孩子不听话学不想上怎么办

孩子不听话学不想上怎么办？

1、适当给孩子玩耍的时间

对于学习不好的孩子，他们承受的压力要比优生大得多。由于智力因素，家庭作业优生一个小时就能完成，学习不好的孩子至少需要一个半小时甚至两个小时才能完成。从这一点分析，学习不好的孩子付出得多。所以，作为家长要理解孩子的不容易。在孩子完成作业的时候，适当地让孩子玩一玩，到户外活动活动，换一换新鲜空气。

2、家长和孩子一起学习

有的家庭中，家长玩麻将，看牌，却让孩子学习。屋里乌烟瘴气，人满为患。这样的家庭是教育不好孩子的。作为家长可以适当看看书，读读报纸，陪着孩子学习。这样潜移默化，孩子也会模仿家长主动学习。

3、适时带孩子出去玩

家长要和孩子交朋友，平等对待孩子。不论孩子学习好与坏，都不要妄自尊大，盛气凌人。这样孩子会出现心理阴影，对孩子的身心健康没有好处。家长要和风细雨，态度和蔼的教育孩子。简单粗暴，非打即骂的教育只会把孩子推向厌学的泥淖。当孩子学习有进步时，家长可以领着孩子去散散步，逛逛公园，给孩子买点好吃的。还可以适度地给孩子放放假，让孩子有独立时间和小伙伴玩耍。

4、以优代劣

家长也可以把“别人家的孩子”邀请到自己家里。让自己的孩子和优生成为好朋友。让他们一起学习，一起玩耍 。优生还帮助自己的孩子学习，高兴了家长给两个孩子做点好吃的，只要两个孩子高兴了，学习劲头就足，成绩提高就是早晚的事。

5、帮助孩子制定学习计划

孩子不想上学，排除智力因素，那就是学习习惯没有养成。家长可以给孩子制定学习计划。每天孩子放学，什么时间学习，什么时间玩耍都要固定下来。让孩子坚持执行，不打折扣。学习计划的制定不能家长独断专行，应该让孩子参与进来，充分听取孩子的意见。久而久之，孩子的学习习惯就会养成。

6、对孩子以表扬和鼓励为主

家长要注意保护孩子的学习积极性。慢慢引导孩子对学习产生兴趣，可运用多种学习方法，如利用视觉，看书；利用动觉，写字；利用听觉，听写。也可把几门功课的内容，交替进行复习。还可利用讨论的方式和提问的方式进行学习。

孩子不听话不想上学本身就是家长的主观判断，孩子为什么不听话，一定是有原因的，是否是家长谈过蛮横，还是家长不好的带头作用，这都需要家长自身反省，等解决了自身的问题之后，才能很好地应对孩子不想上学这一错误想法。

孩子不听话不想上学怎么办？

1、和孩子成为建议亲密的友谊关系

和孩子建立信任关系是至关重要的，精神支持系统是帮助孩子解决厌学问题的首要条件。父母应该尊重孩子，给予孩子更多的尊重。一个不懂的尊重的家长能给自己的孩子多少尊重。这一家长问题可能造成孩子深层次的问题是多方面的，孩子厌学叛逆也许只是孩子问题的冰山一角。家长应该起到监督和引导作用，注意教育和管理孩子的技巧，在孩子的学习过程中，扮演好一个摇旗呐喊者，知心交流者和一丝不苟的监督者，一样会对孩子的学习有激励作用！

2、关注孩子心理变化，教会孩子正确表达自己的心理需求

青少年的情绪非常不稳定、情绪波动很大、有的时候觉得整个世界都以他为中心，有的时候又非常消极，觉得自己一无是处。家长要给孩子足够的肯定，让孩子有信心不断学习，不断进步。

3、对孩子以表扬和鼓励为主，保护孩子的学习积极性

慢慢引导孩子对学习产生兴趣，可运用多种学习方法，如利用视觉，看书；利用动觉，写字；利用听觉，听写。也可把几门功课的内容，交替进行复习。还可利用讨论的方式和提问的方式进行学习。

4、让孩子获得成功的体验

让孩子体验到了“懂了”、“能做”的喜悦和快乐，是增强孩子学习兴趣的有效方法，家长要引导孩子扎扎实实地去学习和思考，鼓励他们凭自己的能力去解决问题，使他们体会到自己获取知识后的乐趣。

孩子不听话不想上学的原因：

1、孩子自身的原因

（1）当孩子进入青春期，自我意识迅速发展，成人感强烈，开始喜欢按照自己的观点和生活方式，安排自己的学习和处理人际关系，产生“逆反心理”。再加上青春期孩子思维的独立性更强，批判性思维也在发展，就出现越是家长让他好好学习，越不好好学习，越让他听话，越不听话的现象。

（2）除了青春期逆反心理外，叛逆且不上学，就与自身的厌学情绪有关。有的孩子可能受读书无用论的影响不想上学，有的是学习太吃力，压力过大，再受到已经不上的同学的不良影响，就很容易产生不上学的想法。

2、家长不恰当的教育方式

孩子的学习兴趣，需要家长的长期培养。有的家长长时间打压孩子，遇事不善于与孩子沟通交流，老师缺乏相应的教育耐心，育人方式单一，不能很好了解孩子的内心世界，简单粗暴的教育方式，使学生的逆反心理加重，再加上学习困难，学生往往会自己不去上学。

每个孩子都有过不想上学的念头和想法，因为，孩子会觉得上学是一件很辛苦的事情。面对这样的情况父母要么是批评孩子，要么是威逼利诱，但效果往往是差强人意，有的时候甚至还会引发孩子的逆反心理，让孩子对上学这件事更加厌烦，高一的孩子刚进入高中，一时难以适应产生不想上学的想法是很正常的，家长要正确对待，那么孩子上高一突然不想上怎么办呢？

孩子上高一突然不想上怎么办？

一、找原因。

看孩子问题在哪儿，例如，要考虑到孩子家庭氛围，师生之间关系，人际交往及其一些外在问题，这一点必须家长跟孩子细心沟通交流实际掌握孩子的心里情况，有一些孩子便是由于看不顺眼哪一个教师就两极分化最后造成厌学，也是有孩子由于谈恋爱而危害学习等，依据孩子的状况，做恰当的正确引导。

二、家长需要及时调整自己的期望值。

家长不要对自己的孩子有过高的期望值，那样会给孩子带来极大的压力，特别是一些不符合孩子具体情况的期望值，孩子可能不会配合家长去实现，因为孩子可能不认同家长订立的目标或者是目标孩子根本无法完成。

家长在给孩子期望值的时候，需要认真与孩子交流，尽量将目标调整为孩子可以接受的，可以实现的，减少孩子的挫败感。

三、家长需要控制住自己的焦虑。

绝大部分时候，家长的焦虑是聚焦在孩子的问题行为上，而家长的焦虑可能会让孩子自己无限放大自己的错误或者是缺点，而使得孩子其它比较优秀的方面被忽略掉，这样很容易导致孩子因为家长的原因变得自卑而且敏感。所以家长要学会控制自己的焦虑才更加有利于孩子的成长。

四、要时常与孩子沟通。

高中生学业最繁忙，心理压力大，家长如果疏于与孩子沟通，会忽略学生产生厌学感的心理问题。家长可以在孩子放学后问问孩子一天都学习了什么，有什么收获，学习压力大不大，最近课业紧不紧张，可以在学生考试失利后安慰安慰孩子，问问孩子从考试中得到了什么经验教训。发现孩子心情低落一定要第一时间询问，告诉孩子碰到烦心事要给父母说，父母会和他一起解决，共渡难关。

五、家长需要尊重孩子的理想和目标。

孩子在成长的过程中可能会做出很多挑衅父母权威的言行，这些言行出现后家长要给予尊重和认真分析，要明白孩子言行背后的语言，而不是看到孩子挑衅自己就予以打压和逼迫，要适度地让孩子的心理发育向着良性方向发展。

六、把老师关系搞好。

孩子和老师的关系够好，老师对孩子也会格外关注，这一点至关重要。通常来说，老师对于班级内的孩子，总是想一视同仁。但实际情况下，老师出于人的本能，肯定还是更愿意关注自己喜欢的孩子。孩子在学习的时候，如果对一个老师有好感，在这位老师上课的时候，就会认真听讲。

当家长发现自己的孩子出现厌学心理，或者有实际的厌学行为的时候，内心往往是焦躁不安的，那孩子为什么会厌学？孩子厌学了家长又该怎么办？家长可以看看这篇文章，会给你做出详细的回答。

高中孩子上一年不想上怎么办？

1、不要急着解决问题

家长不要急于解决孩子孩子叛逆期不想读书这件事情，待孩子的情绪稳定了，再和孩子好好谈谈，问清楚孩子不学校的原因，根据原因再做出决定，家长要保持冷静，好好的关心孩子，让孩子心理上先感受到内疚。

2、父母要学会换位思考

对于大人来说，上学多轻松，没有上班那样劳心劳力，衣食住行都有人提供，简直就是人生巅峰。但是面对孩子处于叛逆期不想读书了怎么开导，要知道孩子的认知并不是这样的，孩子只是孩子，没有大人的思维，他对你所描绘的未来没有概念，他的人生就是一张白纸，仅才涂抹两笔，而大人的世界早已浓墨重彩，历经沧桑。

3、理解孩子的压力

家长应该多替孩子想想，孩子不想读书，肯定是因为心理上有很大压力，不是遇到了特别大的事情，或者实在是受不了，不会做出这样的行为的。家长还是要多站在孩子的角度思考一下问题，这样问题才容易解决。

4、注意学习的强度和时间

学习注重的是实际效果，而不是时间。如果孩子真的学不进去，他就算坐在那里也是耗费时间。装作很努力的样子，其实不过是一种自我感动罢了。真的学不进去，还不如给孩子一个放松的时间，然后再让他重新投入学习。

孩子厌学背后的原因：

1、在学校遭遇了不公待遇

如果孩子的性格较为敏感内向，那么当他在学校里遭遇了校园霸凌、老师的针对、或是同学的孤立，那么这种人际关系上的挫败感，会影响他的学习状态，以及产生对校园生活的恐惧与退缩心理，这也会导致孩子的厌学。

2、逆反心理

这种情况下，一般是青少年对老师或父母等权威产生逆反、抗拒心理。父母和老师越是要求他学习，他就越是以不去学、不上学作为反抗的方式，并在这种过程中享受反抗权威的乐趣。在这种敌对情绪的催化之下，父母或老师的施压反而会更加激化孩子的叛逆心理，直到他们认输或放弃，孩子便感到战胜权威的喜悦。

3、家长教育方式不当

有些家长教育方式不当，采取打击式教育，对待孩子态度粗暴，不鼓励孩子，对孩子的想法和行为不理解，让孩子对父母充满敌意，自信心下降，不敢表达真实想法，造成孩子和家长之间的关系紧张。

不想读书的孩子往往不会太听家长的教导，所以就表现出了很不听话的样子，让家长生气又无奈。但是作为大人，家长不要和小孩子斤斤计较，还是要以教导好孩子为主。这里需要注意的是：家长要维持好亲子关系，这有利于你和孩子之间的沟通，也提高了解决问题的成功率。

孩子不听话不想读书怎么办？

1、亲子关系要和谐

平时多了解孩子的爱好，引导孩子说出自己喜欢的事情，自己认为好玩的事情，同学之间有什么好玩的事情，哪个同学是自己喜欢的，喜欢他哪一点之类的，引导孩子多关注学校里的事，以及他喜欢的同学，学习的动力也会加强，从他喜欢的同学身上，也能汲取到学习的力量。这样做的好处比简单的说教让孩子去学习要好得多，潜移默化春风化雨，孩子也容易接受。

2、了解孩子特点和不爱学习的原因，对症下药

家长要了解自己家孩子是什么类型，什么特点，什么性格。比如说不想学习是什么原因造成的？是学习太难？还是孩子太懒？如果学习太难，可以和孩子一起攻克难题，如果孩子比较懒散，那要看看平时是不是比较放纵，孩子基本不做家务，责任心也不强，这些是要靠家长平时刻意引导的。

3、减轻孩子压力

有的时候，孩子压力太大也会让他们不想读书。很多孩子会因为学业繁重，导致他们压力过大，因此想要逃避，由此会产生厌学的情绪。所以，对于这类孩子家长可以适当减轻孩子的压力，不要随便和别人家的孩子做对比，要多鼓励他们。

4、父母陪孩子共同培养和建立学习兴趣

比如陪孩子做游戏，做科学实验，一块提问，一块拼单词，一块做成语游戏，一块讲故事等等，这一系列的共同学习，共同进步，就是为孩子培养学习兴趣的，一大独门法宝。每个孩子都一样，各种教育的方法其实都相同，就是在日常的生活点滴中，父母做一个有心人，与孩子共同的成长。

5、偶尔听一下孩子的建议

孩子在学校学了一天已经很累了，有时候他们回到家就想好好休息一下，等有了力气再做作业。其实这种方法也不是不可以，家长可以尝试着让孩子先休息30分钟或是一个小时然后再写作业，说不定孩子会很开心爸爸妈妈能让自己做回主，要是这回他表现得好，下次可以继续鼓励他。

孩子不听话不想读书的原因：

1、家长拿别人家的孩子说事

有的家长教育孩子，总和别人家的孩子比。拿别人家的孩子压自己的孩子。这种教育方法严重地挫伤了孩子的自尊心和自信心。每个孩子的智商都不一样，学习习惯也不尽相同。优秀的学生在智商上，学习品质上都超过自己的孩子，这是不争的事实。家长经常拿别人家的好孩子说事，不但起不到教育鞭策作用，反而会使孩子自卑厌烦。

2、家长拿成绩说事

每次考试，只要孩子成绩低了，家长不做耐心教育，非打即骂，不考虑孩子成绩下降的原因。每个孩子都有自尊心，学习不好的孩子在学校很少得到老师的夸奖，家长再泼一瓢冷水，再坚强的孩子也会熄灭学习的动力。

3、家长处于错误的观点，教育方法不当

有些父母认为打骂就可以教好小孩，不听孩子做过多的解释，就出手打。孩子的自尊心被父母践踏，会引起叛逆厌学之心，当孩子觉得孤立无助时，就会产生厌学心态。

我们都是从学生阶段走过来的，知道学生需要承受多大的压力，而且现在的学生不仅承受着学校的压力，还需要完成家长要求的各种培训班，因为在生活中也存在着许多竞争压力，所以孩子会因为压力过大而产生不想上学的想法，对于这种情况，家长有必要给孩子合理减压，不要把孩子压到了，毕竟孩子的健康成长最重要。

孩子上学压力大不想上怎么办？

1、了解原因

首先要了解清楚孩子产生这种想法的原因，看孩子是与同学相处的不愉快了，还是学习跟不上太吃力，或者只是单纯的作业太多，让孩子感到疲惫。只有弄清楚了孩子不想上学的原因，父母才能对症下药，好好的开解孩子，重新激发孩子的上学兴趣。

2、理解孩子的压力

就像上班一样，大人偶尔也会产生不用上班就好了的想法，更何况孩子呢，再说现在学习任务大都很重，所以父母更要理解孩子，与孩子谈话时，尽量与孩子站在一个平等的角度上，不要一味指责孩子，而是应该正确引导，告诉孩子学习的目的是什么，学习不是为了任何人，而是为了孩子自己将来能更加轻松优秀。

3、适当为孩子请个假

父母可以给孩子请个假，一周也行，或者半个月也行，视具体情况而定，让孩子好好调整一下心情，然后再在孩子重新返校前给孩子买点学习用品，比如孩子很喜欢的书包，让孩子保持一个良好的心态。当然，选择书包时，除了要看外观，最重要的还是三个方面，肩带、拉链与分隔设计，只有这三点都合理，才算是一个好的书包。

4、引导孩子找到自己的宣泄方式

很多父母认为孩子上个学，根本没有一点压力，这种想法是非常不正确的。孩子每天排满课程的学习，不仅消耗孩子大量精力，还常常会让孩子心理上受到影响。有些孩子平时坐在教室不学习，父母应该多教育孩子，询问孩子不学习的原因。

孩子年龄小，做什么都可以引导回来的，切记不要打骂孩子，当孩子脾气暴躁时，一定要稳定孩子的情绪，找到孩子的宣泄方式，比如可以哭一哭，睡一觉等，当孩子心理压力排出去，孩子身心愉悦，才会学习感觉轻松简单。

5、帮助孩子克服学习上的卡点

孩子在学习在遇到卡点了，特别是面对新知识的学习，孩子在学习方法上如果遇到了问题，那么也会导致学习成绩的下降，会让孩子产生厌学的情绪。孩子从小学开始，所接触的知识，随着科目的越来越多，难度也会逐年递增，孩子在学习的过程中，不可能门门功课都得满分，都是优秀，新知识的掌握程度取决于孩子的学习方法和个人的努力。

当孩子在学习中感受到困难的时候，他们需要家长的鼓励和指导。特别是那些严重偏科的孩子，对于成绩差的那门学科，就会陷入越差越不学，越不学越差的恶性循环中。学习遇到卡点，是孩子在学习中遇到的一个很正常的现象，关键在于家长如何去引导和帮助孩子，如果家长能力有限，不能辅导自己的孩子，那么就要与老师及时地沟通，共同提高孩子的学习成绩，让孩子重拾学习的自信心。

6、培养孩子的适应力

当孩子出现各种负面情绪时，通常是孩子适应力不强导致的，往往有很多父母不重视孩子适应力的锻炼，只是一昧出现问题解决问题，这样是不利于孩子成长的。孩子每天都在变化着，父母不可能一直待在孩子身边，而培养孩子的适应力，可以让孩子应对各种学习生活的挑战。

高二是承上启下的一年。这一年，孩子们学业加重，几乎所有的新课要在这一年结束，因此高二的学习质量直接影响高三的复习，进而影响高考的成绩，其高二的重要性不言而喻。尽管如此，还是有部分孩子进入了学习倦怠期，甚至不想上学。

孩子上到高二不想上怎么办？

一、不指责孩子。

和孩子谈心，引导孩子说出自己的委屈，发现不愿学的原因。

二、帮助孩子释放压力。

有很多孩子叛逆厌学是因为学习压力过大造成的，父母对其期望值也是极高。这时候的孩子心理压力是很大的，因为学习成绩是父母最为关心的一个话题。一味地关心成绩会让孩子厌学，他们想要得到父母的关注就会做出更多叛逆的事情，所以，现在要帮助孩子释放压力，适当的放松孩子的身心。

三、少一点期望。

适度期望才能给孩子动力，期望过大，孩子就像托驮着壳的蜗牛，艰难前行。但没有期望的家长，孩子同样没有学习的动力。

四、树正确目标。

对于很多学生来说，目标过空、过泛，不会对孩子产生太多激励。只有树立一个个的小目标，并不断实现这些目标，为孩子带来成就感，才能不断激励孩子向最好的大目标前行。

五、帮助孩子学会面对压力。

有时候因受到挫折，比如考砸了，被老师批评、被同学嘲笑、孤立等，孩子会感到压抑、恐惧、不知所措。这时，父母应当开导孩子，让孩子明白人的一生必然会经历这些，要学会坦然接受。

六、让孩子明白学习的必要性。

和孩子进行有效的沟通，尝试对孩子进行合理有效的劝说，帮助孩子提升对学习的兴趣，让孩子真正地了解到上学的重要性，解决孩子的厌学状况。

七、提倡快乐教育。

每个孩子的能力都相同，家长不应过分重视孩子的功课、成绩，而要看孩子的整体性表现而加以称赞。如果孩子尽了力，也得不到好成绩，家长应表示理解，不要让他有过分的压力。