高二孩子不去上学了我已崩溃

如果一个孩子突然出现向家长提出不想去上学，这就意味着他要打破他多年形成的这个学习生活习惯，离开了轨道，如果没有一个特别痛苦的理由，应该不会轻易提出来的，因为突然不去上学，孩子自己就没法儿向自己交代。我们父母一定要高度重视这个问题，至少要密切观察孩子的状态，倾听孩子自己的声音。

高二孩子不去上学了我已崩溃怎么办？

①他忽然不愿念书，一定是近期的学习生活遇到了重大的扰乱项——压垮骆驼的最后一根稻草。或许平常多少有些迹象，或许他疏于交流，或许你们也疏于观察。

②高二生家长需要积极地安抚孩子。避免对孩子硬碰硬的劝说形势，家长要对孩子有耐心，告诉孩子上学有哪些用处，对于孩子将来的发展上有哪些好处，让孩子了解到上学是一件有意思的事情。

③家长对于高二孩子不想上学的情况下，应该试图和高二孩子进行有效的沟通，尝试对孩子进行合理有效地劝说。帮助孩子提升对学习的兴趣，让孩子真正地了解到上学的重要性，解决孩子的厌学状况。

④压力与苦恼无法得到有效的开导，积存到暴发的程度再解决起來就很不便。你们尝试着耐心地跟他沟通，高中二年级的小孩你必须有耐性，平等温和地去沟通，不刺激他，试着了解他，先求同，再存异。

⑤高中家长可以减缓一些孩子学习上的压力。让孩子一个轻松愉快地心情去上学，暂时不要给孩子太多的学习上的相关要求，让孩子对上学上不会感觉到压迫性，适当地给孩子放松一下心情。

⑥家长应该及时和在校老师进行沟通。关于高中孩子的学习情况上必须要了解透彻，从老师那里试图找出孩子不想上学的具体原因，再根据高中孩子的实际情况采取相应的办法进行解决。

⑦假如任何努力都无果，那么就先保存学籍，或许仅能保存一年，可以带他去看一看外边真正打工赚钱的人有多苦，使他去吃苦头再回头。

高中学业压力大，且面临着高考，孩子又正处于不稳定的青春叛逆期，多种要素叠加，十之八九会呈现厌学问题。所以，作为家长需要提前做好心理准备，并准备一些方案来应对孩子可能出现的问题。教育孩子是家长的责任，解决孩子的问题也是家长的一种能力，如果作为家长的你因为一点问题就暴躁或者选择放弃，这代表着你还需要多学习，提升自己的能力。

高中孩子不去上学了我已崩溃怎么办？

1、不要急着解决问题

孩子不去学校了，作为家长着急归着急，但不要急于解决孩子不去学校这件事情，待孩子的情绪稳定了，在和孩子好好谈谈，问清楚孩子不学校的原因，根据原因再做出决定，切不可孩子不去学校，家长马上就责骂数落逼着孩子去学校，家长要保持冷静，先冷几天，也不过问孩子的事情，还是好好的关心孩子，让孩子心理上自己先感受到内疚，在处理会好一些。

2、尝试改变孩子的厌学情绪

很多孩子厌学也是由于不良生活环境所导致的，家长需要给孩子创造优质的学习环境。比如：不要在孩子学习的时候大声播放电视、电脑，在孩子学习的时候一块跟着看看书、做做工作，把孩子学习的桌子布置的越简单越好等等。

3、要时常与孩子沟通

高中生学业最繁忙，心理压力大，家长如果疏于与孩子沟通，会忽略学生产生厌学感的心理问题。家长可以在孩子放学后问问孩子一天都学习了什么，有什么收获，学习压力大不大，最近课业紧不紧张，可以在学生考试失利后安慰安慰孩子，问问孩子从考试中得到了什么经验教训。发现孩子心情低落一定要第一时间询问，告诉孩子碰到烦心事要给父母说，父母会和他一起解决，共渡难关。

4、培养孩子抗压能力

孩子的适应能力比较差，在学习生活中偶尔遇到一点挫折就无法承受，产生厌学的心理，严重的还会产生情绪问题。所以家长应该从小培养孩子的独立生活能力、人际交往能力等等，孩子在学习中遇到挫折的时候，就不会因逃避挫折而轻言放弃学习。

5、适当减轻孩子的学习压力

孩子之所以不想上学，有可能是学习压力太大，或者是家长给孩子报的补习班太多，以致于孩子消化不了，渐渐对学习失去了信心。这种情况，家长要适当地减轻孩子的学习压力，多关心孩子在学习上所遇到的问题，通过沟通技巧和方法，让孩子真正的爱上学习。

6、帮助孩子树立学习目标、重拾自信

在学习的过程中，爸妈应当帮助孩子树立明确的学习目标，让孩子有正确的努力方向，提高他的学习积极性，增强学习的自信心。可以和孩子谈谈理想，问问他想上什么样的大学，今后想从事什么样的职业，然后多赞扬他的选择，让他为目标而奋力拼搏。

高中孩子不去上学了的原因：

1、心理的变化

对于高中生来说，本即使青春期和叛逆期的结合，所以这个时候生理上和心理上的变化，会导致情感上的变化。有些人就会因为自身的这种情感变化从而陷入茫然无措的心理中，又没有人可以倾诉，所以他们选择厌学来排解自己的这种心理。

2、外界不良因素的诱惑

高中生厌学，需要家长格外注意的就是看看他们是不是被外界不良因素所引诱了，比如在外面交到了一些不好的朋友或者是沉溺于网络游戏之中了。这些外界的不良因素都是会对他们的学习和成长造成严重的不良后果。

3、生理和心理发展不成熟

由于青春期的孩子生理和心理发展不成熟，学校和家长又给予过大的压力，使他们出现一些情绪和行为的改变。由于属于他们的自由空间少，导致不会沟通，把各方面的困难压抑在自己心里，造成性格内向，注意力偏差而导致厌学。

初中孩子不去上学了我已崩溃该怎么办？

1、要控制好情绪再与孩子进行沟通

切记不能打骂孩子，孩子不想去学校了，作为家长肯定会生气，但依然要控制好自己的愤怒情绪，从长计议。让孩子知道不上学的后果是怎样的，再仔细询问孩子不想上学的具体原因是怎么回事，看看孩子有没有什么要求和条件是可以满足的。

2、给予理解

很多初中孩子的家长，面对孩子厌学的情绪就会显得格外的暴躁，有时候还会拿其他的孩子进行对比，其实这样的行为是完全错误的，这样不仅会伤害孩子的自尊心，而且会加重孩子的叛逆心理，让孩子更加的排斥学习。

所以，我们应该给予孩子一定的理解，因为这个阶段是孩子心理和生理发育的阶段，出现叛逆厌学的情绪是非常正常的现象，我们要避免呵斥与责备，如果我们的孩子感受到了家长的理解，一定也愿意主动走出厌学的情绪。

3、引导孩子体会学习的快乐

只有孩子体会到孚习的快乐，才有可能养成爱学习的好习惯。可以这样问：“感觉怎么样，背完这首诗你是不是很快乐。”这样主动引导他，让他主动地感受到学习的快乐。他学会了一首诗，让他体会到那种成就感，价值感。

4、进行正确指导

对孩子进行学习方法的指导，让他们了解学习的本质，关注学习过程本身，而不是为成绩所累。很多时候，孩子并不清楚学习应该学什么，学习到底有什么意义，现行教育体制对成绩的强调几乎是他们对学习的唯一印象。这样，成绩不好的孩子对学习的厌恶也就非常自然了。

此外，很多孩子非常渴望学好，但却缺乏正确的方法，久而久之他们的自我效能感会大幅下降，对学习产生习得性无助等问题，因此就开始逃避学习。

5、培养孩子学习兴趣

要着重培养孩子的学习兴趣，要尽量创造条件，让孩子参与各种其感兴趣的学习活动，并从中品味到学习的成功感和趣味感。我们可以带孩子到外面参加短暂到旅游，也可以加强跟孩子沟通，只要是能树立孩子自信，激发孩子兴趣都是应该的。

初中孩子不去上学的原因：

1、学习的动机和动力不足

学习的动机和动力的不足是导致学生厌学的一个重要原因，这部分学生没有树立远大的理想，对学习缺乏足够的认识。

大部分学生认为学习是为了父母，为了老师，为了考试，甚至有些同学不知道为什么要学习，目的很不明确，学习动机的缺乏自然会引起学习的动力的不足，所以这部分学生的学习是处于被动状态的，是通过老师逼、家长压的方式来学习的，自然而然地会对学习产生一种抵抗情绪，厌倦学习。

2、学习兴趣转移

学习兴趣的丧失是学生厌学的最重要因素。处于成长中的初中生，其兴趣的显着特点是动摇性，只要干扰因素强烈，就会发生转移。

厌学的学生大多数是将兴趣由学习转移到上网、游戏、录像上，有些本来热爱学习的学生由于迷恋上了电脑游戏后，逐渐荒废了学业；而那些黄色书刊影像则更毒害学生使他们轻者精神萎靡不振，重者打架斗殴、违法乱纪。学生的兴趣一旦由学习转为社会不良活动后，不仅对学习不感兴趣，反而讨厌学习，反抗学习。

3、对学习缺乏信心

对学习悲观失望，毫无信心的学生，也容易产生厌学心理。一部分学生曾经努力过，也曾经洒过汗水，但无论怎样奋斗，仍然常常失败，很少甚至没有体验到成功的欢乐。一次次的失败，无情地击碎了他们的进取心，促使他们认为自己天生愚笨，能力不强，智力低下，不是学习的材料，因而放弃了学习。

家长们常提到孩子原本好好上学，突然有一天就说不愿意去上学了。家长曾尝试催促、奖励或打骂等办法，孩子却仍然不愿意去上学，在这样的情况下，家长和孩子都感到十分焦虑与无助。那么，孩子不去上学如何解决呢？

孩子不去上学如何解决：

第一点，很重要的是当孩子不愿意去上学的时候，我们的父母需要先调节好自己焦虑不安的心情再去面对孩子，注意不要对孩子不上学这个事情表现出是个非常不可接受的事情，或因此责骂孩子；

第二点，等父母调节好自己的焦虑之后，以关心的角度询问孩子为什么不愿意去上学，鼓励孩子言语表达，进而了解其不去上学的原因，判断是学校恐怖症、抑郁症焦虑症等情绪障碍，还是在学校发生了一些不愉快的事情导致的。

第三点，面对孩子不肯去上学的时候，注意要与孩子进行关系平等的沟通与协商。例如在孩子不肯去学校的时候，可以给他一点空间，告诉他可以先请半天假，如果你感觉好些了明天还是要回到学校里。如果明天你感觉还是很难受不想去学校，你再和爸爸妈妈说和爸爸妈妈协商可以吗？

第四点，也是最后一点，如果孩子持续出现不去上学这种情况，而家庭内部尝试解决但效果不好，问题一直持续，应该及时寻求外部资源，父母可以及时带孩子去医院心理科咨询专家，了解孩子的心理状况，使孩子不去上学的问题得到进一步的解决，避免孩子个人学业发展因此受到阻碍甚至学业中断，或者孩子已经出现的心理疾病得不到及时的解决和治疗。

第五点，不要急着解决问题。孩子不去学校了，作为家长着急归着急，但不要急于解决孩子不去学校这件事情，待孩子的情绪稳定了，在和孩子好好谈谈，问清楚孩子不学校的原因，根据原因再做出决定，切不可孩子不去学校，家长马上就责骂数落逼着孩子去学校，家长要保持冷静，先冷几天，也不过问孩子的事情，还是好好的关心孩子，让孩子心理上自己先感受到内疚，在处理会好一些。

第六点，孩子不去学校了，家长不能只顾自己的尊严或者面子，认为孩子不去学校了，让自己感到丢人，其实应该多替孩子想想，孩子不去学校自然心理也有很大的压力，不是遇到了特别大的事情，或者实在是受不了了，不会做出这样的行为的，还是要多站在孩子的角度思考一下问题，这样问题才容易解决。

当孩子进入青春期，即使在那些原先亲子关系融洽的家庭里，青春期引发的动荡也足以降低全家人的生活质量。沟通是解决问题的第一步，孩子不想上学了，我们可以多跟他们沟通商量，听听他们的想法，寻求孩子的意见，如果孩子想转学，其实家长是可以帮助孩子去转学的，要明白多沟通，去商量一定会有解决办法。那么，高一孩子不去上学可以转其他学校吗？

高一孩子不去上学可以转其他学校吗？

可以转学。其实青春期的孩子比谁都孤独，比小时候更需要家长的支持，但一定是站在他的角度的理解和包容，在他需要的事情上去帮助他，真心实意的帮他做一些他真正需要的事。而不是一味的指责和抱怨。那么，相信孩子肯定会愿意跟家长沟通，打开自己的心门，与家长建立起良好的联系。多跟孩子商量，问问他们的想法，听听他们的意见，这是建立起有效沟通的方法。

需要符合教育部门关于转学的条件，具体操作：

1，先找到要转入的学校，校方同意转入后，找学校的学籍管理人员，转学需要学生学籍号和原学校的学校标识码，登录网上的学籍信息管理系统，办理转入学籍的手续申请，同时由校方开具同意接收的证明。

2，然后持同意接收证明，到原学校在同意转学上盖章，然后到原学籍所在地的教育局找学籍管理人员，批准同意转学，由教育局学籍管理人员将学籍迁出。

因为现在学籍已经全国联网，且教育部学籍管理规定籍随人走，学生在哪个学校就读，学籍跟随就在哪个学校，学生转学必须办理网上的学籍转学手续。

高中转学需要手续：

1、学生或者学生监护人像学校教务处提交转学申请，申请很重要，需要一个好的理由让学校同意。

2、学生或学生监护人持盖有接收学校公章的“转学联系单”，到原就读学校开具“转学证明“，办理转学手续。

3、高中不是义务教育，需要建校费，所以是需要花钱的。

4、学校对转学生进行学业水平测试，经测试，学校同意接收的，在“转学联系单”上加盖学校公章。

5、凡户口在本市而在外地借读并要求转回本市的学生，按外地学生转学办法办理。

6、毕业班学生一般不转学。学生在休学期间不准转学。

7、转入学校应在学生转入后出具转学回执，发送到转出学校，然后由转出学校提供学籍档案。

冰冻三尺非一日之寒，在孩子成长过程中，孩子厌学只是其中常发生的问题之一，不过这只是问题的现象，不是问题的本质。要解决问题，必须从问题的根源上去解决。因此，面对不想上学的孩子，家长要多方面了解其中的原因。然后根据具体情况，采取措施，从而达到因材施教的效果。

孩子不去上学怎么办初中

1、了解孩子不去学校的原因，然后根据具体情况采取对应的措施。可以与孩子沟通，也可以求助于老师了解情况。

2、反思自己的家庭教育系统，理一理家庭教育中的各种情况，夫妻关系、家庭氛围、亲子关系和沟通模式，看看孩子的心有没有对家长关闭。如果孩子的心已经向家长关闭的，就要寻求外部的帮助，老师、亲友、同学或者其他，寻找能够帮助孩子的社会资源。

3、修复与孩子的亲子关系，用温暖打开孩子的心扉，通过与孩子的共情沟通，了解孩子、理解孩子，站在孩子的角度思考问题，通过自己的切身案例跟孩子分析，跟孩子沟通过程中做到三不政策（不打断、不批评、不指正）。

4、用一些实际的例子来教导他们上学，可以提高文化学习知识，不干那么多体力活，可以通过各方面的信息来进行开导他们

5、爱和陪伴是最好的教育。爱若在，希望就在，家长需要不断的学习成长，成为孩子的知心人，才能够找到孩子厌学的根。亲子关系良好的，家长与孩子好好沟通，一起面对学业竞争，孩子会好起来的

6、必要的时候，也可以让他休息一段时间，然后慢慢的跟他去旅游，然后边走边跟他谈心，旅游是心理方式疏导的最好方式。

7、少年养志！培养孩子远大的理想，做个有追求的人！

8、不要盲目高压，要以朋友的平等对话，宽容理解，选择适合自己孩子的方向才是明智之举，客观现实的分析自己的孩子。

为什么有些初中孩子会厌学，不去学校？有多方面原因：

一、信心不足：小学阶段没有养成吃苦、勤奋努力学习的习惯，到了初中面临中考，孩子学业竞争压力山大，老师家长都无比重视，不努力不行啊，看到自己现在学业落后，信心不足，产生厌学情绪。

二、痛苦体验：在小学阶段学习过程中，家长或者老师对孩子的鼓励和支持不够，孩子在学习中都是痛苦体验，现在初中了，自我意识觉醒了，就想反抗。

三、缺乏学习动力，不知道他为什么要学习？孩子的学习是被动的，一是家长要求孩子要去学习，二是看到大家都要去学习，只能随大流 孩子学习的内驱力差。

四、心里抵触。小学阶段的课程相对少，作业比较简单，孩子可以比较容易的完成，就有自己玩耍的时间；初中的课程比较多，难度较大，作业量大，把孩子原来玩耍的时间都挤压了，孩子心理大大抵触，厌学情绪就上来了

五、伙伴影响：初中阶段，孩子的伙伴对孩子的影响很大，有可能孩子的某个伙伴负能量太多，厌学情绪会互相感染

六、其他因素：这些分析不一定全面，可能还有其他因素，家长要好好了解孩子的状况，家庭教育是根，是内因，要重点分析。

你曾听过孩子吐露心声“我不想上学”吗？其实大多数情况下，孩子说不想上学，不仅仅在表达字面意思，背后更可能隐藏着孩子对什么事情不满意，或者在什么事情上需要帮助。家长需要辩证的看待孩子的情况，万不可粗暴的对待孩子，请看以下的内容，希望对您有帮助。

9岁孩子不去上学怎么办

当孩子不愿意去上学，甚至想办法逃学的时候，父母千万不要着急，不要对着孩子发脾气、呵斥孩子。否则，即使孩子迫于父母的威严去学校了，也不会喜欢学习。

1、一定要稳下来，稳是改变的定海神针。如果稳不下来，可以先找个安静的地方呆一会，或者做几个深呼吸，让自己放松下来，千万不要带着焦虑紧张的心情和孩子马上谈事，这时候，一谈就甭。

2、可以问孩子，你怕焦虑、担心的是什么呢？你为什么怕焦虑、担心呢？先共情孩子，理解孩子，他这样做一定有他的道理和难处。那是什么呢？当孩子说出理由后，我们要先表示理解，看到孩子的情绪，接纳他的情绪。

3、和孩子一起探讨，纵然所怕的事情真的发生了，或是最坏的结果出现了，是否真的那么可怕？身边是不是也有人经历过类似的遭遇？他们都是怎么做的，合理的安慰孩子，孩子的想法就会有转变。

4、只有让孩子切身的去体会，他们才能知道学习的乐趣，作为家长，一定是非常的了解自己的孩子，他们在学习上遇到的问题，只要是细心的家长都能够第一时间去发现，所以你要要经常给孩子灌输一些好的学习方法和习惯，逐渐的去培养孩子的学习兴趣。

5、当你听到孩子主动谈及某个话题时，不妨把谈话的主动权交给他，引导他说出自己的想法，再来对症下药。比如不想上学的原因有很多，有的是因为学习压力大，有的是因为人际关系不好，有的是因为老师喜欢体罚学生……只有找准了源头，才能“对症下药”，跟孩子协商解决办法。

6、对孩子来说，每个能够听入耳的道理都是可以安抚自己内心的理由。家长一定要懂得抓住孩子心理，用一些正面意义的话去帮助孩子过渡心理的坎。也许就是这些不经意的小瞬间，反而能教育孩子往好的方向走去。

7、促进孩子跟同学之间的联系，孩子在成长的过程中，需要有一个玩伴。尽快让孩子交到好朋友，并在校外创造机会让孩子和同学多接触。