怎么提高孩子的学习兴趣
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怎么提高孩子的学习兴趣
当孩子在学习上遇到困难,导致成绩下降,兴趣丧失的时候,家长不要过多的批评孩子,这样不仅不会提高孩子的学习成绩,反而会加深孩子对学习的欲望,最终造成厌学,而这时家长需要做的是提高孩子的学习兴趣。
怎么提高孩子的学习兴趣?
1、要学会表扬孩子,培养孩子的自信心
要相信,表扬的力量是无穷的,恰当地表扬能起到举足轻重的作用。有些家长望子成龙,每天只是看到孩子的缺点,每天只是埋怨孩子批评孩子,这样,让孩子的自信心一点点泯灭,最后破罐子破摔。
其实,换一种方法效果会更佳。在孩子的学习中,家长要善于发现孩子的优点,看到孩子的进步,哪怕是点点滴滴的进步!只要孩子进步了,就要及时给予肯定。“你真棒!”“你就是很优秀!”等表扬的话能让孩子心情愉悦,它能变成动力,让孩子慢慢地相信自己,从而树立自信心,并且想要证明自己,这样就慢慢的激发了孩子的学习积极性,让孩子爱上学习。
2、设定小目标,各个击破
对于一个孩子来说,家长的目标如果太大,就无法实现,这种情况下他们往往选择放弃。所以要让孩子一下子前进许多,要想达到一个大的目标,我们不妨把这个大的目标分解开,变成一个个小目标,由家长掌控,一段时间只告诉孩子一个小目标。
例如,“下次考试超过你前面的同学”“下次考试每科多考三分”“每天背十个英语单词”等。孩子看到目标比较容易实现,很难做到,就会努力去实现。这样的目标往往容易被孩子接受,而且这个目标一旦实现后还能给孩子带来快乐。等下一个目标到来时,孩子也不会抵触。就这样,一个一个小目标去实现,慢慢地就能实现一个大目标。
3、设置奖励机制
孩子毕竟是孩子,用一些奖励能够很好地调动孩子的学习积极性。可以事先与孩子说好,完成一个目标就实现孩子的一个愿望作为奖励。奖励可以是物质上的,也可以是孩子想要做的事情,每次实现一个目标就一定要按照说的去做,要说到做到,只有这样,才能让孩子有成就感,才更有力度,更能够调动孩子的学习积极性。
4、和孩子多讨论,调动学习的积极性
新入学的孩子对学校的一切都感到新奇、有趣,他们回到家会兴致勃勃地向父母讲述学校的学习生活,这时,家长应耐心倾听,并和他们讨论学习生活,这对培养他们的学习兴趣很重要。
除此以外,每个孩子都会有对自己未来的憧憬。做父母的,不妨让孩子充分发表他们对将来的希望,不管是多么不切实际的想法。父母和孩子一起讨论为了实现自己的理想需要具备哪些知识,让孩子了解,为了自己的将来,目前辛苦读书是必要的,从而激发孩子学习的积极性。
孩子的学习兴趣不高的原因:
1、学习方法不正确或学习上存在困难
有些孩子不是不努力,他们也上课认真、作业积极,甚至每天挑灯夜读,复习也很仔细,但无论怎么努力都得不到理想的结果,时间一长就失去了动力。他们大部分是因为缺乏正确的学习方法。
2、不喜欢学校的某个老师
因为不喜欢某个老师就不上这个老师的课,不做这个科目的作业,这是很多人都会经历的事情,为人父母的我们在上学的时候也曾有过这样的经历。但我们都知道以这样的方式表达不喜欢对自己而言是得不偿失。
3、在学校有不愉快的经历
孩子可能在学校和老师、同学有不愉快的经历,甚至是可怕的体验,比如被老师抱有偏见地批评、羞辱,被同学欺负等,让孩子觉得上学是件不愉快的事情,从而不想上学。
4、老师过于严厉
有的学校因为教学要求高,一些老师无论是自身的教学风格、对学生的要求高的原因,还是因为学校追求学习成绩、升学率的压力,往往习惯于对孩子从低年级开始就提出高标准高要求。
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怎么提高孩子学习兴趣
学习兴趣对于孩子的学习来说一种催化剂,可以无限激发孩子学习的热情,让孩子充满学习的动力,在学习中自由翱翔,在学习上大放光彩。所以,提高孩子的学习兴趣是对孩子最有利的帮助。
怎么提高孩子学习兴趣?
1、陪孩子一道克服困难
当孩子出现厌学倾向,父母不该指责孩子,应该耐心引导,先表扬孩子付出的巨大努力;再告诉孩子在我军的强大攻势下,学习上的敌人已经快要授降了,只要一鼓作气,就可以“打过长江去,解放全中国”。
孩子的学习就是一次长征,父母一定要成为孩子长征旅途上的战友,面对学习上的挫折,一定要与孩子一起分担痛苦,并肩奋战。当孩子用自己的努力战胜困难,解出了难题,找到了自己错误的根源时,父母一定要把它看成是大喜事而对孩子多加表扬。
2、设立学习成就奖
只要孩子能从学习中找到成就感。就给予适当奖励。要让孩子讲清楚,成就感是怎么来的,付出了多少努力,克服了多少挫折。这样可以帮孩子看清楚自己取得的成绩,引导孩子获得更多的成就感,产生更大兴趣。
3、保持优秀
家长应该给孩子的各个科目都打一个“优秀”,要求孩子努力保持自己得到的“优秀”。只要付出努力、取得进步,优秀就可以保持。不用和别人比,只要和自己比就可以了。这样可以帮孩子减轻心理压力,从容面对学习。
4、让孩子学会“找快乐”
给孩子布置任务,要求孩子每周都要从各个科目中找到快乐。这可以让孩子留心去寻找学习中值得快乐的事,从而使其保持乐观的情绪,产生学习兴趣。
5、帮助孩子确定学习目标
确定正确的学习目标是提高学习成绩的前提,有正确的学习目标对学习成绩会有很大的帮助。如期末考试各科成绩达到什么标准等。把目标和预想成果写下来写下目标比空想更容易成功,写在纸上每天看到,就会投入时间,尤其是实现诸如速读记忆学习这种比较费时的目标。先不管目标是什么,相信一路上肯定会遇到挑战,把目标可视化能增强动力。
6、让从自己感兴趣的学起
帮助孩子找到自己感兴趣的东西,学起来自然事半功倍,但是有些时候也许感兴趣的有很多,这时候,就需要从一个点去展开学习。或者把原本并不怎么感兴趣的变成感兴趣的。
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怎么提高孩子对学习的兴趣
学习兴趣是推动学习最好的动力,所以提高孩子对学习的兴趣是有必要的。作为家长需要清楚地了解自己的孩子,根据孩子的特性,去进行引导教育,完全可以在日常生活中对孩子学习积极性的培养。
怎么提高孩子对学习的兴趣?
1、日常生活中,以鼓励为主
孩子在学习上犯错是必然的,因为学习就是一个犯错、知错、改错的过程,有时候也是一个犯错、知错、改错、再犯错和再改错的过程。孰能无过,我们小时候也是这么过来的。
人类历史的进程也是一个发现问题和解决问题的过程,每一个问题也不是一次就能解决的,是一个往复的过程,作为家长要有耐心。这样孩子对自己的能力也会有一个最基础的认知,不会对学习抗拒,养成解决问题的习惯。
2、了解孩子的成绩,弱项慢慢攻破,在强项上面加个光环
兴趣的来源是什么?是这一方面做得好,不和别人比,和自己的其他方面比,哪个方面做得相对出色,就说明这一方面相对有兴趣。很多家长日常担心的是孩子的弱项,想办法提升薄弱环节,其实关注强项才能更好地激发孩子的兴趣,要让孩子知道,这一项是他的强项,他有值得自豪的一面,他知道胜利的滋味。
这会让孩子慢慢体会到学习的兴趣:原来只有学好了,才能更加有兴趣,才能更喜欢学,才能学得不累,从而轻松地提高了成绩。
3、从思想上去逐渐改变孩子
这一点不可急于求成,要在日常生活中不断引导,逐步渗透。比如,平时孩子会问父母一些问题,为什么会这样?为什么那样?当孩子问完问题的时候,我们要站在孩子的角度去分析,更不能拒绝孩子的提问。
打个比方:有的孩子可能会问到,为什么每个人都要学习呢?很多父母可能会直接告诉孩子:学习才能获得知识,学好了才能有出息,长大了赚大钱。其实这种回答未尝不可,如今的社会,金钱价值观充满了各个角落。但是有更好的回答方式:学习是为了改变,从穷苦的生活到现在的小康生活,都是通过学习才能改变的。只有学习才能懂得更多,才能帮助别人,帮助社会,也能够获得尊重。
这两种回答方式其实在父母心中是一个道理,知识表达方式不同,所以长此以往,对孩子的思维影响也是不同的。
4、耐心对待孩子的提问
当孩子对周围世界产生强烈兴趣时,可表现出难以遏止的求知欲,总会问出许多为什么。不管这些问题在你看来是多么幼稚可笑,你都不能置之不理,你都应该耐心倾听孩子的问话,对他们提出的问题表示赞赏,并作出正确的解释。
一时解答不了的,可以说:让妈妈去翻翻书,你提的这个问题很有意思。这样还能提高书在孩子心目中的地位,对唤起孩子的求知欲和探索精神都有好处。
5、帮助孩子建立“快乐学习、学习快乐”的概念
逃避痛苦、追求快乐是我们的生存法则之一。中国的历史中,有太多典故都将学习与痛苦联系在一起,比如,“头悬梁锥刺股”、“学海无涯苦作舟”等,可是,如果让孩子早早地把“学习”和“苦差事”二者联系起来,很难激起孩子的学习兴趣。
建议家长多看到孩子的闪光点,适度的赞扬,并把孩子获得的成就感、满足感和学习的快乐联系起来,让孩子尝到“学习的甜头”,这样孩子才不会本能地回避学习。
6、以身作则,做一个积极参与、寻根求源的家长
如果父母本身是一个不会问人、不爱寻求答案的人,我们有理由相信孩子提问的经验一定不会很丰富,所以家长的“以身作则”真的很重要。莫要“死要面子、永不认错”。求知欲强的家长带给孩子的影响是不可估量的。
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怎么提高孩子自信和社交能力
现在的父母都希望自己的孩子在任何场合都表现出自信,幼儿阶段是形成自信的关键时期。自信心是孩子成才与成功的前提条件,很难想象缺乏自信心的孩子长大了能取得成功。一个缺乏自信、充满自卑的孩子,即使脑子很聪明,反应灵敏,但在学习中稍遇困难和挫折就会受到重挫。那怎么提高孩子自信和社交能力呢?
怎么提高孩子自信和社交能力
培养孩子的自信心,可以从以下几个方面入手:
1.认可点滴的进步,多说鼓励的话
比如三四岁的孩子,自己穿衣服穿不好,穿鞋经常分不清左右脚,但是他已经有自己的事情自己干的意识了,这时候我们就需要鼓励,“你看你都会自己穿衣服了,你看你的鞋子是你自己穿的,真棒!”
在这样的提示下,他下次就会更努力的穿好,就会感到自己确实已长大了,就会在此后每天的努力中巩固这种感觉,从而自信心大增。
2.给他一些他一定能完成的任务
比如帮家长拿东西,帮忙端碗等一些小家务,他做到了就表扬。早上起床和晚上睡觉要让他自己穿脱衣服,锻炼独立性,自信心是一点一滴培养起来的。
因此家长应该正确认识到孩子的缺点和优点,正确把握,创设良好的机会和条件让孩子去尝试和发现,发展孩子的各种能力,并在孩子取得成绩时,及时表扬,充分肯定进步,才能让孩子体验到成功的喜悦,产生积极愉快的情绪体验。
6、鼓励孩子多参加体育活动
孩子热爱体育运动,会更加的有活力,性格也会比较阳光开朗,待人处事都会很积极乐观,会有很好的人缘,这对孩子自信心的培养是有很大的帮助。另外体育运动可以提高孩子的身体素质,对孩子百利而无一害。
当做到这3件事情,孩子的自信会最大程度的激发出来,孩子的生活会更加的充实,未来也会因此更加美好。父母若是觉得孩子不够自信,想要培养孩子的自信,就赶快行动起来吧。
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怎么提高孩子的心理素质
自信心是心理素质的基础,要培养孩子的的自信心首先要给孩子足够的鼓励和支持让孩子充分认识到自己的优点。自信心的增强是强大心理素质的基石。那怎么提高孩子的心理素质呢?
怎么提高孩子的心理素质
一、要培养孩子良好的心理素质,做父母的首先要心胸开阔,搞好人际关系,也就是说做家长的必须有良好的心理素质。
二、要对孩子进行正确的教育,开阔他们的眼界,敞开他们的胸怀,使他们感受到世界是美好的,生活是令人神往的,平时要给他们讲解祖国辽阔的疆域、悠久的历史、丰富的资源、壮丽的河山,激发孩子民族自豪感和自信心。
三、要培养孩子从小就能树立远大的理想,有崇高的目标,用英雄模范的事迹鼓励孩子,使他们积极开朗、乐观向上。
四、对性格内向、沉默寡言、不爱活动和交往甚至孤僻离群的孩子,更要注意对他们良好心理素质的培养,平时要鼓励他们积极参加集体活动,要创设条件让这些孩子有表现的机会,让火热的集体生活去影响他们,调动他们的进取精神。
五、家长要有意识地为家庭创设歌声与欢乐,促进孩子良好心理素质的形成,让孩子地愉悦声中保持乐观的情绪,要把星期天还给孩子,给孩子愉快的精神生活。
六、抗挫折能力是心理素质的重点。抗挫折能力差主要是教育方式的不当,家长要有挫折教育意识,当孩子遇到小挫折时适当时间进行挫折教育,不要急于安慰,要引导孩子认识问题所在。培养孩子自尊心,锻炼孩子胆量。
心理素质培养不能一蹴而就,需要家长的足够的意识、耐心和正确的引导。一个人的心理素质影响他的生活方式,决定着他的人生走向,因此,做家长的在孩子小时候就应该努力去塑造孩子的良好的心理素质,以利于他们今后能更加顺利地适应于社会。这是培养孩子良好心理素质的重要意义。
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怎么提高孩子的抗压能力
现在的生活水平普遍提高了,孩子们的生活以及学习各方面条件都很优越,但是孩子们的抗压能力却越来越差,往往经不起批评。那么,怎么提高孩子的抗压能力?
怎么提高孩子的抗压能力
1、 放手让孩子做自己的事情
孩子并没有我们想的那么错弱,适当的保护是要有的,但是也要把握好分寸,过度溺爱反而会让孩子变成折翼的天使,凡爱以自我为中心,缺乏动手能力,独立性也会很差。想要剔除孩子的玻璃心,家长就不要做玻璃心的家长。
2、帮助孩子减负
不要当众批评孩子,给孩子足够的空间和自尊;不要盲目攀比,每天都把“别人家的孩子”挂在嘴边;不要不顾实际情况给孩子报了一大堆补习班,让孩子喘不过气来。留下一点时间给孩子,带着他去游玩,去呼吸自然空气,这样才能脱离玻璃心的影响,让自己的心脏变得强大。
3、父母要给孩子做好榜样
父母是孩子最好的老师。父母也该有技巧的掌握这一宗旨,在自身的行为举止上给孩子做好一个良好榜样。父母在面对困难或者是挫折时良好的表现,会给孩子带来很好的启发,对于孩子在这一方面的抗压能力的提升,也是会带来一定的辅助提升作用的。
孩子抗压能力差的表现
1、遇事就慌乱,碰到困难就崩溃
孩子群体由于对社会认知经验的能力不足,因此在遇到困难的这种情况上,出现的崩溃或者是容易放弃的行为表现,都是其抗压能力弱的特点表现之一。毕竟,孩子群体年龄还小,出现的这种遇事慌乱的情况,也是情有可原的。
2、没有自信心,不相信自己可以很好的完成事情,害怕失败
孩子群体身上出现的抗压能力弱的这一特性,不单单只是表现在遇事崩溃的这一方面,在孩子性格方面的缺乏自信心,害怕失败的这种情况,也是孩子抗压能力弱的体现。
3、不肯承认错误,用哭闹来推卸责任
孩子可能知道自己的做错了,但是接受不了自己做错事情需要承担责任的后果,于是通过回避、甚至是哭闹等态度来推卸责任,不希望自己的人生留下"污点"。
家长在平时教育孩子时,一定要保持一颗平常心,对孩子多一份耐心,积极争取的引导孩子,相信孩子的抗压能力一定会有多提升。
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怎么提高孩子理解力
理解力差的孩子总是后知后觉,很容易错失机会或者是制造尴尬的场面,这容易对孩子的心理造成伤害,让孩子变得自卑,敏感。想要防止孩子出现这种问题的话,家长就需要针对孩子的理解力做出指导和培养。
怎么提高孩子理解力?
1、坚持阅读,从文字中提升理解能力
孩子的理解能力很大程度上主要表现在阅读水平的理解上,如果一个孩子不接触文字,那么他的理解水平就回停滞在我们平常的交流中。这样,他只会对活动的语言有感觉而不会对我们书面上的东西有理解。因此,一有时间就应该让孩子去阅读,不管阅读什么,只要能理解文字,慢慢地相信理解水平就会提高。
2、有意识的谈论阅读内容
理解能力的构成需要孩子勤思考、勤发问。沉浸式的阅读会增强孩子的代入感。父母可以与孩子通过游戏、角色扮演等模拟一个正在阅读的故事情节。机智地提示一些有关阅读的思考问题,这种平等的口头交流,十分有助于孩子的主动思考,并能让孩子加深对全书观点的认识。
3、发挥孩子的想象力
想象力和理解能力,两个是可以相互作用,相互促进的。所以家长们要多多关注孩子们的感受和心理的变化,多做有益于孩子发挥想象力的事情。要多带孩子,到户外去接触,自然提高孩子对周围事物的感知能力,毕竟任何事情只有亲身感受,才能够留下深刻的印象。
4、给孩子提问的机会
我们经常说,爱问问题的孩子比较聪明。理解水平和提问能力有很大的关系。面对一句话,不理解的孩子觉得不理解就过去了,而爱提问的孩子多问几个为什么,这时候我们就要正确地去引导孩子,帮助他们解决问题的同时让他们的思维再次发散。
5、反复强化基本概念
我们应该给孩子一些学习的机会,让孩子对语言和一些基本概念有深刻的理解,然后,我们再给孩子进行反复强化,才能够让孩子通过强化训练得到提升。
6、扩充孩子的知识面
我们知道了认知就是认识和了解,所以我们要带孩子认识更多的事物,并了解他。我们可以通过绘本故事、动画片、生活记录片等手段,来让孩子对事物有了基本概念,父母再加以解释,帮助孩子更快理解。
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