初二辍学两年16还可以上学吗

很多家长问：孩子在初中的时候辍学了，现在已经有两年时间了，孩子想上学，还能不能继续上学了？继续上学的，当然可能不同地区有不一样的政策，这就需要家长们去仔细的去了解一下情况。那么，初二辍学两年16还可以上学吗？

初二辍学两年16还可以上学吗？

是可以上学的。带着孩子去当地的学校咨询入学条件，接着读书！在中国多吃点学习的苦，总比吃一辈子生活的苦要好啊！年纪还小，多读书，学历很重要!

只要当地政策允许，学校愿意招收你，交了学费书费什么的就可以正常回去读书。具体情况可以打电话咨询一下学校，或者去学校跟招生部老师了解一下，这样不就确定了吗，可以回去读书是最好的结果，毕竟学习永远都不晚。

16岁初二就辍学了，如果还想上学的话，因为这个的年龄已经过了义务教育阶段，是无法再继续接受义务教育的，也就是说，孩子可能再回到初中进行就读了，但是可以给孩子选择面向社会进行招生的一些中专学校可以学一门技术，又可以提升孩子的学历。

需要学历还需要真正的技术才能立足于社会，是创业之本。现在很多职业院校都有五年大专和3+2模式学校，不仅能学到感兴趣的专业技术还能有大专学历，是很好的发展。

初二孩子怎么学习：

（1）学习方式

很多初中生在初二之前的学习时被动的，在初二学习时要将被动转化为主动，初中生应该主动参与到学习中去，提升自己的学习兴趣。

（2）学习技巧

虽然初中生学习的第一目的是取得一个好成绩，但是初中生并不能只重视学习成绩，要掌握一些学习技巧。不能考死记硬背去学习，初中生要将学习到的知识转化为自己的东西，将这些知识刻在自己的脑海中，进行灵活运用。

（3）学习方式

初中生在初二学习过程中，不能只拘泥于书本中的知识，初中生要尽可能的将自己的思路进行拓展。提升自己的知识储备。

（4）合理用脑

所谓合理，一是要交替复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发;二是在最佳时间识记，一般应安排在早晨、晚上临睡前，具体根据自己的记忆高峰期来选择。

只要愿意去做什么时候都不晚！身为家长我们要支持孩子，还有就是不放弃孩子，永远做孩子坚实的后盾。

初中是义务教育，按理说孩子不应该辍学，如果孩子真的有这种想法了，家长也要及时开导，看看孩子是否遇到了什么难题，或者是有什么事情，及时帮助孩子解决和处理，让孩子调整好心态，用正确的态度去对待学习这件事。

孩子初二辍学怎么办

对打孩子的学习上的事情急不得，家长要有耐心，这需要有一个过程，让孩子冷静下来，认真思考。

1、不要急着解决问题

不要急于解决孩子不去学校这件事情，待孩子的情绪稳定了，再和孩子好好谈谈，问清楚孩子不去学校的原因，根据原因再做出决定，家长要保持冷静，好好的关心孩子，让孩子心理上自己先感受到内疚。

2、正确地引导孩子

家长在想要引导孩子时，首先一定要针对性地了解孩子为什么事情想要辍学。如果是因为孩子的学习成绩比较差，家长应该予以理解，因为对于学习差的学生在学习上显得非常的没兴趣，如果家长过分的去逼迫孩子，也只会造成孩子会出现逆反的情绪。但如果孩子是因为叛逆的性格，想要辍学，家长就需要及时的让孩子认识到学习的重要性。

3、多和孩子沟通

给他请两天假，带着他出去玩，一玩的方式让他去观察生活中各行各业的人的工作常态，分析每个工作的辛苦程度对比，让他真正体会到多读书将来面对完全不一样。一定要是以沟通轻松的方式，不能以教育模式。

4、培养孩子的学习动机

学习不是父母的事，也不是老师的事，而是学生自己最自己的工作。我们可以和孩子好好谈谈。帮助孩子树立正确的人生观。树立正确价值观之后，孩子们会逐渐改变他们的学习兴趣，从“要我学”变成“我要学”。

5、引导孩子去上学

读书不是唯一出路，但是最好的出路。可以用实例的形进行同孩子沟通，周边的人某某某因为没有读书现在混得不好，哪个书读得高，现在条件多么好，有出息之类的实例。现在的社会，读书不是说一定要学到多少知识，其实给孩子带来的远远超过知识层面的东西，比如以后的人脉，为人处世的方法，要学的东西还很多。

初二是可以办理休学的，要是初三就麻烦了，所以要休学就尽快。办理休学条件各地区不同，家长应该向老师咨询。另外，孩子若是因为某种不良原因导致不想上学，家长不能一味纵容，也不能带孩子逃离学校，应该进行正当教育，帮助孩子回到校园。

初二孩子不想上学休学可以吗？

1、初二孩子不想上学，可以休学。

2、学生因伤病或需跟法定监护人到外地探亲工作等，无法继续学习或连续病假3个月以上，由学生及其法定监护人持相关证明等材料，向学校提出书面申请，经学校同意，并报教育主管部门批准后，准予休学。

3、患有传染病或其他不能在学校进行正常学习的疾病的学生，经县级以上医疗单位确认后，学校可令其休学。

初二孩子不想上学怎么办？

1、培养孩子的特长

特长与学习并不矛盾，很多有特长的孩子，学习成绩也不错。由于有特长、有兴趣爱好，这些孩子会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习上来，从而使二者相得益彰。

2、协调师生的关系

协调好孩子和老师之间的关系，当孩子对老师有意见，不要打压，正确引导，让孩子学会体谅和宽容老师，相互理解。

3、激发自我向上的意识

孩子有厌学情绪通常是因为自己的努力得不到肯定，家长要学会激发孩子的自我向上意识。在孩子学习的时候，当他做对了某道题，有了一些小小的进步，这个时候家长不要吝啬夸奖，还可以适当地给予一些小奖励，这样做会激发孩子向上、学习的欲望。

4、正向引导

兴趣是最好的老师，寻找挖掘孩子对哪一科感兴趣，带他找这科知识对应的社会上好玩的、成熟的、令人感叹的成果。给孩子途径，鼓励他去探索、收集，不以成绩评论他的成果。

当孩子进入青春期，即使在那些原先亲子关系融洽的家庭里，青春期引发的动荡也足以降低全家人的生活质量。沟通是解决问题的第一步，孩子不想上学了，我们可以多跟他们沟通商量，听听他们的想法，寻求孩子的意见，如果孩子想转学，其实家长是可以帮助孩子去转学的，要明白多沟通，去商量一定会有解决办法。那么，高一孩子不去上学可以转其他学校吗？

高一孩子不去上学可以转其他学校吗？

可以转学。其实青春期的孩子比谁都孤独，比小时候更需要家长的支持，但一定是站在他的角度的理解和包容，在他需要的事情上去帮助他，真心实意的帮他做一些他真正需要的事。而不是一味的指责和抱怨。那么，相信孩子肯定会愿意跟家长沟通，打开自己的心门，与家长建立起良好的联系。多跟孩子商量，问问他们的想法，听听他们的意见，这是建立起有效沟通的方法。

需要符合教育部门关于转学的条件，具体操作：

1，先找到要转入的学校，校方同意转入后，找学校的学籍管理人员，转学需要学生学籍号和原学校的学校标识码，登录网上的学籍信息管理系统，办理转入学籍的手续申请，同时由校方开具同意接收的证明。

2，然后持同意接收证明，到原学校在同意转学上盖章，然后到原学籍所在地的教育局找学籍管理人员，批准同意转学，由教育局学籍管理人员将学籍迁出。

因为现在学籍已经全国联网，且教育部学籍管理规定籍随人走，学生在哪个学校就读，学籍跟随就在哪个学校，学生转学必须办理网上的学籍转学手续。

高中转学需要手续：

1、学生或者学生监护人像学校教务处提交转学申请，申请很重要，需要一个好的理由让学校同意。

2、学生或学生监护人持盖有接收学校公章的“转学联系单”，到原就读学校开具“转学证明“，办理转学手续。

3、高中不是义务教育，需要建校费，所以是需要花钱的。

4、学校对转学生进行学业水平测试，经测试，学校同意接收的，在“转学联系单”上加盖学校公章。

5、凡户口在本市而在外地借读并要求转回本市的学生，按外地学生转学办法办理。

6、毕业班学生一般不转学。学生在休学期间不准转学。

7、转入学校应在学生转入后出具转学回执，发送到转出学校，然后由转出学校提供学籍档案。

对于孩子在家教育不上学可以吗？义务教育是依据法律规定，适龄儿童和青少年必须接受，国家、社会、家庭必须给予保证的国民教育。”也就是这是一项强迫性的教育制度，父母有保证接受义务教育的责任，义务教育是受法律保护的。

孩子在家教育不上学可以吗

当然是不可以了。我国现行的义务教育阶段是九年制义务教育，小学六年，初中三年，总共九年的学习。

既然是义务教育，那就是每个公民都必须要履行的义务，国家的义务教育法也明确规定了适龄的儿童必须接受国家的义务教育。因此我们说义务教育是每个孩子都应该接受的全员教育，这是义务也是作为家长为孩子应尽的责任。

在家自学不上学的弊端

1、学习是一件自主的事情，即使有的学生想要在家里面学习，并没有自主性。另一方面，是咱们国家的很多家长根本达不到可以在家教育孩子的水平，在学校，老师可以教孩子什么，可以教他们英语数学语文这些基础的还好，那历史地理化学呢？

有几个家长能做到这些都精通，如果只是对这些了解一点的话，拿什么来教育孩子，在家里面自学可以，可以在家里面再学点别的，不过都要放在放学之后或者说是放假的时候。

2、在家里面学习，会经常不和人交流，没有同伴的相处，时间长了就会变得沉默寡言，不知道如何说话。人是群居动物，不可能一辈子不和人接触，时间长了，即使在家中学习的的再怎么好，也改变不了孤独的事实。

除了孤独，在家自学最大的问题就是在家里面自学的话根本没有办法考试，咱们国家目前没有专门为在家考试的学生设立的考试通道，像咱们国家参加考试都要学籍，在家自学就是放弃了中招和高考，怎么获得毕业证，没有毕业证又如何工作呢？

现在的孩子真是各种问题让大人操心，尤其是玩手机方面，没收手机、砸了手机，甚至是动手打了孩子，也还是没能解决孩子爱玩手机的问题，反而让孩子变得更加叛逆、不听话。很显然这是错误的教育方法，那么正确的教育方法有哪些呢？对于初二孩子玩手机的问题该如何解决呢？

孩子上初二强制性把手机收了可以吗？

上初中强制没收孩子手机是不可以的。因为这个阶段的孩子处于青春期叛逆期阶段，如果采取这么强硬的措施，会令其产生严重的逆反心理，会造成比较大的后果，从而导致问题扩大化，会更难解决，所以，家长最好和他好好沟通，或者进行平等条约，比如一天可以要多长时间，如果违反规则，再收回。

初二孩子玩手机家长该怎么办？

1、手机监督、管控

家长可以对孩子玩手机的时间、手机里的内容进行管控，比如限制孩子一天只能玩三个小时的手机，超过这个时间手机自动锁屏，无法打开。同时，禁止孩子打开一些容易上瘾的软件和网页，像游戏、小说等应用，如果孩子一个人在家上网课，只允许孩子打开网课应用，其他软件都无法打开，这样保障了孩子不会退出网课去玩其他应用。

2、填充孩子的时间

对于初中生来说，家长跟他讲大道理他根本听不进去，所以只能通过其他方法来缓解孩子沉迷程度，而填充孩子的时间是一个比较有效的策略，比如带着孩子去野外实践，旅游等等，让孩子没时间去玩手机。如果孩子有其他的兴趣爱好，也可以鼓励孩子去学习，比如跳舞、弹琴等等，只要能填充孩子课余时间的事情都可以让孩子去试试。

3、多参加户外运动

孩子之所以沉迷于手机，那是因为他们的业余生活太过于匮乏。他们除了学习没有什么其它有意义的事情去做，于是也只好在手机里找兴趣了。这时大人可以多安排孩子进行一些有意义的活动，比方说陪孩子外出打球、或者是参加一些户外活动，久而久之孩子也就会对手机的依赖性越来越小了。

4、告诉孩子玩手机的危害

在对孩子进行教育引导时，可以引用社会典型事例予以警示教育。社会上有很多因为玩手机而迷失自我的事情发生，可以把这些由于玩手机造成的不良事件整理出来，让孩子自己多看一看。因为到了初中阶段的孩子，已经有了自己的初步判断能力，可以让其正确面对一件事情的好与坏。

5、给孩子换一个环境

让孩子远离玩手机的氛围，在全新的环境中开始生活、学习。孩子离不开手机的原因除了家长方面的因素之外，就是孩子的周围有很多影响的因素，例如周围的同学都喜欢玩手机、班上的学习氛围不好等。因此，给孩子换一个环境也是一个不错的选择。

6、培养孩子的良好品质

注意培养孩子的责任心，感恩心，良好的自控力和意志品质，有了这些好的品质，孩子就能管住自己，知道该做什么不该做什么。现在很多孩子游戏成瘾，最大的原因就是孩子自控力差。另一方面，就是让孩子在学习中体验成功的快乐，让他在学习中感觉自己行，有价值，再加上好的自控力，遇到困难也能坚持下去。

许多孩子由于各种原因，在上学的时候叛逆，结果初中还没毕业就辍学了的大有人在。结果在社会上混了一段时间，了解了赚钱的艰辛，这个时候想要重新回到学校念书，那这个时候，孩子还能上什么学校呢？

孩子辍学一年还能再上学吗？

初中辍学正常情况下是不能接着读普通高中了，普通高中如今已经实行五五分流，初中没毕业中途辍学，很多文化基础性课程内容落下来了，即使凑合读上普通高中也没那么容易跟得上大家的进度。职业学校变成了很多中学辍学重返校园学生的优先选择。

孩子辍学家长该怎么办？

1、家长自我反思

孩子的问题往往反映了父母的问题，所以父母必须首先做出改变，让孩子真正感受到父母的爱。最重要的是去爱和欣赏，发自内心地去爱，而不是伤人的批评。事情既然发生，再怎么责怪批评也无法改变事情的结果，不要用错误的方法去爱他们，只有真正的爱才能改变孩子。

2、改善亲子关系

如果孩子与父母沟通不佳，他可能会寻找其他沟通渠道。尽量照顾孩子，多交朋友，尽量成为朋友，那种平等的朋友。你甚至可以试着和他谈谈你工作和生活中的困惑，让他想办法激发他与你交流的欲望，让他以欣赏的方式享受与父母交流的乐趣。

3、倾听孩子的想法

倾听孩子内心的感受或者是在学习和生活中遇到的困难。在倾听的过程中，家长不能动辄就大发雷霆，甚至骂一声“不争气的兔崽子”，抓起手边的东西砸向孩子。而是要站到孩子的立场上，理解孩子内心的感受，让孩子感受到父母其实是关心他的，是热爱他，是理解他的。

4、多鼓励孩子

家长要学会尊重孩子、多多地夸奖孩子、鼓励孩子，孩子就会找到在学习上的成功感，获得成功感的孩子，会喜欢上这种感觉，从而更加努力地、加倍地学习。家长也不要担心，给予孩子适当的鼓励对于厌学的孩子来说只有益处。

5、降低期望值

家长的期望过大，孩子就会觉得学习是给家长学习的，十分怕辜负父母的期望，身上的担子就变得越来越重，孩子终究会负担不起。家长一定要学会夸孩子，就像小时候孩子学会吃饭、走路会得到夸奖一样，让孩子重新找回自信。

6、坚定地相信孩子

父母对孩子的肯定、赞美、鼓励是十分必要的，不可或缺的。父母对孩子的正向评价是伟大的父母之爱，是阳光、雨露，是孩子健康成长的营养素。辍学的孩子最缺少父母的精神支持，为人父母者尤其要补上这一课。

7、让孩子学会负责任

责任对于一个人而言是非常重要的，学会了负责，也就表明这个人已经长大了。要让孩子为自己的行为买单，又让他们为自己的行为做出相应的责任这不仅是学习方面，也是生活方面，更是人生道路上重要的一个环节。一个人如果连责任心都没有，他很难做成大事，平时生活中就很难做一个负责任的人。