孩子叛逆期的表现

叛逆期的孩子迫切希望摆脱是父母的监护，他们反对父母把自己当小孩，而以成人自居。为了表现自己的“非凡”，从而用各种手段、方法来确立“自我”与外界的平等地位。这些表现往往让周围人头疼不已。

孩子叛逆期的表现有哪些？

1，倔强任性

叛逆的青少年对待传统的一些观念还有看法会出现抵触的行为，只认为自己的都是正确的，不愿意听别人提出的意见，总是想反驳别人提出的意见，只是一味地坚持自己的意见，而且在性格上也是十分的固执，行为上也会偏激。

2，以自我为中心

叛逆期的青少年虽然在社会上和生活的经验上都有所缺乏，但是他们仍然在思想和行为上盲目的自大，做事情也不考虑后果，把自己当做中心点，不考虑其他人。而且情绪的波动也会很大，同时内心还是十分脆弱敏感。

3，和父母唱反调

父母要求的事偏不做,越是禁止做的事情越要做；不理睬父母，宁愿自己玩，不跟父母一起玩。

4，攀比

叛逆期孩子的叛逆心理表现形式非常的多。当孩子进入叛逆期之后，不论男孩还是女孩都会特别在意别人对自己的看法，彼此会相互攀比，别人有什么，自己也得有什么。比如女孩会购买大量的东西来展现自我魅力。

5，挑战规则和权威

故意破坏之前订好的规矩，层出不穷的提出新要求；和父母讲条件，要达到要求才肯做事；在家里和父母顶嘴、发生冲突，在学校里和老师对立，违反学校校规校纪。

6，爱自我表现

爱自我表现，喜欢标新立异。他们做事高调张扬，喜欢突出自己、展示自己、显摆自己，为的是吸别人特别是异性的注意。

7，有明显的身体变化

青春叛逆期的孩子发育迅速，身高猛长、体重突增；同时思想心理也逐渐成熟，自我意识明显增强，奉行 “我的青春我做主” 俨然“小大人”。

叛逆期是指青少年正处于心理的过渡期，其独立意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱成人（尤其是父母）的监护。他们反对父母把自己当小孩，而以成人自居。为了表现自己的“非凡”，他们也就对任何事物都倾向于批判的态度。正是由于他们感到或担心外界忽视了自己的独立存在，叛逆心理才因此产生，从而用各种手段、方法来确立“自我”与外界的平等地位。叛逆心理虽然说不上是一种非健康的心理，但是当它反应强烈时却是一种反常的心理。

孩子叛逆期的表现有哪些：

1、不喜欢说教

“我的事情我做主!”“我不要你管!”这是他们反抗的声音。觉得长辈的教育与劝告非常的啰嗦，有问题不与长辈商量。常与父母、老师对抗，顶嘴，以此来证明自己已经长大了。

2、以自我为中心

青春期叛逆的孩子喜欢我行我素，“让别人去说吧”，自己喜欢怎样就怎样。当有矛盾或者碰壁，也不会轻易向老师、父母求助，自己用自己的方式解决问题，听不进正确的劝告建议，不理会别人的感受。为了显示自己的与众不同，常常在穿着和言行上表现怪异，通过这些不良行为去表现自我。

3、对正统的东西看不顺眼

对正当的行为、优秀正派的人持敌对态度，进行打击讽刺，喝倒彩。

4、故意唱反调，故意违反规章制度

学校不允许烫发染发，我偏偏要染成黄色，挑战学校老师权威。

5、情绪不稳定

叛逆的孩子大多冲动好斗而又缺乏理智，报复心与破坏力都极强，喜欢用暴力压服别人。

孩子叛逆期怎么办：

一、不做道德判断

对于孩子的逆反行为，家长不要上来就给孩子打上不听话、不懂事、情绪化、意志力薄弱的标签，而要用发展的眼光，看到青春期逆反是所有人都有的正常现象。这时，在和孩子的交流中，要注意减少对孩子的道德判断，不要孩子犯了错或有了一些不合适的举动就“上纲上线”。

二、理解和包容

孩子越是逆反的时候，越需要家长有平和稳定的情绪。这个时候，不能用正确与错误去评论孩子的行为，而是要给予他们更多的理解。比如，当孩子考试成绩不理想时，不要自然而然地认为是孩子不够用心导致的，更不能一看到成绩有所下降就多加指责，而是要说，“我知道你的压力非常大，你以自己的方式努力了。”家长的包容，会给孩子的心理成长创造空间，让他们能最大程度地沉淀自己的情绪感受，进而更好地转化自己的行为和处事方式。

三、父母要学会倾听

有些家长对孩子讲的话，是敷衍地听和有选择地听。渐渐地，孩子就不愿意再与之交流了。最好的倾听方式是全神贯注地听。倾听还应该有一个平等的态度，要向对待朋友一样，不要居高临下。一般在做心理辅导时，听是很重要的，也是很累人的，这需要你保持高度的注意力。在与孩子交流时，更应该这样，学会倾听、多倾听，除了能更好地了解孩子的想法，也能让他感受到自己受到了父母的尊重。

四、给孩子提供平台

青春期的孩子还有一个特点是，认知和生活经验不均衡。如果父母不放手，给孩子实践的机会，他们就会更加没有自信。关于青少年的事，一定要让孩子做主。好多青春期的孩子都在表达，为什么你要为我做主，你为什么不尊重我的想法？作为家长，可以让孩子自己去碰南墙，自己去发现自身的不成熟，当吃过几次亏后，孩子自然会对自己有了新的认识。替孩子做主不是明智的办法，做一个可以适当放手的父母反而会加速孩子的成长。

五、陪伴原则

在这个原则之下，最重要的是建立爱的亲子关系。花时间陪伴是缓解叛逆期孩子心理的重要因素，但更重要的是让孩子感受到家长对他的爱。家长的付出要以有效的方式让孩子感受到。

总之，青春期的逆反，就像家里来了不速之客，它会最终离开。当孩子抛来这个棘手的问题时，我们不要针锋相对，可以像接篮球一样，退一步接住。

是不是在这个时间段孩子感觉跟之前的不一样了，感觉变化特别大，是不是孩子开始不怎么喜欢听你的话，感觉什么都好像跟你对着干一样？这就说明你的孩子处在叛逆期。不同的叛逆期，有不同的个性发展、心理生理发育特点，父母应对的方法也要不同，家长可以根据这篇文章来了解一下。

孩子叛逆期是什么表现？

1、更注重自己的存在感

叛逆期的孩子，自我存在感的意识非常强。他们不喜欢父母对自己进行指责，特别是说教的教育方式，这样会引起他们的对抗和顶嘴。

2、在意自己的形象

叛逆期的孩子对自我的形象要求也比较高。有的孩子喜欢染发，穿奇装异服。也是他们有强烈的叛逆心的表现。同时父母会对孩子的这种行为进行教育，那么反而会让孩子特别反感，父母与孩子的沟通就会越来越费劲，存在越来越严重的隔阂。

3、孩子的自控力很差

叛逆期的孩子，脾气特别暴躁，经常因为很小的事情大发脾气，这也是他们制止力差的表现。经常父母的一句话、一个行为就会引发孩子的大发雷霆。尤其是与父母意见不一致的情况，孩子更不会接受父母的批评，从而转变成扭头就走的情况。

孩子叛逆期家长该怎么引导？

1、了解孩子的内心想法

孩子想自己做决定，很多时候是因为父母的决定，不能符合孩子的意志。在一些无关紧要的小事上，家长要适当放开手，让孩子尝试着自己做决定、做选择。了解孩子的真正想法和需求，再以此为切入点晓之以理动之以情，才不至于让孩子走偏。

2、花多一些时间跟孩子好好沟通

家长不要老是用工作作为缺乏与孩子沟通的借口，因为孩子的身心健康是绝对比工作重要的。尤其是处于孩子叛逆期，如果家长不多花时间在小孩身上，正确地给予孩子做引导，他们只会越来越任性，在以后想教育的时候都会功亏一篑。

3、尊重孩子

有的父母并没有意识到，尊重孩子多么重要，甚至把孩子当做自己的附属物。不听话就打，没什么大不了，这样的做法大错特错，很容易把孩子逼上绝路。孩子从一出生开始，就需要尊重他们，因为他们是独立的个体，是新的生命。在叛逆期里，这份尊重是对孩子的认可，让孩子知道，原来我在爸爸妈妈心里，是有用的，有份量和决定权的。

4、跟孩子平等地相处

叛逆期的孩子自尊心特别强，父母不能用居高临下的态度指挥孩子做这做那，也不能把自己的想法强加给孩子，而是要把孩子置于一个与自己平等的地位。遇到问题时，父母要用商量的语气跟孩子沟通，向孩子提出合理的建议，并征询孩子的意见和想法，这样做就能达到更好的教育效果。

5、不滥用批评的字眼

这个阶段的孩子，内心都非常敏感，批评的话会让他更加难以听进去，平时遇到问题时，想发火说出批评的话时，最好先在心里存一存，想着什么时候说合适，怎么说孩子可以更好接受，想好了再说。

6、给孩子更多的空间

有的时候不要根据自己的标准去评判孩子行为的对错，给孩子更多的空间，去尊重他的感受，比强势地让他改正你认为的错误更好。让他有自己的空间，让孩子有更多发展的机会，这对于其成长是很有帮助的。

相信很多家长都会苦恼家里有个处于叛逆期的孩子该怎么办，很怕如是不管不问孩子会越来越叛逆，但是管的多了，孩子也会烦。很多家长是没有教育经验的，不知道该怎样做，下面我为大家分享一些教育经验，希望对大家有所帮助。

孩子叛逆期都有哪些表现？

1、留大人的发型、留明星的发型；尝试抽烟、喝酒；尝试模仿大人的言行；容易暴怒、容易激动、亢奋等任何极端情绪；打架等不良行为。

2、评判学校和老师，评判老师的教学和行为。由于对学校部分老师的不认同和抵制，对老师所教的学科与相关科目学习出现滑坡情况。

3、对父母十分冷淡，关系距离加大。认为父母的管教不太符合我的现实生活标准，实施消极抵制、明显对抗；不接受倾向明显，甚至公开敌对；要求他们做的事情偏偏不做，或者反其道而行之。

孩子叛逆期家长该怎么做？

1、多与孩子沟通

父母要正确的和孩子沟通，这个时期的孩子大都不愿意和父母沟通交流，认为父母很罗嗦，总是管闲事，作为父母虽然你的心意是好的，但是你可能会方法不对，让你的孩子不能够接受，所以说不知道叛逆孩子怎么办的，建议家长要先了解孩子的心理，然后在对症下药，必要的时候你还可以找你孩子的朋友了解情况，以便可以更好的和孩子交流。

2、父母要和孩子平等交往

孩子长大了，有自己的想法了，作为父母不能在想孩子小时候那样事事给孩子拿主意，要更多地听听孩子的建议，对于你认为不对的你可以给孩子提提意见，帮助他改正，态度要和蔼，千万不能够强制性的让孩子安照你的想法来做事，那只会让孩子和你越来越远。

3、听听孩子的想法

家长在平时对孩子教育时，应该多听一些孩子内心的意见，如果孩子的要求合理，家长就可以接纳。要给孩子设立努力之后能够达到的目标，而不是无论如何都做不到的。

4、不可打骂孩子

很多家长认为小孩子不听话，叛逆就使用打骂来管教，其实这是不对的，不但没有效果，反而会加重孩子对你的怨恨。针对孩子叛逆问题，万不可用打骂、吼叫等方式。孩子们处于青春期，内心敏感，尤其是女孩子，天生感性。作为家长要和孩子保持交流，孩子迎来叛逆期，也是需要精心呵护的。

5、多想想孩子叛逆原因

家长也是从青春叛逆期走过来的，只是每个时代的孩子表现的叛逆行为不一样。每一个孩子为什么会叛逆的背后都会有一个深层次的原因，也许是由于家庭原因或者亲自子关系导致孩子不愿意和家长说，所以面对孩子令人不解的行为，不妨换位思考，想想孩子为什么会这样。

6、给孩子一定的思考时间

家长不要盯着孩子不放，也不要把自己的想法强加给孩子，而是要给孩子一定的思考时间，让孩子可以冷静下来仔细考虑家长的说法，如果孩子觉得家长的建议是合理的，就会按照家长的说法去做。当然，家长也不用把这个事情说破，只要孩子能做出改变，家长就不必再跟孩子做任何争论。

7、给自己一定的冷静时间

孩子在叛逆期常常会与家长对着干，甚至会故意激怒家长，家长不能在特别生气的时候去教育孩子，而是要给自己一定的冷静时间。要学会控制自己的情绪，只有家长以身作则，合理控制情绪，才能引导孩子学会控制情绪，等孩子和自己都冷静以后再进行沟通，达到的教育效果也更好。

孩子叛逆期有哪些表现?

1、父母的话在他（她）眼里变成唠叨

叛逆期的孩子情绪控制力相对较弱。父母的一再警告只会让他们觉得这是一种不信任，因为在他们自己眼里，他们已经长大了，会为自己的时间和事情做决定。父母说的越多孩子越抗拒。

2、特别注意外表

标新立异的服装或许是他们追求的与众不同，外貌对他们来说极为重要，这与他们在同龄人中的面子有关，但这种审美可能与他们父母的审美大相径庭。

3、不想和父母出去

孩子小的时候，他是妈妈的小尾巴，菜市场，商场，亲戚家……妈妈走到哪里都想跟着，而叛逆期的孩子宁愿呆在家里玩游戏、看电视或睡觉也不和父母一起出去，但我的同学和朋友一打电话就能兴致勃勃地出去。

4、特别爱顶嘴

不管父母说的对不对，他们总是可以用“错误的逻辑”来反击。原则是：家长说的完全不合理，必须大声顶嘴；父母说的有些道理，说不通的部分一定要找到顶嘴；父母所说的完全有道理，必须故意曲解才能顶嘴。

孩子叛逆期家长该怎么办？

1、孩子不能随意打

青少年犯错是很常有的事情，在孩子犯错的时候，是一个非常好的教育机会，让孩子了解到接下来应该怎么处理，不要对孩子太过责备，人都会犯错，所以孩子不能随意打，要清楚什么是值得打，什么不值得打。

2、家长以身作则

现在很多人都希望自己成为孩子的朋友，但孩子一般不希望把你当成他们的朋友，父母是孩子的第一任老师，在给孩子当朋友前，我们要尽到父母的指责，给他们正确的引导。

3、可以支持孩子适当的去犯错

所有的家长都不希望孩子犯错，如果孩子在成长过程中一直没有犯错的机会，一直按照父母的指令去生活和学习，这会给孩子的心理造成阴影，长时间压抑就容易引起叛逆。对于孩子可以适当的支持他们去犯一些错误，让他们了解到犯错会给他们造成什么影响。

4、让孩子正视自己的错误

教育孩子就要赏罚分明，孩子有良好的行为时要给予奖励。孩子做错事时不要姑息，哪怕只是小错也要进行适度的处罚，避免过多打骂和指责，这样孩子才能正视自己的错误，及时改正，避免在错误里越陷越深。

5、了解他的世界

家长往往过多关注和督促孩子学习，这种单一的沟通无法让孩子开启心扉。若要孩子接纳，家长应和孩子聊他的生活状态、感兴趣的事。即使孩子不愿意分享，家长也应支持孩子去做感兴趣的事，从而真正了解他的生活状态。

6、尊重孩子

家长要尊重孩子的意见，让孩子有自己的发言权，家长要理解孩子，理解孩子，让孩子感觉父母是值得信赖的，这样孩子就可以信任父母，可以让孩子觉得父母是值得信任的。

7、积极引导孩子

要用积极的引导去引导孩子，帮助他们树立正确的价值观、人生观等等。叛逆期的孩子，不仅仅是男孩，是大人，孩子是自己人生的重要组成部分。要从家长的角色出发引导孩子独立，家长可以陪着孩子一起走过青春期，多陪伴孩子，多做一些有意义的事情，让孩子感受到来自家长的幸福。

高中的孩子叛逆期有哪些表现？

1、强烈的好奇心

当某事物被禁止时，最容易引起人们的好奇心和求知欲。尤其是在只作出禁止而又不加任何解释的情况下，浓厚的神秘色彩极易引起人们的猜疑、揣度、推测，以至不顾禁令地寻根究底或小做尝试。

2、脾气暴躁

叛逆时期的男孩对事物有一定的自我意识，在父母高大的形象越来越模糊之前，他们渴望摆脱父母的控制，许多父母不能容忍男孩的缺点，缺点，为了让男孩尽快纠正缺点，父母唠叨，抱怨，但男孩没有听，要么沉默，要么强烈反抗。

3、有自己的想法

叛逆期的孩子常常会让大人失望，因为他们会表现的所有家规和校规等等他们都不会放在眼里，因为他们认为自己已经长大，已经有了自己的想法和意见。

4、无法控制情绪

高中阶段，孩子渴望像成人一样，意见和表达得到尊重。如果家长还是用对待小孩子的方式管控、包揽孩子的大小事件，孩子就极有可能表达出逆反、愤怒的情绪。

高中孩子叛逆家长怎么引导？

1、给孩子空间和自由

处于叛逆期的男孩慢慢会变得不再像小时候那么的粘着父母，而是自己经常会寻找自己单独的空间，来发泄和表现自己，所以作为父母不要觉得孩子不如小时候懂事等等，要更加的关心孩子，主动和孩子沟通。

2、正视孩子的逆反心理

如果遇到孩子的逆反心理特别强，一定要清楚，这是一种正常现象。父母要善于发现逆反心理中的创造性品质和开拓意识，并合理引导。只要引导得当，逆反心理是能够在现代社会发挥积极作用的。

3、充分理解孩子的心理

家长要注意多学习关于青春期的叛逆心理知识，充分了解到这个时期孩子的心理特点，可通过了解其表现的潜在因素，从而避免无端的指责，给予孩子更多的关怀和关爱。

13岁孩子叛逆期表现：

1、自我意识与独立意识

孩子在这个年纪是自我意识非常强的时候，什么是自我意识呢？说白了其实就是自我感觉良好，别看他们在这个时候对别人的看法和行为总是充满了质疑，但是对自己的想法却是充满了自信，所以这个时候父母不要真的和孩子去分辨对错，孩子在这个时候是“自带光环”的。

2、严重的忌妒心理

进入叛逆期后，孩子们很容易产生严重的嫉妒心理，而嫉妒的对象多数与孩子不相上下的亲朋好友。其实对于同孩子毫不相干的同学孩子通常不会产生任何嫉妒心理。这些受到嫉妒心影响的孩子一旦发现被同学所超越就会出现情绪波动。而一旦孩子受到情绪的控制，孩子就会伺机报复，以获得心理平衡。

3、容易喜怒无常

通常喜怒无常，总是拒绝大人的要求，不接受大人的管教，人际关系也受到严重的挑战，经常气愤不已地大喊大叫，很多父母也在外面听了很多的课程，尝试了很多方法，但是没有什么显著的效果，这是因为叛逆的孩子缺乏成熟的情感，他不够理智的处理各种各样的挫折，不能从错误中很快吸取教训，简单的用这些处理成人的方法来对待孩子不会有效。

4、脾气阴晴不定

这个时期的孩子脾气就像三月的天，说变就变，捉摸不定，前一秒可能还在哈哈大笑，后一秒稍有不如意就开始闹脾气、大喊大叫、嚎啕大哭。这种现象主要是因为这个阶段孩子的情绪开始逐渐外露，但是又缺乏自我调节能力，不能很好的控制自己的情绪，一旦自己的需求没有得到满足，就会通过哭闹、扔东西、抓扯等方式表达自己的不满情绪。

5、不希望家长事事都管着自己

叛逆期的孩子不希望家长事事都管着自己，他们希望家长就算不理解自己，也要给自己一定的空间，给他们一定的隐私并尊重他们；如果实在不如所愿，孩子就会做出叛逆的行为，因为孩子找不到可以和平解决问题的出口，找不到正确纾解情绪的方式，只好“出此下策”。

6、希望得到尊重和认可

进入青春期的孩子需要自己的私人空间、决定权利还极度渴望得到外界的尊重和认可。特别是被采纳的话语权，怕是有自己发言倾诉的权利也可以。他们希望进入成年人的世界，得到平等的对待和相对应的尊重。希望自己的需求和意愿被纳入考虑的范围。