怎样引导性格孤僻的孩子

性格孤僻的孩子大多数，心理大多数多愁善感，容易把自己封闭在自己的世界不能自拔，如果发现有性格孤僻的孩子必须第一时间留意孩子的情绪变化。那么，家长怎样引导性格孤僻的孩子呢？

怎样引导性格孤僻的孩子

1、多带孩子参加户外活动

经过研究发现，孩子性格孤僻和体质弱有关。体质弱的孩子缺乏活动的持久性和耐性，常常被同伴蔑视，此类儿童会通过回避社会和人际交往来保护自己，从而使得性格孤僻。家长不妨多带孩子旅游参观，多参加户外活动如跳高跳绳游泳等，能培养他们乐观勇敢的精神，同时能增强抵抗力和免疫力，使得他们能在集体活动中获取友谊。

2、多带孩子参与社交活动

大部分孤僻的孩子着迷于电视或游戏机，对周围的东西不感任何兴趣，对周围的人和事采取不参与的态度。家长必须中断这种特殊的爱好，多和孩子进行情感上的交流。可以带着孩子一起去购物、外出时让其问路等，能让孩子和他人进行交往，同时也能培养助人为乐的良好品德。

3、扩大孩子生活空间

现在很多孩子待在高楼大厦中，家长常常把孩子关在家里，长时间下去会让孩子变得孤僻。家长鼓励孩子从家庭走出，让孩子多和其他小朋友一起玩耍或游戏。家长需利用业余时间或节假日带孩子去公园或游乐场玩耍，同时多带着孩子去走亲戚或串门，这样能减少孩子对不同人以及不同环境的陌生感，从交往中获得娱乐，久而久之形成活泼开朗的性格。

4、创造良好的家庭氛围

父母经常在孩子面前争吵，会导致孩子性格孤僻，让他们幼小的心灵受到伤害。给孩子创造和谐且融洽的家庭环境，不要当着孩子的面吵架，让他们感受到家庭的温暖。

5、家长要以身作则

家长的言行举止潜移默化影响着孩子，家长要以身作则，不管是在言行还是人际交往中，都要树立良好的榜样，这样能让孩子塑造良好的性格。

孩子性格孤僻的表现

1、言语及认识方面异常。

表现为2岁以后不爱讲话，不爱与其他人接近、交往，对别人的呼喊没有反应，也不跟人打招呼。针对这种表现，家长应引导孩子多与小朋友一起学习和玩耍，培养孩子与集体相处的能力。

2、社会交往能力和行为异常。

表现为对亲友无亲近感，缺乏社会交往方面的兴趣和反应，不爱与伙伴一起玩耍。为纠正这一行为，父母平时要经常在适当场合，培养孩子多发言，让孩子为客人唱唱儿歌，跳跳舞等节目，为孩子广泛地接触各种人创造条件。

3、不关心别人。

心理学家认为儿童个性的发展和社会化过程的实现，都离不开人与人之间的相互作用。让孩子学会关心别人，在潜移默化中让孩子体验人和人之间的正常关系，有利于良好个性的形成，有利于克服孤僻性情。

宝爸宝妈多领孩子参加活动，有几个知心的好朋友。父母也要多听孩子的倾诉，耐心和孩子沟通交流，及时了解孩子的动态。

性格内向的孩子在语言表达能力上和社交能力上都显得比较弱，这也是他们自己比较痛苦的一点，所以，想要引导他们改变，那就可以从这两方面入手，帮助他们提高自己的表达能力，带领他们社交。让他们从内而外的产生自信，之后就不会再那么内向了。

性格内向的孩子应该怎样引导？

1、学会与孩子常交流

有很多内向的孩子，他们的内心深处也是会有很多想法的，只是他们不知道该怎么去表达，也不知道应该向谁去诉说。所以身为家长这时就应该去和孩子沟通交流，让孩子明白要多于他人沟通，慢慢的孩子就会有所改变。

2、鼓励孩子与人接触交往

可以多带孩子到各种集体场合，别人表示对孩子的友好尊重，能使他感到快乐，孩子也会注意与人交往。最主要的是要孩子和同龄伙伴多接触，有意识地邀请一些小朋友到家中来，让他做小主人。平时注意帮助孩子结交新的小朋友。

3、培养兴趣

家长们可以从孩子们的兴趣爱好方面入手，对孩子的喜好有一个更深入的了解。并以此培养孩子的兴趣爱好，让他在生活中有爱做的事情，防止他因为内向的原因封闭自我。多培养他的兴趣爱好，也容易让他找到爱好相同的朋友，有利于他走出自己内心封闭的小圈子，多多跟别人互动起来。

4、给孩子机会表达自我

沉默寡言，不敢表达自己的个人看法，这是内向孩子的共有特征。作为家长就要引导孩子说出自己的想法，不要凡事下指令，多充当听众，给予孩子说话的机会，你会发现内向孩子的语言天赋并不差，只是需要你如何将之发挥出来。

5、给孩子讲故事

家长可以挑选一些有意义的故事讲给孩子们听，尤其是齐心协力完成某个任务的故事，这样的故事情境会在孩子脑海里留下一个印象，会给予孩子一定积极的引导作用。

6、鼓励和赞美孩子

经常挨批评的孩子很容易进行自我否定，打击他们的自信心，从而变得胆怯、含羞、怕出错。家长一定要多给予孩子一些赞美，尤其是内向孩子跨出第一步的时候，爸妈一定不要吝啬你的赞美，多鼓励孩子，让他们一步步做到更好。

厌学情绪，其主要特征是对学习毫无兴趣，视学习为负担，把学习作为一件痛苦的事情，不能从事正常的学习活动，经常逃学或旷课，严重的会导致辍学。要克服厌学情绪需要帮助孩子积极主动地克服自身的心理因素，忽视外界带来的不良影响，使学生由厌学转化为乐学。

厌学的孩子应该怎样引导？

1.家长要以热情进取的态度影响孩子，让孩子在愉快的家庭氛围中学会积极面对。

2.面对孩子流露的消极情绪和异常行为，家长要耐心的倾听观察，以便找出问题之所在，且对症下药。

3.帮助孩子明确学习目的。让孩子知道学习是提升能力的过程，考试是检验能力的方式。今后想要成材，必须有丰富的积累。多学习一门外语，就为学习知识和人际沟通打开了一扇窗；学习了物理，将会懂得电器的维修，可以自己动手。要创造机会，让孩子理论联系实际，学以致用找到乐趣。

4.要理解孩子。当孩子在学习中遇到困难的时候，和孩子一起分析原因，寻找解决途径，制定学习计划。

5.面对孩子成绩的下降，适当降低期望值。人生不是一帆风顺的，孩子的成长也一样，在人生低谷的时候，寻求希望；在孩子面临失败的时候，帮她树立对成功的渴望。

6.帮助孩子安排好业余生活，培养高雅的兴趣爱好。厌学的原因，很多时候是由过多的学业负担所造成的，适当的调节非常必要。

7.善于和老师沟通。孩子厌学，家长一定要和老师沟通，寻求老师的帮助。不要低估老师的力量，有些孩子的厌学，可能是由教师的教学方法造成的，家长要有能力进行化解。

孩子厌学的原因：

一是父母望子成龙望女成凤的心理所致，期望太大，只看成绩。家长的殷殷期盼与孩子成绩形成巨大反差，家长忍不了，唠叨责骂。孩子受不住，消极厌学。

二是社会竞争激烈，在学校的学生也能感受到。再加上有些上学无用论的误导，孩子很容易形成厌学的情绪。

三是孩子性格所致，自卑敏感，心里承受能力低。学习成绩达不到目标，学习压力大。

四是沉迷手机，游戏，逐渐的把学习的焦点转移到了手机和游戏方面，学习的兴趣降低，渐渐的出现厌学的情况。

学生的主要指责就是学习，学习不仅仅是获取科学知识的过程，更是提升人文素养的过程。孩子过早对学习没有兴趣，对孩子的发展很不利。

对于厌学的孩子应该怎样引导？

1、帮助孩子找到学习动机，让孩子在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。如果在学习中，孩子能不断的得到鼓励或者其他各种形式的正强化，他就会认为学习是一件非常好的事情，厌学也就无从谈起。

2、家庭教育对孩子来说至关重要，孩子的问题很大程度上来源于父母，孩子调整的同时，父母要积极配合，找到自身的问题，与孩子一同成长。

3、对孩子进行学习方法的指导，让他们了解学习的本质，关注学习过程本身，而不是为成绩所累。

4、理解孩子的压力，就像上班一样，大人偶尔也会产生不用上班就好了的想法，更何况孩子呢，再说现在学习任务大都很重，所以父母更要理解孩子，与孩子谈话时，尽量与孩子站在一个平等的角度上，不要一味指责孩子，而是应该正确引导，告诉孩子学习的目的是什么，学习不是为了任何人，而是为了孩子自己将来能更加轻松优秀。

5、多跟老师交流。 及时了解孩子在学校的学习情况及跟同学的小孩状况，只有更全面地了解才能打开孩子的心结，重新树立起对学习的兴趣。

6、也可以带孩子做一些亲子活动，比如带他出去玩，去博物馆。然后在玩的过程中，可以问一些他回答不上来的问题，然后给他讲解，让他自主的意识到上学的好处。

孩子厌学会有哪些危害?

(1)厌学者不良的心理反应和人际关系，易污染班级的学习气氛，传染周边同学，降低学校的教育教学质量。一旦发现孩子有厌学情绪应该尽快解决，建议您联系我们，预约资深儿童心理咨询专家，帮助您解决孩子的厌学问题。

(2)孩子厌学直接导致学习成绩不好，更为严重的是影响孩子心理健康的发展和个性形成。

(3)面对家长的期望，升学、就业的压力，厌学者整日生活在不安、紧张、焦虑的消极情绪中，往往会自卑、缺乏自信、人际关系有障碍。

叛逆心理是青少年特有的一种心理，这个时期的孩子自尊心特别强，也特别渴望独立，他们认为自己已经长大，对于父母的管制会觉得是伤了他们的自尊，所以为了维护自己的尊严，他们愈发敏感，会出现反抗的行为和情绪，进而形成叛逆心理，那么对于叛逆期的孩子怎样正确引导呢？

对于叛逆期的孩子怎样正确引导？

1、大多数父母发现孩子叛逆时，责骂比较多，而没有放下耐心和时间，去了解孩子为什么会叛逆。缺少沟通和交流，面对孩子叛逆行为直接就破口大骂，反而容易让孩子更加叛逆。不如调整自己的心态，对孩子放手。

2、不要强迫孩子做不愿意做的事。处于叛逆期的孩子，喜欢和家长作对，家长越要孩子做什么，孩子就越不想做什么，反之亦然。所以，当孩子处于叛逆期的时候，家长应该不要去强迫孩子做那些他们不愿意做的事。比如，孩子不喜欢收拾房间，家长就不要强迫孩子收拾房间，可以在适当的时间再找孩子讨论这件事，而不是用打骂的方式逼着孩子这么做。

3、孩子按他们想法做事的时，给予一定的鼓励和支持，能助孩子健康成长。哪怕孩子按自己想法去做，失败了碰壁了上当了哭了，但这是他们成长必须经历的，作为父母在他们哭了累了委屈了的时候提供一个肩膀和依靠，给予一定的鼓励和支持，一些正确的引导，比直接讲大道理能接受的多。

4、孩子的事情上，多听听孩子的想法和意见，父母可以提出自己的意见，但不妨让孩子选择做法，让他们“当家做主”。孩子是有自我管理能力的，不要把他们锻炼和实践的机会全都剥夺了。对孩子要多一些尊重与信任，允许他们“走自己的路”。

叛逆期的孩子有哪些表现？

一、逃课旷课耍个性。

本来听话乖巧的孩子，进入叛逆期之后。开始学会了逃课旷课耍个性，开始了抽烟喝酒。似乎想通过这些方式，证明自己已经可以像成人一样生活了。

二、特别容易冲动。

他们常常控制不了自己的脾气，动不动就会破口大骂，而且一时半会儿也冷静不下来。有时候他们也会做出不理智的行为，因为他们做什么事都不愿意与别人商量一下，而且不考虑后果，不考虑自己的行为会不会伤害到谁。另外，他们会有很强的报复心，一旦有人得罪了他们，他们就会不惜一切代价地反击那个人。

三、倔强任性和自以为是。

叛逆期的孩子一旦下定决心，九头牛也拉不回。自认为很有主见而且坚持这种观念，喜欢强词夺理，做事我行我素。

有很多家长都说，自己的孩子内向胆小，不爱与人沟通，想要让孩子变的活泼开朗一些，但是他们却不知道孩子为什么胆小，胆小的孩子性格是怎样造成的？

胆小的孩子性格是怎样造成的

1、父母的吓唬

父母过度的反应会强化孩子的负面感受，也就是我们说的被父母吓出来的。父母总是告诉孩子这件事有多么多么的可怕，比如孩子去摸开关，你吓唬孩子说么动开关会电死你，这些反应都会间接的影响孩子的感受。

2、父母的过度保护

过分保护孩子，孩子缺乏自我保护的能力。父母的成长经历让自己谨小慎微，害怕孩子受到一点点伤害，给孩子营造了一个过分保护的环境，让孩子缺乏面对外界的经验，过度保护令孩子更恐惧未知的环境，同时也丧失了探索的意愿。

3、只注重智力因素

平时只注重于孩子的智力因素，只要有益于文化素质和艺术素质的提高，可以说个个家长都舍得投资，而总是忽视了孩子冒险习惯的培养，因此养成了孩子胆小怕事。

4、不让孩子交往

平时不舍得让孩子走出家门，也不许别的小朋友来找孩子玩。这样即剥夺了孩子独立的能力，还给孩子造成严重的性格缺陷。使孩子养成依赖心理，丧失自信，胆小无能，不敢一个人出远门。

孩子性格胆小怎么办

1、转换心情，鼓励孩子

孩子感到恐惧和害怕时，父母不要着急，要给孩子转换心情。告诉他不要害怕，不要因为自己的恐惧而自卑。每个人都有害怕的时候，孩子不必因此而自责。当他哭和伤心的时候，你可以在旁边对他说。“你是最棒的，你一定能做好。”胆小的孩子会变得更加敏感和自卑，所以我们应该更加鼓励，不要压迫或责怪。

2、培养孩子的独立能力

孩子胆小是因为觉得自己做得不好或者没有能力独立。所以父母可以在成长过程中教孩子必要的技能，家长要学会放手，不要什么都护着孩子。如果你害怕他会撞上，他就永远不会独立。父母要做的是在旁边指导和学习，让他自己吃饭穿衣服，他喜欢出去玩，你在旁边跟着就行了，不要把他关在自己家里。

3、引导孩子尝试新事物

从胆小到勇敢，这个过程并不难，但要有条不紊地进行。孩子们不会因为你的说教而变得自信勇敢，只有他接触到新事物，发现其中的乐趣，才能真正克服恐惧，所以父母可以先带孩子尝试新事物。

很多父母会认为，孩子的固执个性是在家庭教育方面出了问题，会因此而感到苦恼，又没有更好的办法予以纠正。那么，性格固执的孩子怎么引导呢？

性格固执的孩子形成原因

最“固执”的往往是家长

家长往往都是属“手电筒”的，自己从来照不到自己身上的不足，但是却能发现孩子身上的哪怕是一丝一毫的小问题！

最固执的往往是家长，因为他们会凭借自己的年龄优势，身体优势，经验优势，阅历优势等等以此判定孩子们懂个屁！

最搞笑的是，往往很多家长在教育孩子的问题，言行不一，前后不一！比如在很多问题上，他们会无原则的妥协、顺从孩子，而在有的问题上又会霸道的不讲理的，坚持自己。有时候对孩子的意见是如此的重视，而有的时候又无视孩子的个人想法。所以这类家长所谓的“尊重”孩子，往往都是作秀———顺自己意的事情就会表现出尊重来，而不顺自己意的时候，就会认为孩子怎么如此不听话、固执呢？这时候“丑恶”的真实嘴脸往往就会登场了！

讲道理

“讲道理”是最难的一件事情，因为如果你想把道理讲得让对方接受，你就不得不去了解孩子之所以这么做，这么想的真正原因是什么。而讲道理的本身又是对孩子思维、表达的一种训练。如果日常生活中这种事情做的比较多，你一定会发现，往往这种孩子，随着年龄的增加，你会越来越难以“管教”他们————因为他们慢慢的会给你讲道理！

往往随着年龄的增加，你会发现，慢慢的，你已经给他很难讲通道理了，往往你说一句她已经有十句在那里等你。这个时候作为家长最有可能表现出来的就是认定孩子不听话，太固执！以此掩盖自己的“无能为力”！

因此“讲道理”是有方法的，我建议有必要“软硬兼施”！不能一味的只讲道理，而不讲权威。当然更不能用权威来强制孩子接受你的“道理”。

性格是天生的

人的性格大多是天生的，如果你真想改变一个孩子的性格，那么靠说教是没有用的。你只有改变孩子成长的环境，那么才有可能影响到孩子的一些性格。

我举一个最简单的例子吧，如果在生活中，你们夫妻两或者是家人中有一个人在日常也表现出各种各样的固执，而往往大家又最终会顺从他。那么孩子见到这种情况之后，他慢慢的也会去效仿；反之，孩子的成长环境中，大家都是讲道理的，那么孩子也就会慢慢的养成一种讲道理的方式来解决问题的习惯。

性格固执的孩子怎么引导

父母要学会倾听，在孩子表达自己的想法时不要选择逃避或者制止他与你交流，站在孩子的角度看待问题，学会理解孩子。

父母做榜样，父母表现得不要太固执，为人处世的时候要圆滑一点，孩子在身边会看在眼里向你学习。

明确对错，爸爸妈妈们要注意给孩子树立好对错之间的界限，不要模糊，防止孩子在做错事了之后不愿意认错。

让孩子懂得谦让，父母不必要一下给孩子灌输谦让的概念，一点一点深入孩子的内心，告诉孩子怎么以退为进。

多夸奖孩子，父母不要吝啬夸奖，对孩子的错误采取先肯定后否定的错事，就一件事孩子的表现进行分析，在表扬他做的好的地方之后再针对他的错误做出批评。