16岁男孩叛逆期的表现有哪些

16岁男孩叛逆期的表现有哪些？

1、与大人在观念上的碰撞

孩子开始对自然世界、社会生活、人际交往等问题进行思考，并且形成了一些自己的看法。由于他们受思维发展水平的局限，其观念具有幼稚性，表现出主观、偏激、绝对性。他们不理解为什么大人的想法与他们格格不入，更反对家长强加给他们的观念。

2、内心极为敏感

青春期的孩子，内心极为敏感。同样一句话，或许在青春期之前，家长对孩子说，孩子并没有觉得有什么不痛快；可在青春期时对孩子说了，那孩子就可能一根筋的觉得家长不爱自己、喜欢侮辱自己、喜欢践踏自己自尊等等。

3、不能自控的情绪波动

由于孩子生理加速发展而造成的对身心发展现状的不适应和不平衡，他们在缺乏准备的条件下，面对许多矛盾和困惑，这些不断出现的“麻烦”，常常让他处在焦虑的情绪背景中，遇到不满和不平之事，容易出现突发式的情绪失控。

4、很执拗，很矛盾

青春期的孩子，很执拗，很矛盾，有时候他们也讨厌这样的自己。比如：孩子明明知道厌学不好，可自己偏偏又看不惯某个老师的某种行为，所以自己总是冒着被请家长的风险，跟老师做对。当看到老师被自己折磨得焦头烂额的时候，他心中便有了一丝快感，当看到家长气急败坏的样子，他又后悔至极。而有的孩子总是在这个怪圈里打转，结果就荒废了学业。

5、渴望独立

青少年时期是介于成人和儿童之间这个时期，这个中间阶段导致孩子渴望变的独立，而不再依靠父母，孩子与父母之间的分歧加剧。他们是从小就遵循父母的要求长大的，在成长的过程中，孩子们渐渐的开始质疑这些要求背后的理由，并认为这些要求是没什么意义的，与父母的争辩越演越烈，这是青春期的孩子渴望自由导致的。

6、不喜欢顺从大人的意见

不喜欢顺从大人的意见，挑战大人的权威。负责任的父母总是希望孩子按照大人的指导行事，毕竟我们有多年的经验和智慧，但是这种想法和做法必然会跟孩子发生矛盾。

16岁男孩虽然已经进入高中了，但是孩子还没有真正的长大，尤其是还处于叛逆期的孩子，更是有很多小孩子的行为，会惹得家长不高兴。而不同的家长对孩子叛逆的表现也有不同的反应，有的暴力解决，有的温柔以待，显然第一种方式不是现在人们所支持的做法，希望所有家长们都能富有耐心，对孩子悉心教导。

16岁男孩叛逆期的表现：

1、容易冲动

叛逆期的男孩好胜心是非常强的，如果和同龄孩子起了争执，或者是别的事情，男孩一旦激动起来，很容易和对方起冲突，甚至是动手打人。这也是为什么很多学校会出现男孩子打架事件一样。

2、厌学

他们每天上学就是在混时间，很向往社会上的生活，常和社会青年混在一起。上课时走神，下课时就想着怎么玩，或者怎么去网吧打游戏。

3、自私自利

现实生活中，自私的孩子并不少见。如果是一个什么都不愿与他人分享，独占意识很强的人，是很难与他人形成良好的人际关系的，缺少同伴交往的孩子心理脆弱，容易产生孤僻、自卑、破坏行为、攻击行为等心理问题。因此内心充满了怨愤。长期处于这种抑郁的情绪中，将影响到孩子的心理健康。其后果不堪设想。

4、不体谅父母

叛逆期的男孩其实挺招人恨的，一方面他们渴望被父母理解，但另一方面他们从不体谅父母的良苦用心，也许是心理还不够成熟的原因，他们总是让父母又急又气、又恨又爱。

16岁男孩叛逆期怎么管教？

1、倾听与沟通

在16岁男孩的叛逆期，家长们要始终保持开放的心态，倾听孩子的想法和感受，并且与他们建立良好的沟通机制。不要急于评判和干预，而是给予孩子足够的空间，让他们感受到被尊重和被理解的重要性。通过良好的沟通，家长们可以更好地了解孩子的内心世界，并在必要时给予适当的引导和支持。

2、设立明确的规矩和界限

在叛逆期，孩子往往需要一定的规矩和界限来引导他们的行为。家长们需要与孩子一起商讨、制定一些家规，并且确保规矩明确、合理，并且公平地执行。规矩的设立应当注重理解和尊重孩子的需求，同时也要督促孩子遵守规则，培养他们的责任感和纪律性。

3、培养自主能力和责任感

16岁男孩正处于进入成年的过渡期，他们需要逐渐独立并承担更多的责任。家长们可以通过适当的方式逐步培养孩子的自主能力和责任感，例如鼓励他们独立完成一些家务，给予他们适当的权利和自由，同时也要在背后给予积极的引导和支持。这样可以帮助孩子建立自信心和独立思考的能力，成为有担当的成年人。

4、求同存异，去“允许”

进入叛逆期不是他们的错，做出与我们预期相违背的事情，行为，也不是他们的问题。在这个时期，我们要减少期待，平稳心态，包容孩子的不同，去允许他的不同与“另类”。

允许孩子不听话，认真倾听他们的观点，若是有道理，放手让他们去做，即便受挫、跌倒，那也是迈向成年的重要宝贵经验。允许孩子不理智，16岁的少年，天生带有冲劲，很容易与他人发生冲突，若是强硬阻止，难免会形成剑拔弩张的氛围。

16岁男孩叛逆期原因：

1、身体上的变化

青春期的生理变化给孩子带来了很大的心理压力和挑战，使他们对自己的身体发生了很大的好奇，产生了探索、试验的行为。

2、自我认同的探索

孩子在这个阶段开始去思考自己是谁，想了解自己的个性、价值观等。因此，他们可能会选择与父母和周围人持不同的观点和价值观，并试图通过这种方式建立自己的个性。

3、孩子渴望被注意

平时的生活中孩子经常被忽视，可能会导致叛逆。心理的不平衡使孩子的内心极其渴望得到大家的注意，有些孩子就会选择变得叛逆，以此来获得注意，让自己心理平衡。

16岁孩子的独立意识很强，他们想摆脱父母对自己的各种约束，喜欢尝试各种前卫思想和行为。家长要学会尊重孩子的独立意识，并且适当放手，下放一些权利给他们，让他们可以自己去做一些决定，时间一长，他们叛逆的行为会慢慢减少的。

16岁男孩叛逆期怎么教育？

1、摆正心态，多观察。

面对孩子突如其来的叛逆，家长必须先冷静下来，好好观察孩子的日常，找出孩子变化的原因。不要以强硬的态度去面对孩子的反叛。这时候的孩子就像紧绷的橡皮筋，越是用力，反弹会越加厉害，因此家长首先要摆正心态，对孩子的行为不要以暴制暴，这是不可取的。

2、主动与孩子进行有效沟通。

这个年龄段的孩子觉得很多事情是自己的隐私，往往不太愿意与家长交流，所以，家长要主动与孩子沟通交流。但是，家长师必须不断提醒自己跟孩子交流的目的是为孩子分忧，而不是跟孩子争执。尤其不能用居高临下的态度对孩子进行指导，而是要以商量的口气向孩子提出建议。

3、让孩子多与外界的美好事物接触。

在日常生活中，一定要保证我们的孩子有尽可能多的机会去感受事物的美，比如多旅行、多欣赏大自然、多参与增加一些社会活动，孩子既能在年轻时获得更多的经验，又能让孩子更自信、更充实、得到更多的锻炼，此时孩子的身心会非常的愉悦放松。

4、多参与孩子的活动。

多陪孩子参加他们感兴趣的活动，比如打球、游泳、爬山等。鼓励孩子多参加课外活动，在活动中展现自我价值，用朋友的态度与他们交流感受，潜移默化地引导孩子。

5、不要给孩子施加太大压力。

家长在教育孩子时，切忌期望过高，更不能急于求成。望子成“龙”，望女成“凤”，天下父母皆同此心，无可厚非。但有些父母不考虑孩子的实际情况，对孩子提出一些过严、过高的要求，因为这些要求超出了孩子的承受能力，会使孩子丧失信心，出现厌烦情绪，进而产生逆反心理。

6、给予孩子一定的自由。

对孩子的事情，只要他们到了该做的年龄，而且可以做的事，就放手让他去做，不要过分干涉或包办代替，特别是不要过于盘问孩子的电话、信件，一般也不要偷看孩子的日记。这样，才能在家长和孩子中间架起信任的桥梁，才能提高孩子的责任感和自信心，增长才干。

16岁男孩叛逆期结束标志有哪些？

一、更沉着稳定。

叛逆期结束后，孩子会变得更加沉着稳定，更加清楚自己什么时间做什么事情，无论生活还是学习上都会变得更加有条理，整体上各种事情上也会自己安排，让家长很少费心。

二、结束冲动。

孩子叛逆期结束时最为明显的就是，做事不再冲动，他们在生活上和学习上会有自己的想法和规划，能够有自己的见解，在与父母的沟通上也会更加顺利，不会轻易与父母发生争执。

三、学习会更自主。

孩子懂得自主学习，理解学习的重要性，也更加愿意和父母交流自己的学习上的困难与生活中遇到的困难，对于一些不好的事情上也能寻求父母的解决方案，更懂得和父母进行沟通和交流。

16岁男孩叛逆期怎么办？

一、了解青春期孩子心理和生理特点，理性应对。

16岁的孩子正处于“第三反抗期”，很多家长缺乏对青春期孩子身心特点的了解，平时也缺乏学习和积累相关的资料，这就导致家长们对孩子读不懂，看不透，更不知道如何针对孩子的心理和生理特点去沟通和交流了。事实上，“第三反抗期”的孩子们正值生理发育的高峰期，雄性激素和雌性激素的分泌，让青春期的孩子身体内充满着躁动和不安，特别是感情的变化，注意力的转移，往往让孩子们更容易出现看待问题的偏激。

因此，当孩子进入青春期后，家长必须要在了解孩子心理和生理特点的基础上去理性做好亲子沟通，从说话的语气、尊重的方式、事情的选择等方面充分尊重孩子的意见。

二、给孩子一定的自由空间。

在孩子成长的几个阶段中，特别是到了“第三反抗期”—12~16岁这个年龄段，青少年基本上已经到了独立自主的阶段，如果这时家长们仍然紧紧束缚着孩子，必然会引起他们的强烈抗争，很多孩子面对家长的管束，几乎都表现为一种张力。

所以，对待“第三反抗期”的孩子们，与其争锋相对，不如用疏导的方式，给孩子们以自由，只要大方向没有问题，不涉及原则、底线问题，家长可以试着放手让孩子自己做选择，若是双方有着良好的沟通渠道，当遇到解决不了的问题，孩子自然会求助于家长。

三、家长要多了解时代接受新生事物，破解“代沟”。

很多家长总爱陷入一种经验式的思考问题方式，习惯性地拿自己的经历或者观点来管教孩子，这样做的家长恰是忽略了时代在进步，时代不同了，新生事物层出不穷，如果家长不能紧跟时代步伐，不接受新生事物，不更新观念，在亲子沟通中必须要出现“代沟”，当孩子感觉家长不理解自己时，慢慢也就不愿意和父母进行沟通了。所以，家长要多了解时代，接受新生事物，缩短亲子间的差距，制造更多的共同话题。

16岁男孩叛逆期家长怎么引导？

1、注意自己的语言表达。

有时候父母对孩子的语言很有攻击性，一些强制性的话会加重孩子的逆反心理。所以父母要尽量委婉的表达，无论是对孩子的要求，还是对孩子讲的道理，都需要合情合理，温柔体贴。

2、少比较。

都说每个孩子长大后都会遇到一个“别人家的孩子”。总之他各方面都比你强！如果你有这样的经历，请不要把这种委屈和不甘传递给孩子。青春期过度的反差会伤害孩子的自尊心，让孩子在别人面前抬不起头，对孩子的一生都会有影响。

3、鼓励和引导。

孩子在成长过程中，难免会遇到挫折或不愉快的经历。要努力引导他们勇敢面对困难和挫折，这样他们的性格会更坚强勇敢，心理素质会更好，会有自信。

16岁的孩子正处于青春期，会出现不理解家长，和家长对着干等情况，家长要学会站在孩子的角度看待孩子的行为，了解孩子叛逆的特点，深入和孩子沟通，只有这样才能帮助孩子缓解叛逆情绪，顺利度过叛逆期。

16岁男孩叛逆期特别严重怎么办？

1、足够的沟通，在和孩子交流的过程中，我们一定要注意方式方法了，不能以家长的权威区压迫他们，而是应该站在一个比较平等的状态，不要试图去打听孩子的隐私，而是让他们自己透露出来给我们听，这一点可能很难。

2、进入孩子的世界，走入孩子的内心世界，多跟孩子在一起玩耍，吃饭，郊游、旅行，与孩子多一些亲子活动，让自己多了解孩子一些，成为孩子的好朋友。

4、交换角色，与人相处，有一颗同理心很重要，理解对方的难处，自然就不会有怨恨的态度，父母应该理解孩子的逆反心理，在沟通中关系自然就比较融洽。

5、亲身体验，当叛逆的孩子在沟通中一直唱反调时，那父母不妨就沿着孩子的方向走，让孩子不生气的同时，起身体验他自己的要求，比如在路上看到卖饮料促销的，儿子要求买好几瓶饮料，那父母就不要反对，但是买的饮料人让儿子自己提，让孩子知道提着不应该买的饮料回家是很累的事情。

16岁男孩叛逆的表现：

1、挑战权威

由于叛逆期的心理不断滋生，男孩在叛逆期容易出现与父母对着干，公然挑战父母、话语过激的行为，并且不断的试探父母的底线，与父母老师的教育背道而行，厌烦长辈们提的意见。

2、说脏话

男孩叛逆期特别容易学着说脏话，比如：“有个毛线啊?你懂个屁啊”，或者其它一些网络上的脏言脏语。

3、容易感到烦

有时会因为一件很小很小的事，歇斯底里地大发脾气。常常把烦字挂在嘴边，总感觉他们的情绪随时会爆发一样。

4、好面子

在同学面前，面子比天还大。常有的表现有：“喜欢吹牛、喜欢名牌、喜欢打扮自己等“。还有的孩子为了面子，学着别人早恋。

5、比较倔强

叛逆期男孩情绪反应激烈，认定某一件东西，就不管父母怎么反对，都得要。认定某件事，即使父母不赞成，也偏偏要去做。

6、容易冲动

叛逆期的男孩好胜心是非常强的，如果和同龄孩子起了争执，或者是别的事情，男孩一旦激动起来，很容易和对方起冲突，甚至是动手打人。这也是为什么很多学校会出现男孩子打架事件一样。

7、厌学

他们每天上学就是在混时间，很向往社会上的生活，常和社会青年混在一起。上课时走神，下课时就想着怎么玩，或者怎么去网吧打游戏。

8、不体谅父母

叛逆期的男孩其实挺招人恨的，一方面他们渴望被父母理解，但另一方面他们从不体谅父母的良苦用心，也许是心理还不够成熟的原因，他们总是让父母又急又气、又恨又爱。

叛逆期是指青少年正处于心理的过渡期，其独立意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱成人（尤其是父母）的监护。他们反对父母把自己当小孩，而以成人自居。为了表现自己的“非凡”，他们也就对任何事物都倾向于批判的态度。正是由于他们感到或担心外界忽视了自己的独立存在，叛逆心理才因此产生，从而用各种手段、方法来确立“自我”与外界的平等地位。叛逆心理虽然说不上是一种非健康的心理，但是当它反应强烈时却是一种反常的心理。

孩子叛逆期的表现有哪些：

1、不喜欢说教

“我的事情我做主!”“我不要你管!”这是他们反抗的声音。觉得长辈的教育与劝告非常的啰嗦，有问题不与长辈商量。常与父母、老师对抗，顶嘴，以此来证明自己已经长大了。

2、以自我为中心

青春期叛逆的孩子喜欢我行我素，“让别人去说吧”，自己喜欢怎样就怎样。当有矛盾或者碰壁，也不会轻易向老师、父母求助，自己用自己的方式解决问题，听不进正确的劝告建议，不理会别人的感受。为了显示自己的与众不同，常常在穿着和言行上表现怪异，通过这些不良行为去表现自我。

3、对正统的东西看不顺眼

对正当的行为、优秀正派的人持敌对态度，进行打击讽刺，喝倒彩。

4、故意唱反调，故意违反规章制度

学校不允许烫发染发，我偏偏要染成黄色，挑战学校老师权威。

5、情绪不稳定

叛逆的孩子大多冲动好斗而又缺乏理智，报复心与破坏力都极强，喜欢用暴力压服别人。

孩子叛逆期怎么办：

一、不做道德判断

对于孩子的逆反行为，家长不要上来就给孩子打上不听话、不懂事、情绪化、意志力薄弱的标签，而要用发展的眼光，看到青春期逆反是所有人都有的正常现象。这时，在和孩子的交流中，要注意减少对孩子的道德判断，不要孩子犯了错或有了一些不合适的举动就“上纲上线”。

二、理解和包容

孩子越是逆反的时候，越需要家长有平和稳定的情绪。这个时候，不能用正确与错误去评论孩子的行为，而是要给予他们更多的理解。比如，当孩子考试成绩不理想时，不要自然而然地认为是孩子不够用心导致的，更不能一看到成绩有所下降就多加指责，而是要说，“我知道你的压力非常大，你以自己的方式努力了。”家长的包容，会给孩子的心理成长创造空间，让他们能最大程度地沉淀自己的情绪感受，进而更好地转化自己的行为和处事方式。

三、父母要学会倾听

有些家长对孩子讲的话，是敷衍地听和有选择地听。渐渐地，孩子就不愿意再与之交流了。最好的倾听方式是全神贯注地听。倾听还应该有一个平等的态度，要向对待朋友一样，不要居高临下。一般在做心理辅导时，听是很重要的，也是很累人的，这需要你保持高度的注意力。在与孩子交流时，更应该这样，学会倾听、多倾听，除了能更好地了解孩子的想法，也能让他感受到自己受到了父母的尊重。

四、给孩子提供平台

青春期的孩子还有一个特点是，认知和生活经验不均衡。如果父母不放手，给孩子实践的机会，他们就会更加没有自信。关于青少年的事，一定要让孩子做主。好多青春期的孩子都在表达，为什么你要为我做主，你为什么不尊重我的想法？作为家长，可以让孩子自己去碰南墙，自己去发现自身的不成熟，当吃过几次亏后，孩子自然会对自己有了新的认识。替孩子做主不是明智的办法，做一个可以适当放手的父母反而会加速孩子的成长。

五、陪伴原则

在这个原则之下，最重要的是建立爱的亲子关系。花时间陪伴是缓解叛逆期孩子心理的重要因素，但更重要的是让孩子感受到家长对他的爱。家长的付出要以有效的方式让孩子感受到。

总之，青春期的逆反，就像家里来了不速之客，它会最终离开。当孩子抛来这个棘手的问题时，我们不要针锋相对，可以像接篮球一样，退一步接住。

叛逆期是孩子身心发展到青春期这个阶段的必然表现。有的孩子叛逆期长，有的孩子叛逆期短；有的孩子叛逆期表现得非常激烈，有的孩子叛逆期表现的则比较温和。那么，16岁叛逆期的男孩子该怎样去沟通教育呢？

16岁叛逆期的男孩子该怎样去沟通教育：

1.尊重他。

进入青春期之后，孩子有了强烈的自我意识。所以这个时候，父母不能再像以前对待儿童一样对待孩子，想着哄哄他、忽悠忽悠他，或者干脆用父母的身份去压制他，这些都是行不通的。但是进入青春叛逆期的孩子，开始有强烈的自我意识。对父母不再是盲目的依赖，而是充满了质疑和反抗。这个时期的孩子，最需要什么？对，就是尊重，尊重能让叛逆期的孩子感到被重视、被理解，令他放下戒备心理，有利于父母和他的沟通交流。

2.和他做朋友。

由于青春叛逆期的孩子，心理上不再依赖于家长，甚至对家长的言行充满了质疑和反抗，所以家长一定要注意：在和他交流时，不要再把他当做小孩儿，不要再老想着用父母的身份去压制他，而是要尝试着和他做朋友，平等的交流。

3.多陪伴。

感情是要花时间培育的，父母与孩子之间的感情也是如此。陪伴是最长情的告白，此言不虚。有的家长，整天忙于生意或工作，很少有时间去陪伴孩子。这样孩子和家长之间难免会有距离感。等到孩子犯了错误，家长再想着和他去沟通交流，你觉得他愿意吗？父母陪伴孩子的机会，是随着孩子的长大而逐渐变少的。等到他过了青春期，羽翼渐丰，到时候你想陪陪他，他还懒得让你陪呢！

4.尝试从他的角度去看问题。

每个人看问题的角度都不相同，父子母女之间也是如此。而看问题的角度不同，会导致观点不同，最终造成沟通交流中出现矛盾。父母有时候也要从孩子的角度去看问题，比如日记本这件事，如果父母能从孩子的角度去看待的话，就应该尊重他的隐私权。这样孩子反而会觉得自己的父母很开明，进而愿意和他们沟通交流了。

5.不要过于唠叨。

这是很多父母特别是妈妈容易出现的问题：过于唠叨。进入青春叛逆期的孩子有一个特点：比较厌烦父母长篇大论的大道理。如果妈妈整天围着孩子唠叨：“你要好好学习啊！你不好好学习，以后找不到好工作，是你自己吃苦。其实吧，大道理孩子都懂，没必要整天在他耳边唠叨，唠叨多了，只会令他厌烦，进而不愿意和你沟通交流。