不上学的孩子该怎么办

不上学的孩子该怎么办？

1、和孩子进行良好的沟通

孩子不想上学就应该倾听一下孩子心里面的真实想法，不要给孩子讲大道理。孩子毕竟年龄还小，大道理对于孩子来说并没有太大的改善作用，应该和孩子经常沟通在学校里面发生的事情，一步一步来，懂得用积极的态度表扬孩子，这样才能让孩子对学习有更浓厚的兴趣。

2、根据原因解决孩子遇到的难题

孩子不去学校了，自然是有原因的，家长根据孩子提出不去学校的原因，好好和孩子沟通，帮助孩子解决问题，如果孩子学习压力大，跟不上课了，家长可以和老师沟通一下，降低学习压力，在学校被欺负了，不敢去，也要去解决一下，消除孩子的心理顾虑和担心，才是解决的方法。

3、和孩子一起做游戏

孩子毕竟年龄还小，喜欢玩游戏，这个时候也不要用逼迫的手段让孩子学习，这样孩子的逆反心理就会更加强烈，一定要和孩子做好沟通做好约定，该上学的时候认真上学，该玩的时候也可以尽情的玩耍，这样也可以让孩子慢慢的接受学校的生活。

4、带孩子来一场“脸朝黄土，背朝天”的农田生活

现在的孩子普遍都脱离了真正意义上的农村生活了，对于我们吃的蔬菜和大米根本不知道是怎么来的。跟他们说再多以前我们父辈的生活，也是不懂。也不会明白“知识改变命运”的道理。不如就让他们去到农村，锄草、耕地、下种、灌溉，让他全程独立参与，让他真正的体验到农耕的艰苦。如果没有知识的武装，就不会有机械化种植的进步。让他意识到上学的幸福和重要，这也许就是治“熊孩子”最好的武器了。

孩子不上学的原因：

1、学习有作业。现在学生的作业越来越多，很多时候都要熬夜才能完成，不完成第二天还会被老师批评，所以孩子越来越不喜欢上学。

2、有考试成绩排名的压力。如果孩子成绩不好，在学校会被老师叫去谈话，回家会被家长训斥，所以孩子就会产生逆反心理，就是不上学。

3、上课听不懂，不想听。有些课孩子上课确实听不懂，越听不懂越不听，越不听越不懂。所以成绩越来越差，干脆放弃。

4、跟同学相处不好。对于那些跟同学相处不好的学生来说，去学校就是一个人孤独的去每一个地方，可能还会被同学排斥，所以就不愿意去上学。

天真无邪的孩子为什么会装病呢？孩子肯定不是天生这样的，这一行为必定是在生活过程中逐渐形成的。孩子真的不舒服时，家长可能特别关心孩子，而且对孩子有求必应，尤其是那些平时不能实现的愿望，生病的时候都可能实现了。装病不上学的孩子家长应该怎么办呢？

装病不上学的孩子怎么办：

一、不焦虑

父母不要在孩子一说不舒服的时候，就流露出过度的担心和焦虑，给孩子以心理暗示：此时父母会对自己特别“宽容”。要想办法给孩子一种感觉——“坚强点，不舒服没有什么大不了的”。

二、不满足

孩子之所以会装病，根本原因是大人对于“病孩”的要求会明显降低，给予过度满足。父母可以把“生病”与“愿望满足”分开来，即使在孩子真的生病时，也不过度满足孩子的要求，尤其是无理的要求。

三、找原因

找到孩子“装病”的目的是解决问题的关键。因为在学校被人欺负？学习上有困难？老师批评他了？闯了祸，怕被发现？或者感到孤独，希望父母陪伴在自己身边？孩子装病背后的原因复杂，父母要用理性的态度了解其中的缘由，坐下来耐心跟孩子聊聊，只有明白孩子在想什么，才能“对症下药”。

四、多鼓励

家长应明确告知孩子“装病就是说谎，说谎是坏习惯”。鼓励孩子在有为难之事时，直接向父母表达，例如“我不喜欢弹钢琴”，而父母要尊重孩子的兴趣选择。若孩子表达了“今天我不想去上学”时，父母切莫训斥，而要替孩子分忧解难，使孩子在父母身上学习到面对挫折的勇气，而不是借“病”逃避。

五、多了解

父母要有意识的阅读儿童疾病及心理方面的书籍，掌握一些初步的医学知识。家长如果对医学知识一无所知，就等于给孩子装病提供了方便。试想，如果孩子装病，家长立刻就能识破，孩子还会装病吗？从另一个角度看，父母懂得一点医学知识，也更有利于对孩子的疾病有一些预防和治疗措施。

面对不上学的孩子，家长要控制住脾气，千万不能以暴制暴。如果家长强行将孩子送回校园，孩子也会身在学校心在家，根本不会好好学习。所以家长要多和孩子讲道理，让孩子认清学校的重要性，这样孩子才会在学校好好学习。

面对不上学的孩子怎么办？

1、稳定情绪

家长不能因为孩子不上学火冒三丈，或者是上来就打，即使是有的孩子很不听话，那也是子不教父之过。首先家长要调整好自己的情绪，只有心平气和才适合坐下来和孩子沟通、解决问题，光靠吵或者打骂是解决不了任何问题的，相反只会让问题更严重，甚至最终发展到无法控制的局面。

2、了解原因

孩子不想上学的原因是多种多样的，家长不能靠自己的猜测就下定论，孩子一般都心思单纯，如果家长能把孩子当成朋友去交谈、出谋划策，相信孩子会很愿意分享自己遇到的困难，所以家长最好帮孩子一起解决问题。

3、好好开导

孩子年龄小，遇事少，很多问题想不通也很正常，家长可以根据孩子遇到的问题举例子加以开导，安抚孩子的情绪，先不要着急送孩子去上学，等孩子情绪平复了再做打算。在此期间可以和孩子商量对策，劝说孩子，晓之以情动之以理、晓之以利弊，让孩子学会正确看待和面对眼下发生的事情。

4、安抚孩子

对孩子来说，每个能够听入耳的道理都是可以安抚自己内心的理由。爸爸妈妈一定要懂得抓住孩子心理，用一些正面意义的话去帮助孩子过渡心理的坎。也许就是这些不经意的小瞬间，反而能教育孩子往好的方向走去。

5、让孩子感受到爱

家长看到孩子不愿意去上学时，千万不要生气发火，这样做最容易让孩子反感。最有效的沟通，反而是要先理解孩子的内心感受，通过温和的沟通与交流，让孩子感觉妈妈爸爸真心爱我、真关心我、真体谅我，如果我不去上学真对不起爸妈。

6、咨询老师

身为家长，如果你想真正了解孩子，不能光靠在家里下功夫，还必须要做好家校沟通工作。和孩子各学科老师了解情况就成了常规工作，只要向老师了解孩子在课堂上的表现，才能掌握孩子在班上的情况。只有掌握了孩子的情况，才能确定如何教育孩子学习。

7、培养孩子的独立性

家长需要在家里培养孩子良好的生活习惯，教孩子从生活独立技能学起做起，凡是属于孩子自己独立做的事，教会后一定要交给孩子自己去做，绝不能包办代替孩子完成。孩子有了独立做事的习惯，也就会有独立学习的习惯，不会轻易不上学。

初一厌学的孩子不上学可能是因为刚进入初中还没有适应新的环境和学习节奏，家长可以通过耐心的劝解，帮助孩子适应新生活，引导孩子积极交朋友，还可以陪伴孩子一起找到适合自己的学习方法。只要是生活和学习这两方面都没什么问题了，孩子的厌学情绪自然就会消失，他也不会不上学了。

初一厌学的孩子不上学怎么办？

1、与孩子沟通

孩子不想上学，首先要做的就是与孩子好好的进行沟通，问清楚孩子到底是为什么不想去上学呢？告诉孩子，有什么问题都能够倾诉出来，家长是不会责怪你的。也许这样子孩子也就会把自己的问题全部告知。

2、引导孩子适应环境

帮助孩子适应新的环境、建立良好的人际关系、鼓励孩子交朋友，也可以创造孩子交朋友的机会。家长也要为孩子创造一个良好的学习氛围和家庭环境。

3、帮助孩子克服困难

如果孩子学业上有压力，要鼓励孩子树立正确的目标、鼓励孩子去克服困难、帮助孩子培养学习的兴趣、找学习的方法，来适应新的课程的转变。

4、告诉孩子学习的重要性

初一学生的家长要知道，现在如果你就让学生不上学了，对学生是没有一点好处的。这样是会影响以后的发展的。在现在这个学历如此重要的一个社会，如果不上学是不可能有好的发展的，这一点一定要让学生清楚的明白。

5、帮助他们树立正确的学习观

我们要让他们明白，上学好比一棵小树的成长，大了才会变成栋梁，我们学习的多了，长大后也才会有所作为。学习只是我们自身各种情况的综合体现，每个人都会有能成功，多和自己的过去比一比。

6、引导孩子树立崇高的理想

给孩子创造一个良好的学习环境很重要，但是从小就教育孩子树立崇高的理想是也是不容忽视的主要问题。只有当孩子有自己的理想和奋斗的目标时，他才会积极努力的学习。

初一厌学的孩子不上学的原因：

1、压力过大

大部分中学生出现厌学的情绪，都是因为压力过大导致的。小学阶段随随便便学习，成绩都可以位列前茅，甚至还可以得到家长的表扬和掌声。但是，进入到初中阶段后，学习难度的增加和竞争压力加大的中考，也会出现各种吃不消的情绪。

2、没有调整习惯

小学老师讲课，更像是是面对孩子，而中学老师已经把孩子看成半个大人了，让孩子提高学习的自主性，培养自我学习和交流学习的能力。这时候，似乎对孩子具体学习安排就“放松”了一些。这样，孩子一时会不知所措，不知自己该做什么了。

3、学习动机的缺乏

动机缺乏的学生没有学习动力，缺乏学习热情，把学习看成是一件苦差事，在学习中没有目标，得过且过，其学习行为完全是一种被动的应付。

不少孩子在学习生涯中的某个时间段，突然就会不爱上学，这是孩子的一种情绪表达，当孩子出现这种情况的时候，家长就要理解孩子当前的痛苦，并找到原因，去开导孩子的痛苦，让孩子将痛苦转化为力量，向前冲。这过程中的引导，家长更是不能出错，这也是对家长们的考验。

对于不上学的孩子家长怎么办？

1、找出原因

先弄明白孩子不想上学的真正原因。要想解决孩子不想上学的问题，首先要弄明白孩子抗拒上学的真正原因，只有知道孩子的问题是什么，才能更有效的和他们沟通、开导。毕竟现在社会的校园问题也很多，所以为了避免小孩因为抵触心理而出现厌学的问题，家长一定要多关注子女的心理状态。

2、父母调节情绪

家长不能因为孩子不上学就勃然大怒，或者一上来就打孩子。首先，家长要调节好自己的情绪。只有他们心平气和，才能坐下来和孩子沟通，解决问题。仅仅是吵架或者打骂解决不了任何问题，相反只会让问题更加严重，甚至最终发展到无法控制的局面。

3、给缓冲期

孩子情绪激动时，先想办法帮孩子请假，让孩子能休息一下，给孩子一个冷静的时间，待孩子的情绪稳定了，再跟孩子好好谈谈，共同找解决的办法。

4、和老师多多交流

发现孩子不肯上学，父母应主动联系老师，并告诉老师自己了解的情况，和老师一起讨论解决下这个问题。一个充满爱心和体贴的老师，对孩子的健康成长有很大帮助，家长要和老师一起帮助孩子度过难关。

5、建立积极的学习氛围

家长可以通过创造积极的学习氛围来激发孩子的学习兴趣。例如，为孩子提供一个安静、整洁的学习环境，鼓励孩子参加有趣的学习活动，以及与孩子一起制定学习计划和目标。

6、鼓励孩子参加课外活动

课外活动可以帮助孩子发展兴趣爱好，增强自信心和社交能力。家长可以鼓励孩子参加各种课外活动，例如体育运动、音乐艺术、科技创新等，让孩子在学习之余也能享受生活的乐趣。

7、带孩子去贫困山区体验艰苦的环境

现在的孩子上学都是车接车送，很难想象世界上竟然还要小朋友上学要翻山越岭的走上十几里地，花上一两个小时。在一些偏远的贫困山区，这样的一个现状就是真实存在的事实。如果孩子觉得上学太辛苦，可以让他到这种地方看看。跟着他们走一走山路。体会到这群孩子对于知识的渴望，亲身感受到差距，才会唤醒孩子内心彻底的进取心。

孩子教育是每个家庭最关心的问题，孩子上学以后，家长最担心的就是孩子的学习出现问题。但是纵使家长着急上火，孩子则“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。父母要解决孩子不想上学的问题，就要做好引导，正确教育，帮助孩子重新爱上学习。

不想上学的孩子应该怎么办？

一、一定要稳下来

稳是改变的定海神针。如果稳不下来，可以先找个安静的地方呆一会，或者做几个深呼吸，让自己放松下来，千万不要带着焦虑紧张的心情和孩子马上谈事，这时候，一谈就甭。

二、先谈情后谈事

可以问孩子，你怕（焦虑、担心）的是什么呢？你为什么怕（焦虑、担心）呢？先共情孩子，理解孩子，他这样做一定有他的道理和难处。那是什么呢？当孩子说出理由后，我们要先表示理解，看到孩子的情绪，接纳他的情绪。

三、和孩子一起探讨

纵然你所怕的事情真的发生了，或是最坏的结果出现了，是否真的那么可怕？身边是不是也有人经历过类似的遭遇？他们都是怎么做的，他们是不是都完蛋了？如果真的发生了，往后你就无法上学了吗？

让孩子自己去评估去思考去面对，最坏的结果发生了，会有多可怕？经过这样的评估和思考，孩子就会从容地面对现在，看破了，也就放下了。

四、继续让孩子思考

现在的真正问题是什么？问题的起因是什么？解决的办法有哪些？告诉孩子任何问题都有N个解决办法，问孩子想到了哪些办法？决定用哪种办法？以及什么时候开始做？

五、与老师交流

除此以外，光听孩子的一面之词是不行的，因为孩子可能会隐瞒一些事情，所以父母不妨与孩子的老师交流一下，看孩子是否在学校中遇到了什么事情，只有彻底打开孩子的心结，才能让孩子重燃学习的热情。

六、不要打骂

切忌孩子一说出来不想上学，父母就开始动手，或者把孩子批评的一无是处，要知道父母这样做不仅会与孩子之间的距离越来越远，让孩子彻底失去与父母交流的欲望，还会激起孩子的逆反心理，让孩子对上学这件事越来越厌恶，所以父母面对这种情况一定要先保证自己拥有一个良好的心态。

孩子不想上学的表现：

一、孩子回家后总说太累。

很多以前很喜欢上学、很自觉的孩子，现在上学前总是拖拖拉拉，放学后喜欢和家长说：“上学太没意思，真不想去上学”；孩子回到家后总是说：太累了，烦死了；孩子嘴里一边这样说，但是每天都还能够坚持按时上学，这时作为家长的我们要注意了，孩子可能出现了厌学的念头。

二、孩子爱推脱责任。

厌学这类的孩子常常把简单的失败的原因推向外部，而不能分析学习成绩不良的原因，检查自我，吸取教训。孩子们常常把考试成绩不好归于老师讲课没有讲清楚，老师把卷子印的不清楚，老师阅卷不公平等原因。其实孩子们的心里对失败的原因很清楚，只是不敢去正视自己的不足，用这种方式来掩盖自己的责任。

三、反正我就是怎么学都不会。

产生了厌学情绪的孩子，他们在学习上遇到挫折之后，会很自卑，感觉自己根本就不是学习这块料，各方面不如别人，觉得自己的智力发育落后于别人，而不是反思自己的学习方法和态度，孩子觉得学习不好是一件很自然的事情，不是努力可以改变的。

四、孩子回避现实。

在孩子受到挫折时，孩子的第一反应不是分析原因，而是回避现实，孩子想尽一切办法来改变周围人对自己的看法。沉湎于自己以往成功的回忆中。从孩子的行为方式、心理特征、思维活动都与年龄不相称，这种自慰心理表明孩子对学习已经产生了厌恶的情绪。

初一的孩子还太小，很多思想不成熟，孩子想着出去干活容易，却不知道没文化的苦。所以，作为家长，不能顺着孩子的意，要给孩子灌输正确的思想，引导孩子体会到学习的乐趣，并帮助孩子在学习上取得成就感，让孩子喜欢上学习。

孩子初一不上学了家长该怎么办？

1、控制好心情

家长知道孩子厌学之后先不要着急打骂孩子，用言语去跟孩子进行沟通，找出孩子的厌学原因，对症下药才是真正能处理问题的方法。言语上的沟通是比行为上的沟通作用要更好的。学会与孩子谈谈心，试着去了解他们心情，然后再进行引导。

2、加强沟通

初中的孩子正处于青春期，存在叛逆心理，家长可添加与孩子沟通的时间，或许寻求孩子朋友及教师的协助，辅助排解孩子的不良心情，让孩子认识到学习的重要性，改变孩子对上学的态度。

3、激发孩子学习的兴趣

每个孩子都有优点，父母可以通过孩子的优势、特长和成功来培养他们的兴趣和毅力，从而取得更好的成绩。闲暇的时候可以带孩子去科技馆或博物馆，激发孩子的好奇心和求知欲，增强他们的学习兴趣。

4、初中家长要为孩子制定合理目标

虽然大多数初中生智力在正常范围，但智力和能力会有参差不齐的现象，家长要看到孩子的长处、也要接纳孩子的不足，制订目标要因人而异，不要与其他孩子攀比。要根据初中生的长处和不足，制订适合他的目标，这个目标是他“跳起来就能摘到”的桃子，而不是树顶的桃子；如果孩子的学习动机已经受损，目标就更要低起点，让他体会到成功的喜悦。

5、可以带孩子去名校转转

有的时候，孩子之所以讨厌上学，就是因为他看不到自己的目标和方向。家长在这个时候不妨带孩子去北京、上海等各大高校转一转，只有去大学中转一转，他才会领略到不同的人文环境对自己的影响有哪些进而沉浸其中无法自拔。

孩子初一不上学了的危害：

1、教育上的影响

孩子不上学会错过重要的教育机会，无法获得必要的知识和技能，在知识和能力水平上会落后于同龄人，从而在未来的职场、社交等场合中处于不利地位。

2、经济上的影响

教育水平与收入之间有很强的相关性，孩子不上学可能会导致缺乏必要的职业技能和知识，从而限制其未来的就业和发展机会，对经济独立性和财务状况造成不利影响。

3、社会上的影响

在社会中，有教育的人往往更容易被尊重和接纳，孩子不上学可能会导致在人际关系、社交活动等方面处于不利地位，影响其社会认同感和自尊心。