四年级小孩不想上学怎样办

在诸多厌学案件中，大都是家长和老师们忽视对孩子们的激励与引导，以及缺乏耐心与热情去及时帮助学习有困难的孩子，才使他们对学习兴趣不断下降，直至最后失去学习的动力。

四年级小孩不想上学怎样办？

一、每个孩子的性格不尽相同，所以在调整孩子心态上的方法都不尽相同。但是家长要相信孩子厌学的心理是渴望被了解的，一定要进入孩子的内心进行了解，切不可主观判断，要相信每个孩子的天性都是善良的。逐渐深入了解孩子的想法。

二、需要多鼓励孩子，让孩子有成就感，体会到学习带来的乐趣。一开始，家长可以找一些简单的问题让孩子做，当孩子答对的时候，家长要毫不吝惜地夸奖孩子，给孩子一些实质性的奖励也是不错的选择。这以后，便可以渐渐提升问题的难度。这是一个循序渐进的过程，家长要耐心地陪伴孩子并给予帮助。

三、把握一切适当的时机，暗示孩子他是最棒的，告诉他只要他动手去做，他可以做得比任何一个人都好。还可以引导孩子给自己定一个目标以及完成这个目标所需要的时间，当孩子圆满完成时，家长就可以赞美孩子，并可以给他一些实质性的奖励。

四、如果孩子只是单纯的不喜欢上学，想玩，那么家长就要好好的教育一下孩子，要一步步的引导孩子，让孩子知道学习的重要性以及让孩子对学习产生足够的兴趣，并且一开始就要明确告诉孩子只有在完成学习任务之后才能玩，不能为了玩而不学习或是玩了再学习。

五、他面对课本一筹莫展，面对作业一窍不通。当你发现这个问题的时候，也许他已经在老师和同学那里遭受数次打击。如果父母仍旧不能给足他成就感、关心和信任，他更多可能去虚拟世界获取存在感。

六、很多父母在孩子的学习上花了大量的心思，但是，容易让孩子产生误解：他是在为父母而学习。父母越是逼着孩子去认真学习，越可能给孩子创造了拒绝学习、反驳父母的机会。所以家长应该让孩子知道，学习是他自己的事情。

七、每个孩子的性格不尽相同，所以在调整孩子心态上的方法都不尽相同。但是家长要相信孩子厌学的心理是渴望被了解的，一定要进入孩子的内心进行了解，切不可主观判断，要相信每个孩子的天性都是善良的。逐渐深入了解孩子的想法。

八、切忌孩子一说出来不想上学，父母就开始动手，或者把孩子批评的一无是处，要知道父母这样做不仅会与孩子之间的距离越来越远，让孩子彻底失去与父母交流的欲望，还会激起孩子的逆反心理，让孩子对上学这件事越来越厌恶，所以父母面对这种情况一定要先保证自己拥有一个良好的心态。

很多一年级的孩子在刚步入小学的时候，就变得不喜欢学习了，这就让很多父母搞不清楚原因了。其实很大原因是因为孩子可能一下子适应不了新的学习环境所导致的，所以父母可以利用闲时间，带孩子多去学校里走走，孩子对学习感兴趣了，才能真正的爱上学习。

一年级小孩不想上学怎么办

1、培养孩子的良好习惯

从孩子上小学开始，就必须按照学校规定的要求完成自己的学习任务，所以养成良好的习惯，不仅可以让孩子尽快适应小学的教学生活，还能让孩子提高自己的学习效率，从而获得老师的夸奖，提高孩子的自信心。

2、增加孩子的知识储备

这里的“知识”是指孩子对事物的认知。譬如说一些简单概念，动物、植物、水果、粮食等，以及了解日常生活中常用的数量单位，一只、一瓶、一块、一头等。从简单的开始，再到一些复杂的词汇理解。包括简单区分韵母、声母、前鼻音、后鼻音等。在这个逐渐渗透的过程中，家长可以通过游戏的形式来进行，这样可以让孩子愉快的参与其中，还可以不断地学到新知识。

3、接受孩子的不完美

人无完人，每个人皆是如此。如果孩子已经尽了最大努力去做，父母不应该过多的责骂孩子，而是要让孩子知道：家是可以和你分担压力和痛苦的地方，不完美也没关系。

4、给孩子多讲讲校园里有趣的事情

孩子不想去学习，很可能是对校园不感兴趣，家长要是引导孩子让孩子对学校感兴趣了孩子才会觉得学校是一个很有意思的地方。父母不但要给孩子讲学校中有趣的事情而且也要鼓励孩子多去交朋友，只有这样孩子才能越来越喜欢学校的生活。学校不但可以能够让孩子学到一些知识而且还能够让孩子德智体美共同发展，其实这些对孩子以后的生活影响还是非常大的。

5、给孩子树立远大的理想

当孩子厌学时，父母应该对孩子心理进行疏导，要让孩子意识到自己已经长大了，不能再像幼儿园那样玩耍了，这时父母就可以给孩子树立一个远大的理想，让孩子奔着自己的理想而努力拼搏。孩子上了小学要是不能打好基础的话，还是对以后学习有很大影响的。所以父母应该从孩子小的时候就让孩子打好基础，以便在以后的学习中能够轻松一些。

一年级小孩不想上学的原因

1、对学习的重要性缺乏认知，他们不知道学习是为了什么，不明白学习的目的在哪里。

2、孩子刚步入正式的学习课堂，在幼儿园阶段较为自由，没有什么约束，与小朋友们一起玩耍较多，所以熟悉起来较快，适应也就较快。在一年级课堂是首先要遵守课堂纪律，按时上课下课减少一些小动作，拒绝交头接耳肯定需要时间适应。

三年级的孩子不想上学已经不是什么稀奇的事情了，很多孩子不想上学的表现是上课不听讲、课后不愿写作业，或者是作业随意乱写，基本不动脑筋。家长催着逼着，可是孩子变得越来越磨蹭，越来越不愿意听家长的安排，那么三年级小孩不想上学怎么办呢？

三年级小孩不想上学怎么办？

第一，控制情绪不打骂好好沟通。

孩子不想去学校了，作为家长肯定会生气，但依然要控制好自己的愤怒情绪，要知道打骂解决不了根本问题，只会让孩子更逆反，要做的就是好好和孩子谈谈，了解一下孩子不去学校的原因，看看孩子有没有提出什么条件和要求等。

第二，不要急着解决问题。

孩子不去学校了，作为家长着急归着急，但不要急于解决孩子不去学校这件事情，待孩子的情绪稳定了，在和孩子好好谈谈，问清楚孩子不学校的原因，根据原因再做出决定，切不可孩子不去学校，家长马上就责骂数落逼着孩子去学校，家长要保持冷静，先冷几天，也不过问孩子的事情，还是好好的关心孩子，让孩子心理上自己先感受到内疚，在处理会好一些。

第三，理解孩子的压力。

孩子不去学校了，家长不能只顾自己的尊严或者面子，认为孩子不去学校了，让自己感到丢人，其实应该多替孩子想想，孩子不去学校自然心理也有很大的压力，不是遇到了特别大的事情，或者实在是受不了了，不会做出这样的行为的，还是要多站在孩子的角度思考一下问题，这样问题才容易解决。

第四，让孩子在学习中找到快乐。

在各方各面找到孩子的优点，让他变得更自信更开朗。父母也可以多复习一下孩子的课本，也许以前的学的和现在的完全不一样呢。平时谈话的时候，不经意的问一下，或者向孩子请教那句话的含义，这个地方怎么读啊。让孩子当一回小老师，示范给你看。多给孩子买一些读起来简洁，有趣的学习书籍。最好少买那些什么考试资料，怎么样变成神童，什么做完这些题目就能上北大。有些难度太大的题目，让人越做越没有信心。

第五，兴趣是学习最大的老师。

让孩子把书本和实际的生活结合起来学习。如果讲到春天的课文，可以带孩子在春天的某一天，到野外看看。树叶有没有变化，草坪有什么变化，小鸟有什么变化等等。如果是数学算术方面的问题，可以让他帮忙去超市买一下东西，自己算算需要带多少钱，找回多少钱。不是强迫他学习，而是自然而然让他了解一些学习里面的知识。

第六，陪孩子一起学习。

如果是英语的话，可以跟孩子一起用简单的英语对对话，然后自己也不需要说的特别好，鼓励孩子大胆的说，找一些有趣的情节对话，比喻童话类之类的啊。还有一些幽默的语句啊。平时在家里就互相说几句。孩子说的不标准也没有问题，关键是他能大胆的表达出来。时间长了，自然他也潜移默化中掌握到了很多单词。也练习了口语。相信喜欢上英语也不是那么难的事情。

四年级孩子不想上学可能是受家庭环境和学校环境影响。在家庭环境中，孩子长期得不到足够的支持与关照，导致没有斗志面对学习上的困难；在学校环境中孩子不受老师重视以及与同学相处不融洽，都可能导致孩子不想上学。

四年级孩子不想上学怎么办？

1、让孩子意识到学习是自己的事情

根据马斯洛的需要层次理论，除了生存与安全感外，人还有爱和归属、自尊和自我实现的需要。如果，在学习中他们能够满足这些需求，自然也就不会产生厌学的情绪。因此，家长需要让孩子意识到学习是自己的事情，是为了满足自己的需求。

2、父母应该更关注孩子学习的过程

父母应该与孩子一同探讨学习的本质，降低孩子对成绩的关注，重新认识到学习过程的重要性，强化孩子对学习过程的兴趣。毕竟努力学习未必能达到预期的目标，但是长久的努力一定会有一个不差的结果，不要过分重视短期成绩好坏。

3、父母应该主动和老师深入的沟通

老师无法做到一视同仁，家长一定要做好与老师认真沟通的觉悟。老师的责任是教书育人，如果在学生的身上看到希望，是不会轻易放弃。家长需要与老师好好交流，看看老师眼中孩子的优缺点是什么，然后与老师协商自己想要的结果。

4、父母要稳住情绪了解不上学原因

当孩子不愿意去读书的时候，父母先不要着急生气，也不要对孩子发脾气，怒斥孩子。要及时跟孩子沟通，不想上学，不想读书的理由是什么。只有了解到孩子不愿意上学的原因，才能够对症下药，让孩子自动回到学校去。

四年级孩子不想上学的原因：

1、没有学习动机

许多孩子升入三四年级之后，发现课程变难，一下就丧失了学习的动力，这种情绪出现的直接导致孩子缺乏正确的学习目标。孩子学习被动，对学习感到乏味，认为学习是一件苦差事，但是迫于老师和家长的压力，不得不背着书包到学习混日子。

2、家庭教育不对

有的家长忙于自己的事业发展和养家赚钱，从而忽视了子女的教育。只提供给子女足够的零花钱，对于孩子的成长关心不足，孩子得不到情感上的支持与温暖，而家长一味的用物质付出作为资本来要求孩子的学习成绩。

3、老师区别对待

有的老师对优生和差生无法做到一视同仁，客观上就造成了孩子学习机会不均等。差生在课上发言的机会明显比优生少，老师对差生的要求也是上课不要破坏纪律，这种消极期望会影响孩子的自我判断。

小孩上一年级不想上学怎么办？

1、搞清楚不想上学的原因

父母可以问一下孩子的老师、同学，平时走的近的朋友，只有弄清楚了原因才好对症下药。可以鼓励他去上学，而不是强制他去。

2、在孩子面前不要说老师的坏话

相反要多说老师的好，很多孩子不想去上学，就是因为对老师有误解和恐惧。记得以前就听过有人这样跟孩子说：你不听话，到时候找老师收拾你！类似的话孩子听多了，就会以为老师很可怕。其实，老师都是比较专业的，不仅知识渊博，对待孩子也会很公平。孩子做得好，老师会表扬，做得不好老师会批评，会引导他们，目的就是让所有的孩子都越来越好。

但是老师的精力也是有限的，有时候又不能顾及每个孩子的心情。所以，家长就可以这样跟孩子解释，希望孩子在学校里面能多体谅老师的不易，努力做到上课专心听讲，下课好好与同学玩耍，尽量不要给老师添乱，多跟老师学习知识。

3、家长要督促，适当严厉

在小孩子眼里，父亲仍然非常伟大和严格。对于厌倦学习的孩子来说，有时适当的严格是必要的。唯有在严格的要求下，孩子学习厌倦了，被迫学习，打好基础，不落得太多，这样就容易赶上了。只要孩子有一定的基础，就更容易激发他们的积极性。

4、兴趣是孩子学习的最大动力

没兴趣是因为他没有找到学习的快乐，家长要找出孩子最喜欢的科目，并且鼓励孩子学好这门科目。从而找出孩子喜欢这门科目的原因，再灵活动用到其它科目上去，培养出孩子的兴趣。

5、要给孩子树立远大的理想

当孩子厌学时，父母应该对孩子心理进行疏导，要让孩子意识到自己已经长大了，不能再向幼儿园那样玩耍了，这时父母就可以给孩子树立一个远大的理想，让孩子奔着自己的理想而努力拼搏。孩子上了小学要是不能打好基础的话，还是对以后学习有很大影响的。所以父母应该从孩子小的时候就让孩子打好基础，以便在以后的学习中能够轻松一些。

小孩上一年级不想上学的原因：

1、对学习没兴趣

一部分学生自制力是非常差的，学习的辛苦，是他们无法承受的，反而在游戏中有着自己独特的方法和经验，在他们的内心中，学习是无法引起他们兴趣的。因此，每次送孩子上学时，都像是人生的一场拉锯战，正是因为没有激发对学习的兴趣，所以，才让他们对上学这件事情非常抵触。

2、感觉学习无用

一部分学生从小在“读书无用”的环境中长大，即使后期家长拼命地读书，一旦当孩子在心中形成了这样的意识，每逢上学时，一定会产生强大的抵触性，而且负面情绪会很高，成绩更是成为所有人心头的困扰。

3、孩子自身懒惰

由于自身比较懒惰，怕苦怕累，就会觉得学习是一件很苦很累并且很乏味的事情。有些同学对学习毫无兴趣，一看到书本就头痛，总想找机会逃避学习。

小孩不想上学，家长可不要轻视，一定要及时去和孩子沟通，找到具体原因。如果家长觉得这些不重要，不去关心，也许孩子会因在学校遭受不好的事情而产生心理问题，那就得不偿失了。

一年级小孩不想上学是什么原因？

1、遭遇校园霸凌

校园霸凌是造成学生“不登校”现象的重要原因。面对孩子厌学情绪严重时，家长应该及时向学校了解情况，看孩子是否在学校遇到类似校园霸凌的情况，这既是对自己孩子负责，也有利于社会给所有孩子创造一个更为安全的学习环境。

2、没有合适的玩伴

小学初期孩子与人交往类型逐渐转为以同伴交往为主，孩子能否在学校里结识到相合的玩伴在孩子的学校学习中占据着十分重要的位置。一个好的伙伴能给孩子提供心理支持，学习生活上还能互相帮助及时克服苦难。

3、功课不能及时跟上

一些孩子厌学是因为学校教授的东西不能及时有效的吸收，导致学习自信心下降，产生自我怀疑。如果家长不能及时发现这一问题并做相应的辅导，很容易加剧孩子的厌学情绪。建议家长有意识地关注孩子是否在哪门功课上出现问题，看是否是学习习惯、学习方法不得当所导致的，及时引导孩子。

4、家长期望过高

孩子出现厌学的苗头，家长就要反思自己平时的教育方式是否得当。比如，当家长期待过高，孩子在达不到父母要求的时候，就会让他产生巨大的心理压力，从而对学习产生强烈畏惧心理。家长应该根据孩子的学习吸收情况适当表达自己的期望，给孩子一定的自由空间，这样才能更好的培养孩子学习兴趣。

一年级小孩不想上学怎么办？

1、家长要给予孩子高度的同情和理解，不可轻描淡写、敷衍了事

孩子遭受校园暴力以后，会出现心理上的应激反应，甚至会发生心理崩溃，厌学只是情绪和行为的一个外在表现，可能还有其他的情绪和一些躯体和心理的问题，因此，我们家长要给予孩子足够的爱心、耐心，要去接受孩子出现这些应激反应和适应不良。

通过这些爱的关怀、耐心的帮助，让我们的孩子从这样的应激障碍中走出来。也就是说，我们家长绝不可以轻描淡写安慰一句话、办好一件事、一天两天的等待，就以为可以把这个问题解决了。也就是说，家长给予同情、理解的同时，还要给予足够的爱心和耐心，但是又不能够肆意地扩大这种症状以加重应激的反应。

2、让孩子学会与人交往

家长可以带孩子去朋友家做客，或者让其他小朋友来家里玩，让孩子获得与他人的友谊。当孩子看到其他小朋友上学时，他也会想去上学。

3、培养孩子的学习兴趣

许多厌学的孩子自身很有天赋，只是缺乏挖掘他的人，结合孩子的特长和兴趣，与学习结合起来。使其相互影响，相互促进。对于孩子的特长和兴趣应该多多表扬和鼓励，引导他们的对兴趣的热情转移到学习上来，相辅相成。

4、帮助孩子提高自主学习能力

由于学习进度跟不上，经常受到家长的批评，老师的指责和同学们的轻视让孩子不想上学。随之出现一些典型的厌学情绪和行为。因此，作为家长，应该及时想办法，辅导孩子学习，提高他们的学习能力，久而久之，厌学情绪就会减弱，学习的兴趣就会越来越强烈。

5、减轻孩子的心理和课业压力

为了“不输在起跑线上”许多家长往往给予孩子他们不必要的负担和压力。造成孩子心理的反感和抵触，当孩子承受不住的时候，厌学就会产生，严重的干脆离家出走。因此，家长应该尽量减轻厌学孩子的负担，做到寓教于乐，因材施教。

小孩子不想上学很大一部分原因都是因为不喜欢学习，所以家长要想办法激发孩子的学习兴趣，提高孩子的学习能力，让孩子在学习中体会到成就感，这样孩子总有一天会喜欢上学习的。到时候，不用你说，孩子也会非常乐意去上学的。

小孩子一年级不想上学咋办？

1、努力激发孩子的好奇心

很多孩子平时被大人打压得多，所以缺乏了好奇心。那么，父母就要重新陪孩子一起，激发其好奇心。我家孩子很喜欢到野外去走一走，他希望发现不一样的小昆虫；他也希望看见很多色彩的蝴蝶；他还喜欢那些好看的花朵。有时候他描述小昆虫的外型特征，连我自己都惊觉没有孩子观察得那么仔细。因为好奇，所以愿意去探索，难道这不是喜欢学习吗？

2、善于鼓励孩子

一年级的孩子正处于学习的起步阶段，考试成绩不好，不代表孩子就是笨家伙，更不能否认孩子对学习的付出。要是因为孩子考试成绩不好，就一味地指责孩子懒学习、蠢笨，那么，很容易让孩子产生厌学的心理。善于利用孩子的长处鼓励孩子爱学习，这未尝不是成功的开端。

3、引导孩子多种方式学习

我家孩子今天拿了一叠纸牌让我教他认纸中的那些人物。我发现孩子用这种方式轻易的把纸牌上的名字记住了。多记几遍孩子岂不是连字也认识了？孩子们学习“1＋1＝2”这样的运算似乎有点抽象，要是我们换成另外的一种方式“妈妈给我一个草莓，爸爸又给我一个草莓，我的手上有几个草莓？”孩子用这样的方式一下子就学会了。

孩子们对学习不感兴趣，可能是感到死记硬背地学习太枯燥，也可能感到厌倦。父母们不妨试试换另一种方式让孩子学习，或许会有不一样的效果。

4、找找成就感

大多厌学的孩子，都是在学习中体验不到成就感的孩子，如果他有成就感，就会不断地努力。如果孩子在学习上经常受到老师与家长的批评、指责，很少表扬的话，就会挫伤学习信心。这里家长可以分析一下孩子没有成就感的原因，是由于学生学习困难还是家长要求太高。家长要适当地给孩子“松绑”，降低要求，少打击孩子，让他树立起学习的信心来。

5、言传身教

榜样作用很重要。现在很多家庭，父母在教育孩子读书的时候口气非常的硬，目的非常直接，极易造成孩子的逆反心理。你越是让我读书，我越是不喜欢读。正确的方法是：让孩子做到的，自己要首先做到。比如说要想养成孩子喜欢读书的好习惯，那么父母就要做喜欢读书的人。

小孩子一年级不想上学的原因：

1、没有学习目标

没有目标，就自然没有努力的动力。孩子们小时候都可能会有一些奇奇怪怪的想法和不切实际梦想，家长要做的是鼓励，而不是直接“一棒子打破”。家长只在乎眼前的学习，而不重视兴趣和目标的培养，渐渐地孩子的这种理想感就消退了，甚至觉得学习是为了家长而学，就丧失了学习的乐趣。

2、没有内在动机

很多家长为孩子提供一些物质奖励，孩子考试考好了就给与物资奖励，但这是对孩子进行外部激励，长久实行下来反而会削弱了孩子的内在动机。而对孩子进行道德绑架或者经常跟他们反复提及，会触发他们的逆反心理，这些都不利于孩子内在动机的培养。

3、没有学习兴趣

我们都知道，兴趣是最好的老师。如果孩子对所学的东西一点兴趣也没有，那么自然就会产生厌烦。当孩子失去了学习兴趣，就会出现成绩下滑、不想听讲等问题，长时间下去就会形成恶性循环，出现厌学情绪。