高三孩子不想上学烦躁

高三孩子不想上学烦躁怎么办？

1、父母要正确地引导孩子做“行动上的巨人”

父母要引导孩子走在自信、成功的路上。帮助孩子把远大的理想，具体化、细分化，协助孩子制定切实可行的目标和计划，一步一个脚印踏踏实实地走下去。只有朝着明晰的目标前行，每一天都会过得充实、有意义；亲身经历”化茧为蝶“的痛苦。迷茫过后的孩子才会走得更坚定、稳固。

2、家长应该给孩子一个合适的定位和评价

孩子的学习成绩能达到什么样的程度，有没有提高和进步的空间，这是需要家长去思考的。家长不能盲目的追求不切合实际的目标，这样只会让孩子觉得学习无望。家长要让孩子明确目的，接受允许的进步和退步，才能保持良好的心态，提高自信。

3、家长要争取看待孩子的压力

家长要知道，现在孩子处于高三的阶段，学习会有压力，家长要帮助孩子先解压，要调整心态，比如少提孩子成绩之类的话题，多带孩子出去走走，缓解压力，过一段时间就会好。

4、给孩子合理的期望值

家长对孩子的期望值不要太高，也就是目标不要定太高，完不成的事情就会让人产生烦躁，厌恶情绪，要让孩子慢慢缓下来，心态好了就想学习了，成绩也就会提上来了。

5、让孩子适当的放松

高三阶段的学习比较紧张，家长要让孩子有适当放松的时间，家长要允许孩子在规定的时间内去做他们喜欢的事，就像玩游戏和看小说一样，规定的时间结束后再不能去玩。要避免情绪的大起大落。

6、进行激励性的状态调整

家长这样做，孩子有了限制玩游戏或是做其他事情的时间以后，孩子会在适应中开启新的学习生活节奏。如果这时给他引入一个很好的调整办法，即每天坚持用积极的心理暗示进一步激发学习热情，效果会更好。

7、教会孩子降低备考难度

一般来说，通过对影响孩子学习的因素进行分析，家长能够帮助孩子找到影响学习的因素，这样孩子在家长的帮助下，就有方法去解决存在的问题了。作为家长一定要让孩子做出他自己合适的学习计划。适合的就是高效的，如果每天都是有条不紊的，有进步的，这样一来，孩子的学习热情一定会被激发出来的。

高三是整个学习生涯最关键的一年，也是学生们学习压力最大的一年。很多高中学生因为负担不了这种压力，会产生厌学的情绪，这是很正常的，家长也经历过高考，应该可以理解孩子的这种心情。

高三孩子不想上学怎么办家长怎么开导？

第一，多换位思考。

现在很多家长都是让孩子按照他们的想法去做事，对孩子内心自己的真实想法是比较忽视的。许多家长经常只是看孩子的分数，根本就不在乎孩子努力的过程是多么的辛苦。只是每次考试要求孩子必须把分数考好了，不关心孩子高三的生活怎么样，过得还好不之类的一些话，有些父母为了自己忙碌的工作从来都不会找时间和孩子进行交流，这样孩子学习压力大了之后，每次在学习过程中受到打击之后，就会逐渐对自己失去信心，认为自己可能就这样了学习生付出多大的努力也就不可能成功了，就选择了在半路放弃自己进而就产生了厌学的想法。

第二，家长不能把自己过高的期望强加给孩子。

家长要明白，不能把自己的期望和愿望强加给孩子。有经历过高考的人都知道，学习不是一件轻松的事情，是脑力活也是体力活，不是努力就一定能考上好大学的。多给孩子一些理解和安慰，有你们的支持和鼓励，孩子会知道他并不是孤单的一个人，成功了有家人一起分享喜悦，即使失败了还有家人的理解和安慰。

第三，教会孩子不要太在意模考分数。

要让孩子明白平时的考试只是一种训练和发现自己的缺点弱点的过程。平时考得不好，换角度来说也是好事。高考的分数才是最终的目，亡羊补牢为时未晚就是这个道理。

第四，对孩子多些鼓励。

高三阶段会有大大小小的阶段测试，孩子可能因为一两次阶段测试没考完，对自己的能力产生怀疑，觉得自己高考也会是考不好，还不如早早放弃。但是就因为一两次没考好从而放弃对即将到来的高考的努力，从而影响到今后发展。老师和家长应该时刻关注孩子心理变化，如果没考好要及时安慰鼓励孩子。孩子也需要努力适应环境，从考试错题找出总结，养成正确的学习习惯和方法，努力树立起高中各学科的自信心，将厌学情绪完全摆脱，全情投入到备考之中。

第五，家长要学会帮助孩子找准定位。

孩子自己有定位，但家长还是可以适当辅助。看孩子自己平时的学习成绩，以及是否可以再提升。不要过于让孩子盲目地追求不切实际的目标。同时要让孩子明确目的，接受允许的进步和退步，这样孩子才能保持良好的心态，提高自信心。

第六，创造舒适的学习环境。

家长应该给孩子一个舒适的家庭气氛，不要一天到晚对孩子千叮咛万嘱咐，讲道理，打比喻、举例等。虽然对孩子的生活起居照顾的很好，但是让孩子没有真正感受到宁静、温馨的生活环境，也没有了自由独立的能力。那么他们对于家长的要求都会持逆反心理的。

第七，多关心孩子。

在高三的一年里，家长要多关心孩子，要比原来更关心。这种关心不仅是身体、生活上，更多的是心理上的。高三学生正处于心理敏感的阶段，急需要心理上及时的沟通和家长的理解。青少年的心智还尚未成熟，家长不能以成人的标准去要求他们，高三学生的情绪难以自我调节和宣泄，他需要老师和家长的及时正确的引导。

到现在这个时候，很多家长想让孩子抓住这最后的时间，实现黑马逆袭。但是有时候理想很美好现实很残酷。很多孩子在这段时间会出现突然不想学习的表现。家长辛辛苦苦把孩子培养到高考，孩子突然不想学了，这令很多家长不知所措。那么，高三孩子不想上学怎么办家长怎么办？

高三孩子不想上学怎么办家长怎么办?

1、变说教为身教。

高三学生正处在青春期，所以很多高三孩子都会反感家长的说教。比说教更有力度的是身教。像是家长天天没有节制的玩电脑，打游戏，却要控制孩子玩游戏，高三学生自然是不会服气的。家长最重要的就是不要把温馨的家庭变成说教的课堂，多说不如多做。

2、给予鼓励和安慰。

许多孩子考试成绩不理想，往往心里感到很难过，因为他们一怕老师批评。二怕同学看不起。三怕父母斥责。此时，孩子的心理压力很大。而有些父母对于孩子的成绩过分的专注，有些对于孩子过多的指责，使得孩子对于考试缺乏信心，由此产生自暴自弃的想法。对于压力很大的高三学生，家长尽量不要给予孩子压力，更多的需要给予他们一些鼓励。

3、不能把自己的期望和愿望强加给孩子。

家长在孩子高三期间不要给孩子一些过高的期望，这样只是会给孩子增加一些压力。因为高三孩子本身学习压力已经够大的了，家长要是不体谅孩子，让孩子每次成绩都要考好的话，当孩子成绩突然不理想时，最后就只会让孩子对学习失去信心。家长能能做的就是降低自己对孩子的期望，积极鼓励孩子让孩子平时不要给自己太大的压力，尽力就行。

4、变否定为肯定。

很多家长总是有意无意的用否定句来否定高三学生，或是总是对高三孩子抱着怀疑态度。这样负能量的标签，会让孩子感觉自己不好，孩子是不能犯错误的，但是孩子同样有好的一面，家长要学会看到孩子好的一面，给予孩子肯定，高三孩子会在家长的不断肯定、表扬中朝着好的一面发展。

5、多交流，及时的为孩子减压。

高三孩子的学习压力是非常大的，很多孩子到了高三就特别的害怕，害怕自己靠不上理想中的大学应该怎么办，还害怕自己报志愿报错是不是自己一生就都毁了。家长在孩子高三阶段发现孩子压力大的话，要给孩子施减压力，较低对孩子的期待，不要过分的对孩子要求越来越严格，这样会让孩子情绪崩溃的，接着孩子不想学习，就会对学习失去兴趣。

现在孩子厌学的现象是越来越多了，厌学的原因也是各种各样。高三对每一位高三学生来说都是非常重要的，高三要是不好好抓住时间学习的话，自己的一生就会受到影响。但是偏偏许多学生由于各种原因，对学习失去了兴趣。那么，高三孩子不想上学怎么办？

高三孩子不想上学怎么办？

1、理解、接纳孩子。

家长须用正确的、理性的方式关爱学生。引导孩子学会放松，接纳这些问题，对自己能有一个客观、现实的评价，就可以帮助孩子接触无力感，找到希望和动力，进而重建信心。多与孩子进行沟通，缩短和孩子之间的距离，帮助化解孩子厌学情绪。

2、孩子情绪宣泄之后，希望获得一个平静的家庭氛围。

家长要顺应孩子的情绪，给孩子一个平静的氛围，那么孩子的情绪就会得不到负面的强烈刺激，犹如一拳打在棉花絮里，它的作用就像平静的水，被人扔下一块石子，一开始会有几个涟漪，但很快就会恢复平静。孩子的情绪也会迅速安静下来。

3、鼓励孩子。

作为家长，不可老是贬低、批评孩子，在平时教育孩子应该采取鼓励的方法，使孩子相信自己可以成功树立自我激励的目标，让孩子经常进行自我激励，学会自我暗示，摆脱消极情绪，避免厌学情况产生。

4、引导孩子正确认识困难。

教育孩子对学习上的困难正确认识，从而降低可能的厌学情绪。孩子对学习厌烦，往往是因为感到学习是具有一定难度的事情，特别是高考前各科都进入了总复习的阶段，学业上的问题集中爆发。

5、减压。

高考是这个年龄的孩子最重要的事情，没有之一，厌学情绪可能是孩子对于过重的负担的一种逃避，在这种情况下家长要避免继续宣传高考的重要性，而是要尽量为孩子减压，高考的重要性孩子是懂得的，但是他们无法扛起太多的责任。

6、培养孩子积极的心态。

疏导好了情绪，孩子自然乐意读书，他们也想考大学，如果不遇到困扰，他们的积极追求梦想的欲望是非常强烈的，没有人愿意放弃未来，放弃理想，遇到孩子闹腾不去上学了，家长千万不要着急，先好好分析分析原因，结合原因解决问题就行。

高三孩子不想上学，多半是因为成绩不理想，考不到理想的大学。家长需要降低对孩子的期望，而且要让孩子自己也降低大学要求，并给孩子制定一个合理的目标。只有目标有实现的可能，孩子才可能会努力加油的学习。

高三孩子不想上学怎么处理？

1、激发动机

很多孩子厌学是因为学习没动力，针对这种情况，家长需要做的就是帮助孩子激发学习动机。孩子只有有了学习动机才能产生学习行为，这就需要家长让孩子知道为什么而学习以及学习知识的必要性了，而且要给学习设置一些奖励。

2、全面发展

成为一个优秀的个体，并不是仅仅学习好就行了，要德智体美劳全面发。家长要合理安排孩子学习和玩耍时间，让孩子做到劳逸结合。家长要寻找并激发孩子的优势项目，在这方面多鼓励孩子，培养孩子健全的心智和动手能力，能够全面发展。

3、家庭氛围

家长应该给孩子一个轻松的家庭气氛，不要一天到晚对孩子千叮咛万嘱咐，讲道理，打比喻、举例等，虽然对孩子的生活起居照顾的很好，但是让孩子没有真正感受到宁静、温馨的生活环境，也没有了自由独立的能力。这样的家庭环境，并不适合孩子学习。家长应该少打扰孩子，尽量在孩子学习时不叫他，最好是陪伴孩子学习。这种陪伴不是看着，而是在孩子附近学习。

4、培养特长

每个孩子都有自己的特长比如音乐、体育、舞蹈、下棋等等，家长要善于发现孩子的特长，培养孩子的特长。不要以为特长会耽误学习，这两者之间并不冲突。在特长上面有所发展的学生，会在其中得到正面的反馈，比如学校和家庭的鼓励、社会的奖项等等，这会潜移默化地移到学习方面来，促进孩子学业的发展，两者是互相促进的关系。

5、增强孩子的承受能力

现在的孩子大都是独生子女，独自面对挫折的机会很少，一旦遇到困难，往往无所适从，自暴自弃，因而家长要适当对孩子进行一些挫折教育，以磨炼和提高孩子的受挫折能力，要在尊重、理解、关心的前提下，多与孩子进行思想感情方面的沟通，让她明白在学习中遇到困难是难免的，只有不断克服困难才能不断取得进步。

6、解决问题

把一个比较困难的大任务分解成若干个小任务，化难为易、化繁为简，是家长帮助孩子克服畏难情绪，体验成功、提升自信心和兴趣的有效方法。

7、理解倾听

当孩子在表达的时候，家长尽可能的关注孩子，行为上最能体现的是，放下手中的工作和家务活，眼睛看着孩子，带有表情的倾听，并用一些表情和行为给与回应，也可以用不批评的话语进行沟通，但是切记在孩子表达正在进行的时候不要过多的打断。只有家长理解倾听孩子，才能知道孩子学习上遇到了什么困难，然后帮他解决困难。

高三孩子不想上学怎么教育？

1、变说教为身教

高三孩子正处在青春期，所以很多高三孩子都会反感家长的说教。比说教更有力度的是身教。像是家长天天没有节制的玩电脑，打游戏，却要控制孩子玩游戏，高三孩子自然是不会服气的。家长最重要的就是不要把温馨的家庭变成说教的课堂，多说不如多做。

2、变否定为肯定

家长总是有意无意的用否定句来否定孩子，或是总是对孩子抱着怀疑态度。这样负能量的标签，会让孩子感觉自己不好，孩子是不能犯错误的，其实孩子同样有好的一面，家长要学会看到孩子好的一面，给予孩子肯定，这样孩子会在家长的不断肯定、表扬中朝着好的一面发展。

3、与孩子沟通

家长要了解孩子真实的想法，孩子不想上学的原因，然后根据情况采取对应的措施。在尊重孩子的基础上，探究一下孩子是不是发生了什么事，或者和孩子好好沟通一下，找出问题的所在，从而去想办法找对策，从根本上解决问题。

4、家长不要把自己过高期望和愿望强加给孩子

如果孩子没有达到家长的目标，而遭受到一味的指责，谩骂与批评。这是不可取的。学习是脑力活，也是体力活，不是努力就一定能考上好大学的，所以家长可以给予孩子多一些安慰和鼓励。

5、与孩子建立朋友关系

家长可以让孩子有什么心里话，都能说出来，而不是抱怨，埋怨。因为高三的学习压力确实也很大，要看到孩子的成绩固然重要，但是身心健康更重要，家长要知道，当孩子付出努力了就好，作为父母不要责怪孩子。

6、培养孩子对学习的兴趣

常言道：兴趣是学习最好的老师，如果孩子对学习有极大的兴趣，就会全身心地投入学习。家长想要培养孩子的学习兴趣，那么就需要对孩子多一些鼓励和表扬，多找孩子的闪光点，不要放过每一个值得表扬的机会。要知道良好的学习习惯和学习兴趣，是相辅相成、紧密相连的关系，不能把它们分开，如果孩子的学习习惯很差，那么必然会导致成绩提高不上去。所以家长要多花一些时间陪孩子，引导孩子。

孩子到高三不想上学，多半是因为家长或孩子自己，对高考制定的目标太高，导致孩子经过努力也无法达到，进而产生厌学情绪。家长需要根据孩子具体的学习情况，在孩子的协同下定制一个双方都可以接受的目标，这样才能助力孩子学习。

高三孩子厌学不想上学了怎么办？

1、给孩子的人际交往出些主意

如果在学校和同学处不好，孩子也很容易厌烦学校，进而不想上学。父母需要多关注孩子的情绪状态，多和孩子沟通，如果发现孩子存在人际交往方面的烦恼、困惑，要及时给孩子支招。和谐友爱的人际关系会给孩子的学习带来正面影响的。

2、不要贬低自己的孩子

孩子看似对别人的评价无所谓，但心里仍然非常在意。作为家长，不可老是贬低、批评孩子，即使你是为了希望能够骂醒孩子，但往往却事与愿违，使孩子厌学情绪加重。所以家长在平时教育孩子应该采取鼓励的方法，让孩子相信自己可以成功。

3、将心比心的沟通

父母要将心比心，多设身处地的为孩子考虑。我们要相信世上没有沟通不了的事。有效沟通的前提是形成民主和谐的家风，父母要创造情景，陪伴孩子拔节成长，打开孩子的心门，多鼓励多欣赏，分享他们的快乐，分担他们的忧愁，这样才能有效沟通，并对解决厌学问题有帮助。

4、培养良好的亲子关系

良好的亲子关系胜过千言万语的教育，要建立良好的亲子关系关键在于“定位”，父母切忌把自己的地位放得过高，对孩子进行“审判”，而是要懂得与孩子平等相待，了解孩子的内心需求、尊重和给予孩子力量。只有亲子关系良好，家长能有效的教育孩子，帮助孩子脱离厌学情绪。

高三孩子厌学不想上学的原因：

1、家长对于孩子的期望过高

当今社会独生子女已属普遍，许多家长对孩子期望值过高，不顾孩子的实际情况，用“神童”的标准去要求孩子，强迫孩子学外语、背诗词、弹钢琴等等，一旦孩子达不到他们要求的标准，动辄严厉惩罚，使孩子心灵受到伤害，同时对学习产生反感。

2、学习压力过大

由于初三的孩子生理和心理发展不成熟，学校和家长又给予过大的压力，从而导致家长和孩子之间不能有效沟通，把各方面的困难压抑在自己心里，造成性格内向，注意力偏差而导致厌学。