孩子上学不想去怎么办

孩子不想上学这就说明孩子对学习不感兴趣，产生了厌学的情绪。厌学表现为：上课注意力不集中、作业拖拉磨蹭、学习成绩差不愿意上学、性格叛逆。厌学的孩子除了这些表现以外，还会表现为沉迷手机游戏、早恋、打架等现象。如果发现自家孩子身上有这些问题，家长们一定要注意起来。

孩子上学不想去怎么办？

一、帮助孩子克服学习上的困难。

学习遇到卡点，是孩子在学习中遇到的一个很正常的现象，关键在于家长如何去引导和帮助孩子，如果家长能力有限，不能辅导自己的孩子，那么就要与老师及时地沟通，共同提高孩子的学习成绩，让孩子重拾学习的自信心。

二、与孩子沟通。

孩子不想上学，家长听了肯定特别生气，但家长首要的是要控制好自己的情绪，降低自己的焦虑，在情绪稳定的情况下与孩子心平气和地沟通，找出孩子不想上学的原因，看孩子有什么诉求和苦衷。

三、向孩子了解不想上学的原因。

家长必须本着充分尊重和认真倾听的态度跟孩子交流，而不是向孩子兴师问罪，只有这样才能获得孩子的信任，了解孩子的真实想法，并根据孩子说出的原因，寻找合适的解决方法。

四、激发孩子的学习动力和信心。

家长要帮助孩子设定短期的学习目标，并让孩子明白只有不断实现一个个短期目标，才能最终实现自己的理想，这样就能激发孩子的学习动力。

五、找到孩子的闪光点，建立孩子的自信心。

家长要帮助孩子找到自己的闪光点，认可自己的能力，这样就能让孩子拥有克服困难、勇往直前的勇气，只要采取长善救失、扬长避短的措施，就能以此为突破口，实现学习成绩的逆袭。

六、请班主任老师共同开导孩子。

家长要到学校跟班主任老师进行一次面对面地沟通交流，一方面跟老师说明孩子不想上学的想法和原因，另一方面向老师了解孩子的在校表现，核实孩子的说法。如果孩子的说法属实，家长要请班主任老师共同开导孩子。

共同跟孩子沟通交流，让孩子明白所有问题都找到了解决方法，让孩子放弃不想上学的念头，重新回归校园。

初一的孩子出现不想上学的现象是很正常的，他们刚从小学进入初中，需要一段时间适应，适应力好的孩子能够快速的融入初中，从而保持对学习的热情，而适应力不好的孩子，上课听不懂老师讲的课，下课又没有好朋友一起玩，时间一长，就会对学校越来越抵触。

孩子读初中不想去上学怎么办？

一、控制好情绪。

孩子如果出现不想去上学的情况，身为家长一定会生气、着急。但是依然要学会控制自己的愤怒情绪。要知道家长的打骂根本就解决不了问题，只会让孩子更加逆反，要做的就是和孩子好好谈谈，了解孩子不去的学校的原因。

二、找准孩子厌学的原因。

与班主任和任课老师联系，了解孩子在学校的情况，努力找出孩子出现不想上学情况的原因。注意这么做一定不要让孩子知道，否则会加重孩子的逆反心理。

三、帮助孩子确立正确的学习方法。

在辅导孩子时，不要代替孩子学习，不要养成孩子的依赖心理和遇事退缩的习惯。要指导孩子合理利用时间和大脑，掌握获得及运用知识的方法，提高学习效率和效果，不搞疲劳战术，以质取胜。

四、带孩子多做运动。

比如陪伴孩子打羽毛球，或者陪伴孩子一起游泳。这些方法都能够让孩子劳逸结合，恢复精力，而且有更大的动力去学习。多陪伴也能让孩子的心情好转，同时与父母之间的关系更加和谐，最终缓解因为焦虑、烦躁、叛逆而引起来的厌学情绪问题。

五、要让孩子体验到成功的快乐。

家长千万不要说孩子笨，让孩子自暴自弃。家长要善于及时发现并鼓励孩子学习上的进步，孩子哪怕只是取得了极其微小的进步，我们也要善于发现，及时鼓励。这样孩子学起来会更带劲。

六、让孩子学会自我激励。

常常暗示孩子，他是最棒的，他能做得比别人好，只是做不做的问题，然后让孩子自己设定一个目标，给自己定下完成这个目标的时间，让孩子自己去执行。当完成这个目标时，给予孩子鼓励奖励。

七、在家暂时休息一段时间。

孩子实在不想去学校了，特别的厌学，没有办法的情况下，可以让孩子在家暂时休息一段时间，一个人整天在家，感到无聊，根据孩子年龄让孩子跟着自己出去打工，受点苦和累，让孩子体会到生活的不易，孩子想起上学的好，也会去学校的。

孩子读初中不想去上学有哪些原因？

一、要求过低或放纵。

大多数孩子进入学校是以一种新鲜感走进校园的，如果此时父母对孩子的要求过低，整日忙于自己的事，而忽视了孩子入学后的心理变化，一旦孩子在学习过程中遇到困难，认为学习太苦而失去了兴趣和动力，随之而来的就是厌学、不想去上学。

二、父母不切实际的要求。

要求过高的后果是容易使孩子产生害怕失败的心理，继而导致上进心丧失和学习动力缺乏。特别是当家长采用强硬专制的手段时，孩子便会以一种逆反的行为报复父母的不公正。

三、缺乏情感交流。

有些学生由于家庭变故，父母离异，情感孤独，在家得不到父母的疼爱，在校由于自卑心理，不能与老师及时沟通，由于性格孤僻，与同学也不能很好的交流。而学习本是辛苦的事，是很难起到情感补偿作用的，因而他们往往在社会上广交一些不三不四的朋友，追求刺激，以求获得心理满足来弥补家庭情感的残缺，这样极易导致不想上学现象的发生。

让人害怕的老师可能没有那么多，但害怕或不想去上学的孩子却比比皆是。仅仅去学校这件事就会让很多孩子产生巨大的焦虑。在学校的一天中，更是有度日如年之感。长此以往，心理上的压抑导致生理上的病变，如上文提及的小男孩，就是情绪致病的一个典型。那么，孩子不想去上学怎么办呢？

孩子不想去上学怎么办：

1、先问清楚为什么？

多与孩子谈谈心，尽可能了解孩子在学校的情况，问问清楚孩子不想去上学的原因是什么？比如，有的家长会发现孩子不想上学的原因是因为不想起床，睡不够觉，早上还想多睡一会，这样的话，家长就可以“对症下药”每天晚上控制好时间，尽量让孩子早点休息，保证睡眠。

2、耐心的开导

不要用恐吓或者诱惑的方法，有家长会威胁孩子说“以后不给你买好吃的了”“不听话，妈妈不喜欢你了！”之类的话，这样会造成孩子的心里创伤，效果适得其反。家长可以告诉孩子很爱他们，给孩子讲一些故事，说明学习的重要性。让孩子认识到，只有学习才能让自己变成有知识的人。

3、创造上学的期待

激励孩子让孩子有一种上学的期待，让孩子建立与老师和小伙伴之间的好感和信任，多多鼓励孩子，比如告诉孩子“老师今天又表扬你了，XX事情做的真不错。”“你长大了，上学了，爸爸妈妈真为你高兴，我们家有小学生了，学到越来越多的知识，以后要比爸爸妈妈懂得还多。”让孩子知道父母为孩子的成长高兴，为孩子的学习进步自豪，这样孩子就会有上学的自豪感和光荣感。

4、营造良好的学习环境和氛围

身教大于言传，父母要以身作则，在孩子学习时不要在旁边玩电脑、看电视、玩手机，给孩子创造一个好的学习环境和氛围。

5、比较健康的方式，就是去好奇，去理解，去有效沟通。

而做这些的前提，就是暂时搁置想改变孩子的急切欲望，使用理性自我，恢复思考功能，积极求助，用一颗好奇、中立、尊重、平等的态度，去敞开沟通。

很多家长都会以为孩子不想去学校上学是因为贪玩，其实不然，尤其是对于已经进入青春期的孩子来说，他们心思敏感，会因为很多原因产生厌学情绪，所以家长要认真寻找孩子厌学的原因，耐心和孩子沟通，悉心引导。相信孩子在你的引导下会重新燃起斗志的。

孩子不想去学校上学怎么办？

1、耐心与孩子沟通

了解他现在的想法，内心的想法，为什么不愿意再学。在学校了解他目前的成绩水平以及课堂表现。找好话引子，先解除他的情绪对抗，进入他的内心，了解最真实的想法。然后，跟他一起找到解决他内心的问题的方法，鼓励他去尝试解决。

2、早纠正

用脑客观分析，用情协商办法。发现孩子有厌学情绪后，不要指责孩子“你为什么不学？”这种责问其实对孩子并没有什么效果。家长要用同理心，耐心听孩子讲问题的来龙去脉。不要感情用事，而是站在孩子的角度分析问题的成因，和孩子一起找到解决问题的方法。

3、和孩子老师沟通一下

如果孩子比较内向，根本不和自己交流，也不告诉自己不想去学校的原因，家长可以和孩子的老师联系一下，问一下孩子在学校的最近表现，不去学校的原因，配合老师一块解决孩子不去学校的问题。

4、培养兴趣，树立信心

兴趣是最好的老师，家长应该鼓励孩子跟着兴趣走，在实践中发挥自身优势和特长，对自我价值产生新的认识，并逐步养成良好的学习习惯和正确的学习方法，进而树立信心，坚定信念，战胜厌学的心理障碍。

5、让孩子的好朋友做孩子工作

孩子和孩子之间还是有共同话题聊的，让孩子明白家长的苦心，体谅一下家长，不要太任性了，应该会有一定的效果的。

6、在家暂时休息一段时间

孩子实在不想去学校了，特别的厌学，没有办法的情况下，可以让孩子在家暂时休息一段时间，一个人整天在家，感到无聊，根据孩子年龄让孩子跟着自己出去打工，受点苦和累，让孩子体会到生活的不易，孩子想起上学的好，也会去学校的。

孩子不想去学校上学的原因有哪些？

1、功课，功课，还是功课

学习这件事，本来应该因人而异，因材施教。但是现有的教育体制，基本是整齐划一的要求和学习节奏，那么，理解能力略差或者接受速度慢的孩子不能跟上集体的进度，因此受到任课老师的指责和同学的嘲笑，那种担心自己表现不好再次受辱的心情也一定会迫使小孩想待在家里不要去上学了。

2、不擅长社交，又没及时得到父母的帮助和指点

会不会是在社交方面孩子并不太擅长，跟同学交流互动有困难，也不知道如何应对；回到家，爸爸妈妈不够重视，没有得到及时的帮助和指点，孩子心里觉得无助，使得他们不想去面对学校的环境，愿意呆在家里。很多时候，就是大人不当回事的小事情，在孩子心里留下阴影，长期陷入不愉快的状态。

3、受家庭因素的影响

孩子的家庭学习环境不好，父母经常吵架、打架，对孩子的教育各执一词，或者家庭人际关系冷漠，这些都会让孩子无心学习。

大多数情况下，孩子说不想上学，不仅仅在表达字面意思，背后更可能隐藏着孩子对什么事情不满意，或者在什么事情上需要帮助。家长不可粗暴的对待孩子，需要理解孩子的心情才行，请看以下的内容。

9岁孩子不想去上学怎么办

1、培养其他的兴趣

对于一个大人来说，如果长时间做一件事情，也会感觉厌烦。更何况是孩子，孩子上学时间久了，出现厌烦的情况是非常正常的。可以试着引导孩子，培养其他的兴趣。当孩子在学习的过程中，如果感觉特别的厌烦。就试着转移下注意力，用其他的兴趣来缓解一下学习的烦恼。

2、采取正确的方式应对

孩子出现厌学的是非常正常的情况，如果感觉孩子厌学，这种情况下，家长千万不要采取极端的方式来应对。最好使用一些比较温和的方式来应对这种情况。如果家长贸然用一些极端的方式来应对的话，可能会让孩子更加厌学。

3、让孩子快乐的学习

很多孩子之所以厌学，就是因为在平常学习的时候，都是为了学习而学习。这样学习时间长了以后，都会出现厌学的状况。这种情况下，家长应该正确的引导孩子学习或者陪伴孩子一起学习，让孩子体会到学习的快乐。通过不同的方式让孩子感到学习的快乐。

4、合理的休息

在日常生活中大人工作时间长了也会感觉疲惫或者厌烦工作。何况那些天性活泼又好动的孩子，如果学习时间长了的话，也会感觉疲惫和厌烦。如果感觉孩子最近的学习压力比较大，这种情况下，千万不要强迫孩子学习，要让孩子在学习的过程中适当的休息或者做一些其他的事情，来缓解一下学习的压力。

5、帮助孩子解决问题

很多孩子在学习的过程中之所以出现了厌学的情况，就是因为在学习的过程中碰到了一些困难，孩子自己没有办法解决，就会气馁，很多家长因为工作的缘故，也没有办法帮助孩子解决。如果孩子在学习中遇到了困难，家长要及时的观察到，然后和孩子一起解决困难。

6、不要让孩子害怕上学

如果不想让孩子轻易产生厌学的情绪，孩子入学之前，家长一定要注意教育的方式方法。比如很多家长在孩子打闹或者调皮的时候威胁孩子，如果再调皮就会将孩子送到学校里面，时间长了以后，孩子就会对学校产生恐惧的心理。孩子入学的以后也会非常容易产生厌学。所以孩子在没有入学之前，家长一定要注意教育的方式方法。

7、家长要注意批评的尺度

成功时让孩子感到成功的喜悦。孩子的承受能力远不如成年人，但作为成年人的老师和家长，在批评学生时，就要注意场合和尺度，以激励为主，少用批评、责怪为妙。对学生学习上的任何进步都要及时给予肯定和表扬，让孩子尝到成功的喜悦，这能克服孩子的厌学心理。

孩子在初三不上学，家长需要自省，自省自己的教育方式是不是有错误，阻扰孩子学习或给孩子压力太大。若是没有，则要询问老师和同学，看看孩子在这学校发生了什么，若是孩子在学校不受重视，或受到欺负，都有可能导致厌学。

初三的孩子不想去上学怎么办？

1、让孩子明白学习的意义

家长需要告诉孩子：“孩子，我要求你用功读书，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。”家长需要让孩子知道学习的意义，孩子才愿意好好学习。

2、要让孩子正确认识学习

对于“偏科”的孩子，家长要察觉孩子对学习该科目没有兴趣的原因，教会孩子学好的方法是培养孩子学习兴趣的最关键要素。同时家长也要告诉孩子，学习是为了自己，而不是为了和某一科老师“怄气”。

3、家长需要与孩子去共情

学校竞争如此激烈，家里应作为孩子缓解心理压力的避风港。处于青春期的初三生逆反心理较强，这个时候需要家长循循善诱，耐心指点，讲究引导方法。让孩子从苦学、厌学变为喜学、乐学。

4、让孩子体验学习的乐趣

趋乐避苦，这是人之常情。如果孩子在学习上总是摔倒，体验不到成功的乐趣，自然不愿意努力学习。那么，父母可以制造机会。比如，孩子英语比较差，你可以让他先做几道简单的习题，让她轻松完成，在体验到学习的乐趣后，再逐步增大习题的难度。

初三的孩子不想去上学的原因：

1、社会方面

受到不良社会风气的影响。不良社会风气和不良的媒体导向对孩子也产生一定影响。如“一切向钱看”的扭曲思想等，逐渐厌学。

2、父母原因

父母的教育方式不当，忽视了子女的教育，孩子的情感需求是得不到满足的；过高期待，使得孩子感到力不从心，都会导致孩子的厌学情绪的产生。

3、孩子原因

自身学习动机不强，对学习的厌烦可能与原有知识基础、学习能力，对学习价值的认识有关。

家长要平稳情绪，避免和叛逆的孩子发生冲突，最终以暴制暴。对于叛逆的孩子要以引导为主，需要从而各种角度让孩子了解学习的重要性，以及学习对他的作用。还要告诉孩子，中考只有一次机会。只要孩子听进去，就会继续学习，迎接中考。

初三孩子叛逆不想去上学怎么办？

1、有意识的激发孩子学习兴趣

孩子的学习爱好，一定是基于兴趣的培养。没有学习兴趣，就不会有持续学习的可能性。培养孩子兴趣最重要的环节，就是发现。我们要善于观察孩子在日常生活中的兴趣点，学会去触发学习与他兴趣之间的联系。毕竟每个孩子都有自己的兴趣，引导的好了，都可以转化为学习上的兴趣。

2、引导性的分享孩子学习成果

一个人每天去劳动，如果劳动成果没人分享，那么他是没有持久动力的。就像父母为家人精心准备了一大桌美食，结果家人都不喜欢，那么父母失落的心情也就可想而知。孩子也一样，要让他有学习兴趣，就要让他觉得，父母愿意跟他分享一天的学习收获。

3、发自内心体会孩子学习成就

“让孩子有成就感，比成绩更重要。”诚然，成就感是构建孩子自信心的基础，也是一种内驱力。它能使孩子对自己有更高的追求，是孩子成长道路上必不可少的人生体验。成就感带给孩子的快乐与自信是其他任何体验都无法比拟的，也是我们教育孩子的一把金钥匙。

4、设法提高孩子成绩

提高孩子成绩是培养孩子学习兴趣最主要最有效的方法。家长应设法提高孩子学习成绩，哪怕是某一科的成绩。

5、多表扬鼓励，少指责打骂

孩子都有自尊心，当孩子的成绩被大家认可时，他们倍感自豪。家长不要放过每个值得表扬的机会，当孩子取得成绩后要让他感受到成功的喜悦，要让他知道成功是多么快乐，于是他下次会照样去做的。这种温和的表扬方式很容易被孩子接受，孩子也不会因一次成绩不好而失去学习兴趣。

6、要有耐心，不要急功近利

家长教育孩子的时候，尤其是指导孩子学习时，一定要有耐心。因为孩子的心智发展还不够成熟，稳定性不够，所以多好动爱玩，家长不要过于急于求成，以避免造成负作用。

7、发挥父母的榜样作用

言传不如身教，父母热爱学习是最大的鼓励。在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子，往往对学习有浓厚的兴趣。初入学的孩子自我约束力差，家长要多关心孩子的学习，了解孩子的作业情况，并及时帮助改正错误。