怎样和叛逆期的孩子相处沟通

经常听到家长吐槽十几岁孩子的叛逆：比如孩子沉迷于电子游戏，还不让管；孩子和他的朋友无话不谈，但是到家和我们没话说；孩子对我各种嫌弃，都不让我去学校接TA放学……这些表现，有时候会让家长特别的不舒服，那么，作为家长，怎样和叛逆期的孩子相处沟通？

怎样和叛逆期的孩子相处沟通？

1、站对自己的位置

十几岁的孩子，想要自己驾驶自己的人生列车。他们想要父母爱他们，支持他们，接受他们，但是不干涉他们追求自己的生活。

这时候，父母需要从驾驶员的位置上下来，坐到副驾驶的位置上去。

会开车的朋友们可以想一下，当你刚刚学会开车，初次上路的时候，你希望坐在你的副驾驶位置上的人怎样支持你？

2、设定正确的目标

我们要把目标设在认识你的孩子，而不是改变你的孩子。如果你的孩子认为你想和他交流是为了改变他，想修正他，你就走错路了，因为那样只会让孩子抗拒你，或者对你阳奉阴违。

3、站在孩子的角度看问题并且共情孩子的情绪

父母和学校是孩子生活的中心，和父母疏离，在学校被疏离，对孩子而言，是很艰难，也很痛苦的。所以，当你看到孩子那张生气、目中无人的脸，一定要知道孩子和你敌对的时候，他内心并没有比你好受。

4、带着好奇心去倾听孩子

我们不要着急说出来自己的观点，更不要唠叨，先带着好奇心倾听孩子，听听孩子是怎么想的，能够让孩子感觉你真正关心他，真正站在他的一边，从而建立起情感联结，让你对孩子产生积极的影响。

5、别再担心别人怎么想——要做对你的孩子最有利的事

如果孩子感觉我们在乎他的成绩和表现，超过了关注他本身。如果在孩子眼中，我们就是这样的大人，那么他们是不会愿意和我们合作的。

6、用鼓励代替批评

孩子很在乎自己在各个方面取得的小小成就。他希望你知道他的好，他的与众不同的地方。

有一道题，别人都不会，他会，这种与众不同，孩子特别希望你看到。如果他给你讲一堆事情，你就盯着他做得不好的一件事情，他会再也不想和你说话。我们和孩子的关系应该像成年人之间的一种关系。

7、让你的孩子一起专注于解决方案

8、与孩子达成相互尊重的约定

越是在相互尊重的协商中达成的约定，得到执行的概率就越高。

叛逆期孩子的特征：

1、青春期的孩子需要搞清楚自己是谁。

2、个性化往往看起来像是叛逆，因为十几岁的孩子在试探家庭的价值观。

3、青春期的孩子经历着巨大的身体和情感变化。

4、与同龄人的关系优先于家庭关系。

5、孩子要探索自己的力量，需要自主。

6、孩子极其需要对父母保留隐私。

7、父母成了让孩子尴尬的人。

8、孩子认为自己是全能的，无所不知的。

处在青春期的孩子自我意识增强，在这一阶段，孩子的独立意识逐渐形成，希望建立自我认同，希望摆脱对父母的依赖，容易对父母的管教表现出排斥行为，当他们的行为被阻碍和干扰时，就会产生逆反心理，认为自己不被理解，从而逐渐拉远与家长的距离，不愿表达自己的想法，影响亲子关系，那么父母怎样和叛逆期的孩子相处呢？

父母怎样和叛逆期的孩子相处？

第一，不能一味的念叨。

青春期的父母黄金准则就是不能唠叨，少说多做。因为他们经历了十几年的灌输式教育，会慢慢的产生疲劳感。青春期是人生观和价值观完善的时候，他们都会有自己的想法，希望能迫切的表达出来，而且有独立的意识，非常反感家长的价值观植入。家长一念叨轻则无视，重则产生矛盾，大打出手的情况也是经常发生。

第二，父母要学会耐心倾听孩子。

如果是气急攻心的家长，在面对不听管教的孩子时，通常最直接的反应就是破口大骂。当家长的心思已经放在了解孩子的想法，并想办法帮孩子解决问题时，也许就会发现孩子的行为其实是情有可原的，并且也已经释放掉了很多负面的情绪。

有些家长总喜欢在孩子面前保持威严，习惯用以上对下的态度来对待孩子。对此特别建议，希望家长真正放下身段，从内心尊重孩子，不要再用命令的口气跟孩子说话，将孩子当做成人一样给予尊重。不要总是对孩子说“不”，而是要给孩子选择题，让孩子自己做决定。

第三，父母要多多解孩子。

在忙于生计的同时，家长一定要抽出时间来多了解孩子，与孩子、孩子的老师多多沟通，尽量对孩子在学校和家庭中的表现有一个全面把握。多一分了解，就少一分误解。这样一旦孩子真有不听话的时候，也能比较明白应该如何去引导孩子。

第四，允许孩子犯错。

孩子都会犯错，这是由于他们的年龄和阅历决定的，犯错对孩子来讲并不可怕，反而是一件促进他成长的好事。但如何让他认识到错误，并且主动地去改变。这就是很有技术的教育方式，当孩子犯错时，要让他认识到错误，而不是马上去责备，他们要鼓励他们去解决问题，改变错误。

叛逆期的孩子会出现哪些行为？

一、有很强的反抗心理。

总觉得老师对自己不公平或者父母总是约束自己，所以就会试图与权威对抗，比如与父母吵架、与老师对着干等。

二、喜欢批判周围的事物。

这个时期的孩子通常好动、精力旺盛，因此也喜欢去尝试不同的新鲜事物，但同时，对于不满意的新鲜事物也会多有批判，例如学校的同学和老师。会因为一件小事而讨厌某个老师或某个同学，情绪不稳定。甚至由于对学校部分老师的不认同和抵制，对老师所教的学科与相关科目学习出现滑坡情况。

三、出口成“脏”生是非。

时不时的飙些脏话，经常惹事生非，弄得到处鸡犬不宁，这肯定是一部分青春期孩子最喜欢干的事情。

当孩子进入青春期以后，随着自身对于外部世界的主观认知越来越丰富之后，逐渐有自己的看法与理解，不再依赖父母。这时候，父母觉得自己不再是孩子的导师与引路人，觉得自己对于孩子的存在功能减弱。加之父母不够理解孩子的想法，缺乏沟通，从而导致孩子变得“叛逆”的假象。那么，跟叛逆期的孩子怎样才能好沟通？

跟叛逆期的孩子怎样才能好沟通？

1、设定正确的目标

我们要把目标设在认识你的孩子，而不是改变你的孩子。如果你的孩子认为你想和他交流是为了改变他，想修正他，你就走错路了，因为那样只会让孩子抗拒你，或者对你阳奉阴违。

2、站对自己的位置

十几岁的孩子，想要自己驾驶自己的人生列车。他们想要父母爱他们，支持他们，接受他们，但是不干涉他们追求自己的生活。这时候，父母需要从驾驶员的位置上下来，坐到副驾驶的位置上去。会开车的朋友们可以想一下，当你刚刚学会开车，初次上路的时候，你希望坐在你的副驾驶位置上的人怎样支持你？

3、站在孩子的角度看问题并且共情孩子的情绪

父母和学校是孩子生活的中心，和父母疏离，在学校被疏离，对孩子而言，是很艰难，也很痛苦的。所以，当你看到孩子那张生气、目中无人的脸，一定要知道孩子和你敌对的时候，他内心并没有比你好受。

4、带着好奇心去倾听孩子

我们不要着急说出来自己的观点，更不要唠叨，先带着好奇心倾听孩子，听听孩子是怎么想的，能够让孩子感觉你真正关心他，真正站在他的一边，从而建立起情感联结，让你对孩子产生积极的影响。

5、真心的关注孩子

如果孩子感觉我们在乎他的成绩和表现，超过了关注他本身。如果在孩子眼中，我们就是这样的大人，那么他们是不会愿意和我们合作的。

6、多鼓励少批评

孩子很在乎自己在各个方面取得的小小成就。他希望你知道他的好，他的与众不同的地方。有一道题，别人都不会，他会，这种与众不同，孩子特别希望你看到。如果他给你讲一堆事情，你就盯着他做得不好的一件事情，他会再也不想和你说话。我们和孩子的关系应该像成年人之间的一种关系。

7、与孩子达成相互尊重的约定

越是在相互尊重的协商中达成的约定，得到执行的概率就越高。

叛逆期孩子的心理特征：

1、叛逆期的自我性。

叛逆期孩子处于心理上的“断奶期”，他们的自主意识逐渐增强，强烈希望摆脱父母的控制，希望自己独立，却又无法完全摆脱父母的照料。这种矛盾心理在生活面临困难的时候显得异常明显，既期望有人帮助，却又不希望这个人是父母。

很多家长认为孩子沉迷游戏、接触不良人等，这些现象，都是孩子想证明自己的一些表现，他们想让别人承认他们是一个“独立”的人，因为他们不再听从父母的话，反而是坚持自我。

2、叛逆期的焦虑性。

叛逆在青春期的孩子中非常常见，青春期的孩子，身体的逐渐发育会导致心理上的不安和焦躁，他们开始意识到自己的性别特征，逐步了解到自己形体的变化，随着这种变化的产生，心理的压力和疑惑也逐步增多。有人脸上开始出现“青春痘”，女孩开始长出乳房等等现象让他们无所适从，紧张、恐惧、羞涩等心理在胸中五味杂陈，所以，很多叛逆期的孩子大多情绪不稳定。

在自我的情绪无法排解，也不好意思给父母能交流的情况下，很多孩子选择什么也不说，所以，很多父母便觉得孩子怎么不跟我们交流了，孩子怎么整天关在房间里面等；

3、叛逆期的批判性。

叛逆期的孩子对事情有自己的看法，敢于表达不同的观点，敢于向权威说“不”，这些特点，都注定与父母眼中的“乖孩子”格格不入，加上交流的减少，情感的疏离，矛盾的增加，将导致孩子的叛逆越来越严重。

孩子一到叛逆期，家长都觉得不知如何是好，其实也没什么难的，孩子就像小树一样，要精心培养，浇水剪枝，每个生长过程都是必须经过的，家长们一定要有耐心，和孩子做朋友，真正了解孩子的内心世界，知道他们的真实想法，这样一来，管教起来也就得心应手，不会觉得手忙脚乱，无从下手。那么，叛逆期的孩子该怎样去沟通教育？

叛逆期的孩子该怎样去沟通教育？

一、告诉孩子身体的变化。

一定要及时告诉孩子到了青春期，自己的身体会发生一些变化，爸爸告诉儿子，妈妈告诉女儿。我们经常看到一些新闻报道，孩子会因为青春期的不懂自己身体的变化，心里会留下一辈子的阴影。

二、尊重孩子的独立人格。

每个人都是一个独立的个体，即使再怎么想帮助孩子，你也不能帮他走完一辈子的路。所以，我们一定要尊重孩子的选择，但并不是说由他做决定，而是如果家长发现孩子的选择不对了，可以像对待成年人一样去说服孩子，而不是强迫孩子去接受。

三、认真倾听孩子想法。

这是很多家长所忽视的，因为人多家长会认为自己都是为孩子好，理所当然地认为孩子就应该遵循自己的意愿去做。其实青春期的孩子逐步由自己的想法了，如果我们还用原来那种命令式五教育他，他绝对不听。青春期的孩子基本都是吃软不吃硬的，若果你好好跟他讲，听听他的想法，在慢慢把他的想法与自己做期待的做一个折中的选择，孩子是很乐意接受的。

四、不拿孩子与别人对比。

青春期的孩子想逐步摆脱父母的管束，这也是他争取自己独立人格的第一步，而这时候很多家长就会拿孩子的行为表现、学习成绩等不断地跟其他孩子作对比，这是他特别特别反感的。

青春期是一场蜕变，对每一个孩子来说都是挑战。能否让孩子成功完成蜕变，化茧成蝶，不仅要靠孩子的努力，也需要家长的积极配合和引导。面对叛逆期的孩子，家长应该平等地与孩子进行交流，尊重孩子的独立人格； 沟通中，多听少说，可说可不说的话最好不说，絮絮叨叨、喋喋不休一般都会适得其反； 在重要的事情上给孩子支持和指导。

怎样与叛逆期的孩子沟通？

1、站在孩子的角度看问题并共情，倾听并保持好奇心。

2、确保把爱的信息传递给孩子，与孩子达成相互尊重的约定。

3、用鼓励代替责备或打骂，让你的孩子一起专注于解决问题。

4、多站在孩子的立场想问题，注意和孩子说话时的语气，不要以家长的身份压制孩子，与孩子平等沟通。

5、对孩子少命令。可以给少量建议，让他自己考虑如何去自己做事，如何处理问题等。

6、在生活中逐步磨合。家长在平时应多与孩子相处，最好能安排一些家庭活动，一家人多互动，比如：周末游玩，一起走亲访友，逛商场等，在公共场合孩子也不好意思有过分举动和言语。

7、多鼓励和表扬孩子，对孩子的行为多作正面的评价，多帮助孩子，让孩子感受到来自父母的关爱，从而取得孩子的信任，能走进孩子的内心，孩子有话也就会跟父母说了。

8、同孩子交流，家长不要老以学习成绩入题，这样只会让孩子心有压力，怀疑家长交流的动机。交流时，家长可以从家事入手，将孩子的情绪稳定下来后，再谈正事。

9、要从关注改变他，转变到关注改善你与他的关系上来。有些父母一听到有人“告状”或看到孩子行为不轨，就会大出手脚，恨铁不成钢。实际上，孩子在成长的过程中，每天都会有一两次不礼貌或不良行为。 这时候，家长可以换种方法，比如说：“每天都给孩子一到两次正面积极的回应，或者在特定的某件事上给予表扬，用肯定的态度爱护和关心，一个鼓励的眼神或一句简单的表扬都要胜过一堆喋喋不休的指责或过分的物质奖励”。

多一点关爱呵护，少一点打骂。经常跟孩子聊天做朋友，她们有心事就会愿意跟你讲。每个孩子都会经历叛逆期，父母要理解这是孩子的成长经过。用宽容的心去接纳自己的孩子，孩子一定会感激你的。

最近很多家长都说孩子越是长大，沟通越少，之前孩子回到家和父母都是无话不谈，学校发生的所有的情况都会告诉父母，但是现在，孩子回家看到父母和没看到一样，几乎没有交流，作为家长，怎样跟叛逆期的孩子沟通？才能让父母和孩子回归正常交流。

怎样跟叛逆期的孩子沟通？

1、认真倾听。

“叛逆”阶段的孩子往往有很多自己的想法和观点，我们与其沟通时需要先充分倾听，听听孩子的真实想法。

2、理解叛逆。

“叛逆”阶段的孩子处于身心发展不一致的阶段，通俗讲便是心理成长速度没有跟上身体的发育。通常表现为，情绪两极化，易冲动。因此，我们与其沟通时，需要理解孩子情绪上的波动，理解孩子的叛逆。

3、放下评断。

与“叛逆”阶段的孩子沟通，以表达自己的感受为主，避免说教和评判。

4、接纳长大。

“叛逆”阶段的孩子本质上是需求”成人地位”的体现。或许在我们眼里孩子永远都是孩子，但是在孩子心中，ta渴望被当做成年人对待。因此，我们与其沟通时，要时刻谨记我们对面的已经不是孩子，而是长大了的”小大人”。或许”小大人”还不成熟，但我们坚信小大人终将长大。

叛逆期孩子的表现：

1、认为大人的话有漏洞，大人的批评常常引起他们反感，反应激烈；

2、和父母唱反调，不理睬父母，不喜欢按照别人说的去做；

3、如果家长再三叮嘱同一件事会使他感到厌烦；

4、破坏性行为过多，比如生气就撕书，摔东西；

5、跟其他孩子经常发生冲突，容易动手。

叛逆期的孩子需要家长更多的关爱，家长用正确的眼光去看待孩子的叛逆期，采用合理的方式去教育孩子。

在与青春期孩子沟通方面，只要父母肯花时间，用心倾听孩子的心声，和孩子站在同一个高度，走进孩子的内心世界，了解他们的感受，知道他们真正的需求，耐心的去做，孩子就会乐意和父母成为无话不谈的好朋友，沟通也就变得顺畅。

家长怎样与叛逆期的孩子沟通？

1、学会理解孩子

叛逆期的孩子该怎样去沟通教育？谁都是从这个年纪过来的，所以我们应该足够的理解现在孩子的一些行为是因为荷尔蒙的转变造成了他们心理也在发生着转变，如果这个时候父母在继续用家长的权威，或者是一些比较偏激的想法去教育孩子，那么自然会起到一定的反效果，所以我们要学会理解孩子，懂得孩子的内心的想法，并且给予着他们肯定和鼓励！

2、引导孩子为主

其实就是让孩子掌握自己要做的事情的主动权，虽然近几年我们一直呼吁这样的理念，但家长往往把握不好其中的分寸，这就导致，孩子没有家长的提醒就很难主动去做，而父母如果提醒孩子该做什么，又很容易打消孩子的主动性。父母要学会挑选合适的时间和合适的方式做引导，没有必要把督促放在明面上，而是做一些隐性的努力，孩子做事没有章法，家长应该教会他有计划地做事，而不是自欺欺人地列好计划，然后时时刻刻看着。

3、取得他的信任，和他做朋友

和他做了好朋友，也了解了他的想法后，你可以根据实际情况去引导他，带他出去旅游，途中给他讲一些你想对他说的话。令他放下那些叛逆的思想，渐渐的你的孩子自然还是你那个可爱的孩子。没有一个孩子是平白无故去叛逆，设身处地的为孩子考虑，现在他的角度上思考，就会有不一样的收获。

4、制定规则

和孩子制定规则，并且坚持下去。俗话说：无规矩不成方圆。因此，建议家长和孩子一起制定规则，遵守共同的约定。和孩子约定，不论遇到什么事情，都不能在家里乱发脾气，更不能摔东西。要让孩子认识到乱发脾气是要付出代价的。

5、帮孩子减轻负担

有的家长把自己没有实现的愿望强加到孩子身上，孩子从学校放学回来还要进行他们不愿意上的培训班，使得孩子们没有很好的得到精神的放松。这样就给孩子带来了很大的精神压力，导致他们讨厌生活、叛逆期提前，家长可以在空闲的时间带孩子出去放松玩耍。

6、了解孩子，与孩子平等相处

才能与孩子建立亲密的关系。与孩子相处的重要一点是：大人犯了错，也应该告诉孩子，承认错误，这样可以帮助孩子分清是非。当孩子再大一点的时候，父母应该鼓励孩子表达自己的感情，让孩子明白，任何问题都可以通过讲道理来解决，而不是通过发脾气来解决。从内心尊重孩子，不要再用命令的口吻跟孩子说话，把孩子当成大人来对待。

7、改变教育方法，不能对孩子大发脾气

也不能对孩子不闻不问，而是采取最合适的方法，引导孩子走出叛逆期。不要总想着让孩子屈服，用棍棒教育孩子，这种思想不仅会让亲子关系变得更加紧张，也会让孩子的内心受到伤害。我们常说，不要打骂孩子，因为暴力会严重损害孩子的身心健康。一味的打骂孩子，只会打击孩子的自尊心，甚至会让孩子产生逆反心理。