初二女孩有早恋父母该怎么办

初中女孩早恋作为一种普遍的社会现象一直以来都受到家长、学校和老师的高度关注，家长在孩子进入初中阶段后，最担心的就是女生早恋问题，如果父母发现了自己的女儿在初中生阶段早恋了，这时的处理方式还是很重要的。

初二女孩有早恋父母该怎么办？

1、家长正确看待子女的早恋

目前80%有“早恋”行为的初中生都与家长教育不当或父母关系出现问题有关，因此，防止孩子出现真正的“早恋”应先从家长做起。了解到子女的早恋情况以后，父母不要让孩子背上心理包袱。因为恋爱是无法控制的荷尔蒙决定的，跟道德、年龄无关。

2、转移孩子对恋情的注意力

孩子活泼好动，精力充沛，如果没有丰富多彩的课余生活，旺盛的精力难以发泄，无聊之余，难免想人非非，让各种低级唐俗的东西乘虚而人，陷入早恋。因些，父母要鼓励孩子多参加班上的文体活动、科技活动，发展广泛的兴趣爱好，把剩余的精力和时间放在追求高尚的精神生活。

3、注意措辞

在和孩子沟通的时候，千万不要用批评的语气或者用命令的语气去说话，这个时候的孩子容易出现逆反心理，如果因为逆反心理而越发的沉迷于早恋当中，就违背了家长的初衷。

4、对孩子进行告知和劝解

因为恋爱是一种高级情感，现在的孩子虽然性意识成熟比较早，但心理和性格还不成熟，处理不了这种情感。作为父母，作为过来人，有责任和义务告知孩子现在考虑这个问题为时过早，必须把握好自己的感情，不能影响学习这个头等大事。

5、多开导孩子

在孩子进入青春期之前，家长就要明确告诉孩子们即将进入青春期的人生阶段，告诉他们青春期的本质原因及各种表现，比如早恋，在心理上给孩子打好青春期预防针。要让青春期的孩子明白，哪些行为是不可以做的，否则早恋的后果是他们稚嫩的肩膀难以承受之痛。

6、帮助孩子树立正确的爱情观

教育孩子不是乞求得到爱慕的异性的回应，而是对对方多关心一点，在对方需要的时候给予帮助和鼓励。如果孩子只是暗恋对方，家长就应该告诉孩子，爱情是双方的，如果对方并不喜欢你，你就要把这份感情放在心里，不失风度、落落大方。

初二女孩有早恋的原因：

1、叛逆

在初中时期正好是处于孩子叛逆的时候，老师和家长不让去做的事情，偏偏都要去尝试一下，那个时候家长和老师是绝对反对早恋的，但是由于叛逆的心理就一定会去尝试。

2、压力大

初中学习的紧张不言而喻，仿佛一张弓箭拉到了最后。许多孩子在巨大的压力之下苦苦支撑，有一肚子的话想找人倾诉。父母太忙，老师无法兼顾，年龄身份的隔阂，自然而然把孩子推向身边的朋友和同学，久而久之，很有可能萌生出爱情的小火苗。

初二女孩有早恋的表现：

1、成绩起伏大

作为初中生基本上都是以学习为主、玩闹为辅，那这个时候，如果有学生成绩下降迅速或者提升猛烈，那很有可能是早恋了。

2、买情侣用品

一般年纪轻轻的孩子谈恋爱都希望异性能佩戴属于俩个人之间的信物的物品，也希望因此来秀恩爱，那这个时候“情侣款”配饰就必不可少了。作为家长，一旦发现自己的孩子手腕上、脖子上或者身边出现了情侣款的物品，那就要当心了。

初二是初中阶段的重要时期，是承上启下的关键时期，如果在初二没有打好基础，今后初中考高中是很大的困难，有可能与普通高中无缘。初中的学习对孩子来说是很重要的，那么初二女孩不想上学该怎么办呢？

初二女孩不想上学该怎么办？

第一、父母回归该有的角色，一般来说，遇到孩子不想上学，周围人很容易发起“车轮战”，对孩子进行“轮番轰炸”，家里所有的亲戚朋友摇身一变，都成了老师，来管他的学习。越是这样，越容易引起孩子的抵触心理，觉得自己没有了可以依靠和信任的人。所以，父母要回归自己的父母角色，从身体、心理给予孩子关心，重新修复和孩子之间的关系。

第二、和孩子深入的交心谈心。初二的孩子正是青春期叛逆期，有些话要顺着他们来，切不可操之过急。要主动询问他在学习、生活上的困惑，找准了症状才能对症下药。家长特别要留意孩子在学校的表现，包括课堂上的表现，也包括课下的表现，既包括学习表现，还包含与同学、老师之间的关系等等。

第三、父母要有更多的心理弹性去化解教育问题带来的压力和焦虑很多时候，父母是把自身的焦虑和无奈传递给了孩子，让孩子去承受本不该承受的压力。对于教育方面日益增加的压力，父母要有足够的心理弹性去应对，减压之后再和孩子交往。

第四、让孩子自己安排学习时间。一些家长总是喜欢对孩子进行“包办式教育”，孩子生活中的一切父母都已经替孩子安排好了。孩子长期处在这种教育方式下，没有自己分配时间的权利，内心就会出现一些负面情绪。所以，家长可以让孩子自己安排学习时间。

第五、给孩子制造学习的乐趣。要想主动学习，兴趣一定是一个关键的因素，如何让孩子对学习感兴趣才是做家长的应该思考的问题。孩子不爱学习，或许是孩子还没找到自己的兴趣爱好。父母可以多观察孩子的兴趣是什么，从他感兴趣的事入手，把这种兴趣变成他生活中的一部分。如果孩子不知道自己兴趣在哪，可以尝试不同的事情直到他们发现自己的兴趣所在。兴趣是最好的老师！当孩子发现自己的兴趣后，他会快速地学习前进。

第六、给孩子做好榜样作用。家庭环境对孩子有着潜移默化的影响。孩子的行为习惯大多是模仿家长而来，因此在孩子面前学习的家长，能为孩子起到示范作用，让孩子产生对学习的兴趣，让学习成为他的一种生活习惯。

第七、克服急功近利的想法孩子厌学不是一天两天形成的，并不是说今天父母好好对待孩子了，明天他就会去上学了。父母在帮助孩子的过程中，一定要克服急功近利的想法，从改善自己的心态和行为做起，以足够的耐心等待孩子一点一点往好的方向发展。

发现初三孩子早恋父母该怎么办？

1、家长应该镇定

当家长发现自己的孩子有了早恋情况的时候，首先不要惊慌失措，大惊小怪，自己应该先保持一颗平常心，不能自己乱了阵脚。

2、正确的引导

家长可以告诉初中的孩子，喜欢或者暗恋异性的同学在初中的这个年龄阶段是很正常的一件事，这是每一个初中生都会发生的，不要觉得不好意思。但是初中阶段对于这种喜欢还只能够保持在友谊的层面，你们初中生的这种喜欢还不能称之为恋爱，因为你们还小，生理和心理的发展都还不是很成熟。

3、家长应该尊重孩子

当发现初中的孩子早恋的时候，家长首先要做的是尊重孩子，然后冷静的和孩子讨论早恋这件事情。要让初中生知道，在这个阶段早恋最后能在一起的人还不到3％，并且早恋对初中的学习有很大的影响。

4、家长帮助初中生认识早恋的危害

这个时候家中要让孩子认识到早恋带来的危害，并且要让初中生自己来战胜这段感情。家长不要做过多的干预，可以告诉初中生早恋首先影响的就是学习。

5、帮助孩子树立正确的恋爱观

告诉孩子：“爱别人先好好爱自己。只有做到丰富自己的内心，拥有独立的人格，对方才会更喜欢呀，喜欢满满正能量的你。”男女双方感情要真诚，没有欺骗，不伤害对方，不发生性行为等等。

6、教会孩子自我保护

青春期的孩子对异性产生朦胧的好感是正常的，家长不用过于惊慌，但是也不能放任不管，这时候就应该由妈妈们来给女孩子科普性知识，爸爸们来给男孩子上“性教育”这门课了，不必遮遮掩掩。当具备正确的性知识，孩子们才会懂得跟异性要保持怎样的合适距离，才不会误入歧途酿成悲剧。

早恋这个问题令家长和老师感到苦恼，尤其是初二时初中生的过渡阶段，当知道初二孩子发生早恋后，各位家长往往不知道该如何解决，早恋对于初二学生来说，可能并不是一个很重要的事情，但是在家长看来孩子早恋肯定是因为什么经历了什么不好的事情，那么请看以下的内容。

初二女孩子早恋怎么办？

1、家长要多与孩子心灵沟通　　

作为家长，平日里要和孩子多交流，多沟通，只有知道了孩子的想法，才能够更加明确的做出判断，并且能够关心孩子，让孩子向着正确的方向前进。

2、以民主教育为主

青春期的孩子自我、自尊、寻求独立的意识强烈，父母一味地打压抑制早恋只会让孩子越来越陷入恋爱无法自拔。而提高认识，着重疏导，不可盲目地批评和粗暴地扼杀才是正确的应对方式;另外，应该尊重、关心、理解孩子，加强情感沟通，增加与孩子心的距离的拉近，孩子才愿意接受父母的教育。

3、循序渐进告诉孩子应该以学习为主

告诉孩子早恋是会影响她很多事情的。告诉孩子她现在还是学生，还小，早恋会占据学习时间、会影响学习态度、甚至会直接影响她以后的想选择的路，让她有危机感，让她知道早恋的坏影响，这个时候她就会产生顾忌，会寻求我们的帮助，我们就可以趁机教导，叫她放弃早恋，认真学习。

4、从孩子的特长激发孩子的学习兴趣

每个孩子都有好的方面，家长可以通过孩子的好的方面、特长和成功，趁机培养学习兴趣和毅力，取得较好的效果。带孩子去科技馆或博物馆。可以激发孩子的好奇心和求知欲，增强孩子的学习兴趣。

5、了解孩子的内心想法

针对这件事儿，家长应该多和孩子沟通，静下心来，慢慢了解自己的孩子的内心想法，了解孩子为什么要早恋，早恋让他获得了什么，是身边的朋友的影响？还是其他什么原因，这样才能有利于对症下药，让孩子不要早恋。

6、让孩子多参加活动

引导初中生树立正确交友观念，平时可以让初中生多参加一些有意义的集活动，或者老师可以举办一些拒绝早恋的出题班会，引导学生走向正确的道路。

初二女孩子早恋的原因：

1、自我意识增强

老师、家长多数时间都无法认真听取男孩的心声，甚至认为孩子的言语只是年少轻狂的表现。家长、老师往往不分青红皂白横加指责，导致沟通不畅。

2、家庭教育缺失

早恋的孩子往往缺少家庭关怀。有的父母只知道忙着赚钱，根本没有意识到青春期的孩子情绪起伏不定，满腹心事无处诉。孩子在家庭中得不到宣泄，只好找同龄人沟通。男孩女孩之间一交流，找到了共鸣，就会产生一种好感，心理上互相依赖，时间一长，就转化成了早恋。

青春期孩子的叛逆的确会给孩子们带来一定的危险，但是科学的角度来看，叛逆实际上是孩子心理成长的必要阶段。如果孩子不经历叛逆期，那么他们就无法长成一个有独立思维能力的成年人，换句话说，太乖的孩子往往会形成依赖性人格，对他们将来的独立生存带来更大的危害。所以，家长要正确的去看待孩子的叛逆期，引导孩子变得更好。

初二女孩叛逆期家长怎么办？

1、学会倾听，多谈论她们感兴趣的话题。

如果孩子肯说，我们千万不要喋喋不休地说，要抓住这个机会，让孩子多说说，我们就作为一个倾听者，然后根据她们的话题了解她们的生活和内心的想法，再根据他话题内容与她们交流她们感兴趣的事情，这样一来，我们就很容易能够走进、她们的内心。

2、多陪伴她们。

现在的独生子女，都很孤单，缺少玩伴，所以，做父母的就又多了一个任务，陪孩子玩，经常和她一起去选择适合她读的书籍，和她一道上网，和她一道玩扑克牌，一道搞运动。在这个过程中，家长又可以了解她的好恶，并适时引导她。多陪陪她们，陪她们玩，陪她们说说话，这样有利于建立起良好的亲子关系。

3、正视孩子的逆反心理。

家长在言语和行为上要尊重孩子，尊重孩子作为一个独立个体的意识和愿望，包容孩子攻击性的表达，用温柔而坚定的教养方式对待孩子，帮助孩子表达情绪情感需求。

4、要注意和女儿沟通的方法与技巧。

父母要相信，没有什么问题是沟通解决不了的。要从思想上认识到我们跟孩子是站在一起的，沟通的目的是为了解决问题，而不是导致对抗。在沟通过程中，要先以“最大的善意揣度孩子”，以真诚的态度去影响孩子；当和孩子出现矛盾时，以要以诚意化解矛盾，而不是激化矛盾。

5、让女儿多参与家庭事务和社会公益活动。

平时关于孩子自己的事情，父母要多给孩子自己做决定的机会；对于家庭的重大问题，也可以多问问孩子的意见建议，让孩子多参与家庭重大问题的决策。要让孩子从小就养成承担家务活的习惯，也有助于培养孩子的责任意识和担当精神。同时，也可以引导孩子多参加社会公益活动，培养孩子的责任心和担当意识等。

6、以身作则。

叛逆其实是一面镜子，家长需要从孩子叛逆行为本身看到自己身上的缺点与不足。如果你有足够的宽容与心胸，不妨让孩子谈谈父母身上的缺点，或者听听孩子对父母有哪些不满意的地方。彼此真诚的交流，可以增进互信。真正做到这些，并不难，只需要家长不断学习青春期教育的相关知识，跟上女儿成长的步伐即可。

青春期孩子的教育关系到孩子人格的形成，对孩子未来的学习、工作和家庭影响都很大。家长要早发现，及时地帮助孩子走出心理困扰。

很多孩子都有青春期叛逆的情况，这是一个普遍的现象，叛逆期的孩子可能经常发脾气、与父母发言语甚至动作上的冲突。初二是孩子叛逆期的高发期，孩子在这一时期叛逆家长要正确对待，那么初二女孩子叛逆怎么办呢？

初二女孩子叛逆怎么办？

1、正视孩子的自我意识。

随着孩子自我意识的成长，父母不应该将自己的价值观强加于她们。要知道，虽然青春期的孩子对世界的认知能力在逐渐提高，但是对事物的认识还是存在一定的片面性，所以家长不能把自己的经验套在孩子身上，而应该耐心地帮助孩子克服自己缺点，从而减少孩子叛逆的行为。

2、学会尊重孩子。

尊重孩子意味着家长不要将孩子与他人进行比较；尊重孩子意味着看到孩子的长处和进步，家长要及时鼓励他们。尊重孩子就是不干涉孩子的自由，不侵犯孩子的隐私；尊重孩子，就是让孩子有自己的想法，尊重是和孩子取得良好沟通的前提，只有家长学会尊重叛逆期的孩子，孩子的叛逆行为才会减少。

3、探寻孩子叛逆的原因。

如果一个孩子很叛逆，他的父母必须为此负责：也许是长期的纵容和宠溺，也许是对孩子过于严格和苛刻，或者只是孩子青春期的一种躁动……只有找到孩子叛逆的根源，家长才能对症下药，才能把孩子教育好。

4、家长要学会用孩子的角度看问题，了解孩子的内心世界。

初二的女孩会渴望独立，父母意识到孩子有独立的想法，不要马上做出评价和否定，如果孩子有叛逆行为，父母要理解孩子，让孩子尝试慢慢独立，父母可以适当引导孩子，孩子会感受到父母的辛苦。当孩子做错事时，父母不应该责怪孩子打骂他们，而是应该理解和引导孩子，让他们反思自己的错误。

5、构建民主的家庭教育模式。

青春期的孩子已经开始关注自己在家庭中的地位，想要获得父母的尊重和话语权。这时，如果家长意识到孩子已经进入青春期，就必须建立一个民主的家庭，让孩子参与到家庭的具体事务中，耐心地教孩子持家，承担家务，锻炼孩子的责任感，只有让孩子体会到家长的不易，她们才会更愿意听从家长的建议。

6、给孩子一些空间和自由。

青春期的女孩爱美，但大多数家长都觉得孩子注重打扮会影响学习。其实，父母的理解和支持会让孩子懂得如何止步，在爱美的同时，也会努力满足父母的期望。给孩子一些独立的空间可以帮助她们在理解和包容的环境中快速成长，这有助于减少孩子的叛逆行为。

随着互联网的开展，手机、电脑、平板等电子产品越来越普及，孩子也越来越早的接触到这些电子产品。尤其是手机，孩子比父母还会玩，有的甚至为了玩手机连学校都不好好去了，很多家长为此感到担忧又不知道如何去处理。那么请看以下的内容。

初二女孩沉迷手机怎么办？

1、引导孩子正确使用手机

家长可以帮助孩子制定合理的手机使用计划，规定每天使用的时间和内容。同时，也可以引导孩子选择一些有益的应用软件，如学习类APP、阅读类APP等，帮助孩子丰富自己的知识和技能。家里有青春期孩子，这一时期的很多孩子自制能力差，这时候就需要父母来给予帮助。

2、要好好的耐心的和孩子讲道理

帮孩子分析分析看手机玩游戏的害处，带孩子去工地上看看农民工伯伯挣钱的不容易，和了解自己父母的工作性质，以及家里的一些开支和收入情况，让孩子知道学习的重要性。引导孩子有正确的价值观，不再像之前一样对立和不服管教才好。

3、加强家庭教育

家长应该从小培养孩子的自我约束能力和责任感，让孩子明白沉迷手机的危害性。同时，家长也要以身作则，不要在孩子面前过度使用手机，营造一个良好的家庭氛围。

4、转移注意力

很多时候孩子玩手机基本上是在找自己喜欢的东西。家长可以注意观察，比如说喜欢小动物的，如果情况允许的话，可以买孩子喜欢的动物回来，这样有了自己的小伙伴了，可能玩手机的欲望就降低了。

5、别把手机当做奖励孩子的筹码

很多父母在孩子捣蛋调皮或者叛逆时，喜欢用手机作为筹码。当孩子不吃饭、不听话时，以让孩子玩手机为交换条件让孩子听话。如果孩子每次叛逆都能得到这样的‘奖励’，那么他们自然而然就会对手机形成依赖。

6、注重教育

家长应以玩手机为契机有意识地对孩子进行人格教育，要杜绝迷恋手机对孩子的影响，主要依靠对孩子心理素质的培育，要明确地告诉孩子，相信他是一个意志力强的孩子，不会成为网络的奴隶，对孩子能够按计划执行的举动要及时赞扬，切忌因孩子一时的迷恋而全面否定孩子的自觉性。

初二女孩沉迷手机的影响：

1、心理影响

由于孩子沉迷于虚拟的网络世界，对现实社会的生活、学习兴趣会明显减少，导致不愿意学习、厌学、记忆力减退、逻辑思维迟钝。与现实生活脱节，性格上变得孤僻、冷漠、缺乏参与意识和时间感，会更加缺乏人际交流。

2、成绩下滑

只要有手机的孩子，无一例外成绩下降或成绩较差。因为只要有手机，就可能迷恋网络玄幻小说、打网络游戏等，孩子自控力差极易沉迷，上课昏昏沉沉，对枯燥的学习更是失去兴趣，学习成绩一落千丈。

初二女孩沉迷手机的原因：

1、孩子的儿时玩乐太少

现在大多都是独生子女，而且高楼大厦，彼此邻居之间沟通少。孩子缺少玩伴，自己玩不知道玩什么，注意力自然就放在了手机上。

2、父母的陪伴少

现在大多孩子的父母都有工作，下班回家都累了，都希望多休息一下，就告诉孩子多听话，家长为了暂时图个耳边清净，会把手机给孩子，就更加助长孩子依赖手机的心理。