15岁孩子不愿意上学怎么办

孩子15岁在上初中了，到了初中的孩子也就进入了青春期，孩子在青春期叛逆的时候容易出现厌学，逃学的情况，父母打骂往往更激起孩子的反感，所以父母做事说话要讲究方式方法。

15岁孩子不愿意上学怎么办？

第1、给孩子营造一个学习氛围

孩子不想学习可能是因为家庭环境的影响，如果孩子回到了家，晚上要学习时，父母经常吵架，孩子没有心情学习，就会出现厌学的情况。如果孩子放学回到家，家是温馨的，父母不是在玩游戏，而是都在看书学习，这样的孩子不需要督促，自然而然也会好好学习的。

第2、帮助孩子克服学习上的卡点

学习遇到卡点，是孩子在学习中遇到的一个很正常的现象，关键在于老师和家长如何去引导和帮助孩子，如果家长能力有限，不能辅导自己的孩子，那么就要与老师及时地沟通，共同提高孩子的学习成绩，让孩子重拾学习的自信心。

第3、培养能力

家长要开始让孩子学会独立，这对他以后的生活和工作都会有很大帮助。俗话说，兴趣是最好的老师，大人可以培养孩子的兴趣爱好，激发他的积极性，让他明白想要更好的发挥自己的兴趣爱好，学习是必不可少的，用这种方法来让孩子对学习产生兴趣。

第4、提前做好准备

小孩子一般都喜欢跟其他的小朋友一起玩，在自己的孩子需要去上学之前，要给孩子灌输一些知识，比如在学校可以跟很多的小朋友一起玩，还有很多的玩具，这样就提起孩子的兴趣。

孩子不愿意上学的原因：

1、孩子对学习缺乏兴趣。

缺乏兴趣就会影响学习的动力，并容易受到外界因素的干扰诱惑。进入初二之后，各种考试和竞争的压力加大，有些学生就会对学习失去兴趣，产生厌学现象。

2、孩子缺乏学习的动机。

对学习没有任何的需求，缺失学习的动机，从而缺乏奋发向上的动力。经常处于在家长逼迫下完成学习任务，对学习有消极看法，认为学习无用，一旦产生这种想法，必然影响学习的积极性。

3、孩子的学习信心不足。

成绩不好的学生更容易厌学。孩子在学习上遭受失败后，往往还会受到一些指责甚至嘲笑，让孩子认为自己缺乏学习的能力，对学习便丧失了信心，最终失去学习的动力。

15岁的孩子不是上初三，就是上高一，一种情况是即将参加中考，有着极大的紧迫感，另一种情况是刚进入高中校园，进入了另一个“地狱”，所以不管是初三还是高一，孩子都会产生不愿意上学的想法，希望各位家长多关注自己的孩子，及时沟通，多加引导。

孩子15岁不愿意上学怎么办？

1、一定要跟孩子进行沟通

如果你发现了学生不想上学，那么这个时候你就必须要学会跟孩子进行沟通，因为这个时候小孩子也非常容易产生厌学的情绪，因为这个时候孩子正在处于青春期阶段，所以小孩子也是非常容易产生这种情绪的，这也是比较正常的事情。

如果你发现了这个时候学生不想上学了，那么这个时候你就必须要跟孩子进行沟通，所以大家必须要搞清楚为什么这个学生不想要上学了，这个时候千万不要直接责备孩子。

2、一定要帮助孩子找到学习的动力

学生不想上学可能就是因为学生觉得学习是没有任何乐趣的事情，所以这个时候孩子就想要放弃了。这也是能够理解的，因为大家的观念肯定也是不一样的。但是父母和老师这个时候一定要学会正确的引导学生，因为这个时候学生自己也会感觉到不知所措。

这个时候大家一定要帮助孩子找到自己的学习动力，因为孩子之所以会不愿意学习，可能就是因为这个时候小孩子也不知道自己为什么要学习。

3、树立初中孩子的自信心

如果孩子不愿意上学，那么家长一定要帮助孩子建立自信心，及时表扬和鼓励孩子的优点。这样才能满足初中生的自尊心，让他们对学习产生兴趣，尤其是初中生成绩不好的家长。

4、强调知识的重要性

孩子不知道学习能有什么用，但是作为成年人，一定要告诉他们。现在很多岗位都受到学历的限制。没有学历，你再厉害，人家也不会要你。

5、和孩子共同学习

有的孩子厌学与家长不喜欢学习有关，家长应该转变自己的思想认识，认真学点东西，要知道，你的一言一行都会影响孩子。家长最好能与孩子安排共同的学习时间，并且设有互相监督检查的措施，这样可大大调动孩子的学习积极性。

孩子15岁不愿意上学的原因：

1、学习压力大导致不想上学

其实学习压实导致不想上学不爱学习的初中生大有人在，很多家长都对孩子王子成龙，望女成风的，就想把所有的希望都寄托在孩子的身上，有的时候孩子的压力都是源于家长的。

2、是否被狐朋狗友带坏

在学校有好学生就有坏学生，很多初中生出现不想上学的原因都可能是因为学校里的“狐朋狗友”，这种学生不想学习，只想着每天怎么玩，一旦初中生的制止能力不好遇到这样的同学就会被带坏，就会出现不想上学的现象，家长遇到这样的情况切记不要打骂孩子，理性对待，要不然很有可能适得其反。

3、学习不知道用方法

学习一定是有方法的，不懂学习方法的孩子学习起来不仅慢，时间长学不会还会对孩子的心理造成很大的压力，没有学习方法的孩子学习成绩也不会好，时间久了学习跟不上，就会有厌学的情绪和自我的心理压力，就有不想上学的心思。

对于如今社会，亲子之间的沟通已经成了大问题，或许一些家长忙于工作没有注意，或者是孩子不吵不闹能让他们省很多精力，然而都无法掩盖这个事实——当代孩子已经越来越不愿意与家长沟通，孩子年龄越大，越是不愿意和父母讲话。那面对这一情况家长该如何预防呢？可以看看这篇文章来学习一下。

15岁孩子不愿意和父母交流怎么办？

1、多肯定孩子

其实在与孩子交流过程当中，我们真的没有必要去指责孩子，因为这样的做法只会让孩子觉得冷漠。我们最应该做的事情就是多去肯定孩子的每一个想法，通过这样的方式再跟孩子交流，不仅能够使得亲子之间的关系变得更加美好，也可以使得孩子变得更加有自信。

2、平等交流

在跟孩子交流的过程当中，很多父母都会站在一种不公平的角度上跟孩子对话，因为很多父母都会觉得自己是高高在上的，他们跟孩子的对话根本就不像是最传统意义上的对话，因为更像是一种命令。如果真的想要让亲子之间的关系变得更加友好，那么最好的做法就是用一种平等的态度去跟孩子聊天。不要用一种危险的语气去与孩子聊天，要真诚地与孩子对话，这样才能实现平等交流。

3、学会共情

当孩子有一些不愉快的想法时，他们最需要的就是父母能够理解自己的想法，所以说在与孩子交流的过程当中，还需要学会共情。不要总是对孩子漠视不管，更不要把孩子的话当做耳边风。我们需要让孩子清楚地意识到，不论在什么时候我们都是跟孩子站在同一条战线上的，这样的话才能够建立好良好的亲子沟通。

4、做孩子的听众

想要获得孩子的尊重首先家长要学会尊重孩子，在孩子对自己诉说心事，或者是抛出自己对某件事情的感受时，家长要能够“接得住”，让孩子明白自己在家长心目中的重要性，给孩子多一些耐心倾听孩子，做孩子的听众。

5、不要唠叨说教

许多调查表明，孩子最讨厌的教育方式就是唠叨，对青春期的孩子而言，过多的批评和指责不仅不能促进他们改正不良行为，反而会激发他们逆反和对抗心态。因此，在与高中孩子进行交流沟通时，多采用对话的方式，将孩子看做成年人，以尊重的态度交换意见，提出意见时，采用建议的方式，给孩子留出选择的空间。当孩子感受到父母的尊重时，自然也会尊重父母的建议。

6、父母平时要做好孩子的榜样

家长平时多和自己的长辈沟通交流，示范效应效果非常明显，所以说要让家庭充满爱，父母的带头作用和引导，孩子朋友的帮助劝解，都是打开沟通的桥梁和钥匙，作为家长不能一味的批评指责。多交流，多关爱，多理解对方的想法，慢慢就解决了这个问题，我们和长辈之间不也是这样吗。

7、尊重孩子的隐私权

青春期的孩子已经有了较强的自我意识，他们需要被尊重，希望拥有自己独立的空间，父母在与孩子相处的过程中不能过度挤占孩子的个人空间，更不能对孩子的一举一动都要进行监控，父母应该学会尊重孩子的隐私权。

15岁的女儿不愿意上学怎么办？

1、不要打骂孩子，要学会冷静对待。许多父母一听到孩子说不想去学校，就会生气，对着孩子拳打脚踢，让孩子上学。父母这样做的话，自己和孩子的距离就会拉开，孩子不想跟父母交流，引起孩子的反感，孩子不想去学校，最终发展到无法控制的状况。即使孩子被父母强制带回学校，孩子也不想学习，也学不到知识。

2、引导孩子的心理。孩子厌学的话，孩子在心理上也会受到很大的压力。孩子在学习生活中，遇到其他困难时，也会产生相应的心理压力，如情感问题、与老师的纠纷、与同学的不和等。适当的压力可以使行动效力最高，过高的压力反而阻碍行动的达成。所以，家长们必须疏导孩子的心理，减轻孩子的心理压力，让孩子释放内心。

3、正确引导孩子树立自信。自信是成功的关键要素。孩子厌学的一大特征是失去了信心。只要父母适当降低对孩子的学习要求，创造机会，让孩子成功，体验成功的喜悦，就会逐渐让孩子变得自信。孩子会产生积极主动的学习动机，增强自信心，克服自尊心，纠正厌学。

4、明确学习目的，家长要帮助孩子树立正确的自我观念，让他学会关注自己的内心感受。让孩子懂得自己的成长、进取、退步或停滞，都跟自己的心理和行为直接有关，别人和环境只是间接原因。帮助孩子明确学习目的，让孩子明确学习对于他自身真正的意义。

5、适时鼓励，激发孩子自主学习，“兴趣是最好的老师。”孩子对学习感兴趣才会主动进行学习。根据孩子的年龄、心理特点以及认知规律，正面鼓励很重要，“彩虹屁”谁都爱听，孩子更是如此。家庭中营造好好说话的氛围，适时鼓励孩子，激发孩子自觉学习。良好的习惯不是天生的，一定是一点一滴累积和实践出来的。

15岁的女儿不愿意上学的原因：

1、没有学习的动机

对学习没有任何的需求，缺失学习的动机，从而缺乏奋发向上的动力。经常处于在家长逼迫下完成学习任务，对学习有消极看法，认为学习无用，一旦产生这种想法，必然影响学习的积极性。

2、学习兴趣缺乏

缺乏兴趣就会影响学习的动力，并容易受到外界因素的干扰诱惑。进入初二之后，各种考试和竞争的压力加大，有些学生就会对学习失去兴趣，产生厌学现象。

3、学习信心不足

成绩不好的学生更容易厌学。孩子在学习上遭受失败后，往往还会受到一些指责甚至嘲笑，让孩子认为自己缺乏学习的能力，对学习便丧失了信心，最终失去学习的动力。

4、家庭因素

很多家长对孩子的期望往往比较高，习惯性的让孩子按照自己的要求去成长，一旦孩子没有达到预期的目标，就会对孩子进行惩罚、责骂，如此“家教”很容易让孩子对学习产生逆反心理。

你曾听过孩子吐露心声“我不想上学”吗？其实大多数情况下，孩子说不想上学，不仅仅在表达字面意思，背后更可能隐藏着孩子对什么事情不满意，或者在什么事情上需要帮助。如果爸爸妈妈能抓住蛛丝马迹，读懂孩子的言外之意，那这个问题迎刃而解。

8岁孩子不愿意上学怎么办：

一、应该对孩子表示同理心。其实孩子向父母吐露心声，往往是希望能够获得安慰和鼓励，从而推动他们重拾信心。如果爸爸妈妈没有听懂他的言外之意，就一通数落或者打骂，反而令孩子不知所措，从此怕被责罚而不敢说心里话。当孩子向爸妈吐露心声的时候，爸爸妈妈不妨放下架子，表示理解，跟孩子产生共鸣。

二、跟孩子一起找出原因，协商解决办法。当你听到孩子主动谈及某个话题时，不妨把谈话的主动权交给他，引导他说出自己的想法，再来对症下药。比如不想上学的原因有很多，有的是因为学习压力大，有的是因为人际关系不好，有的是因为老师喜欢体罚学生……只有找准了源头，爸妈才能“对症下药”，跟孩子协商解决办法。

三、讲出合适的道理去鼓励孩子，而不是让孩子压抑自己。对孩子来说，每个能够听入耳的道理都是可以安抚自己内心的理由。爸爸妈妈一定要懂得抓住孩子心理，用一些正面意义的话去帮助孩子过渡心理的坎。也许就是这些不经意的小瞬间，反而能教育孩子往好的方向走去。

四、给予实际的期望。不要用野心来期望孩子将来做科学家和律师等。让他们认识到每个人都有 特殊的天分，都能走出自己的路。

五、与老师合作，要懂得欣赏老师。父母不要在孩子面前贬抑老师，或与老师发生冲突，否则，孩子就会看不起老师，这会对孩子造成学习上障碍。父母应多和老师沟通 增进彼此得了解，寻找适合孩子学习的有效方法。　

六、专注学习。给孩子一个安静的环境和时间阅读；别干扰孩子阅读；列下粗略的时间表，留意学习进度。有效的练习方法 父母应有步骤的讲解；先示范，然后让孩子做一次，不好的地方当场改正，再让他独立地做一次；密集式练习，但每次练习时间不要太长；有错要及时正；注意预习和定时复习。

初二，一个学习的关键时期，这个时候孩子出现不愿意上学的情况影响的不仅是初二的学习，还直接影响着初三的学习，说的更严重一点他它直接关系着孩子能不能上一所好的高中。因此家长必须对孩子的这种情况予以重视，要找到孩子出现这种情况的原因，要从根本上解决这个问题。

初二的孩子不愿意上学怎么办？

一、不要打骂。

切忌孩子一说出来不想上学，父母就开始动手，或者把孩子批评的一无是处，要知道父母这样做不仅会与孩子之间的距离越来越远，让孩子彻底失去与父母交流的欲望，还会激起孩子的逆反心理，让孩子对上学这件事越来越厌恶，所以父母面对这种情况一定要先保证自己拥有一个良好的心态。

二、理解孩子的压力。

就像上班一样，大人偶尔也会产生不用上班就好了的想法，更何况孩子呢，再说现在学习任务大都很重，所以父母更要理解孩子，与孩子谈话时，尽量与孩子站在一个平等的角度上，不要一味指责孩子，而是应该正确引导，告诉孩子学习的目的是什么，学习不是为了任何人，而是为了孩子自己将来能更加轻松优秀。

三、鼓励孩子自主学习。

让孩子更多参与到学习里，能够让他们更有兴趣和动力。家长们可以从多方面推动孩子的自主学习，例如让他们自己思考，帮助他们解决学习上的难题，鼓励他们参加学校组织的比赛等等。同时，还可以为孩子提供适合他们的学习资源，让孩子爱上学习。

四、增加孩子的学习欲望。

比如带孩子看一看世界名着，多去图书馆学习或读书。同时也可以带孩子去参观博物馆、历史展览馆等等。让孩子有更强的学习兴趣，也可以引导孩子树立远大的理想，这样才能够积极的自我鼓励、自我督促，让孩子自己养成学习习惯。

五、合理安排孩子的作息时间、劳逸结合。

合理安排孩子的作息时间，充足的休息会让孩子精力充沛，学习效率更高。在情绪好、精力充沛时，学习较难的、干瘪乏味的内容，在情绪不好、精力不足时，学习容易的、感兴趣的内容。学习疲劳时要及时休息和锻炼，这样，可使学生保持较高的学习兴趣，提高学习效率，减少疲劳，避免厌学情绪的产生。

六、帮孩子找到学习的动机。

帮助孩子找到学习动机，让孩子在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。除了生存与安全感外，人还要有爱和归属、自尊和自我实现的需要。作为学生来讲，生活中的绝大部分时间都在学习，如果，在学习中他们能够满足这些需求，自然也就不会产生不想上学的情绪。

七、父母适当降低对孩子的期望值。

要知道“第一”只有一个，并且只属于努力向上、不畏困难的人。如果父母对孩子下硬指标，“一定要进前十名”“每科都要95分以上”，孩子背负着沉重的压力，对是否能达到目标十分担心，面对困难，心理承受不了，就会产生消极厌学情绪。

八、丰富文化生活，为孩子创造良好的学习环境。

进入学校后，“家庭—学校”两点一线的生活单调、乏味，限制了孩子的视野和活动空间。因此，爸妈要根据孩子好奇、好玩、好动、好积极思维的特点，引导孩子搞一些丰富多彩的文化和体育活动，使孩子在轻松愉快的氛围中学习、成长。

初二的孩子不愿意上学的原因有哪些？

1、学校方面。

有些老师只注重成绩好的学生，却对成绩不好的缺乏关注，因此，成绩差的孩子就对学习没有兴趣；另外，有些老师教学方法呆板，课堂效率低下，一味拖堂加课，给孩子布置大量的课外作业，使孩子没有时间去做喜欢的活动，长此以往就产生了厌学、不想去上学的想法。

2、社会方面。

孩子的课余生活本该丰富多彩，但因为沉迷网络不是抱着手机，就是混迹在游戏机房，认识一些社会青年，沾染了不良习惯，受到了不良的影响，慢慢就对学习没有了兴趣。

3、缺乏动力。

自以为上大学无望，混张初中毕业证就行了。这样的学生在学习上明显缺乏动力，满足于做一天和尚撞一天钟。因此，无论学什么都无精打采，难以激发兴趣。

4、严重的家庭问题。

生活在一个经常发生纠纷的家庭，孩子会心事重重，而无力顾及功课。由于安全感丧失，家庭不断地激烈争吵和高度紧张气氛，使焦虑的孩子无法再对学校发生兴趣。

三年级小孩不愿上学也只是一时兴起，根本没有做出做深思熟虑，再加上现在这个年龄的小孩还没有真正意识到学习的重要性，所以一切事情都是随心所欲，有一点不开心就会选择退缩，选择放弃，作为家长，一定要坚定的引导孩子好好学习，努力奋斗。

三年级孩子不愿意上学怎么办？

1、家长多学习

三年级时孩子的关键期，同样也是家长的关键期，家长这个时候要多学习，多读书把握这个时期孩子的心理特征，多给孩子交流，把握孩子的学习层次，帮孩子制定可行的目标，制定可操作的学习计划，多陪伴孩子，有耐心的陪孩子做作业，陪孩子聊天，听他的心里话。陪孩子玩耍，让他从厌学中走出来，快乐成长。

2、多与老师沟通

孩子是咱自己的，不能再被动的等老师反馈了。家长先拿出姿态，做个好家长，经常往学校跑，去了解孩子在学校的情况，作业是否保质保量完成，上课是否积极回答问题，学校活动是否主动参与。发现的问题，及时与老师商量解决的办法。

3、多与孩子交流

三年级了，孩子有种长大了的感觉。这个时候，要学会跟孩子平等对话。这个时候，如果我们不去陪伴孩子，再长大些家长想陪，孩子也不需要我们了。要多跟孩子了解，了解厌学的原因，是老师批评了，是同学欺负了，是自己做作业有难度了，逐一开出方剂，来解决。要陪伴着孩子，一步一步的，逐步的让孩子从厌学中走出来，走向优秀学生的行列，让孩子们爱学，在阳光、快乐中成长。

4、及时发现并鼓励孩子学习上的进步

学习有时候是一个艰苦的过程，很多的时候乐趣在于最终的结果而不是在过程。所以要培养孩子持之以恒的毅力，让他们奋力坚持到最后。所以孩子哪怕只是取得了极其微小的进步，我们也要善于发现，及时鼓励。家长时刻鼓励孩子的一点小小的进步了之后，这样孩子就会把学习当做自己前进的动力，这样孩子就自然会喜欢学习了。

5、培养孩子良好的学习习惯

家长对孩子良好习惯的形成要从小做起，在孩子的学习问题上，原则是可以指导，但决不包办代替，让孩子在学习的过程中确立责任感和独立性。

6、帮助孩子确立正确的学习方法

指导孩子科学的学习方法，引导孩子合理利用时间和大脑，劳逸结合，不搞疲劳战术，以质取胜。

三年级孩子不愿意上学的原因有哪些？

1、与同学相处情况不太好

随着孩子不断长大，他们的社会意识和融入集体的需求都不断增强，可是在这方面每个孩子能力都不同，所以也许没有孩子自己预期中的感觉好，孩子会很失落。还有可能是不是觉得自己在学校里没朋友？如果在班里显得跟同学们格格不入，甚至连中饭也没有小伙伴愿意跟他一起吃，那么小孩一整天呆在学校里确实会很没乐趣。

2、功课，功课，还是功课

学习这件事，本来应该因人而异，因材施教。但是现有的教育体制，基本是整齐划一的要求和学习节奏，那么，理解能力略差或者接受速度慢的孩子不能跟上集体的进度，因此受到任课老师的指责和同学的嘲笑，那种担心自己表现不好再次受辱的心情也一定会迫使小孩想待在家里不要去上学了。

3、父母期望过高

父母都有一个共同的心愿：望子成龙，望女成凤。为了让孩子有个好的前途，拼命的给孩子施加学习的压力，如果压力过大，超过了孩子的承受能力，就会导致孩子厌恶学习，繁重的学习任务和精神压力，让孩子无法承受，也会对家长的做法感到反感。