学生不爱学习怎么办

现在很多孩子不爱学习，写个作业经常拖拖拉拉，甚至还会撒谎装病来逃避上课。

不爱学习，成绩不好，父母打骂，如此循环往复。虽然家长选择口头教育或者打骂教育，希望能让孩子有所领悟，好好学习，但殊不知只会换来孩子更加厌烦的后果。

学生不爱学习怎么办

1.信心不足

很多孩子一直在说不是我不想学，而是我看不到希望。

家长在面对这类孩子的时候多发现孩子的亮点，与学校的老师和他周围的朋友一起沟通，了解孩子全方面的情况，例如学习情况，交友情况，应变情况，帮助孩子更好的了解自身优势。

帮助孩子取长补短，在取得一点进步时及时鼓励、支持，让他们明白自己不是一无是处，帮助他提高自信。

2.没有目标

我们都会发现，从小孩子就被大人教育各种要好好学习的话，但就是不告诉孩子为何而学习。

这种的教育方式很容易就给孩子一种，是为了满足大人的期望而学习的，为了考上大学而学习的，免得跟别人家的孩子作比较时失了面子！

所以他们从来就不懂得学习的真正目的是什么，也没有明确的目标，根本不会考虑自己想要什么样的未来，又该如何去规划自己的理想，甚至连梦想都不知道是什么！

家长在面对这类孩子的时候多学会平等角度地沟通，跟孩子一起规划想要的未来，制定明确的学习计划，让他们明白所有的一切都是为了自己而学。

3.没有方法

任何的技能与学习都是讲究方法与策略的，不是盲目的死学死读书，不然就是“书呆子”，中看不中用。

家长在面对这类的孩子要多加以耐心地辅导，着重基础的培养，从打地基开始，一层一层地往上盖楼，就如饭要一口一口的吃，字要一个一个地写。

因为有研究表明，好的学习习惯与技巧是提高学习兴趣，提升学习成绩最好的办法，而家长陪同孩子参与学习，则是培养孩子的有效手段之一。

孩子不想学习的原因有很多种，家长不可以偏概全，要学会因人而异，先了解孩子厌学的心理原因，然后针对不同的心理因素采取不用的应对方式。这样才能从根本上改变孩子不爱学习的心理。

孩子学习生涯终于进入了大学阶段，本应该是孩子每天认真学习的时候，但是很多孩子到了大学，过于放松了，剧的不管怎样只要毕业了就可以了，那么大学生不爱学习怎么办呢？

大学生不爱学习怎么办

1、减少周围干扰因素。要想保持长时间的高强度学习，最关键的是如何立马进入学习状态。很多学生宁愿玩手机、看小说，也不愿意打开课本去背书，这个时候如果你想要学习，那么首先要减少周围的干扰因素。

首先要让自己立马坐到书桌面前，然后把一些干扰因素全都清理掉，比如说桌子上的手机、杂书或者是玩具等等，只留需要看的几本书、学习工具以及适当的试卷。

2、给自己设定一个目标。很多时候无法快速投入到学习中去，是因为没有紧迫感。任颖建议，可以提前给自己设定一个学习目标，比如说今天完成5张卷子，其他内容全都放到一遍。

然后把需要完成的5张卷子排好顺序，然后依次完成。越是不知道自己该做什么，越是需要给自己设定一个学习目标，目标的存在意义是为了让自己能够快速的动起来，而且能够让爱自己在学习的时候有足够的紧迫感。

3、营造足够的学习氛围。如果自律性不强，那么这个时候可以选择跟同学一起，或者是去到学习氛围浓厚的环境下学习。对于学生而言，足够浓郁的学习氛围能够带动自身的学习兴趣，这个时候可以选择去采取不同的方法，让自己快速的适应环境，然后高效率的学习。

4、找到志同道合的同学，一起努力。上大学以后，不要因为要适应所谓的朋友而改变自己对学习的热情，应该找到那些对学习有激情、志同道合的同学，互相坚盾，一起努力学习。

5、多参加社会实践，了解自己学习的目的是什么。有的大学生只知道读完高中以后要读大学，至于读完大学以后干什么就茫然无知了，自然没有学习的热情而厌学。大学生应该多参加社会实践，了解自己学习的目的是什么。

6、 每学期都给自己制定学习计划，让自己充实起来。时间在不知不觉中流逝，如果没有学习计划，是不会有一个好的成绩的，学习成绩一直很差的话会导致恶性循环而厌学。大学生应该 每学期都给自己制定学习计划，让自己充实起来。

很多家长认为现在的小学生不学习是外界诱惑因素太多，比如手机、电脑、电视，但其实这只是一部分原因，还有很多因素导致小学生不想学习，那学生不想学习怎么办呢？

一年级学生不爱学习怎么办

孩子在上小学这个阶段是培养习惯和学习知识的基础，如果不能正确地引导将耽误孩子的一生。其实很多孩子不学习，跟家长的不负责是分不开的。

现在人每天都离不开手机和电脑。同时给孩子的感觉就是你为什么能玩，我却不行？所以在无形中给孩子造成了负面影响。

和孩子一起学习，一起成长。

孩子小时候时间感特别长，他学习和感受世界的时间很漫长。所以写一行字或者做一些数学题感觉非常漫长。主要还是没有感受到学习的乐趣。

因为学习可能学一个晚上也不见得能看到什么成果。其实学习的乐趣是让孩子获得看得到的奖励，这个奖励不一定是物质的，还可以是鼓励和赞扬。

比如今天作业完成得真好，明天要是还能像今天这样就给你买个新橡皮。这个奖励不要偏离学习太远，最好是对孩子有启发的小玩具。

陪伴孩子一起成长。

孩子才刚刚开始接触这个世界不久，他们的认知还在懵懂无知的阶段。所以要多一些耐心。每一天的付出就是为了孩子以后更好地成长。

一天只需要教会孩子做一件事都是成功。一天学会一件事，一天一个小进步

孩子的成长就是需要耐心和鼓励的。

让孩子减轻负担。

国家在给孩子减轻负担，咱们做家长的也不要一味地给孩子上这个班那个班的，根据孩子的需要让孩子上一个特长班。发挥孩子的长处，鼓励孩子坚持做一件事。别什么班都报名了，最后把孩子培养成四不像。

对孩子多一点耐心，让孩子在小时候多一点家庭的温暖和包容。咱么对待孩子的态度决定孩子将来的成就。

有个家长跟我说，他的女儿今年上了一年级，不太明白学习的重要性，所以总是注意力不集中，做作业的时候总想着过一会要出去玩的事情，即使看起来像是在专心学习，实际上心思却全然飞走了，有一点其他声音就会东张西望。

其实根本上这是注意力涣散的问题，心思没有真正放在学习上。那对于一年级小学生不爱学习怎么办？

一年级小学生不爱学习怎么办

家长应该制定奖惩制度。

比如孩子想要一个玩具的时候，这就是他的动力，可以给他定一个目标，完成了就买给他作为奖励，完不成就只能等下一次完成家长规定的目标才可以买。

或者每天的作业准确无误，可以积攒一朵小红花，用不同数量的小红花跟家长交换任意东西，这种时候，孩子会有自主学习的内驱动力。

有些家长可能会说我家孩子就是很顽皮，我告诉他怎样做也没有用，他完全不会放在心上，这时候应该给予一些必要的责罚。

当然，这里并不是指体罚打骂，可以使罚站，罚坐，面壁，让他自己思考自己的做法有什么错处。

家长要告诉孩子应该怎样做。

具体到先审题，念明白题目的要求以后再做，写好答案以后再次检查，详细的要求，比家长不停说要认真、要仔细、不能马虎之类的话要有用得多。

很多时候刚刚上一年级的孩子，是真的不知道应该如何学习，家长不要急躁，告诉他怎样做才是对的，下次再犯错的时候，可以有针对性地提出来进行改正。

小学生学习习惯的培养是最重要的，养成好的自主学习的学习习惯，能让孩子终身受益。

家长要树立榜样

除了针对性的训练和培养，家长也要以身作则，为孩子创造学习氛围，比如孩子学习的时候，家里尽量保持安静，减少外部影响因素。

家长尽量放下手机，静下心来陪孩子读几本书，家里如果营造了浓郁的知识氛围，孩子自然更容易被熏陶。

孩子的学习与家长的教育密不可分，一定要共同努力。

小学生不爱学习怎么办？与其无休止的争吵与逼迫，家长不如静下心来好好想一想，孩子为何不想学习，只有找到其真正厌学的原因，才能从根本上引导孩子走向正轨。

小学生不爱学习怎么办

首先我们要知道孩子为什么会抗拒学习？

因为学习是一件消耗很大的事情，它会消耗我们的体力和脑力。人类在远古时期，最重要的事情是什么？当然是活下去。

当食物不足的时候，人们会尽可能减少一切不必要的活动来保存体力，以保证自己活下去。所以，刻在我们骨子里的基因告诉我们，要减少消耗。

当你学习的时候，体力脑力都处于高强度消耗状态，所以身体的本能会告诉我们，停止学习，保存体力！所以，学习是一件“反人类”的事，小孩子厌学，也就没那么难理解了。

为什么别人家孩子就爱学习？

为什么别人家孩子根本不需要父母督促就会自己完成作业？天赋？天生爱学习？当然也不能完全排除这种情况，但大多数情况下，更重要的是父母的引导。

家长可以试着这么做，你的孩子也会爱上学习。

1.激发孩子的学习兴趣

之前我们说到人的本性就是懒惰厌学的。那么怎么让孩子爱上学习呢，那一定就是学习的兴趣化！让孩子觉得学习跟玩游戏一样有趣，那他自然就对游戏没那么大的憧憬了。发现很多家长知道要激发孩子的学习兴趣，但是不知道具体要怎么做，其实很简单。

如果你喜欢玩王者荣耀，你完全不需要避开孩子。你完全可以问他，李白是谁，会不会背他的诗，背来听听。王者荣耀里那么多历史人物，你孩子要是都能了解一下，以后的历史成绩能差到哪去。

从来不缺引导孩子的方法，而是父母缺少善于发现的观察力。

2.以身作则

我们反复提到的一个观点就是，父母是孩子的第一个老师，也是最重要的老师。你怎么做，直接影响到孩子怎么做。不要一味地埋怨孩子做得不好，多想一想自己哪一方面可以改进一点。

教育孩子不仅是把他生下来然后养大成人即可。更重要的意义在于陪伴孩子成长的过程里，父母除了培养一个优秀的孩子以外，更在成就更好的自己！

初中孩子其实没有不爱学习的，他们都会为了学习而奋斗，只不过有的孩子可能暂时没有发现学习的乐趣，或者是孩子在学习中遇到了挫折，打击了学习的自信心，从而假装自己不爱学习，给自己一个合理的安慰。所以，家长就需要帮助孩子找到学习的乐趣和提高孩子的自信心，让孩子朝着目标的方向前进。

初中学生不爱学习怎么办？

1、家长需要明确，学习对于学生来说是正常的，必须面对的过程，并且需要理解孩子为什么对于学习没有乐情和积极性。

2、家长需要改变家庭教养方式，并且了解孩子内心发展特点，有针对性的对于孩子进行教育，让孩子面对学习的现实，而不是逃避学习。

3、消除孩子的抵触情绪。孩子成长的不同阶段，有不同的生理反应，作为家长，应该与孩子平等交流，彻底屏弃我是长者，你必须服从的陈腐观念。

4、因势利导，走进孩子的心灵。孩子读什么书，家长也拿来读。了解孩子的兴趣后，家长可以因势利导，多给孩子买一些他喜欢的纸质书籍，漫画和侦探类的都可以，但是要注意甄选，进而根据孩子喜欢读书这一优点，引导孩子多读一些名家名篇、经典名着。

5、要让孩子体验到成功的快乐。孩子很在意别人对自己的评价，他是按照别人的评价去认识自己的。如果别人说他笨，他就会认为自己笨。

一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐，也就不去努力了。对于一个从未完成过作业的孩子，家长最好让他先做几道容易的习题，让他能轻而易举地完成，再调整作业的难度。如果孩子的学习不好，不要将失败的原因归为孩子不聪明，家长可以从学习态度（是否认真），意志力等方面去寻找原因，千万不要说他笨，让他自暴自弃。

6、有目标的学习。家长要帮助孩子自己给自己制定每天的学习计划。只有定下学习目标，孩子才不会对学习迷茫。有了明确目标，安排好学习时间，孩子的思想会放在完成目标上，便不易产生不爱学习心理。

7、制造浓厚的学习氛围。家长要给孩子营造一个良好的学习氛围，独乐乐不如众乐乐，大家一起学习，既热闹，又能通过竞争心理达到学习目的。

初中学生不爱学习的原因：

1、学生没有树立正确的学习目标，自然也就不会有明确的学习动机，使学生在学习过程中产生了一种盲目性，学生不知道为什么而学习，该怎样去学。

2、有的学生还以为是为父母而学习。因此把学习看成是一种负担，是完成父母交给的任务，缺乏对学习的兴趣，只是机械的应付。

3、学生没有自信心，学生学习自觉性低、基础差，学习上缺乏自信心又不能持之以恒，没有良好的学习习惯和学习方法、不知道该怎么样去学习进而导致学习成绩跟不上，学校对每次考试都要进行排名，学习成绩努力之后仍然没有多大改观，不断的挫败感大大降低了学生学习的自信心。

初三的孩子已经没有了不爱学习的权利，因为中考在即，箭在弦上，不得不努力拼搏了。所以，作为家长需要做的就是用尽一切办法把孩子的学习兴趣给提高起来，激励孩子以百分之百的精神状态去面对中考。

初三学生不爱学习怎么办？

1、跟孩子说明中考的重要性

有些孩子不好好学习的原因是不知道中考有多重要，他们以为中考就是普通的升学考试，殊不知中考以后学生们将有不同的人生发展道路。考上普通高中的学生将有机会参加普通高考进入理想的大学深造，而其他学生则要接受职业教育的培训，可能会失去进入大专院校深造的机会。

虽然，孩子可能对这些情况已经有所了解，但是，家长还是要跟孩子细致地聊一聊，最好能让孩子说说自己的理想。只要孩子明白中考成绩与理想的实现密切相关，就能改变学习态度，认真对待当前的学业。

2、以孩子的视角去看待学习

孩子在写作业的时候，家长不能以自己的智商和孩子比，应该从孩子的视角去看待学习，不能逼迫孩子，应该从孩子的兴趣出发，培养孩子学习兴趣，在孩子遇到困难的时候，鼓励孩子克服困难，还需要耐心地引导孩子，提高孩子对学习的积极性。

3、使孩子有成就感

首先提高孩子的学习兴趣，使孩子尝到成功的滋味，在孩子遇到困难的时候，耐心引导孩子，帮助孩子克服困难，让孩子尝到成功的滋味，在孩子写作业时，如果孩子有一点点的进步，父母就要表扬孩子，增加孩子的自信心，提高孩子对学习的兴趣。

4、营造一个良好的学习环境

父母应该为孩子营造一个安静的学习环境，在孩子学习的时候，家长尽量不要在旁边玩手机、看电视等等，一个安静的环境，可以使孩子更加专注的学习，父母还应该以身作则，为孩子树立榜样，也要不断的学习，阅读书籍，孩子也会潜移默化地受到影响，生活中，父母可以带着孩子逛逛书店，让孩子挑选几本喜爱以及适合的书籍，提高孩子的阅读量，有利于增加孩子的学习兴趣和自信心。

5、激发孩子面对困难的勇气

在孩子遇到矛盾时给孩子做示范，让孩子明白怎样的做法是正确的。很多时候孩子遇到困难的时候，只是不知道该怎么解决，而并不是不愿意去解决。家长给孩子提供了办法之后，可以鼓励孩子去尝试。当孩子尝试成功后，会更有自信面对接下来的困难。

初三学生不爱学习的表现：

1、学习动力不足

在这部分学生中，既有头脑清醒，对问题有自己的看法，学习不错的学生；也有学习能跟上进度，但时常担心自己的考试名次后移的中等学生；还有学习有些吃力，但自己尚知努力的学业稍差的学生。面对学校中激烈的竞争，他们普遍的内心感受是，学习没意思，迫于形势又不得不学，可学着又觉没劲。

2、丧失学习兴趣

这部分学生大多数是学习成绩不好的。他们感到学习是一件苦差事，甚至是活受罪，完全丧失了学习兴趣，但迫于形势和家长的要求，不得不每天背着书包到学校混日子，“做一天和尚撞一天钟”，对学习无精打采，缺乏积极探索的意向，上学就是为了拿到一纸文凭。

3、根本不学习

这部分学生终日浑浑噩噩，虽然每天背着书包上学，但实际上是为了消磨时光。他们的兴趣在于玩耍、逛街、打游戏机、看录像，经常迟到、早退、旷课。课堂上老师讲课根本听不懂，也不想去弄懂，上课注意力不集中，做一些无关的事。他们对考试抱一种无所谓的态度，自暴自弃，破罐破摔。有的辍学流失，也有的被社会上的坏人拉拢利诱，走上犯罪的道路。