高一孩子叛逆期得多久

叛逆期，孩子自我成长过程中都会经历的阶段，只有经历过这个阶段，他们才能得到真正的成长。高一的孩子正处于青春叛逆期，这个阶段的孩子叛逆起来是很厉害的，家长要做好心理准备，及时转变教育方式，从而帮助孩子顺利的渡过这个阶段。

高一孩子叛逆期得多久？

这个说不准，但是孩子叛逆期的持续时间跟家长的教育方式有很大的关系。

如果父母能够尽快的和孩子进行交流和沟通的话，那么两三个月就能够好了，高一的孩子因为学业的压力，可能会有叛逆的情况出现，但是只要父母能够和孩子做朋友，好好的帮助孩子去走出，这个阶段就一定能够让孩子好好的去生活。

高一孩子叛逆期家长怎么办？

1、理解孩子。

青春期的孩子思维开始活跃，对事情慢慢有了自己的主见和看法，不再对父母唯命是从，也不再事事去询问家长，这是很正常的现象，所以父母要理解孩子。

2、与孩子建立良好的沟通机制。

在叛逆期，孩子往往会与家长产生矛盾，这时候家长要学会倾听孩子的心声，了解他们的需求和困惑。当孩子遇到问题时，家长要耐心引导，帮助他们分析问题、解决问题。

3、重新认识孩子，了解孩子的世界。

家长往往过多关注和督促孩子学习，这种单一的沟通无法让孩子开启心扉。若要孩子接纳，家长应和孩子聊他的生活状态、感兴趣的事。即使孩子不愿意分享，家长也应支持孩子去做感兴趣的事，从而真正了解他的生活状态。

4、给予孩子足够的空间。

孩子叛逆常常出现在个人领域，比如从来不叠被子，上厕所看手机……孩子觉得这些是自己的事情，但父母则认为孩子没有养成良好的生活习惯。每个人都有自己的生活主导权，青春期是孩子探索主导权重要的阶段，家长要给予他们足够的空间。

5、及时肯定和鼓励孩子。

青少年虽然已经不小了，但毕竟还没有成年，思想和品德都没有完全定型，所以家长应该抓紧时间实施鼓励教育，肯定孩子正确的行为。

6、培养独立性。

鼓励孩子们在日常生活中承担一定的责任，如家务、学习等。这将有助于培养他们的独立性和自我管理能力，从而减轻我们在教育和管教方面的压力。

高一孩子叛逆的表现有哪些？

1、喜怒不定。

这个阶段的孩子很容易生气，有时候一件很小的事情在他们看来跟天塌了一样重要，不知道什么时候他们就被惹怒了。

2、对学校产生厌恶情绪。

青少年通常很难集中注意力，而且与其说他们是学习，不如说他们在学会如何快速地解决问题，这就容易出现对学校产生不满和厌恶的现象。

3、排斥正统。

在叛逆期的孩子看来，那些乖乖学习的好孩子是老师喜欢的，是别人家的孩子，是背叛者，所以他们不喜欢这样的人。

4、不想和父母出去。

孩子小的时候，他是妈妈的小尾巴，菜市场，商场，亲戚家……妈妈走到哪里都想跟着，而叛逆期的孩子宁愿呆在家里玩游戏、看电视或睡觉。和父母一起出去，但我的同学和朋友一打电话就能兴致勃勃地出去。

在孩子成长的过程中，对于孩子的叛逆心理，每个家长都很头疼，不听话，不服管教，跟老师或家长较劲……孩子的这些表现让许多家长感到困惑。高中阶段的孩子叛逆起来会更加厉害，沉迷游戏、夜不归宿、离家出走都是常有的事情，那么高一孩子叛逆期怎么办呢？

高一孩子叛逆期怎么办？

第一，稳定孩子的情绪。

孩子和父母在争吵时，情绪是最激动的时候，这时跟孩子讲道理或者严厉管教，只会让孩子反感，情绪也会更加激动。所以，家长首先要让孩子冷静下来，转移孩子的注意力。

第二，教孩子合理地发泄自己的情绪。

在争吵的过程中，家长和孩子可能会说些伤人的话，严重影响亲子之间的感情。但孩子叛逆的时候，情绪本就不好，父母还不允话孩子发脾气，这样只会更加让孩子情绪不好。所以家长要合理地让孩子发泄情绪，多站在孩子的角度上看了问题，以免孩子将情绪憋在心理，而引发一系列的心理问题。

第三，冷静后再沟通。

争吵容易有坏情绪，对于叛逆的孩子，和父母顶嘴是常有的事。情绪不好的时候，任何沟通都只会增加矛盾，但不教育孩子又怕孩子学坏。所以等孩子和自己情绪冷静之后，再沟通解决问题，效果就会更好，孩子也能更容易理解。

第四，家长要相信孩子。

日常生活中，家长们要想教育好自己的孩子，首先需要获得孩子的信任。当孩子信任家长时，就会认同家长所说的话，自然而然就不会叛逆了。不过信任也是相互的，孩子在信任家长的同时，家长们也应该信任孩子。

第五，多向孩子解释。

有些家长特别独断专行，帮助孩子做任何决定的时候都不向孩子解释，在这样的教育下，孩子只会觉得家长很难理解，并且会认为家长特别强势。如果家长能够把自己的某些做法耐心地解释给孩子听，这样才能起到良好的教育效果，不仅能够使孩子认同家长的教育，也能让孩子接受家长的观点。

第六，多陪伴孩子。

现在的独生子女，都很孤单，缺少玩伴，所以，做父母的就又多了一个任务，陪孩子玩，经常和她一起去选择适合她读的书籍，和她一道上网，和她一道玩扑克牌，一道搞运动。在这个过程中，家长又可以了解她的好恶，并适时引导她。多陪陪你的孩子，陪他玩，陪他说说话，也许他就会减少叛逆的行为了。

第七，给孩子更多的自由和空间，让孩子处理自己的事情。

处于叛逆期的孩子正在形成自己的价值观，但思想还不成熟。父母应该帮助孩子树立正确的价值观，可以和孩子一起做一些户外亲子运动，平等交流，在互动的过程中自然地传递一些自己正确的想法，潜移默化的影响孩子，减少孩子叛逆的行为。

叛逆期的孩子的特点，一是总觉得自己什么都懂了，不愿意再听父母的唠叨，二是觉得自己能够独立了，遇事都想自己独立的去解决，不想依赖父母。想要解决高一孩子的叛逆，和孩子取得好的沟通是很有必要的，那么高一孩子叛逆期怎么沟通呢？

高一孩子叛逆期怎么沟通？

第一，正确看待孩子的叛逆。

这个年龄的孩子为了发现自己，可能会做一些大人不懂的事情，比如与家长唱反调，父母非常重视清洁和整洁，孩子就可能故意表现得马虎，不讲卫生，如果父母强调礼貌，孩子可能会不理客人回家，径直走进房间不回头，或者在客人面前啃指甲、嗅鼻子、歪着眼睛看人。当孩子有上述行为时，父母不应感到惊讶或崩溃。这些行为是适应孩子成长阶段的正常现象。孩子必须告别有组织的童年，经历无组织的青春期，才能走向成年的重组。

第二，尊重理解孩子。

父母应该多从孩子角度来考虑问题，努力和叛逆的孩子建立一种平等、相互尊重的关系，而这种关系的建立需要以相互理解为基础，以沟通为保障。交谈是可以使双方互相沟通的，只有沟通了才能相互理解。

第三，家长要平复情绪。

家长与孩子交流的同时也要做好平复自己的情绪准备，有时候家长不能只责怪孩子发脾气，要想想自己有没有经常在孩子面前发泄情绪的现象，往往很多孩子发脾气的原因，就是因为受到了家长暴躁情绪的影响。如果家长能够改变自己的这个缺点，能够使孩子的情绪越来越稳定，性格也越来越温和，所以在每次教育孩子的时候，家长都要平复好情绪再和孩子说话。

第四，信任你的孩子。

孩子长大了，更重视自己的隐私权，有些家长偷看了孩子的日记，发现了孩子的一些秘密，就沉不住气，勃然大怒。这是最不明智教育孩子的方法。假如你觉得你只能通过查看孩子的日记来了解孩子在想什么，那当然也未尝不可，但最好不要动怒，要让自己冷静下来，分析一下其中的原因，想一想应对的办法。

高一孩子叛逆的原因有哪些？

一、学校教育方面的原因。

有些教师的观念跟不上时代的步伐，对学生出现的思想和行为问题，不是耐心引导而是采取强制甚至违背学生个性的方式要求学生服从。这样的做法，由于脱离学生的需要，超出学生的承受能力或认知水平，其结果往往适得其反，引发孩子的叛逆。

二、家庭原因。

家庭不和睦，父母关系紧张，教育方式过于简单粗暴，没有给孩子足够的尊重和理解，说话不注意伤自尊，对孩子过多的否定。这些都会导致孩子会产生对抗心理。尤其当父母说不了几句，遇到孩子顶撞，直接就采取武力，以为以此可以吓唬住孩子，但这种方法已经被太多的案例证实不但没有效果，反而把事情越弄越糟。

三、交友不善。

孩子最会看样学样，好样不学，坏样一学就会，不用人教。所以，有些家长限制自己的孩子跟那些有不良习惯的孩子交往。

从开始孩子跟父母的亲昵撒娇，到后来的一言不合，便怒目而视，从不和父母一块上街，非去不可也是父母路这边，孩子路那边，要不就是父母前边走，孩子后边一二十米远的跟着走，这都是孩子叛逆期会出现的行为，家长要正确对待，那么高一女孩子叛逆期父母应该怎样做呢？

高一女孩子叛逆期父母应该怎样做？

1、不要和叛逆的孩子硬碰硬。

青春期的孩子为了证明自己已经长大，往往会故意做出气人的行为来摆脱父母的控制。青春期的孩子渴望独立，与父母发生矛盾是他们的天性，所以父母管教越严越容易适得其反。所以，聪明的父母，一定要避免和青春期孩子的直接冲突，不要和他争吵，只有耐心地接受他的行为，孩子才能体会和感受到父母的关心，才能慢慢减少自己叛逆的念头。

2、以平等的态度和孩子交谈。

父母与孩子沟通的一个很重要的原则就是放下架子，在平和的心态中真诚地与孩子沟通。如果父母总是端着架子，总是一副很严肃的脸，那么孩子就害怕和父母交流，就很难从父母的言行中获得快乐和信心。

3、尊重孩子多鼓励。

一个不懂得尊重孩子的父母不是好父母，总是盯着孩子的弱点也不是好父母，不要拿孩子的缺点和别的孩子的优点比较，这很容易伤害孩子的自尊心。综合评价孩子，努力挖掘孩子的亮点，多鼓励，减少孩子对自己的抵触情绪。只有父母认真提出希望，让孩子看到自己的潜力和未来，孩子才会进步得更快，才能更好的解决孩子的叛逆。

4、给孩子一些空间。

青春期的孩子已经有了自我做主的意识了，所以在这个时候，我们应该尽量给孩子一定的空间，让他们自己做一些决策，给他们一定的权力，让他们负责任。不要害怕你的孩子会受挫。这是一个必要的过程。

高一女孩子叛逆有哪些原因？

一、孩子的好奇心、求知欲得不到满足。

高一的孩子好奇心强，求知欲旺盛，什么都要摸摸、碰碰，这常会惹恼成人。轻则行动被限制，重则受到训斥、处罚，这样简单粗暴地对待孩子势必引起孩子的反感。

二、生理、心理原因。

青少年正处在身心发育的过渡阶段，各方面都完全成熟，且有强烈的表现自己的欲望，种种因素杂糅，导致叛逆心理。

三、家长的教育方式不当。

例如父母老是把自己的孩子和他人的孩子作比较，或者总是批评孩子，此外，父母之间的关系不好也是这是孩子产生叛逆心理的重要因素。

四、大众媒体一些不恰当的渲染。

比如一些影视作品，极力美化叛逆者的个人行为，夸大叛逆者的能力，鼓吹个人主义。许多高中生十分欣赏电视、卡通片中描写的“叛逆英雄”，会进行模仿，从而变得叛逆。

现实生活中，常见曾非常乖巧的孩子，突然不大与父母说话了，甚至态度凶狠。父母为此爱已过、恨不行、说不听、骂无用……大有为时已晚的伤感。实际上，这往往是因为错过了孩子心理教育的最佳时期的结果。

孩子16岁高一叛逆期非常厉害怎么办？

1、叛逆期是一个人成长过程中的必经阶段，作为孩子的家长或者教育孩子的老师而言都应该抱着理解、宽容、教育和正确引导的心态与处在叛逆期的孩子进行交流和沟通，切忌自己先烦躁起来，更不能自己先生气起来。

2、对于十六岁处于叛逆期的孩子不能以激烈的方式进行教育，例如打骂他们，而是需要耐心的正确的引导他们，因为十六岁的叛逆期孩子，虽然自己有了很多的想法，但这些想法并不成熟，需要家长和老师进行正确的引导，才能更好的成长起来。

3、对于十六岁叛逆期的孩子，家长和老师需要与孩子多沟通，多交流，知道他们在想什么？知道他们的迷惑是什么？从而有针对性的采取措施，才能更好的伴随男孩走向成长，走向成熟。

4、对于处于十六岁叛逆期的孩子，需要家长引导男孩多看一些有益于身心健康的书籍，例如科普类的书籍、心理健康类的书籍，让孩子在探索书籍奥秘的同时，从内心深处逐渐过渡叛逆期，逐步走向成熟和成长的健康之路。

5、处于十六岁叛逆期的孩子，内心深处虽然有一些不成熟的想法，但又无法真正得到解答，此时就显得内心特别孤独与难受，而作为父母，就需要及时察觉出来，并给予孩子以安慰，以朋友的方式和身份陪伴孩子克服心理的孤独与难受。

6、针对十六岁处于叛逆期的孩子，依旧需要父母表达对孩子的爱，因为孩子什么时候都需要父母的爱护与陪伴，尤其是处于叛逆期的孩子内心特别脆弱的时候，父母的爱护显得尤为重要。

7、最后，对于处于十六岁叛逆期的孩子需要正确引导孩子使用手机（上网），因为现在网络学习是必要的，但应当适当和合理，不能一味地成谜于网络，一来影响视力健康，二来也会影响到正常的课堂学习效率。

孩子的叛逆期持续的时长因每个人的家庭环境、教育方法、孩子的性格以及家长的应变方式存在一定差异，具体叛逆期时间因人而异。但是孩子进入叛逆期总会有一些异于平常的行为出现，家长要做好心理准备，并学会用正确的教育手段引导孩子顺利度过叛逆期。

初中孩子叛逆期一般多久？

初中生正处于青春叛逆高峰期，大部分持续的时间会是在2-3年，也有的是1年内就会结束，有的长达5年。随着孩子逐步进入青春期，其心理也会发生较大变化，主要表现为迫切想要得到父母的认可、想要摆脱成人对自己的管束等。

初中孩子叛逆期怎么教育？

1、融入孩子的世界

孩子的叛逆一半来源于与父母的代沟。身为父母不妨融入这叛逆孩子的世界，不要因为怕孩子的兴趣影响他的功课而厉声禁止，而是跟孩子讨论下他们喜欢的电子游戏、动漫明星，在融洽的讨论中再适时以合理的方式提醒孩子什么是该学的，什么是不该学的。

2、学会倾听

经常沟通是了解孩子很好的方式，沟通不是家长单方面的说教，不要强迫向孩子灌输自己的思想。我们要成为倾听者，听孩子说话，听孩子表达自己的想法，即便我们不认可，也不要随意打断，这既不尊重孩子，也断绝了走近孩子的机会。

3、不要过多约束孩子

叛逆期的孩子本身就是在努力探索这个世界的规则，他们在这个过程中会慢慢懂得规则的重要性。家长们万万不要因为孩子处在叛逆期就给他们这样那样的约束，什么都不让孩子自己做，他们毫无自主权的话就会更加想要探索自我，突破家长给他们的限制，最后只会适得其反。

4、真诚对待孩子

有些家长在与孩子做沟通的时候，总是喜欢用指责或命令式的语气，这常常让孩子难以接受。亲子之间的沟通应该是真诚而没有距离的，家长可以很诚实地将自己的担心或情绪解释给孩子听，让孩子了解他的行为会让你难过，或是会让你担心、惧怕。

5、给孩子一个自我成长的空间

叛逆期的孩子正处于心理成熟和自我意识增强的时期，过多地干涉孩子的生活和学习，必然会增加孩子的逆反和反叛心理。因此，父母不妨给孩子一个自我成长的空间，尊重孩子的选择和想法，给孩子他想要的自尊心。

6、让孩子能够感受到爱

大千世界，唯爱最真，世界上所有的东西都可以用爱来感化。叛逆的孩子，始终只是一个孩子，思想不够成熟，但又觉得自己什么都懂，跌跌撞撞地向前冲，又容易多愁善感，这个时候就需要做父母的始终站在他身旁，让他知道父母真的很爱他，只要明白了这个道理，孩子的叛逆期就会很快过去了。

高一的孩子正处于叛逆期，这一时期的孩子心情很烦躁，如果家长再给孩子过大的压力的话，他们是很容易产生不上学的想法的。孩子出现不上学的情况，家长一定要保持冷静，千万不要打骂孩子，这个阶段的孩子逆反心理很强，家长越打骂孩子对上学越抵触。

高一孩子叛逆不上学怎么办？

一、真诚对待孩子。

有些家长在与孩子沟通的时候，总是喜欢用指责或命令式的语气，这常常让孩子难以接受。亲子之间的沟通应该是真诚而没有距离的，家长可以很诚实地将自己的担心或情绪解释给孩子听让孩子了解他的行为会让你难过，或是会让你担心、惧怕。只要语气是平和的、态度是真诚的，你就会发现，其实孩子是很乐意体贴爸爸妈妈的。

二、尊重孩子的人权。

孩子处于青春期，较明显的特征就是，意识到自己逐渐成年，马上成为一个大人，自我意识特别强，甚至开始模仿大人的一些事情。这个时候，家长应该给予尊重和理解，尊重孩子的想法，意见，话语等等。只有这样，孩子才能反过来尊重家长，减少叛逆的行为的出现。

三、不要拿其他孩子作比较。

很多家长喜欢拿成绩好的孩子跟自己的孩子作比较，自以为这样能刺激孩子努力学习，其实这是非常不妥当的。因为每个孩子都是独一无二的，不能拿别人的部分优势来刺激自己的孩子，这样不仅打击孩子的自信，还会让孩子养成攀比心理。最好的做法是拿孩子的过去跟孩子的现在对比，然后告诉孩子有多大的进步，会让孩子充满信心。

四、家长不要对孩子抱有不切实际的期望。

不要整天盘问孩子的学习，不要太过看中孩子的学习成绩，家长应该面对现实，结合孩子实际情况合理调整自己对子女的期望值，这样才有利于子女的成长。

五、关注他们的心理需求。

当孩子在学习上出错，或是考试没考好的话，不要严厉批评他们，而是帮助他们找出错误、分析错误，并改正。鼓励孩子不怕犯错，而是及时改正。不要给孩子太多的压力，多给他们自由发挥的空间。

六、充分发挥好朋友的引领作用。

作为家长，可以私下和孩子的好朋友交流，让孩子的好朋友做孩子的思想工作，激发孩子学习的主动性，缓解孩子的厌学情绪。孩子很容易受到朋友的影响，好朋友会让你的孩子受益终生。

七、培养孩子的感恩意识。

很多孩子认为家长的付出和爱是理所当然，不存在要感激和回报。没有对父母的感恩意识，是孩子叛逆的一个重要原因。很有必要让孩子感受到父母的付出和爱，培养他们的感恩意识是很有必要的。

八、多带孩子出去走一走。

接触大自然，人老在一个老封闭的空间里，心理压抑，尤其正处于成长期的孩子，会加重他们的逆反心理，走出去，让大自然的空间缓解他们的压抑。