二年级女孩不爱学习怎么办

二年级女孩不爱学习怎么办？

1、鼓励孩子

对孩子要以鼓励为主、当孩子进步较大时，应该有物质上的奖励。现在一二年级晚上没有书写作业，应有目的陪孩子看看电视、玩玩游戏（应有严格的时间限制），从这些电视和游戏中，明白知识的重要性。

当然了，看电视和做游戏时，要布置思考问题，有思考性的作业才能看电视和玩游戏。也可以带领孩子到市、广场，让孩子有条理地叙述在市里看到的琳琅满目的货物，跳广场舞的名称和优美的舞姿，并且有目的用上词语，来表达自己的见闻和想法。让孩子知道知识给自己带来的乐趣，激发孩子的求知欲，增强孩子的学习兴趣。

2、要增强孩子的学习兴趣

现在孩子接受能力较强，对什么事情都充满好奇心，在幼儿园和一年级时放松了对孩子的管教。当孩子顽皮、做事不认真的时候，总是认为孩子还很小，任由孩子放纵玩耍，使孩子认识不到学习的重要性。

家长没有做到榜样的作用，也象孩子那样无忧无虑的玩。人家孩子一边在玩游戏的过程中，一边学习知识，同时有意识地锻炼孩子的能力，增强孩子的整体素质。而你的孩子就是一个字“玩”，所以现在看到孩子对学习兴趣不高时，感到束手无策。

3、引导孩子学习

作为家长，我们应该对孩子多点学习上的引领，多点学习上的参与，多点学习上的陪伴，多点学习上的指导，多点学习上的融入，多点学习上的有效互动。只有这样，才能渐渐培养孩子对于学习的兴趣，从而让孩子渐渐知道怎么去学习，学习什么。

这时的家长，要做好有效监督，有效陪伴，有效参与，有效互动，让孩子渐渐的意识到什么是学习，学习什么，怎么学习，从而让孩子对学习渐渐有兴趣，慢慢的视学习为一种快乐。

4、激发求知欲

可以根据孩子的兴趣和爱好，孩子平时喜欢做的事激发孩子对知识的求知欲，让孩子知道只有通过学习，才能让自己有智慧的做好生活中的任何事，让孩子清楚知识的重要性和趣味性是统一的。

5、促进孩子的自律性

家长应该从自身找原因，帮助孩子找回自控能力。应该孩子独立完成的，必须让孩子自己完成，不可代劳，应该让孩子按时完成的，一定按时完成，同时伴以鼓励、表扬和适度惩罚，让孩子逐渐养成好的生活习惯，从而促进孩子的自律性和自控能力。

6、用恰当的方法让孩子产生自信

如果孩子在学习的过程中遭遇太多的挫折，就会对学习产生厌烦的情绪，但是如果在这个过程中取得非常不错的成就，那么也会让他们产生自信和成就感，甚至会因此而爱上学习。这就要求父母在孩子学习的时候一定要适当引导。

二年级女孩不爱学习的原因：

1、学习动机不足或不明确：这类学生的具体表现为成绩不理想，没有理想抱负，学习只是应付家长。这种情况是受到不良风气或家庭氛围影响，普遍认为知识不重要，花钱读书不重要，不如早点参加工作。

2、学习情感淡薄：这类学生有两种情况，一是课业过重，学习时间过长，导致兴趣下降；另一种是师生情感不良，孩子不喜欢老师，因此情感迁移而不喜欢这科的学习。

3、学习意志力薄弱：该类学生有学习的愿望，但坚持性差、意志力薄弱，遇到困难就会想打退堂鼓，害怕动脑，因此不爱学习。

二年级的孩子还很小，贪玩，调皮捣蛋是孩子的天性，家长要有足够的耐心去引导孩子，让孩子对学习产生兴趣，平时多陪孩子读读书，写作业，慢慢的让孩子去知道学习的重要性，俗话说：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟！那么，二年级孩子不爱学习怎么办？

二年级孩子不爱学习原因：

一、孩子对学习没有兴趣。

这类孩子还没有意识到学习的重要性，他除了不想学习，也不知道自己到底想要什么。

二、学习缺乏主动性。

这类孩子虽然不爱学习，不主动学习，但是如果家长督促他学习，他还是能够接受的。

三、孩子贪玩不想学习。

这类孩子，相对于学习他更喜欢玩，希望有更多的时间去玩耍。

四、学习负担过重。

现在的父母都给孩子寄予极高的期望，非常在意孩子的学习成绩，使得孩子的精神压力越来越大。

二年级孩子不爱学习怎么办？

1、多观察，多和孩子交流，看看他有没有学习方面的困难，必要时找专业人士咨询。又或者孩子在学校有没有受到打击，对学习缺乏自信。总之，及时给予孩子精神上的支持。

2、学习的兴趣可以培养，比如读一些优秀的儿童读物有利于学语文；去超市买东西时让孩子帮着算算要付多少钱可以培养对数字的兴趣；另外留意一下小孩有什么爱好，尽量寓教于乐。

3、在家里营造学习的气氛。大人自己每天坚持看书学习，给孩子做好榜样，让孩子感受到，学习是很自然的事情，是生活的一部分。适当的书上的话题，可以和孩子进行简单的讨论，让孩子觉得受重视，并且培养孩子读书的兴趣。

4、学会沟通。家长需要多跟孩子沟通，了解他们的内心世界。这样才能知道他们内心的想法。同时可以尝试多开发一点孩子的兴趣，兴趣是学习的动力。同时一些奖励和严厉的手段都是必要的。刚柔并济的方法是比较有效的。

5、让孩子学会自我激励。常常暗示孩子，他是最棒的，他能做得比别人好，只是做不做的问题，然后让孩子自己设定一个目标，给自己定下完成这个目标的时间，让孩子自己去执行。当完成这个目标时，给予孩子鼓励奖励。

6、找到孩子的学习动力。孩子不爱学习，有很大的原因是因为他们没有学习动力。这个时候，就需要家长引导了。让孩子在学习的过程中，充满自信，让孩子对学习充满动力。这其实，也是一个内驱力的发现过程。

孩子的成绩仍是家长最关心的问题，我们做家长每天都给孩子报这个班那个补习班就希望孩子能够把学习成绩提升上去。但我们让孩子学孩子不爱学，那么六年级孩子不爱学习怎么办呢？

六年级孩子不爱学习怎么办

不要批评孩子，要对孩子对鼓励。一般来说，不爱学习、不爱做作业因此成绩不好的孩子常常缺乏自信，但不论是学校还是社会，对这些孩子的关心是非常少的，他如果家长也给孩子贴上“差生”标签的话，会导致孩子自暴自弃的。

不要将孩子和家长进行对比。有的家长文化程度低，对自己目前的情形不满意，为了激励孩子学习，就经常跟孩子说自己是因为当时没有学习好，才导致现在的情况不如意等。这实际上不仅不会起到作用，反而会给孩子一个借口，他们会把自己成绩不好归因到以前没学好，甚至没有遗传好等。

学习是孩子自己的事情，家长不要过分干涉。在学习方面，家长比孩子还着急，就可能给孩子一种错觉，学习是为了家长，而不是为了自己，这样就会降低学习的积极性。

为孩子学习创造良好的环境。很多不爱学习的孩子，是因为家里没有一个学习的氛围，一些家长自己喜欢看电视，喜欢玩游戏，而且声音还特别大，让孩子怎么能静下心来学习呢?

给孩子做好榜样，榜样的作用是无穷的。如果你想让孩子热爱学习，自己最好也要与书做朋友，在书中你不仅能找到教育孩子的方式，还能给孩子树立一个好榜样。

要了解孩子的需要和兴趣，了解孩子心理，对孩子多进行引导。要结合孩子的爱好，将孩子的爱好与学习挂上钩，这样无形之中孩子就爱上学习了。

六年级孩子厌学的原因

1、失去兴趣

导致孩子厌学的一个重要原因是因为孩子对于学习丧失了兴趣，因为缺乏学习兴趣所以自然不愿意接受学习。

2、外界因素

孩子厌学的一个重要原因是因为外部环境所给予的学习压力过大，家长和老师只会一味用成绩来衡量一个学生的好坏也是造成厌学情绪的主要原因之一。孩子厌学的外界因素来自于社会、家庭、学校的影响。

3、内在因素

孩子自己也有一些自身的内在因素是导致厌学的原因，主要体现在没有学习方法是否正确、没有明确的学习目标等等，都是导致孩子厌学的重要因素。

4、学校因素

在导致学生厌学的几种因素中，学校教育是关键的因素，因为学校是学生学习的主要场所

5、社会因素

社会生活是丰富多彩，令人眼花缭乱的。学生正处于长身体长知识的时期，还没有形成自己的人生观，还不具备辨别是非的能力，往往不能抵挡社会上的各种诱惑，特别是电脑的诱惑。

现在的孩子生活水平越来越好了，学习的资源也越来越丰富了，想学习什么现在网上的学习资源太多了，可是有些孩子就是不愿意学习，或者说就是学不好，家长们费尽心思的想让孩子多学习，好以后在社会上立足，女孩子的教育也同样不能落下，女孩不爱学习怎么办？孩子为什么不爱学习呢？

孩子为什么不爱学习？

1、不爱学习的天性，贪玩

不是所有小孩都爱学习，爱学习的孩子只占小部分比例，我们都知道孩子是最贪玩的，当你让他去学习，他肯定会不开心，甚至是不愿意去做，但是你让他去玩，他肯定会非常的开心，这就会孩子的天性，是正常的。

2、没有成就感

当一个孩子从某种学习上获得挫折感，他就不会喜欢这种学习。所以为了避免更多的伤害，有些孩子就会下意识地逃避学习。即使不逃避，他们面对学习也是压力重重的。

3、对学习提不起兴趣

学习都是枯燥无趣的，所以孩子自然就会对学习提不起兴趣，从而不愿意学习。

女孩不爱学习怎么办？

1、给孩子谈心，了解孩子真实的想法

很多家长看到孩子的成绩单都会有这样的反应，成绩上升了很开心；孩子成绩下降了，就会一顿责骂，其实这样的做法是最不可取的!这样下去只会和孩子之间的关系会越来越远，其实家长要把孩子当成朋友一样来和他谈心，以一种关心的方式来打探孩子不爱写作业的原因，而不是只会对孩子大吼大叫逼着他写。

2、激励孩子

用激励的方式使孩子扬长避短，让孩子自主设立自己的成长档案，每月评价一次，让她通过自我评价、父母评价、老师评价，把自己所取得的进步记录下来。在评价中琪琪可从他人的肯定中得到满足，获得自信;在自我批评中，学会反省，逐步完善自己。

3、帮孩子拆解困难

很多时候，孩子们讨厌学习，常常是因为学习太难了，孩子学不会，跟不上其他孩子的步伐，甚至因此经常被老师批评，那么孩子想喜欢学习都难！这种情况下，孩子的大脑处于学习的恐慌区。这个时候就需要家长帮助孩子拆解困难，帮助孩子进入学习的“最近发展区”。当孩子学习遇到困难，家长要充当孩子的教练，把孩子的学习进行拆分，降低难度，陪孩子一个一个攻破。

4、发掘学习的乐趣。

做到这一点需要家长合理予以引导，采取一定的方法。例如将学习融入到某项游戏或者活动中，让她在游戏中不知不觉的完成学习任务。慢慢的培养起来孩子对学习的兴趣，那么，你会发现孩子在不知不觉中爱上学习。

很多家长认为现在的小学生不学习是外界诱惑因素太多，比如手机、电脑、电视，但其实这只是一部分原因，还有很多因素导致小学生不想学习，那学生不想学习怎么办呢？

一年级学生不爱学习怎么办

孩子在上小学这个阶段是培养习惯和学习知识的基础，如果不能正确地引导将耽误孩子的一生。其实很多孩子不学习，跟家长的不负责是分不开的。

现在人每天都离不开手机和电脑。同时给孩子的感觉就是你为什么能玩，我却不行？所以在无形中给孩子造成了负面影响。

和孩子一起学习，一起成长。

孩子小时候时间感特别长，他学习和感受世界的时间很漫长。所以写一行字或者做一些数学题感觉非常漫长。主要还是没有感受到学习的乐趣。

因为学习可能学一个晚上也不见得能看到什么成果。其实学习的乐趣是让孩子获得看得到的奖励，这个奖励不一定是物质的，还可以是鼓励和赞扬。

比如今天作业完成得真好，明天要是还能像今天这样就给你买个新橡皮。这个奖励不要偏离学习太远，最好是对孩子有启发的小玩具。

陪伴孩子一起成长。

孩子才刚刚开始接触这个世界不久，他们的认知还在懵懂无知的阶段。所以要多一些耐心。每一天的付出就是为了孩子以后更好地成长。

一天只需要教会孩子做一件事都是成功。一天学会一件事，一天一个小进步

孩子的成长就是需要耐心和鼓励的。

让孩子减轻负担。

国家在给孩子减轻负担，咱们做家长的也不要一味地给孩子上这个班那个班的，根据孩子的需要让孩子上一个特长班。发挥孩子的长处，鼓励孩子坚持做一件事。别什么班都报名了，最后把孩子培养成四不像。

对孩子多一点耐心，让孩子在小时候多一点家庭的温暖和包容。咱么对待孩子的态度决定孩子将来的成就。

有个家长跟我说，他的女儿今年上了一年级，不太明白学习的重要性，所以总是注意力不集中，做作业的时候总想着过一会要出去玩的事情，即使看起来像是在专心学习，实际上心思却全然飞走了，有一点其他声音就会东张西望。

其实根本上这是注意力涣散的问题，心思没有真正放在学习上。那对于一年级小学生不爱学习怎么办？

一年级小学生不爱学习怎么办

家长应该制定奖惩制度。

比如孩子想要一个玩具的时候，这就是他的动力，可以给他定一个目标，完成了就买给他作为奖励，完不成就只能等下一次完成家长规定的目标才可以买。

或者每天的作业准确无误，可以积攒一朵小红花，用不同数量的小红花跟家长交换任意东西，这种时候，孩子会有自主学习的内驱动力。

有些家长可能会说我家孩子就是很顽皮，我告诉他怎样做也没有用，他完全不会放在心上，这时候应该给予一些必要的责罚。

当然，这里并不是指体罚打骂，可以使罚站，罚坐，面壁，让他自己思考自己的做法有什么错处。

家长要告诉孩子应该怎样做。

具体到先审题，念明白题目的要求以后再做，写好答案以后再次检查，详细的要求，比家长不停说要认真、要仔细、不能马虎之类的话要有用得多。

很多时候刚刚上一年级的孩子，是真的不知道应该如何学习，家长不要急躁，告诉他怎样做才是对的，下次再犯错的时候，可以有针对性地提出来进行改正。

小学生学习习惯的培养是最重要的，养成好的自主学习的学习习惯，能让孩子终身受益。

家长要树立榜样

除了针对性的训练和培养，家长也要以身作则，为孩子创造学习氛围，比如孩子学习的时候，家里尽量保持安静，减少外部影响因素。

家长尽量放下手机，静下心来陪孩子读几本书，家里如果营造了浓郁的知识氛围，孩子自然更容易被熏陶。

孩子的学习与家长的教育密不可分，一定要共同努力。

越来越多的小学生和青少年逐渐厌学，厌学拒学已然成为摆在家庭、学校和社会面前的一道难题。那么孩子的厌学是如何开始的呢？

一年级孩子不爱学习怎么办

孩子不爱学习一般有以下三个原因：

第一父母期望过高

孩子在玩一场永远赢不了的游戏，什么叫永远赢不了，就是孩子在做这件事情的时候，我们对他的要求和标准总是水涨船高，孩子做到了这个层次，我们就会要求他做的更好，还常常拿别人家的孩子跟他做比较，一场赢不了的游戏，孩子是没有兴趣再玩下去。

所以要适当降低对孩子的期望，定一个孩子可以达到的目标，如果孩子达到后一定要及时的鼓励表扬，增强孩子的自信心。

第二树立错误的价值观

生活中家长会给孩子错误的知识灌输，导致孩子毁掉了好奇心，而好奇心是孩子在面对学习这件事情的时候，最重要的一个品质。

毁掉好奇心最直接的方式就是我们过早地采用错误的方式，把知识直接灌输给了孩子，给了他们直接性的答案，急功近利地想要孩子超越其他的朋友，慢慢的孩子就体验不到求知带来的乐趣，同时也不愿意再主动地去思考，凡事都老是思考着结果，和与别人比较的那个所谓的名次。

所以孩子顺其自然，按照生长规律特点，一步一步的走向学习正轨。

第三传递负面情绪

大量的负面暗示，孩子不喜欢学习最本质的原因是：我们每次和他们谈论学习的时候聊的都是他们的缺点和不足，世界上没有一个人喜欢跟别人交谈这样的事情，所以他们会觉得倍感压力，而且在做这件事情的时候，体验是极其糟糕的，慢慢的他们就会选择消极和对抗。

父母习惯以分数来衡量孩子的优劣，对于那些无法保持良好学习成绩的孩子而言，较低的分数很容易受到父母的打击。

所以家长一定要积极的给孩子正向引导，不要总是打击苛责孩子，只有在一个良好温馨的家庭环境里，孩子的心理状态才会呈现良好的趋势，才会对学习有正向促进作用。

总而言之，爱学习只有一个理由，不爱学习有各自的理由，希望我们这篇文章能够给各位父母一点点提示，找到孩子的症结所在，从而对症下药！