男孩不想上学怎么办

当孩子进入青春期以后，一系列的问题也随之而来，但是令家长最担心的还是孩子的学习问题，许多家长表示，孩子进入初中以后，学习成绩越来越差，甚至还有一些厌学情绪，这让很多家长因此头疼，其中以男孩子居多，那么男孩不想上学怎么办呢？

男孩不想上学怎么办？

1、放下家长的身份和孩子沟通。

当孩子有不想上学的想法和行为时，家长要放下以往的身份，第一时间不是选择去责怪孩子，教训孩子，应该温和和孩子交流，听听孩子的意见，是否只是一时冲动。

2、细说不上学的危害。

孩子上初中，年龄还很小，很多想法都很幼稚，这个时候家长要起的作用是，耐心的和孩子细述不上学将会有什么样的结果，如果孩子领会不到，执意不想上学，建议家长可以让孩子暂时休学，送去打一两个月的临时工，让孩子尝试一下，赚钱有多艰辛。

3、营建优良的学习环境。

给孩子营建优良的学习环境很重要，有的父母却并没有了解到这一点。例如孩子在做作业，你却在孩子周围看电视剧、玩牌、玩游戏这些，在那样的自然环境下，孩子哪儿还能舒心去学习。内心早已心有余悸了，学习高效率也会很低。父母要有目的的给孩子营建优良的学习环境，防止孩子在学习的情况下遭受打搅。

男孩不想上学的原因有哪些？

1、与同学发生了矛盾、早恋、被排挤、遭遇校园欺凌。

2、学习上遇到了困难：上课听不懂、作业多、害怕考试、学习压力大。

3、缺乏学习兴趣和目标，很迷茫，不知道为什么要上学。

4、不喜欢或者是怕某位老师，与老师发生了不愉快。

5、换了学校，新环境不适应产生畏难情绪。

6、与家长有关，家长在学习上要求太高，盯得太紧，过度的关注学习，而忽略了孩子的感受，亲子关系不好，孩子缺乏理解、关心和爱。

孩子都会出现不想上学的想法，特别对于高中孩子来说，这个问题更是明显，也更让家长头疼，高中孩子年龄更大一些，在与家长发生冲突的时候，家长更加的手足无措。当高中孩子不想上学时，家长们常常不知道该怎么办？那么，高一男孩不想上学怎么办？

高一男孩不想上学怎么办？

1、了解原因。

孩子不想上学，一定有不想上学的原因，并不是有时候才那么想的。因此，要细心了解孩子为何不想上学，告知孩子，急事都可以跟父母说，家长要跟孩子表明态度，不要吼叫孩子，不管在什么情况下都要保持情绪稳定。

2、升学压力。

假如孩子觉得学习过度紧张，压力大，担忧自身考不太好。则告知孩子无须把成绩看得太关键，要是竭尽全力就行，如果是早已很刻苦，還是考不太好，就会有可能是学习的方法不对，父母要和孩子一起剖析怎能合理地学习培训，和孩子一起找到好的方式 ，助孩子一臂之力。

3、引导孩子树立正确的价值观。

刚由初三升入高一的孩子，心智都不够成熟，尤其是遇到困难或挫折，容易走极端。作为家长和教师需要及时介入，做好心理疏导，鼓励其安心、认真完成学业。

高中对任何人都是人生一段最宝贵的经历和财富，正确的世界观、人生观和价值观就在高中阶段基本形成，为未来的人生奠定坚实的基础。

4、多加引导和鼓励。

这个年龄的孩子已经足够成熟了，我们可以跟他好好聊聊关于面对困难的问题，关于努力的问题，关于人生选择的问题，关于机会把握的问题，关于职业生涯规划的问题，关于责任的问题……很多时候，孩子不是自己想不明白，而是它容易钻入一个牛角尖，这个时候家长如果能够及时的把孩子拽出来，那么他一定会很快的找到正确的解决办法。

5、重新认识自我价值。

发现厌学学生所表现出来的良好、积极的学习态度和行为，就及时肯定，并不断强化。让孩子比较前后中接受自我，认识到自己并非无药可救，相信自己是有能力、有前途，受尊重的人。及时的肯定他们，让他们接收到正面、鼓励的信息。

6、合理情绪疗法。

父母要努力营造民主的家庭氛围，倾听孩子心声，成为孩子的知心朋友，让孩子不开心时，有合理宣泄情绪的场所。

孩子不想上学，可以说是孩子人生道路上的一个关口，此时此刻，最需要的是家长的理解、温暖和强而有力的支持。孩子不想上学，是他心理上的无助、能力上的无奈、内心痛苦的外在表现。孩子厌学，并非意味着孩子就无可救药了！厌学仅是一种阶段性的对学习的放弃，只要引导得当，孩子完全是有希望的，那么初一男孩不想上学怎么办呢？

初一男孩不想上学怎么办？

1、找出原因。

（1）初一的课程设置和学业难度与小学有本质的差别，更多都是以抽象化思维为主，而且学业量和难度同时增加令孩子们一时难以适应，而孩子自己并没有具备适应这种双重学业难度的学习力，所以本身有可能是孩子在学业上遇到了前所未有的困难，而在之前的教育中孩子的抗挫能力并不是发展得很好，所以自己也无法解决这种能力和心理上的双重难题，也会表现出不想念书。

（2）陌生环境导致的适应困难。初一对于孩子来说，是进入到了一个完全陌生的环境，孩子对于学校、老师、同学等一切事物都是陌生的，人突然进入到陌生环境中，会产生不同程度的焦虑、担心、害怕，所以很多新入学的孩子如果本身的适应能力不是很好的话就会在初一出现各种不良反应，不想上学就是其中之一的表现。

（3）由于孩子性格和能力的原因，无法在新的群体中迅速建立良好的人际关系，而这个年龄段内心的最大需求就是交往动机，如果现实无法满足孩子的内心需求，孩子就会产生逃避的行为，也会表现为不想念书不想去学校。

2、科学引导，提升孩子的自信心。

孩子的成长需要家长的科学引导，很多家长因为对孩子实施“放养”政策，不了解孩子的真实学习状态，也不引导孩子正确认识学习中遇到的问题，导致孩子接连遭遇挫折，进而失去自信心。

家长要帮助孩子合理规划学习时间和休息时间，引导孩子养成阅读和思考的习惯，不要一下班回家就躺在沙发上玩手机、刷视频，要花点心思陪伴孩子，并研究如何提升孩子的学习效率，让孩子从学习中得到成就感，以提升自信心。一旦孩子有了自信心，他们就不再强烈地排斥学习，他们对学习的态度也会渐渐从讨厌变为喜欢。

3、培养兴趣，增强孩子的学习动力和求知欲。

兴趣是人们开展活动的最大动力之一，如果孩子对学习有了兴趣，他们就会主动参与到学习活动中去，积极地解决学习中遇到的困难。而要想让孩子对学习有兴趣，首先家长本人要对学习很有兴趣，平时家长要陪孩子看看书，偶尔与孩子讨论一些阅读感想；在旅游的时候，多跟孩子聊聊历史、地理和当地的文化。父母的言行对孩子影响很大，父母喜欢学习，孩子大多都对知识抱有极大的兴趣。

其次家长要想办法设计有趣的学习情境，让孩子在学习过程中感受到快乐。人们对快乐总是没有抵抗力的，他们会被快乐牵着鼻子走，并因此“上瘾”，十几岁的初中生尤其如此。

4、帮孩子找到正确的学习方法。

作为家长，应该帮助孩子培养良好的学习习惯，并且找到正确的学习方法。如果发现孩子学习成绩上不去或发现孩子成绩下降，就要及时帮助通过自己的分析和请教孩子的老师的办法，找到问题的根源，然后针对性的帮助孩子调整学习方法。

5、让孩子享受学习带来的成就感。

一个人如果总是失败，享受不到成功的喜悦，慢慢地就会失去斗志，孩子学习也是一样。当孩子表现出优秀的一面时，家长要学会及时地去鼓励孩子，哪怕是一小点提高，都应该加以肯定，这样孩子心里就会有种自豪感，时间久了就会体会到学习带来的乐趣。

厌学这是当下不少孩子的通病，家长都知道学习的重要性，所以想尽一切方法让孩子好好学习，但是总有些孩子因为各种原因不想去上学，甚至可以说是厌恶学校，特别是初中阶段的孩子，那么初二男孩不想上学怎么办呢？

初二男孩不想上学怎么办？

一、父母不要跟孩子发脾气，先去了解原因。

很多父母不管是平时孩子在家里犯错误了还是因为别的一些事情，父母二话不说对孩子就是一顿揍，其实这种做法是非常不好的，这样不但不会让孩子乖乖听话而且会让孩子更加讨厌自己的父母。家长在面对孩子不上学的情况应该先向孩子问清楚原因，然后在帮助孩子解决问题，这样才能让孩子更好地在学校进行学习。

二、正确引导孩子。

针对孩子不想上学的原因进行解决，如果孩子因为在学校被欺负，被老师同学孤立等等，家长就要适当性地去帮助孩子解决。如果是孩子自己的原因，家长就要去引导，帮助孩子积极地改变自己，调整上学的心态。同时，还可以通过一些后果传输，比如不上学会产生什么样的后果，让孩子明白上学的最终意义。

三、做一名团结的家长，家校沟通。

把孩子的情况主动跟老师沟通，毕竟孩子除了家里，生活时间最多的就是学校，和老师保持联系，一起帮助孩子缓解心理压力，让老师多多注意自己的孩子，才可以“对症下药”。

四、辅导孩子的学习。

如果孩子是觉得学习太难而不愿意去上学，那么家长在家时可以辅导一下孩子的功课，帮助孩子理解课本知识，这样不仅能让孩子解决学习问题也能增加家长和孩子之间的互动，从而促进亲子关系。

五、孩子要是觉得太累的话，请假带孩子去体验生活。

孩子如果不愿意上学时因为学习让自己感觉太累的话，家长这时就可以先不让孩子去学校，先给孩子请一天假，但是千万要记住的是给孩子请这一天假不是让孩子休息而是带孩子去体验生活的辛苦。当然这种锻炼孩子的方法也是比较多的，家长可以带孩子去问问路边辛苦的环卫工，问问他们心里的感受，让孩子知道上学还不是最累的。其实还有比上学更累的事那就是辛苦干活，让孩子知道学习是自己这年纪阶段应该去做的一件事情，更要让孩子明白不好好学习的话，以后的生活会有多苦。

12岁正是读书的好年纪。这么小的孩子不读书，是不行的，孩子的主要任务就是上学。上学绝对不是只是学了这些枯燥的知识。学习好的，聪明的孩子都是培养出来的，家长要知道正确的教育是对孩子产生重要的影响的，家长可以看看以下的内容。

12岁男孩不想上学怎么办

1、多些沟通

了解孩子的成长以及自己的实际想法，尤其是孩子成长过程中肯定会有很多叛逆、敌意的问题，甚至对父母有很多挑战权威的表现，这个时候要多一些包容。

2、家长要学会对负面情绪冷静处理

孩子情绪激动时，千万不要和孩子讲道理。所谓叛逆，不过是大人一厢情愿的说法，对孩子来说那只是人家成长的一个标志而已。如果你能真正理解孩子叛逆行为背后的心理需求，尊重他的成长，你就不会再为此而挠头了。

3、积极引导孩子发展自己的兴趣、爱好

比如让孩子学会打球、弹钢琴、绘画等，只有孩子有足够多喜欢做的事情，而且树立非常好的人生目标，才能够积极、主动的努力奋斗，减少叛逆对自己的影响。兴趣爱好可以让孩子生活的快乐而幸福，比如平时打球、游泳、绘画，都可以让孩子变得充实而独立，从而减少叛逆行为的出现。

4、和孩子制定一年期的学习整改计划

包括孩子的行动准则，家长的行动准则，相互要求，相互监督，相互约束。具体可以把一年期的学习整改计划分解到每个月，每个星期每一天。每个周末和孩子一同制定下一个星期的学习计划。

5、培养孩子做事树立目标的良好习惯

平时要求孩子做事时，就要定一个“小目标”。有了这个目标，孩子就会为之而付出努力，认真积极地把事情做好做到位。同理，读书有了目标，学习的态度可想而知，效果自不待言。

6、给予孩子自主权和选择权

孩子在学习时，如果能够有自主权和选择权，他们会更加有动力和自信心。那家长应该给孩子一些合适的选择，并尊重孩子的选择。比如：孩子在做作业时可以自己决定先做哪一科，或者在玩具店中可以让孩子自己选择一件喜欢的玩具。

12岁男孩不想上学的原因

1、学习习惯不良所导致

例如，孩子经常在睡觉前玩手机，导致睡眠不足，第二天无精打采；或者是上课走神，没有集中精力听讲，而导致课后的作业不会做。

2、缺乏信心和焦虑

如果孩子缺乏信心和焦虑，则会导致孩子厌学。如果孩子感到他们无法完成任务或者担心失败，他们可能会避免学习或者表现出消极的态度。

3、家庭教育的影响

孩子家庭教育的影响也是不容小视的。如果家庭环境比较单纯，没有多种多样的学习方式和经验分享，就会影响孩子们学习的劲头。

作为家长，很讨厌也很担心孩子表现出不想上学的想法或行为，因为这预示着至少最近一段时间，孩子会在学业上有些不好的状况。这个时候家长千万不要一两句安慰或者恐吓就完事了，一定要重视起来，及时帮助孩子缓解好厌学情绪，那么10岁男孩不想上学怎么办呢？

10岁男孩不想上学怎么办？

第一，让孩子把上学当成一种挑战。

当孩子有厌学的心理时，家长要及时跟他沟通，听一听孩子的心理想法。只有他把自己内心的不满全部“吐槽”完了之后，他在能静下心来认真的听你讲话。其实，家长完全不需要给他讲太多的大道理，只要问他愿不愿意做“英雄”就可以了。因为每个孩子的内心都是充满正义的，家长可以把上学当做是一种挑战，或者是“怪兽”，只有真正的“英雄”才能战胜挑战，打败“怪兽”。所以家长只要问孩子这个问题，那他就会认真的思考、回答你的问题，毕竟每个孩子都有一个“英雄梦”。

第二，讲故事帮助孩子珍惜上学机会。

如果孩子厌学心理很重的话，家长千万不要逼迫、打骂，这样只会适得其反。建议家长没事多给他讲一些小故事，毕竟不是每个孩子都有上学的机会。父母可以给他讲一讲自己小时候的事情，或者是一些贫苦地区的孩子是如何上学的，这样就能让他体会到上学的不易，珍惜上学的机会，这可是比打骂的效果好很多呢！

第三，明确孩子不去上学的原因。

有些孩子不愿意去上学是因为在学校被欺负、被同学打、被老师骂，而有一些孩子可能是因为觉得不愿意学习，讨厌学校那种让人压的喘不过气的学习氛围，还有一部分孩子是因为情绪不好、不愿意动、不愿意出门而不想上学。孩子不想去上学的原因其实非常多，只有知道孩子不去上学的原因，才好给出针对性的干预方法，让孩子重返学校，继续完成学业。

第四，给孩子建立规矩。

要给孩子建立规矩，上学是他的“工作”，无论他有什么不满，他都必须要把这份工作给完成。因为每个孩子都比较的贪玩，家长只有让他感觉到责任，他才会把上学这件事重视起来。所以再宠孩子，规矩也不能废。

第五，找人开导孩子。

几乎每一个孩子都有自己的好朋友，他们在一起更容易谈心。如果孩子的朋友很差劲那就算了。如果孩子有一个品行不错的朋友，就应该把他搬出来，让他帮忙劝说孩子。我就曾经充当过说客，劝说一个不想上学的好朋友去上学，效果很好。

每个父母都希望自己的孩子能好好学习，辛苦给孩子买学区房、报补习班，可孩子一提到学习不是头疼就是肚子疼，成绩也不好，有的甚至抵触学习，连学校都不想去，那么13岁男孩不想上学怎么办呢？

13岁男孩不想上学怎么办？

第一，仔细倾听孩子讲述发生在学校里的事情。无论孩子对学校生活的观点是否消极，你都应该用你的倾听技巧表示支持。即使你不同意他的观点，你也得确认他所说的。先和他们进入到同一个频道去交流，先让孩子接纳你，然后再影响他们，进而改变他们。

第二，陪伴孩子多去学校转。家长应该抽出时间来，陪伴孩子一同去学校附近进行转转，可以的话，再进校园里转转。经常如此做的话，孩子就不会对学校产生陌生感，而是渐渐出现熟悉感。要知道，人对于不熟悉的地方也是很抵触的。

第三，与老师合作，要懂得欣赏老师。父母不要在孩子面前贬抑老师，或与老师发生冲突，否则，孩子就会看不起老师，这会对孩子造成学习的障碍。父母应多和老师沟通增进彼此得了解，寻找适合孩子学习的有效方法。

第四，制定合理学习目标。虽然大多数孩子智力在正常范围，但智力和能力会有参差不齐的现象，家长要看到孩子的长处、也要接纳孩子的不足，制订目标要因人而异，不要与其他孩子攀比。要根据孩子的长处和不足，制订适合他的目标，这个目标是他”跳起来就能摘到”的桃子，而不是树顶的桃子;如果孩子的学习动机已经受损，目标就更要低起点，让他体会到成功的喜悦。

第五，科学用脑、改变学习方法。对于学习疲劳的孩子，提倡科学用脑，每天要有一定运动和从事有兴趣活动的时间，帮助孩子掌握适合自己的学习方法，获得学习的主动性

第六，提高自信。对于13岁的孩子，在学习中增加趣味性，通过奖励提高对学习的兴趣;要与老师配合，发现孩子在某方面的“闪光点”，在他现有基础上，只要略有进步，就要及时鼓励，提高自信心，激发学习兴趣，通过提高外部动机，再强化内部动机。