孩子不愿意进学校怎么办

孩子不愿意进学校，代表着他不想学习，不想面对老师同学。但是为什么会有这种情况的出现，需要家长去深入了解。然后进一步给孩子做心理疏导，让孩子正确对待学习，正确面对校园生活，从而愿意上学。

孩子不愿意进学校怎么办？

1、问清原因：孩子不想上学，一定会有自己的理由，并不是偶尔才这么想的。所以，家长要问清孩子为什么不想上学，告诉孩子有事情要和家长说。了解了孩子不想上学的原因，才能从根上解决问题。

2、送孩子去学校：如果孩子早起后告诉你不想去上学，哭喊着说不想上学，身体不舒服，作业难写等话的时候。你应该对孩子表示理解，然后告诉孩子你小的时候也碰到过这种情况，但是不去学校也不是办法，先把孩子送到学校，告诉他放学回来再一起讨论这件事。

3、和孩子共同讨论：当孩子放学回到家的时候，不要忘记和孩子继续讨论早上的问题。在听孩子说话时，既要注意听事实，又要注意揣摩孩子的表情和动作，然后和孩子共同寻找解决问题的方法。

4、与老师交流：老师是孩子成长过程中比较重要的角色，当孩子表示不想上学的时候，家长要把自己了解到的情况和老师说，这样可以和老师一起讨论，要知道一个关心，体贴孩子的好老师对孩子的学习和生活是非常有帮助的。

5、鼓励孩子多交朋友：平时可以邀请孩子的班级好友到家一起玩耍、学习，互相促进学习兴趣，提高上学的乐趣。

6、让孩子体验学习的乐趣：如对于一个从未完成过作业的孩子，家长可调整作业难度，先让孩子完成容易的习题，由此让孩子获得成就感，逐渐调整作业难度，树立学习的信心。

7、指导孩子学习方法：在辅导孩子时，不要代替孩子学习，要教给孩子获得知识的方法，例如如何使用工具书帮助学习，如何背诵和记忆学习要点等。

孩子不愿意进学校的原因：

1、学习方面：有的孩子会出现学习跟不上，感觉其他孩子都比自己学得好的情况。尤其是对于刚好够分数线的孩子来说，在学习上会感到更大的压力。对于来自老师和家长过高的期望，孩子的成绩会受到情绪的影响，如果成绩不理想，孩子会非常担心父母责骂自己，会对学习这件事非常焦虑。

2、同伴关系方面：有厌学行为的孩子很大一部分存在人际交往方面的困难。他们在学校里没什么朋友，感觉很孤独。其实并不是大家故意疏离、排斥他们，而是孩子不知道该怎样和同学相处，怎样融入集体，这也给孩子造成了一定的困扰和压力。

3、与父母的关系方面：当孩子有了一定的压力，回家后与父母之间的关系又比较紧张，孩子本身的负面情绪得不到疏导，进而就会加重孩子的厌学情绪。

高三阶段是一个非常关键的阶段，对于高三孩子来说，打赢高考这场战役是一个永恒的目标，每个孩子都在为了心中的梦想努力奋斗着，作为老师作为家长在这个阶段也给予了学生很大的期望，压力过大是高三孩子产生厌学不愿意去学校的想法的重要原因，那么高三孩子不愿意去学校怎么办呢？

高三孩子不愿意去学校怎么办？

第一，选择让心情愉快的环境。

高三孩子出现厌学，一大部分原因是每天生活在高考带来高压的压抑环境中，如果孩子学习能力较弱或者心理素质较差，就很容易产生厌学情绪。家长和老师应该帮助孩子改善孩子所处的环境，少承受一点压力，营造乐学向上的良好学习气氛。使得孩子对生活和学习的态度逐渐发生改变，以平和的心态去应对高三这个特殊的学习阶段。

第二，家长不要给太多的压力。

家长不要把自己的期望强加给孩子，导致孩子学习压力负担过重。学习不是一件轻松的事情，孩子也是在为学习而努力着，但是学习并不是只考努力就会有高分。多给孩子一些理解和安慰，有你们的支持和鼓励，孩子会知道在学习中自己不是孤单一人。不管是成功喜悦、还是悲伤郁闷，家长都能第一时间给上鼓励。

第三，积极增强高中学习的信心。

高三阶段会有大大小小的阶段测试，孩子可能因为一两次阶段测试没考完，对自己的能力产生怀疑，觉得自己高考也会是考不好，还不如早早放弃。但是就因为一两次没考好从而放弃对即将到来的高考的努力，从而影响到今后发展。老师和家长应该时刻关注孩子心理变化，如果没考好要及时安慰鼓励孩子。孩子也需要努力适应环境，从考试错题找出总结，养成正确的学习习惯和方法，努力树立起高中各学科的自信心，将厌学情绪完全摆脱，全情投入到备考之中。

高三孩子不愿意去学校的原因有哪些？

一、在学校家长等环境作用下，认为学习成绩高于一切，而忽略了考试的目的是什么。

二、因为学习压力大，对自己缺乏自信而导致的恐慌和焦虑。

三、外界的期望值和缺乏家人的理解。

四、把高考和高校看得太重，忽略了自身存在的价值。

五、在学习上花了很多时间，却没有效率，然后产生学不学习都一个样的误区。

六、家庭变动，父母关系不和谐，父母闹离婚。

初中孩子不愿意去学校怎么办？

1、强调知识的重要性

孩子不懂学习能有什么用，但是作为大人，一定要告诉孩子。现在很多的岗位都是学历的限制，没有学历，你再优秀，人家也不要你。

2、帮助孩子树立正确的学习观

初中孩子还小，然后很多事情自己会有一定的看法，但是由于心智尚未发育成熟，所以很多时候看待事情的想法会有一些幼稚，可能在孩子的观念中，并不知道学习到底有那么重要，这时候家长就应该做好孩子的引导者，帮助孩子树立正确的学习观。

初中家长可以先让孩子明确学习的重要性，告诉孩子为什么要学习，不学习会有什么样的后果，让孩子自己权衡这其中的利弊，明确学习的重要性，孩子对学习产生兴趣后，就自然而然的喜欢上上学了。

3、与初中孩子沟通交流

会引起初中孩子不想上学的原因很多，家长可以先跟孩子同构交流一下，了解孩子的内心世界。常常有很多家长经常忙于工作，忽视了对孩子的教育和关心，这也有可能是造成孩子不想上学的因素。

所以初中家长不妨多跟孩子沟通交流，缩短自己与孩子的代沟，明确孩子不想上学的原因后，找到开导孩子的方式，让孩子克服掉厌学这个小毛病。

4、让孩子明确自己的学习目标

初中孩子开始有着自己的想法，但是有些想法有时常会显得幼稚不成熟。和孩子进行思想交流能够了解孩子的想法，知道他们内心在想些什么。如果家长能够抓住学生的心理活动，耐心细致的进行教育开导，帮助他们树立远大的理想，指明前进的方向，制定近期的奋斗目标，往往会让孩子明了自己的角色和任务，更能帮助他们主动的进行学习。

5、重建孩子自信心

要多陪孩子聊天，打开孩子的心结，家长要有耐心，帮助孩子重建自信。和孩子进行诚恳沟通，以真诚、关怀、宽容、体谅的态度对孩子的处境表示理解，以自己曾经在学习上所遇到过的困难和挫折引发孩子的同理心，使孩子道出他内心的所思所想以及在学习上所遇到困难或挫折，帮助孩子走出心理困境。

多鼓励孩子尽自己的最大努力，只要孩子尽力了，即使考试成绩不好，也要给予和颜悦色地肯定，让孩子放松心情、摆正心态，积极而主动地投入到学习之中，通过点滴进步来逐步建立自信向上的心态和行为。

初中孩子不愿意去学校的原因：

1、压力过大

大部分中学生出现厌学的情绪，都是因为压力过大导致的。小学阶段随随便便学习，成绩都可以位列前茅，甚至还可以得到家长的表扬和掌声。但是，进入到初中阶段后，学习难度的增加和竞争压力加大的中考，也会出现各种吃不消的情绪。而这种庞大的压力，也会让他们对学习无比抵触。因为他们没有更多的信心，可以一直保持优秀的状态，不管是出于恐惧，还是出于躲避，总之，这些庞大的压力，才是他们不愿意去学校的根源。

2、学业成绩无法跟上

这类状况非常容易造成厌学情绪，由于学业成绩较弱，无法跟上课程学习，促使自身校园内有“度日如年”的觉得。

3、朋友关系或是师生之间不太好

大家都了解假如有一个学员校园内遭受暴力行为，不论是人体上的损害或是心理状态上的损害，都都是会造成不愿去学校的厌学情绪。这也是一种“逃避心理”。

孩子不愿意去学校从心理角度上是产生了厌学情绪，而厌学情绪的产生也是有很多诱发因素的，家长想要解决孩子不愿意去学校的问题，就要先找到这些因素，只有了解到孩子不愿意上学的动机，才可以有效的帮助孩子，引导孩子改变错误的思想和行为。

孩子不愿意去学校怎么办？

1、观察孩子近期的异常行为

孩子逃避学校，其实和学校本身密切相关，可能是被老师批评了、可能今天有自己不喜欢的课程、也可能是和同学相处不融洽。而人们在小时候非常喜形于色，很难掩饰自己内心的情感。那么就需要家长仔细的观察孩子的行为，是不是某一天放学回家不高兴了，或者越来越粘着爸爸妈妈了。然后根据孩子的异常行为，来询问他在学校里面发生了什么，如果是比较严重的事，还需要及时和校方沟通。

2、询问孩子不想上学的原因

孩子有的时候只会说身体不舒服，所以不想去学校，其实家长担心的同时，都能看出来孩子是“装”的。那么家长先不要着急去拆穿孩子的小把戏，而是询问他“不去上学，难道不想班里的小伙伴吗？”这样进行旁敲侧击，比直接问“为什么”和责骂，更能让孩子主动说出在班里发生的烦心事。一旦孩子说出口，家长就可以根据具体情况，开导孩子，毕竟孩子小的时候很敏感，任何事都可能影响性格养成。

3、让孩子主动放弃不上学的念头

有些孩子不想上学可能是因为不想早起、或者是作业太多、太辛苦，那么这个时候家长应该告诉孩子，“爸爸妈妈上班也需要早起，同样很辛苦，还需要挣钱养你，供你上学，给你买玩具。爸爸妈妈也没有说不去上班啊！”况且孩子不去上学的话，家里也没有人可以看着他，因此需要家长来打消孩子不上学的念头。还可以和孩子说“如果不去上学，那就要付出其他的体力劳动。”这样一来，当孩子知道了事情的利害性，就会主动放弃不上学的念头了。

4、培养孩子对学习的兴趣

可与孩子的特长结合起来。其实，特长与学习并不矛盾。很多有特长的孩子，学习成绩也不错。由于有特长、有兴趣爱好，这些孩子会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习上来，从而使二者相得益彰。

5、尽量减轻孩子的心理和学业负担

家长要尽量减轻孩子的学业负担和心理负担，结合孩子的心理特点施教，做到寓教于乐，劳逸结合。

6、帮助孩子建立良好的人际关系

鼓励孩子多参加集体活动，多与同学交往。教会孩子理解和尊重他人，让孩子学会倾听，学会表达赞美和感谢。当孩子与同学发生冲突时，家长要给予正面引导，帮助孩子正确处理冲突。

孩子不愿意去学校的原因：

1、孩子太累

现在的学校都要求学生全面发展，所以孩子上学的压力比较大，无论是身体还是内心，都会感到很疲惫，很多孩子受不了这种苦，就会产生厌学心理。面对这种情况，家长要学会鼓励孩子，让他更加积极，平时也要注意给娃补充营养，不要让娃身体太累。

2、逆反心理

在孩子上学的阶段，会迎来人生中的叛逆期，因为这时孩子接触了不同的环境，逐渐有了自己的思想，所以很容易跟父母发生冲突。如果父母一直坚定让娃好好上学，孩子反而会跟父母对着干，所以就不愿意去上学。

3、跟同学相处不好

一般情况下，刚刚入学的孩子是最不愿意去上学的，因为他们习惯了家里的环境，突然进入学校这个陌生的地方，接触不同的人，孩子内心可能比较胆怯，如果跟同学之间相处的又不是很好，那么可能就产生厌学心理。

现在有很多孩子到高中了还会出现不愿意去学校的情况，他们不是像幼儿园小朋友一样是因为离不开父母，不能单独在外，他们已经长大了，已经渴望在外不被父母管教，但同时，他们会遇到各种困难，又不得不寻求家长的帮助，厌学就是其中一个难题。

高中孩子不愿意去学校怎么办？

1、家长首先在家庭里要为孩子提供良好的学习环境。这里的“环境”指的不单单是安静的空间、宽敞的书桌，还指的是精神上的环境。孩子完成一天紧张的学习，回到家后还要做大量的作业，这时家长应该适当地为孩子缓解压力，比如吃饭的时侯多和孩子聊些孩子感兴趣的话题，而不是一味的教孩子努力学习。

2、其次应该给孩子积极的鼓励，不论是刚刚步入高中，对高中学习不适应的孩子，还是高三马上面临高考的孩子，都需要家长的鼓励。

3、为孩子树立正确的价值观，通过向他们讲述大学的美好，使他们心中向往大学并成为努力学习的内在动力。其实，身为家长，面对高中生厌学情绪无法不着急，但只要方法运用得当，这种厌学情绪是可以预防和化解的。

4、最后要让孩子改变观念，接受自我。让厌学学生重新认识自我价值，形成良好的自我意识，这是变厌学为乐学的重要一环。家长应认真地发现厌学学生所表现出来的良好、积极的学习态度和行为，从正面予以肯定，并不断强化，让他在前后比较中接受自我，认识到自己并非无可救药，而是能学好的，相信自己也是一个有能力、有前途、受尊重的人，改变自己无能的观念。当然，对厌学学生的评价必须客观、中肯、善意，不能讽刺偏激，以免增添逆反情绪。

高中孩子不愿意去学校的原因：

1、因为学业负担过重而厌学

有些高中的教学方式依然是“满堂灌”“题海战”，学生们普遍感觉学习任务重、压力大，除了学习，几乎没有其他的生活内容，甚至都没有时间进行体育锻炼。很多学生因为学习压力大，超过了自己能够承受的能力，反而因此不去专心学习，学习成绩不但不进步提高，反而会因为厌恶学习而下降。诸如此类，要尽量舒缓其压力，客观地认识自己，结合自己的实际情况，制定恰当的学习目标。

2、对学习缺乏兴趣而厌学

兴趣是最好的老师，所以对学习抱有兴趣的孩子一般成绩都很好。但是部分学生因为其他的原因，手机游戏、小说等，对学习失去了兴趣，不热爱学习，自然也就学不好了。对这类学生可以做些认知方面的调节，如学习用其感兴趣的科目引发对其他科目学习的动力。及学习本身是为了获取知识、提高能力，以便将来踏上社会后，能够较快、较好的适应社会，在社会中生存。

3、因为学习成绩不好而厌学

学习成绩不好，孩子自然会觉得自卑，反而会更加不喜欢学习。但是家长要让孩子明白，看到自己缺点的同时，也要去看到自己的优点。每个孩子的兴趣、知识、能力是有所不同的，但并没有高低贵贱之分，只要根据自己的兴趣特长来发展自我，每个人都会取得成功，没必要因为自己某方面能力的欠缺而小看自己。关键是结合自己的情况，确立适合自己个性缺点的目标，不必钻牛角尖，关键要客观地评价自己。

学校大致可以分为两种，一种是公立学校，属于国有单位，是当地政府投资建设的。另一种是私立学校，是由当地政府和教育部门批准，由个人出资建设。

孩子不愿意去私立学校上学怎么办？

一、首先，要尊重孩子，不要拿家长的身份强压孩子，一定要平等的对待孩子，跟他好好沟通，询问他不想去私立的原因，并根据孩子的回答和顾虑一点点答疑解惑，不要让孩子懵懂抗拒的时候去私立，这样会适得其反。

二、学会站在孩子的角度换位思考。不要孩子一说什么或者做什么，感觉不符合自己原有的常规理念，就马上反驳甚至训斥孩子，要明白一个道理，但凡存在的事情都是有它的道理的，并且很多平时我们说的对与错，都是相对的，并不是绝对的。

三、大胆尝试去做一些孩子喜欢做的事，去关注孩子经常关注的信息。这一点也非常重要，只有你去亲自做了别人做过的事，你才有可能真正理解别人在做这件事的时候会产生什么样的想法、接下来会做出哪些行为，因为人的思想和行为都与他经常做的事情密切相关。

四、家长也需要重新认识这个新的时代和社会，更新自己头脑中的知识，才能明白到底该如何引导孩子。如果家长自己什么都不懂的话，跟孩子肯定也是无法深度沟通的。

五、私立学校的老师任务相对比较单一，目标非常明确，他们的主要任务就是教学，就是想方设法来提高学生的成绩。只要学生成绩提高了，可以说什么都有了，只要学生成绩不好，那就什么都没有，所以他们没有过多其他额外工作的干扰，教学效率和效果都得到了大大的提升。

六、私立校每班人数较少，每个孩子得到老师平均关注度高，有更多机会展现自己，老师与家长的沟通交流比较多。孩子也可以收到多一些关注。

当一个孩子第一次在学校住宿的时候，都会有一种抵触的心理，这时就需要家长学会放手，不要害怕孩子吃苦，锻炼孩子的能力是必要的。家长不要担心，因为在学校还是相对安全的。在这过程中可能会接收到孩子的各种埋怨，但是不要气馁，积极引导孩子适应集体生活，这对孩子的成长是有帮助的。

孩子不愿意在学校住宿怎么办？

1、找个机会和孩子坐下来好好聊聊。了解孩子的情况和在学校遇到的困难，孩子可能有一些原因，比如敏感、内向、害羞；可能还有学校的因素，比如课堂氛围、老师的指导、同学的性格等等。只是倾听并检查孩子的想法，而不是做出冒昧的推断。有时候，外在的现实并不那么重要，最重要的是现实带给人的内心感受。

2、寻找解决方案。在了解之后，可以引导孩子尝试去寻找解决方案来解决他所认为的问题。我们说一个问题至少有三种解决方案，这取决于我们是否使用我们的大脑。当然，最好是引导孩子自己去寻找解决方案，而不是直接把我们的解决方案塞给孩子，这样是没有效果的。当然，家长的方案不是不给，而是即使要征得孩子的同意和接受才有用。

3、住校前带孩子多去几次宿舍。在住校之前，多多的带孩子去宿舍几次，去看一看，和宿舍的孩子说说话，看一看一群孩子在一起嘻嘻哈哈的生活方式，这样孩子对住校的恐惧心理就会减轻很多。

4、和孩子一起计划住校用的物品。孩子住校的时候，很多学校有规定，必须购买学校里的一些物品，但有些物品学校是没有规定的，建议不要自作主张，要和孩子一起商议，让孩子自己想，然后你在一边给提个醒，比如让孩子用笔记下来，想买点什么，需要买些什么等，然后你们一起去购买，这样会让孩子减少很多别扭的情绪。

5、尽可能的带孩子拜访下老师们。孩子住校也是这个心理，只要能有个认识那个环境或者熟悉那个环境的人，对孩子来说也是非常开心的，所以你一定要提前带孩子拜访下老师们，这样就会让孩子有一种内心的满足感，不至于住校的时候，会感觉到孤单。

孩子不愿意在学校住宿的原因：

1、压力过大

住宿对孩子来说，时间长是最大的压力。每个住宿的孩子都需要上晚自习，基本上要持续到晚上九点，早上七点已经开始早自习。超过了12个小时的学习，会使他们异常疲惫。

而且学校对住宿生的管控是比较严格的，行为和时间都受到了强烈的压迫，所以这也是他们一直不愿意住宿的主要原因，完全丧失了自由，对于爱自由而言的孩子来说，简直是要命的行为，而且如此之大的压力，也让他们无力应对。

2、环境太差

很多学校的住宿环境相对是比较差的，不仅没有独立的卫生间，洗澡也会变得非常困难，而每个孩子都是家庭中的宝贝，几乎没有任何生活自理能力的他们，不仅不会洗衣服，同时对食物也非常挑剔，这样恶劣的环境，自然无法让他们进入到住校的氛围中，产生抵触情绪也是可以理解的。

3、容易被影响

对孩子们来说，他们的行为并没有办法时刻被老师和家长关注，所以往往会做出一些出格的行为，住校对于自制力比较差的孩子来说，可能会受到影响，养成一些不好的学习和生活习惯，比如酗酒、抽烟、谈恋爱，长久沉浸在不良的环境下，孩子难免会向错误的方向发展，这也是很多孩子不愿意住校的原因，他们自知抵抗力非常差，无法约束自己的行为，与其这样，还不如不要住校。