怎么样去开导一个叛逆期的孩子

叛逆期是人的成长期，每个孩子都要经历。叛逆期的孩子独立意识和自我意识增强，他们想望摆脱成人的监护。叛逆期的孩子心理上开始以成人自居，对事物有自己的看法，对一些事情持批判态度。这个时候，家长最需要的是对孩子尊重，这样才能减少孩子的逆反心理，才能做到有效沟通，正确引导。

怎么样去开导一个叛逆期的孩子？

1、做好情绪的控制

家长要控制好自己的情绪，尤其是孩子做出叛逆行为之后，动辄打骂或许会让孩子听话，但也可能会让孩子更加逆反。而冲动的行为，也在无形中传递着负面的情绪，给孩子造成一定的心理影响。因此当我们难以控制情绪的时候，请深呼吸，保持冷静，提醒自己这种行为是暂时的，我要以平稳的心态开导孩子，而不是责骂、数落孩子。

2、听听孩子的想法

当孩子在这个年龄正好处在叛逆期的时候要注意和孩子的沟通方法方式，多和孩子聊聊天，以朋友的身份多听听孩子的心声，听听他们的想法，弄清楚孩子想表达的意思，然后孩子能自己处理的估计支持孩子自己处理，不能自己处理的一定要帮助配合孩子。

3、尊重孩子的意见

对于孩子的倔强任性行为，我们不能只表达对孩子的不满情绪，要给孩子解释的机会，让他说清事情的缘由，这样可以防止冤枉孩子。如果长期不给孩子解释的机会，只是粗暴对待孩子的错误，慢慢的孩子就不会与你交流了。所以很多家长很苦恼，为什么孩子不爱说话？这是因为你无意识剥夺他说话的权利，不尊重他。

4、在一定范围内给孩子选择权

随着孩子的成长，给他越来越多的自由和控制自己生活的权力是很重要的。必须有意识地要求自己；甚至是克制自己的那种什么事都为孩子做的想法，来给孩子一些自由度。给孩子一定的自由，表明我们信任和尊重孩子，孩子也会因此更加尊重父母。

5、允许他失败，经历磨难和挫折

你既允许他去做事情，就要允许他失败，这是整个教育过程中很重要的一个环节。回想第一次做事，我们也不一定做得很好。所谓“吃一堑，长一智”，谁没经历过失败或是做过错事呢？或许你自己做的第一件事可能比孩子更可笑、甚至比孩子更愚蠢。我们都是这样学会做事才成长的。孩子的成长过程也是这样。

6、多鼓励孩子

学会站在他的立场和角度理解他，他为什么叛逆，为什么会不听话？每个情绪的背后都是有原因的，我们首先要相信自己的孩子是最优秀的，少用否定式教育方法，多去鼓励孩子，否定式教育方法出来的孩子，他的意见不被尊重，他本能的会非常压抑，压抑到一定的时间，孩子就会有叛逆的心理。

7、家庭关系采取民主制度

这个时期内，我们大人在作家庭内部事务的决策时，不妨也邀请他们也加入进来，听听他们的想法。一来让他们感受到他们是家里的一员，正确的意见若被采纳，取得我们认同，对他们也是一种生活锻炼；二来让他们感受一下大人的压力，感受与大人的意见相比较，就是考虑全面和成熟与否。

叛逆期的孩子的心理特点：

1、否定性

对学校、教师的教育和学校制度，表现出一种不认同、不信任的反向思考和无端否定。

2、评判性

（1）评判学校和老师，评判老师的教学和行为。由于对学校部分老师的不认同和抵制，对老师所教的学科与相关科目学习出现滑坡情况。

（2）评判社会对社会负面情况不接受和不理解。

3、对抗性

对父母十分冷淡，关系距离加大。认为父母的管教不太符合我的现实生活标准，实施消极抵制、明显对抗；不接受倾向明显，甚至公开敌对；要求他们做的事情偏偏不做，或者反其道而行之。

4、冷漠性

对抗造成与父母关系恶化，对父母对我的不尊重行为产生厌恶和反感，产生关系情感的冷漠情况和行为上的违拗性。面对父母伤心的眼泪不可以使他们动情。

5、阶段性

（1）青少年的叛逆体现出一定的阶段性，主要体现在心理认知能力和生物性适应能力增加阶段；心理认知能力上升，评判能力和世界观开始形成。他们不再盲从权威，对权威的代表，教师、家长开始置疑。叛逆行为表现开始。

（2）世界观的初步形成表现为对自我评判结果的维护，维护判断就是维护自我，就是我们所说的自尊心的表现。叛逆常常在青少年世界观的初步形成阶段出现。

叛逆期的孩子会有哪些表现？

1、特别容易顶嘴

叛逆期的孩子，情绪方面就比较难以控制，家长再三的叮嘱只会让他们觉得特别的烦躁，因为在他们的眼里，自己已经长大了，能够自己安排自己的时间了，所以家长说的越多，抵触的就越厉害。

2、开始注意自己的形象

年轻人的审美跟大人们会有很大的区别，标新立异的服装打扮对于年轻人来说是很普通的，但是在大人的眼里，就显得非常的另类，但是着另类的打扮却可以让他们感觉到在同辈中非常有面子。

3、情绪不稳

孩子处在叛逆期，脾气会特别不稳定，情绪控制比较差，比如容易激动，因为很小的事就和父母大喊大叫，而且乱发脾气，有时总觉得父母特别唠叨，甚至父母的意见、建议也无法听进去。

其实，叛逆期是每个人必经的人生阶段，这也是孩子心智成长的关键一环。青春期的孩子，他们的独立意识和自我意识日益增强，他们想要彰显自己不再是小孩子了，所以就会通过各种行为来表达，而在父母们看来可能就是“叛逆”了。这种心理是正常的，很多父母之所以十分头疼，不知道如何应对，是由于他们不知道如何去面对孩子，教育孩子。那么，父母应该怎么样对待叛逆期的孩子？

父母应该怎么样对待叛逆期的孩子？

1、尊重

即使是父母孩子之间的相处，也是需要以尊重为首的，很多孩子在叛逆期的时候尤为喜欢反抗自己的父母，就在于从父母那里没能获得应有的尊重。孩子的成长也需要有个人的隐私、个人的选择空间，好的教育应当从尊重开始，也是正确爱孩子的开始。

2、沟通

这里我们更讲究的是良性的沟通，而不是单方面的说教和指责，孩子对于父母也同样需要有表达的权利，只有彼此之间有沟通回馈家长才能了解孩子具体的情况。并且，父母对于孩子的爱和支持，也需要通过沟通表达出来，不要让言不由衷的语言伤害到彼此的感情。

3、正确引导孩子的偏颇或错误行为

在青春期中，孩子做出一些在父母眼中完全错误的事情来，这其中既有孩子个人的原因，比如他们会觉得那些事情很酷，可以吸引女孩的注意。但是父母没有做好引导才是问题的关键所在。虽说要给孩子一定的自主选择权，但是，在选择的道路上，父母应该给予他们适当的建议或者通过一定的方法让他们自我改正。

4、引导

很多家长在孩子教育上都习惯性地强迫孩子按照自己的想法来，常常都是站在经验主义上对孩子进行说教。“我说的都是对的，我是你爸，你必须听我的”、“你不听我的，迟早都要后悔”，然而越是这种说辞就越容易引起孩子的叛逆，正确的引导，让孩子做出正确的选择才是有效的教育。

5、换位思考

家长也是从青春叛逆期走过来的，只是没有现在的孩子表现得明显，所以面对孩子令人不解的行为，不妨换位思考，想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子，能找出问题的症结。

6、稳定情绪

家长带着情绪去教育孩子，肯定是不理智的，会导致孩子愈加抗拒。所以，家长在急躁、心烦、不冷静的时候，不要教育孩子。待冷静后，再去同孩子交流。

7、理解

理解的核心就在于家长能够学会去倾听和包容孩子的想法，也许父母和孩子之间存在着代沟，也许父母会不懂孩子为何会有这样或那样的想法。但是，这并不妨碍我们学着去理解孩子，明白孩子的想法和意图，而不是全盘否定，这样沟通才能持续，而不是争吵收场。

不时期的孩子，有着不同的心理变化，所以我们的教养方式不能一成不变。做父母，也是需要通过不断地学习，才能成为一个合格的家长！无论何时，请记得收起我们的家长专制！另外，恩爱的夫妻才是最好的家长，家庭氛围越是剑拔弩张，孩子就越容易叛逆。

孩子进入叛逆期，意味着他们长大了，有自己的想法了，家长应该为此感到高兴。想要帮助孩子顺利的渡过叛逆期，家长要学着调整自己的教育方式，减少对孩子的干涉与包办，要让他们有自己的空间。

对一个叛逆期的孩子怎么去教育？

1、保持自己的头脑冷静。

孩子叛逆，父母一般会不满，一般会用自己的权力来压制孩子。其实，此时的父母，应该提醒自己，保持冷静，等孩子冷静下来再去进行沟通。孩子叛逆时，言语和行为会犹如暴风雨，不懂得控制自己，但父母是成年人，应该懂得何时该保持冷静。

2、多理解包容。

叛逆期是每个孩子的必经之路。家长之前也都经历过这个时期，可以站在孩子的立场上换位思考一下，从过来人的角度来给孩子一些建议，帮助孩子去排解负面的情绪，多去理解包容孩子，加强和孩子的亲子关系。

3、不要去命令孩子。

很多家长在平时生活中都爱去命令孩子。孩子叛逆期阶段，自我意识会出现增强，渴望被当作成人对待，所以导致很多孩子不愿意听从家长的命令。如果家长强迫孩子，就会引发孩子的反感，从而造成叛逆心理。

4、尊重和信任孩子。

因为他们具有非常强烈的独立意识，我们要给予他们相应的信任。孩子们常常说，我爸爸、妈妈不信任我、不理解我。这种情况下，我们要给予他一定的权利、信任，一些事情可以让他独立去做，接纳他们做得不那么好的一面。因为他们处于半成人期、儿童化的状态，所以，信任是非常重要的。

5、正面引导少指责。

大多数孩子的叛逆行为来自于指责，过度的批评导致的结果就是不断积累的怨气。家长总以为批评是一种激励，可往往会变成一种家常便饭。引导不是命令也不是指责，是通过提问的方式，将孩子的想法引导在正确的方向上，这种提问应该相对温和，不要强迫更不要自问自答。

6、做个好教练。

想让孩子听，那家长必须做的对，否则只当双标家长，谁还会听。所以，把身份调整一下，优秀的教练可以要严格而且还要能有效指导和陪伴，做好这点就能够促进亲子关系。

7、吸收教育知识。

社会在变化，孩子的成长环境也在变化，那么教养方式自然也要不断进步。身为家长，就要责无旁贷地主动吸收教育新知。吸收新知可以帮助家长跳出自己的成长经验，及时调整自己的教育观念。

叛逆期的孩子会有哪些表现？

一、开始不愿意跟家长出门。

孩子在小的时候，是很粘人的，不管家长走到哪儿，他都会跟在后面，但是叛逆期的孩子会觉得待在家里打游戏都比跟父母出去逛街有趣，就算是无聊到睡觉都不愿意跟父母一起出门，但是如果是朋友来找他玩耍，他肯定就会兴高采烈的出门了。

二、以自我为中心。

这时候，孩子会表现得我行我素，我喜欢怎样就怎样。也听不进去别人的劝告，不顾及别人的感受。

三、开始注意自己的形象。

年轻人的审美跟大人们会有很大的区别，标新立异的服装打扮对于年轻人来说是很普通的，但是在大人的眼里，就显得非常的另类，但是着另类的打扮却可以让他们感觉到在同辈中非常有面子。

每个孩子都有自己的闪光之处，同样，每个孩子都有自己的不足。父母是孩子的榜样，孩子之所以叛逆，一定和父母有关。做父母的首先要反思自己的所作所为，是不是严重伤害到了孩子，向孩子坦诚地表达歉意，告知孩子自己的错误行为导致了他的叛逆，是父母的不对。孩子一看父母都认错了，自己也有错，那就和父母一起纠正错误吧。

怎么样管教叛逆期的孩子？

第一、多倾听孩子的想法，处在青春叛逆期的孩子想要独立，父母要尊重孩子的想法。

第二、多和孩子聊天，减少代沟。很多时候父母和孩子争吵是因为不了解自己的孩子在想什么，孩子不是小猫小狗，只要喂养得当就可以了。在成长过程中孩子会通过学习建立自己的世界观，如果你想你的孩子不叛逆，那么你一定要多和孩子聊天，知道他们在想什么。

第三、在孩子面前不哆嗦，青春期的孩子最烦父母哆嗦。

第四、多放权，尊重自己的孩子。当孩子有了自己的想法，这是好事。说明孩子长大了，可以独立了。父母千万把孩子当做自己的附属品，孩子的生命是你给予的，但是孩子的想法却是独立的，你应该尊重你的孩子，如果他说的是对的，你不妨听取。

第五、不要拿自己的孩子和别人家对比。教育叛逆期的孩子，最重要的事情是不要拿孩子和别人家的孩子对比。这样是非常伤害自尊心的。

第六、学会换位思考。想一想当年自己在那个时期遇到过什么成长烦恼，身体和心理变化产生怎样的焦虑感，自己又是怎么样应对的，设身处地为孩子想一想，自然就会和孩子聊得来的话题，想当年——真的可以拉近亲子关系的，毕竟家长是过来人，孩子肯定想听一下你的经验会不会对他有帮助。

第七、兴趣爱好，这个相信不用多说了，和孩子有共同的兴趣爱好，相处沟通自然更容易，更聊得来，有什么都可以拿出来说，出现什么问题都能及时引导解决。

第八、周末或者节假日，可以带他去农村种种地，让他感受一下，劳作的痛苦，让他体验一下生活的不易，这样他就会在心里有所改观。

对于叛逆期孩子，家长要采取多种教育引导方法，并结合孩子的实际情况进行变通，这样做才能达到更好的教育效果。家长切记不要和叛逆期的孩子硬碰硬，那样是解决不了问题的，相反，只能加重孩子的逆反心理。所以，正确的家庭教育是非常重要的。

叛逆期的孩子怎么开导？

1、多和孩子沟通

多创造和孩子沟通的机会，叛逆期的孩子不喜欢太过刻意的谈话，特别是那种教育式谈话，大道理，要多融入孩子的世界，在玩与娱乐中和孩子沟通，通过孩子感兴趣的事情，利用这些事情和孩子交流，把你的想法融进去。

2、不要极力否定孩子的想法

叛逆期孩子和父母的想法必定有一些差异，但不要极力否定孩子的想法，要跟孩子一起心平气和的商议解决双方差异的方法，孩子也有判断能力的。如果双方差异大，父母也别太着急，用耐心和事实慢慢的和孩子进行解释。减少差距，尽量避免过多的冲突。

3、与孩子展开平等的对话

把自己当成是孩子的朋友，与孩子展开平等的对话。多倾听孩子的心里话。在孩子向你打开心扉时要耐心倾听到底，切忌在孩子面前唠唠叨叨。在孩子向你倾诉完自己的烦恼后给予适当的建议，可是不要强迫孩子接受你的建议，让孩子自己去思考，并向孩子强调如果他们有需要父母可以给予他们帮助。

4、下放权利给孩子

孩子进入叛逆期后，格外渴望得到外界的认可和尊重。所以，家长要注意对他们下放各种权利，以帮助孩子从不谙世事向成熟过渡。

5、家长做榜样，多陪伴、支持、鼓励孩子

下放权利给孩子，并不意味着要放任孩子，该立的规矩还是要立起来的，但这个规矩不仅是给孩子立下的，作为家长更要以身作则，起到言传身教的作用。孩子模仿能力很强，家长无需刻意的要求孩子怎么做，而是通过自己以身作则，给其树立榜样，便能够潜移默化的影响着孩子。

叛逆期的孩子的心理特点：

1、产生成人感

表现为自我意识向独立成熟方面发展。他们在对人、对事的态度、情绪情感的表达方式及行为等都有了很明显的变化，这时候的孩子比较渴望社会、学校、家长给予他们成人式的信任和尊重。由于叛逆期孩子心理上的成人感及幼稚性并存，所以，表现出种种心理冲突和矛盾，具有明显的不平衡性。

2、独立性和依赖性

表现为增加对同伴关系的依赖，和父母之前的情感、行为互动、观点等有了隔离感，父母的榜样作用在削弱。在对老师的态度上增加了保留和批评、怀疑的成分。他们对父母的依赖则表现为希望得到父母的理解和支持。

3、片面性和表面性

由于叛逆期孩子在对客观事物的认识上还存在着偏执性的特点，容易对问题的认识产生偏差，继而引发孤独、抑郁等心理障碍，因而带来了情绪上的固执性。

作为父母，要了解孩子的想法，不要一味的否定孩子。在孩子有错误的时候，要耐心的教导孩子。在孩子遇到问题的时候，要鼓励孩子，帮助孩子。在与孩子发生冲突的时候，要站在孩子的立场，让孩子知道父母是爱他的。

父母该怎么样面对叛逆期的孩子？

1、让他们自己做自己的事情

家长要相信孩子的动手能力，让他们自己做自己的事情。孩子的动手能力很强，很多力所能及的事情，都能自己做。当孩子完成一些事情，不仅能带来自我成就感，也能发现新方法，不断思考和锻炼。在重复探索的过程中，会培养出责任心和毅力。另外孩子自己参与一些事情，也比较能理解他人的感受，更有同理心，情商相对也会高。

2、放大孩子的优点

这样做事为了修复孩子被破坏的自信心，必须要让孩子知道什么样的行为是好的，孩子越小，他就越不具备判断的行为，分不清好与坏的能力，你如果遇到事情有了情绪，可以用嘴巴好好说，那家长就应该在日常生活中抓住孩子好好表达需求的时候通过肯定、表扬、认可让孩子养成开口表达的好习惯。

3、家长要充分信任和尊重孩子

要适当放一些权力给孩子，让他们支配自己的生活，肯定孩子在家庭中的地位和价值。此外，这个时期的孩子比较爱面子，家长可以利用这一心理，引导孩子走上积极的道路，但是切忌用力过猛，随意给孩子贴标签。至于孩子爱顶嘴的问题，家长不要完全把它看做是一件坏事，这恰恰是孩子成长的标志，要从孩子的反驳中看到孩子的需求和感受。

4、学会恩威并用

过于任性的孩子，要学会恩威并用。比如哭闹的时侯家长可在一旁悄悄观察，不予理睬，孩子看到自己这样并未引起重视，时间久了就会放弃这种表达方式。在孩子大发脾气，不可理喻时，进行合理的冷处理。把孩子带到安静的地方，让其自我冷静；并让孩子承担相应的后果。

5、增强自己的同理心

家长和孩子之所以会产生矛盾，其中一个原因是因为彼此之间的年龄差距太大，有很深的代沟。因此家长一定要增强自己的同理心，凡事多站在孩子的角度和立场上想一想，进而才能与孩子妥善沟通，平复孩子的逆反心理。

6、思考自己的教育方式是否有问题

一旦发现自家孩子叛逆，不要仅仅只是从孩子身上找毛病，更要思考自己的教育方式是否有问题，这样才能更好的解决孩子叛逆的问题。因为每个人都会犯错，即便是父母也是一样。

7、对孩子给予认同和鼓励

其实孩子也是有自尊心的，一旦父母对孩子的身心带来很大伤害，那么想弥补就变得更加困难。因此当孩子进入叛逆期之后，父母不妨给予更多的鼓励和认同，这样才能让孩子树立正确的价值观，对性格养成带来很大帮助。

怎么教育一个叛逆期的孩子？需要通过真诚、平等对待孩子，获取孩子的信任，做孩子的朋友。只有做了孩子的朋友，孩子才会愿意把心里话说给父母听。父母知道了孩子装了什么心事，教育的时候自然就有主动权。

怎么教育一个叛逆期的孩子？

1、给予奖励

那么我们先让孩子做这一件事，当孩子能坚持⼗分钟，这时我们就要给予他奖励或鼓励，让孩子明白自己的付出，是有回报或者收获的。下⼀次的时候，可以在此基础上提⾼五到⼗分钟，根据孩⼦的个体差异来定。最后孩⼦要是达到了，也要给孩⼦⿎励。 

2、相互信任

父母与孩子之间不应是命令与服从的关系，如果没有信任，孩子不会与父母交心，父母也无法走进孩子的内心，更无法拉近距离好好沟通。

3、真诚相待

对孩子少一份套路，多一点真诚，去爱孩子，每个孩子都有很强的感知能力，他知道谁对自己好，知道谁愿意真心地鼓励自己去做自己想做的事情。真诚对他，会让孩子更有安全感，会主动向你靠近，愿意卸下心防与你聊天。

4、认可支持

家长的认可对于孩子而言是非常重要的，很多时候一个拥抱、一句鼓励、一次表扬，就能够让孩子更加自信与幸福，也会减少叛逆行为。反之，一味的否定孩子、批评孩子，不把孩子的需求放在心上，不仅会伤害他的自信心，更容易让孩子“破罐子破摔”。

5、引导孩子

叛逆期的孩子，越是想管教越是管不了，因为他们的自我意识与独立意识非常强烈，内心无时无刻不在渴望家长能够把自己当做大人。家长要学会去引导孩子，做一个指路者，你可以提前铺好路，通过各种引导让孩子走上这条路，但不可以强行把孩子拉上这条“赛道”。

6、改变语气

改变说话的语气，从命令式的语气，比如“你必须”，“你应该”，“快点去做”，改成建议式的语气，比如“或许你可以”“你看这样行不行”，“可不可以”等等。降低沟通时的强硬态度，会让孩子更愿意听你说话。

7、有效沟通

改变沟通方式，认真观察孩子的情绪变化，与孩子平等的交流，可以提出对彼此的不满，并针对不满的事情提供合理的处理方式。有效的沟通，会了解彼此的感受，会与孩子找到共鸣，不会与孩子形成对立关系。