰不爱学的原因

1、父母为孩子做得太多

孩子小时候，是行为习惯养成的关键时期，家长如果替孩子做了很多，那么孩子自然容易变得懒惰、依赖，孩子的心理：反正有人给我做，我还要动手干嘛？等这个行为习惯养成，孩子想要再变得勤快，就很难了。

2、父母对孩子鼓励太少，批评太多

孩子做事情、学习等等，有成功有失败，但如果家长只有批评没有鼓励，那么孩子无论成功与否，都会觉得自己还不够好，甚至很差劲。这样的孩子，哪里还有什么积极性，只会变得越来越懒惰。

3、父母惩罚过多，不够宽容

大人们有时总是会控制不住自己的脾气去吼孩子，长期批评孩子，导致孩子没有自信，不敢去尝试，变得越来越懒。

家长们要从小教育孩子，让孩子从小养成勤劳的好习惯，同时不要过多的批评孩子，让孩子勇于尝试，相信孩子一定会越来越勤劳、勇敢。

孩子不想学习，主要原因是因为懒，对于不肯学习的孩子，家长们看在眼里急在心里，骂也骂了、吼也吼了，甚至打也打了，但孩子非但没有好好学，反而更讨厌学习了。那么，小学孩子懒惰不爱学怎么办？

小学孩子懒惰不爱学怎么办

1、让孩子养成良好的习惯

要让孩子养成每天按时起床和外出锻炼的习惯，改掉恋床不起的恶习，养成良好的生活作息习惯是最基本的。

2、告诉孩子劳动最光荣

要从小给孩子树立劳动最光荣的观念。让孩子在家里主动干一些力所能及的事情，帮助父母打扫卫生、整理自己的东西，洗自己的衣物。在学校认真完成值日，不依靠别人，积极参加学校组织和各种劳动和社会实践活动，锻炼孩子的意志，磨练其耐力。

3、帮助孩子制定学习计划

要帮助制定合理的学习计划，并鼓励坚持执行。所有各科作业都严格按老师规定的时间保质保量的完成，逐步养成当天作业当天完成、当天的事情当天做完的习惯，改掉“明日复明旧”的思想。

4、榜样激励

以发奋努力最终做出突出成就的名人名家为榜样,激励孩子学习和模仿他们的行为，树立较高的人生目标，并依靠自己的勤奋刻苦去实现这个目标。

小学孩子懒惰不爱学的原因

1、学习动机不强

学习动机是直接拖动学生学习的内部驱动力。学习动机具有引发学习行为的激活作用，趋势学生采取一系列的学习行为进行学习。缺乏学习动机的孩子往往学习懒散、无精打采，听课时注意力分散，不愿积极思考老师的问题，经常走神。

2、依赖性强

依赖会影响一个人的成长、成熟，妨碍一个人的心理健康。现在的家庭多是一个孩子，父母在宠爱孩子的同时，忽略了对孩子独立性的培养。孩子从父母的依赖中得到了好处，更是变本加厉的什么也不做。从而形成了懒惰的心理。

3、意志力薄弱

意志力薄弱的孩子，做什么事情都不能坚持到底。课堂上，听不懂就不听；做作业，越到难题就放弃；这样的孩子在日常生活中不愿坚持，做任何事情怕困难，不能达到老师的要求，对于自我约束和遵守规章制度上更是薄弱。

孩子的学习问题一直都是家长们高度关注的问题，每一位家长都希望孩子可以养成良好的学习、生活习惯，当发现孩子比较懒散时，家长们有学会善用奖励，慎用惩罚，及时正确的引导孩子，帮助孩子改变不爱学习的坏习惯。

高中的孩子心智已经开始成熟，他们有了对学习和生活独特的见解，部分孩子甚至已经对未来的人生有了憧憬和规划。对于这个年龄段的孩子家长已然不能强硬地要求孩子按照家长的规划去生活，这种压迫反而会适得其反，让孩子越来越脱离家长预设好的轨道，那么上高中的孩子懒惰不爱学怎么办呢？

上高中的孩子懒惰不爱学怎么办？

1、定任务。

首先要承认一点，大部分孩子都不会主动学习并爱上学习的，尤其是自制力较差的孩子。要想让孩子主动学习，首先要做的事情就是让孩子习惯性学习，而养成习惯性学习的第一步就是制定严格的任务，任务越明确越好。

2、为孩子营造必要的学习环境。

环境对孩子的学习有重大的影响，年龄越小的孩子对环境越敏感。这就是为什么往往读书人家里的孩子好读书，环境往往会对一个人的习惯产生重大的影响。

3、奖励与惩罚并行，重奖情罚多鼓励。

大部分的学习过程都是枯燥的，尤其是理工科课程，与一大堆数字打交道，需要厘清很多逻辑关系，这本身就是一件很费脑力的事情。要让孩子在学习中找到乐趣，首先要有外部的奖励，当然有奖也得有罚，最重要的一点是多鼓励。按照我多年的经验，适当的鼓励能让一个条件普通的孩子建立更强的自信。

上高中的孩子懒惰不爱学的原因有哪些？

1、没有完整的学习规划。

上了高中以后课程特别多，如果没有完整的学习规划，就会东一下，西一下，找不到重点的东西，没有条理的学习，就会浪费大量的时间，成绩不增强，反而下降。不知道该做什么？先做什么？不知道哪个是重要的，哪个不是重要的。规划混乱的后果就是成绩一塌糊涂。

2、没有远大的理想和目标。

教学很多年，发现这种孩子基本都是没有什么理想，没有目标的。你问他将来想干什么？他肯定不知道。因为没有目标，不知道自己学习是为了什么？未来该干什么？所以一片迷茫。所以才懒惰。

相反，有的孩子高中就树立了远大的目标。比如，有的孩子将来我想当飞行员。我想上北大，我想上清华等等。他们就有了为了自己的理想而奋斗，刻苦学习的动力。

3、没有良好的学习习惯。

有的孩子到了初中之后还保持小学的学习习惯，写完作业就可以了然后就出去玩。没有预习复习的习惯。甚至晚上还看电视到很晚。玩手机、打游戏等等。只完成了课本的知识，很少看课外阅读知识。学习的思维固化了。更没有养成阅读名着、练习英语口语等等这些习惯，就盯住了课本。