孩子读到初三不愿意读书怎么办

孩子上初中厌学会直接导致学习成绩下滑，甚至会染上很多不良习惯，成为危害社会的“不稳定因子”。而改变这种状况，不能只靠初中生个人，更多的要靠家长。下面给大家的一些建议，相信会对家长们有所启发。

孩子读到初三不愿意读书怎么办？

1、理解孩子的压力

就像上班一样，大人偶尔也会产生不用上班就好了的想法，更何况孩子呢，再说现在学习任务大都很重，所以父母更要理解孩子，与孩子谈话时，尽量与孩子站在一个平等的角度上，不要一味指责孩子，而是应该正确引导，告诉孩子学习的目的是什么，学习不是为了任何人，而是为了孩子自己将来能更加轻松优秀。

2、跟孩子耐心沟通

初三孩子不想上学怎么办？最好的方法就是跟孩子坐下来好好地聊一聊，心平气和地询问孩子不想上学的原因。因为孩子不想上学可能与自己的学习成绩落后有关，也可能与同学之间的关系不和谐有关，针对不同的原因，家长要采取不同的应对措施。

3、减轻孩子的压力

初中孩子厌学症的最佳治疗方法就是减轻孩子的压力，如果家长给孩子的压力太大，导致孩子缺少业余时间和兴趣爱好，从而产生厌学情绪，家长要反思自己，不要给孩子增加压力，学会帮助孩子释放压力，给孩子一个轻松愉快的学习环境，这样对孩子的成长和学习会更有利。

4、跟老师密切合作

把孩子说出的原因告诉老师，请老师帮忙核实；另一方面要向老师表明自己的态度，请老师给出建议，自己会积极与老师配合，共同对孩子进行教育引导。当然，家长也可以让孩子参与到与老师沟通的过程中，让孩子亲耳听听老师对自己的评价和建议，也能让孩子感受到家长对自己的关爱，更加积极地面对问题、解决问题，重新燃起上学的愿望。

5、激发孩子积极向上的意识

父母可以帮孩子列出他们的优势，让孩子看到自己曾经所做的，比较有成就感的事情来激发孩子的上进心，让孩子知道他是可以的。比如，当孩子有了一点成绩时，父母要及时给予夸奖，并将这些成绩记录下来。孩子的自信心会在这个过程中增长。

6、学会鼓励孩子

有的时候他们没考好时也是很难过的，作为最亲近的家人，我们应该给予安慰。如果你再骂他只会打击他的自信心。但是也是视情况而定的。要恩威并施，掌握好度，该骂的时候骂，该奖励的时候就给予一定的奖励。

7、营造良好的学习环境

对初中阶段的学生来说，要想使学习回归到积极正常的轨道，要尽可能营造良好的学习氛围，激发孩子在学习中的主动性，才是最主要的，这也是回避厌学最主要和最不可忽视的手段。

“有没有什么办法可以帮孩子爱上阅读？”这是许多家长当下正苦恼的问题。家长们都说别人家的孩子，早已博览群书，甚至要超过很多成年人的阅读量。而自家的孩子喜欢看电视、玩电脑游戏，想让他静下来阅读一本书，真的很难。孩子读初三了不愿意读书怎么办呢？

孩子读初三了不愿意读书怎么办：

1.阅读不能急功近利，要静待花开

阅读不像玩玩具那样现成容易，而是需要品味的。可能在短期内看不到明显或直接的效果，很多时候它都是一项隐性技能。孩子大量阅读的效果可能会在初中、高中才能明显体现出来。但是，有一些家长太过着急了，硬生生把原本有爱的阅读，变成了酷刑。过多参与孩子的阅读，过多的纠正和评价让孩子觉得紧张、抗拒。所以培养孩子阅读习惯，不可操之过急，避免功利型阅读。阅读是一场静待花开的过程，让孩子坚持阅读，总有一天会开出最美的那朵花。

2.阅读习惯的养成，身教大于言传

带孩子走进阅读的世界，最近的就是父母。想让孩子爱上阅读，家长首先要战胜自己，在家里养成爱学习的良好习惯，和孩子一起读书学习，形成共读家庭。当然，这需要父母投入时间和精力，还要投入感情和爱。

3.带孩子去图书馆看书

带孩子去图书馆/书店看书是一项十分必要的活动，藏书丰富的图书馆能让孩子了解到更多的知识，同时孩子也能认识和交往到更多的朋友，促进孩子人际关系的发展。

4.为孩子在家里做一个阅读区

给孩子在家里营造一个阅读的环境，一个属于他们的书架和书本。孩子从开始是父母带着到阅读角看书，发展到后来是每天一有空就会去阅读区看看书，坚持下去，孩子慢慢地就会培养起阅读兴趣来。

5.孩子爱不爱读书，选书是关键

要让孩子真正喜欢上阅读，只知去买书是不够的，还要选择合适的书籍。对于不爱阅读或阅读起步阶段的孩子来说，家长在选书上，大可“投其所好”，从书的本身上来吸引孩子。初中以后，孩子就已经可以自主阅读了。这个阶段孩子最好广泛阅读、大声朗读，特别是名著原文。如果孩子不乐意的话，可以先用接受度较高的电视电影来“做媒”，吸引孩子去读原著。

每天20分钟的阅读，积累起来也是很可观的数字。阅读，是一个由量变到质变的渐进过程。学生沉浸到阅读中，进行深度阅读，才是有效的阅读。一旦领略到其中的乐趣变阅读为悦读，离成功就更近了一步。

初三的学习科目有很多，并且都很难，如果孩子在学习上取得不了优秀的成绩，就很容易产生消极的想法，甚至自暴自弃不愿意继续读书了。所以，这时，作为家长，要给予孩子最结实的后盾，让孩子树立起努力学习的决心，不妥协不放弃。

初三孩子不愿意读书怎么办？

1、让学生了解学习的意义和价值，矫正学习方法

首先，我们应先让他们认清一个事实：兴趣是后天培养的，对任何事情的兴趣也都是可以培养的。只要勤奋努力，再加上良好的学习方法就能取得好成绩，有了好成绩，就有了成就感和愉悦感，也就有了兴趣，所以他们应该努力培养学习兴趣。

2、帮助孩子找到学习动机，让孩子在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉

根据马斯洛的需要层次理论，除了生存与安全感外，人还有爱和归属、自尊和自我实现的需要。作为学生来讲，生活中的绝大部分时间都在学习，如果，在学习中他们能够满足这些需求，自然也就不会产生厌学的情绪。从行为主义的角度，如果在学习中，孩子能不断的得到鼓励或者其他各种形式的正强化，他就会认为学习是一件非常好的事情，厌学也就无从谈起。

3、端正孩子的学习态度

现在很多孩子学习是没有目标的，没有目标就没有动力，注意力自然就不完全在学习上，在对待学习的态度上就差了很多。要与孩子沟通，了解他们的想法。因为不管他们有怎样的理想，学习都是他们成就自己的一条捷径。

把孩子的想法引导到学习上，要他们明白学习是很重要的。不要老是说别人家的孩子读博怎样，他们是不感兴趣的，而且这样还会打击他们的积极性。你不如举例那些他很崇拜的人，他们也是通过努力学习才有可能走到了今天。将他们想象的未来和学习相结合，自然就会端正他们的学习态度。

4、培养孩子良好的学习习惯

不愿意读书的孩子，学习习惯都不好。习惯不好的话，孩子会不重视学习。所以，学习也需要仪式感。如果发现孩子学习不好的话，一定要从培养孩子的学习习惯入手。

5、鼓励孩子

想让孩子愿意读书的话，就要不吝啬夸他。并且，要把这些夸奖、赞美、鼓励与孩子的学习结合起来。在这个运用和结合的过程中，孩子很容易发现自己的学习兴趣。

初三孩子不愿意读书的原因：

1、习得性无助感

习得性无助感即学生对学习成败的态度问题，学生的学习当然存在成功与失败，但如何对待成功与失败往往对学生的学习热情有很大的影响，如果学生经常看到的是学习中的失败而没有成功的希望，这时就会降低学习热情，丧失努力学习，争取优异成绩的自信心。

2、缺乏正确的学习动机和学习目标

很多家长对学生没有正确的引导，没有明确的要求，学生也是一样，没有树立正确的学习目标自然也就不会有明确的学习动机，学生在上课时带有盲目性，不知道为什么而学习，该怎么样去学习，学完了回农村也用不上，因此把学习看成一种负担，是完成父母交给的任务。

3、心理不成熟、压力

由于青春期的孩子生理和心理发展不成熟，学校和家长又给予过大的压力，将会使孩子出现一些情绪和行为的改变。生长在应试教育严重的今天，属于青少年学生的自由空间少，导致不会沟通，把各方面的困难压抑在自己心里，造成性格内向，注意力偏差而导致厌学、不愿意读书。

很少有孩子会主动喜欢上阅读，需要有个人引领他们进入阅读的奇妙世界。这个人就是爸爸妈妈。不管是成人还是小孩，喜欢阅读的动机无非就三个：喜欢这种愉快的体验，喜欢图书的主题或内容，喜欢模仿身边经常阅读的人。如果孩子不喜欢阅读，我们就要反过来从这三个方面找原因，我们是否创造了条件满足孩子的动机需求？那么，孩子不愿意读书怎么办呢？

孩子不愿意读书怎么办：

一、读书的养成和家庭环境有很大关系。

如果在父辈时就明确家庭成员的共同愿景，父辈的基础加上我们这一代的努力，就会更早在孩子少年时树立清晰的价值观，明确努力方向，我想后辈就不会有老大徒伤悲啦!

二、原生家庭的教育及潜移默化的熏陶真的很重要。

小时候的成长过程中的音乐、画画、语言、旅游、体育等，带给以生活技能的体验和学习，进而提升自我认同感和自信心。

国内第一代白手起家的实业家，他们凭借30多年中国经济高速发展中的信息、特殊资源、国内爆发式的市场需求、廉价的劳动力等因素借势而起，这样的机会不复存在了。因此，无论人生规划还是财务规划，从个人职业发展、家庭成员趋同一致的价值观目标的形成，使家族文化幸福传承离不开读书。

三、父母眼界，洞察社会的能力尤为重要。

我们工作和生活中遇到的很多问题，其实在书中都已经有了答案。 近年来，传统大批的私营企业纷纷倒闭，大数据、智能、刷脸、无人机时代来了，传统企业要么卖了，要么就是转型，要么就是被收购。同样的，一对夫妻在初建家庭、小孩成长到父母过世等各个阶段，他们生活的重心也会随之改变。不断学习，读书充实自己，就必须不断提升孩子有关“需要”和“想要”的意识，只有需才会想，清楚自己的目标和理想很重要。

四、培养孩子读书兴趣

想让孩子喜欢阅读，那首先孩子要喜欢书，喜欢看书，进而才能去主动性的阅读。这个过程需要我们家长有意识的去引导，定期的去书店购书，也是帮助孩子养成阅读的好办法。

五、夸奖孩子

对于孩子来说，夸奖尤为重要。要相信，每一个孩子都有一颗想要优秀的心。当孩子背了一首诗时，马上夸，你的夸奖就是孩子的成就感，甚至是他努力的方向!孩子在你的夸奖和鼓励下，也会越来越棒。

六、鼓励孩子自己读

当孩子慢慢对书感兴趣时，家长可以鼓励孩子去他最感兴趣的书中读读。他喜欢什么书，就给他买什么书的只要是健康的书籍都可以。刚开始读的时候，孩子可能坐不下来，家长要陪着孩子一起读。一边读一边和孩子交流，等孩子能自主阅读时，家长再放手。

书是人类的营养品，是我们的精神食粮。很难想象一个不爱阅读的人会是什么样的。所以，爱孩子就请给他书吧！

厌学是对学习产生厌倦乃至厌恶，从而逃避的一种负面情绪表现。心理教育专家调查研究发现，在即将开学时和开学初期，孩子表现出的厌学情绪最为明显。厌学不但直接影响孩子的学习成绩，而且危害他们的身心健康。对于孩子出现的此问题，家长需要辩证的看待。

孩子不愿意读书了怎么办

很多孩子因为学习压力大，学习成绩差等原因，对学习甚至是学校产生一种厌烦的心理。那么，孩子不愿意读书了怎么办呢？可以看看我的想法。

1、给予孩子更多自主的空间

孩子这个时候需要一种“话事权”，如果不能满足，便会跟父母闹。其实，孩子此时萌发的独立自主意识，以及独立思考意识，是很难能可贵的。如果家长引导到位，孩子能够很好地学会独立，为自己的行为负责，并且能够独立思考，自行抉择。

2、家长应该帮助孩子树立信心

孩子厌学显着的特点是丧失了信心，这时候家长应该对孩子适当地降低要求，创设情境，让孩子尝到成功的滋味、体验成功的喜悦，增强信心、克服自卑，要多倾听、多宽慰、多关心孩子的身体和心境，纠正厌学情绪。

3、尝试改变孩子的厌学情绪

孩子厌学也是由于不良生活环境所导致的，家长需要给孩子创造优质的学习环境。比如：不要在孩子学习的时候大声播放电视、电脑，在孩子学习的时候一块跟着看看书、做做工作，把孩子学习的桌子布置的越简单越好等等。

4、培养孩子对学习的兴趣

可与孩子的特长结合起来。其实，特长与学习并不矛盾。很多有特长的孩子，学习成绩也不错。由于有特长、有兴趣爱好，这些孩子会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习上来，从而使二者相得益彰。

初三是孩子初升高的关键的时期，这个时候也是孩子厌学情绪的高发期，我们作为家长在发现孩子有厌学情绪时，一定要及时引导，跟孩子多沟通，找到孩子厌学的原因，只有找到了原因，我们才能更顺利的帮助孩子解决厌学问题。一起来看看下面的解决方法！

初三孩子不愿意上学怎么办

1、了解孩子不想上学的原因

孩子出现了厌学不想上学的现象，家长首先要做的就是耐心劝导，毕竟上学才是最好的出路，而且初中生的年纪都是比较小的，如果不上学的话是不可能会找到什么好的工作的。

家长先对孩子进行劝导同时询问孩子是为什么会出现厌学的现象，是因为成绩还是其他的学校上的原因，只有掌握了原因之后才能够了解孩子并且对孩子去解决。

2、减轻孩子的学习压力

初三孩子不想上学可能是由于初三学习压力大导致的，初三面对着中考的压力，在重压下严重的影响了孩子的学习兴趣，孩子就会出现不想上学的情况，这时家长要学会帮助孩子减轻和释放压力，可以陪孩子进行适当的户外运动或者游戏等等。

3、多与孩子进行交流

孩子在这个年龄段，这是一个叛逆的时期，家长一定要和孩子多沟通，多交流，以朋友的方式来相处，孩子对你的抵触情绪才会少一些，其实这个年龄的他们有自己的思想和主见，不妨听听他们心里真实的想法。如果孩子不想要上学的话，要多给孩子讲上学的好处和优点，让孩子多和同学交流，明白学习的乐趣。

4、树立正确的学习目标

帮助初三学生树立正确的学习目标。初三复习是一个很紧张的阶段，很多初三学生都很着急，同样家长也跟着着急。这就可能在心理上为初三孩子造成了压力。

5、根据原因解决孩子遇到的难题

孩子不去学校了，自然是有原因的，家长根据孩子提出不去学校的原因，好好和孩子沟通，帮助孩子解决问题，如果孩子学习压力大，跟不上课了，家长可以和老师沟通一下，降低学习压力，在学校被欺负了，不敢去，也要去解决一下，消除孩子的心理顾虑和担心，才是解决的方法。

6、与老师交流

除此以外，光听孩子的一面之词是不行的，因为孩子可能会隐瞒一些事情，所以父母不妨与孩子的老师交流一下，看孩子是否在学校中遇到了什么事情，只有彻底打开孩子的心结，才能让孩子重燃学习的热情。

7、建立良好的家庭环境

家庭和谐对孩子来说是非常重要的，家长们要为了孩子着想，给孩子营造一个良好的家庭环境和氛围，孩子在温馨和谐有爱的家庭氛围下生活，孩子就会没有后顾之忧的去学习。而且和谐的家庭环境孩子可以使孩子更自信。

临近初三孩子不上学，总会有一些孩子在邻近初中升高中的情况下造成多种多样不适感，例如焦虑情绪、心烦、失眠症、头疼等。每个人的对事情的观点不一样，个人素质不一样，因而焦虑不安的水平也不一样，假如太过焦虑不安，或是工作压力过大的话，便会比较严重危害最终重要时间段的学习，请家长可以看看以下的内容。

孩子初三不愿意上学怎么办

1、给孩子制定目标

正确的目标设定，是先决定孩子要过一个怎么样的一生，之后再去选取能够让孩子达成这个目标的工具，如此人生才不会有所偏差。家长有必要就这个问题跟孩子交流探讨一下，帮助孩子明确目标，帮助其进行自我定位，给他看得见的未来，重新唤起学习动力。

2、多给孩子鼓励，少打击

很多父母经常要求自己的孩子，每次考试成绩必须得考到班级的前几名，这样就给孩子增加了很大的压力，要是还是没有考好的话，家长就拿自己家孩子的成绩跟别人家孩子的做对比，这样孩子就越来越不想学习，甚至父母有时候说的话，孩子会直接跟父母顶嘴，逐渐也变得叛逆起来了。

3、培养孩子对学习的兴趣

学习兴趣可与孩子的特长结合起来。其实，特长与学习并不矛盾。很多有特长的孩子，学习成绩也不错。由于有特长、有兴趣爱好，这些孩子会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习上来，从而使二者相得益彰。

4、学会给孩子减压

家长要结合孩子的能力，对孩子的学习不要提过高的要求，并且做好孩子的后勤保障工作，在有限的休息时间，帮助孩子减压。同时培养孩子的时间管理能力，使他们能自主地区分轻重缓急，主次分明地安排自己的学习任务，学会分配任务可以使学习起来更轻松。

5、家庭中要营造一个学习气氛

从小就有着良好的学习氛围。如果家长成天抱着手机而叫孩子去好好学习的时候，孩子肯定是不服气的。他的心也跟随着你的手机飞过去了。如果家长经常带孩子去书店，给孩子买些书，在家陪孩子一起看书，让家庭成员一起分享书里的知识。那么家长的学习习惯一定会影响到孩子。

孩子初三不愿意上学的原因

1、学习没有带来成就感

大部分孩子都无法从学习中获得成就感。因为除了前几名之外，后面的同学几乎都会或多或少的被催促着前进。甚至考了前十名，家长或者老师依然会要求孩子更进一步。

2、没有感到自由

孩子在学校得规规矩矩的，从上课到下课，每时每刻都仿佛被监视，被限制。回到家之后，孩子又被作业束缚住了，被父母监控住。这样的情况持续一段时间，孩子就会厌恶学习。

3、孩子缺乏自信

现在的孩子，每天都会被评价。写课堂作业如何？上课纪律如何？学校表现如何？课后作业完成如何？孩子完全暴露在别人的评价当中，而这些评价主要又是以负面评价为主。家长对孩子的每个错误都如临大敌，对孩子的学习表现如坐针毡。

4、学习能力弱导致的学习畏难情绪

从学习开始，孩子因为学习能力弱，几乎跟不上班级的教学进度，会出现学习非常吃力的现象。在课堂上听不懂，学不会，放学回家后，家长就得给孩子辅导，但是面对学习能力弱的孩子，往往表现为理解能力很差，家长也给孩子讲不明白。