高一孩子叛逆违反校规怎么办

高一的孩子一般都出在青春期，这个阶段的孩子经常以自我为中心，在家里有家长的娇惯，但在学校没有人会容忍这些叛逆的孩子，违反校规就要受到惩罚，但是叛逆的孩子一般也不畏惧这些惩罚，所以，作为家长，要想孩子能够好好的成长，必须要解决孩子叛逆的问题。

高一孩子叛逆违反校规怎么办？

1、正面引导少指责

大多数孩子的叛逆行为来自于指责，过度的批评导致的结果就是不断积累的怨气。家长总以为批评是一种激励，可往往会变成一种家常便饭。引导不是命令也不是指责，是通过提问的方式，将孩子的想法引导在正确的方向上，这种提问应该相对温和，不要强迫更不要自问自答。

2、学会理解孩子

孩子因为年纪小容易性格冲动，如果说和一些不良的孩子在一起玩也可能会沾染上一些不良的风气，做一些错误的事情，当父母发现的时候要从孩子的角度考虑，慢慢的教导、引导、理解他们，帮助孩子改掉不好的习惯。

3、帮助孩子建立正确的价值观

家长需要在孩子的成长过程中起到积极引导的作用，帮助他们建立正确的价值观。当孩子出现叛逆行为时，家长应以宽容的心态面对，引导他们认识到自己行为的后果，逐步培养他们独立思考与解决问题的能力。同时，家长要给予孩子充分的信任和支持，鼓励他们在学业、兴趣爱好等方面发挥自己的特长，增强自信心。

4、明确规则与期望值

为了避免孩子在叛逆期过度放纵，家长需要为他们设定明确的边界。制定规则，让孩子明白什么行为是可以接受的，什么行为是不被允许的。同时，家长应明确对孩子的期望值，让他们知道自己在父母心中的位置，从而激发他们的责任感和使命感。

高一孩子叛逆违反校规的原因：

1、身体上的变化：高一学生身体发生了巨大的变化，体内激素水平的变化可能导致情绪的波动和短暂的抑郁，引发叛逆情绪。

2、学业压力：高一是学业重要的一年，学业压力会引起高一学生的焦虑情绪，甚至对学校和老师产生反感，表现出叛逆的情绪。

3、社交圈的变化：换了学校、班级，甚至朋友圈的变化也会导致高一学生出现叛逆情绪，表现为孤僻、不合群。

高一孩子叛逆违反校规的后果：

1、做事不守规矩，最终吃亏的只能是自己

每件事情的完成都有一定的规则或步骤，按照这些规则和步骤来进行，效率就会提高很多；反之，就会事倍功半，严重的情况下，甚至还会引起公愤。

2、威胁安全

学校之所以给孩子制定规则，其目的主要是为了保证孩子的安全。这并不是危言耸听，因为一旦违反规则或者忽视规则，孩子的生命安全就很有可能受到威胁。

在孩子成长的过程中，对于孩子的叛逆心理，每个家长都很头疼，不听话，不服管教，跟老师或家长较劲……孩子的这些表现让许多家长感到困惑。高中阶段的孩子叛逆起来会更加厉害，沉迷游戏、夜不归宿、离家出走都是常有的事情，那么高一孩子叛逆期怎么办呢？

高一孩子叛逆期怎么办？

第一，稳定孩子的情绪。

孩子和父母在争吵时，情绪是最激动的时候，这时跟孩子讲道理或者严厉管教，只会让孩子反感，情绪也会更加激动。所以，家长首先要让孩子冷静下来，转移孩子的注意力。

第二，教孩子合理地发泄自己的情绪。

在争吵的过程中，家长和孩子可能会说些伤人的话，严重影响亲子之间的感情。但孩子叛逆的时候，情绪本就不好，父母还不允话孩子发脾气，这样只会更加让孩子情绪不好。所以家长要合理地让孩子发泄情绪，多站在孩子的角度上看了问题，以免孩子将情绪憋在心理，而引发一系列的心理问题。

第三，冷静后再沟通。

争吵容易有坏情绪，对于叛逆的孩子，和父母顶嘴是常有的事。情绪不好的时候，任何沟通都只会增加矛盾，但不教育孩子又怕孩子学坏。所以等孩子和自己情绪冷静之后，再沟通解决问题，效果就会更好，孩子也能更容易理解。

第四，家长要相信孩子。

日常生活中，家长们要想教育好自己的孩子，首先需要获得孩子的信任。当孩子信任家长时，就会认同家长所说的话，自然而然就不会叛逆了。不过信任也是相互的，孩子在信任家长的同时，家长们也应该信任孩子。

第五，多向孩子解释。

有些家长特别独断专行，帮助孩子做任何决定的时候都不向孩子解释，在这样的教育下，孩子只会觉得家长很难理解，并且会认为家长特别强势。如果家长能够把自己的某些做法耐心地解释给孩子听，这样才能起到良好的教育效果，不仅能够使孩子认同家长的教育，也能让孩子接受家长的观点。

第六，多陪伴孩子。

现在的独生子女，都很孤单，缺少玩伴，所以，做父母的就又多了一个任务，陪孩子玩，经常和她一起去选择适合她读的书籍，和她一道上网，和她一道玩扑克牌，一道搞运动。在这个过程中，家长又可以了解她的好恶，并适时引导她。多陪陪你的孩子，陪他玩，陪他说说话，也许他就会减少叛逆的行为了。

第七，给孩子更多的自由和空间，让孩子处理自己的事情。

处于叛逆期的孩子正在形成自己的价值观，但思想还不成熟。父母应该帮助孩子树立正确的价值观，可以和孩子一起做一些户外亲子运动，平等交流，在互动的过程中自然地传递一些自己正确的想法，潜移默化的影响孩子，减少孩子叛逆的行为。

高一的孩子正处于叛逆期，这一时期的孩子心情很烦躁，如果家长再给孩子过大的压力的话，他们是很容易产生不上学的想法的。孩子出现不上学的情况，家长一定要保持冷静，千万不要打骂孩子，这个阶段的孩子逆反心理很强，家长越打骂孩子对上学越抵触。

高一孩子叛逆不上学怎么办？

一、真诚对待孩子。

有些家长在与孩子沟通的时候，总是喜欢用指责或命令式的语气，这常常让孩子难以接受。亲子之间的沟通应该是真诚而没有距离的，家长可以很诚实地将自己的担心或情绪解释给孩子听让孩子了解他的行为会让你难过，或是会让你担心、惧怕。只要语气是平和的、态度是真诚的，你就会发现，其实孩子是很乐意体贴爸爸妈妈的。

二、尊重孩子的人权。

孩子处于青春期，较明显的特征就是，意识到自己逐渐成年，马上成为一个大人，自我意识特别强，甚至开始模仿大人的一些事情。这个时候，家长应该给予尊重和理解，尊重孩子的想法，意见，话语等等。只有这样，孩子才能反过来尊重家长，减少叛逆的行为的出现。

三、不要拿其他孩子作比较。

很多家长喜欢拿成绩好的孩子跟自己的孩子作比较，自以为这样能刺激孩子努力学习，其实这是非常不妥当的。因为每个孩子都是独一无二的，不能拿别人的部分优势来刺激自己的孩子，这样不仅打击孩子的自信，还会让孩子养成攀比心理。最好的做法是拿孩子的过去跟孩子的现在对比，然后告诉孩子有多大的进步，会让孩子充满信心。

四、家长不要对孩子抱有不切实际的期望。

不要整天盘问孩子的学习，不要太过看中孩子的学习成绩，家长应该面对现实，结合孩子实际情况合理调整自己对子女的期望值，这样才有利于子女的成长。

五、关注他们的心理需求。

当孩子在学习上出错，或是考试没考好的话，不要严厉批评他们，而是帮助他们找出错误、分析错误，并改正。鼓励孩子不怕犯错，而是及时改正。不要给孩子太多的压力，多给他们自由发挥的空间。

六、充分发挥好朋友的引领作用。

作为家长，可以私下和孩子的好朋友交流，让孩子的好朋友做孩子的思想工作，激发孩子学习的主动性，缓解孩子的厌学情绪。孩子很容易受到朋友的影响，好朋友会让你的孩子受益终生。

七、培养孩子的感恩意识。

很多孩子认为家长的付出和爱是理所当然，不存在要感激和回报。没有对父母的感恩意识，是孩子叛逆的一个重要原因。很有必要让孩子感受到父母的付出和爱，培养他们的感恩意识是很有必要的。

八、多带孩子出去走一走。

接触大自然，人老在一个老封闭的空间里，心理压抑，尤其正处于成长期的孩子，会加重他们的逆反心理，走出去，让大自然的空间缓解他们的压抑。

高一孩子叛逆怎么办？

1、有效的与孩子沟通

对于叛逆期的孩子，在进行沟通的时候要采取平等民主的沟通方式。孩子已经有了独立思想，所以他们往往不希望按照老师和家长要求的那样去做，特别是对家长、老师的命令，会出现非常反感的表现。所以，这时候老师和家长应该尊重孩子的想法，即使是这些想法有些不切实际，也不要轻易否定，要听听他们为什么会这样想，了解了孩子的所思所向后，才能够有效的沟通。

2、尊重孩子

高中阶段的孩子都是敏感的，所以要孩子一些自由的空间，不要再把他们当成小孩子了。这时候孩子会感到被尊重，所以老师和家长的一些要求也能够听得进去了。叛逆期的孩子，家长多给他们一些自由的空间，让他们自己学会独立，也是帮助他们快速成长的方式。孩子心理会随着成长而变化，各个时期会呈现不同的心理特点，掌握孩子心理，会让师生间、亲子间沟通更顺畅，更有效。

3、避免对孩子大喊大叫

对于叛逆孩子的父母来说，大喊大叫的问题非常严重。对于许多父母而言，对孩子大喊大叫是其遭受强烈挫折的一种反应。作为父母，你面临着许多冲突、压力和要求、遭受挫折非常普遍。当孩子不断地对你作出挑衅行为时，你就不可避免会对其大喊大叫。但要记住，大喊大叫一般只会让家里的紧张气氛升级，制造更多更为叛逆的问题，而不是让问题得到解决。对你而言的挑战是，处理好挫折感，学会用新的更加健康的方式来代替大喊大叫。

4、倾听孩子的声音

如果孩子跟家长说心里话，一定要耐心倾听，不要急着反驳，这样有可能就听不到他们内心真实的声音，也有可能让孩子与家长之间的矛盾加深。耐心的倾听，他有可能会说一些抱怨的话，家长要解释并告诉他自己的一些做法的原因，还要告诉他家长爱他，其实青春期的孩子叛逆大多是因为他感受不到爱。

5、不要带着情绪去教育孩子

孩子处于叛逆期的时候，往往是自我意识和独立意识很强的时候，如果家长动不动就对他们进行一番说教，孩子不但不会听，反而会往家长所希望的反方向走。家长当然可以对孩子进行教育，但是，教育也要选对方式，选对时间，家长不要带着恶劣的情绪去批评他们，家长要冷静，语气温和地和孩子交流，才能达到好的效果。

6、给孩子一定自由

孩子已经处于高中的阶段，青春期的孩子不管是男孩还是女孩都会渴望更多的自主选择的权力，不爱听大人管教。面对孩子的选择，只要不是触及底线，家长大可放手让孩子去做，不仅锻炼了孩子的选择能力，还可以让孩子在其中得到成长的机会。

首先我们都是学习的过来人，那种能把学习当成热爱的孩子也有但是依然是比较少，反而厌学的孩子每届还都是有很多，有的也谈不上十分厌学，但是提到学习就头疼，学起来三分钟热度。都说什么样的孩子背后就会有一个什么样的家庭，其实现在家庭环境特别重要，现在家长意识也都很强。那么，高一孩子叛逆厌学怎么办呢？

高一孩子叛逆厌学怎么办：

一、沟通。然而你和叛逆的高中生沟通谈何容易，当然好沟通也用不着在头条提这个问题了。在第一种方法的基础上，寻找沟通的时机。当双方经过一段时间冷下来后，就可以心平气和地沟通了。敞开心扉，就像知心朋友般的交谈，解开心结，找到解决问题的办法。这种结果是最好的了。

二、家长可以与学校的老师取得联系，询问孩子在学校的各方面的表现，再结合家中的情况，与孩子进行沟通，初步判断一下他的情绪压力，主要来自于生活中的哪些方面。在这个过程中，一定要注意不要再次给孩子施加压力，强迫他“马上想办法解决问题”或是“恢复正常”。

三、不要和其他的孩子攀比。这一点家长也要知道，现在的家长喜欢和别人家的孩子做对比，别人的孩子都是好的，让自己的孩子学习，这样其实很让孩子没有面子，高中生了，也有自己的面子了，因此不乐意家长再这么说，因此我们不要总是让自己的孩子成为别人家的孩子。

四、自信心是一种反映个体对自己是否有能力成功地完成某项活动的信任程度的心理特性。是一种积极，有效地表达自我价值，自我尊重，自我理解的意识特征和心理状态，也称为信心。而自信心的培养。首先一条就是就是学习力。具有学习能力的人通常都是非常自信的,对自我控制都是很强的。面对挫折，面对问题，他们会平心静气，找到问题的症结,想尽办法逐步去解决问题。

五、学习压力过大。这个原因可以说是贯穿整个高中阶段，进入了高中,学习内容会较以前学习难度的增加,强度上也有一定的加深，更多学科需要的是融会贯通,理解思悟也更加重要.这就需要家长配合好学校，多注意观察孩子的情绪,定期与孩子进行心理疏导，孩子情绪得到了稳定改善后，学习劲头才有上来。有了学习动力和劲头，学习效果当然会不一样，一旦有了效果后,学习压力就转化成为了学习动力。

叛逆期的孩子的特点，一是总觉得自己什么都懂了，不愿意再听父母的唠叨，二是觉得自己能够独立了，遇事都想自己独立的去解决，不想依赖父母。想要解决高一孩子的叛逆，和孩子取得好的沟通是很有必要的，那么高一孩子叛逆期怎么沟通呢？

高一孩子叛逆期怎么沟通？

第一，正确看待孩子的叛逆。

这个年龄的孩子为了发现自己，可能会做一些大人不懂的事情，比如与家长唱反调，父母非常重视清洁和整洁，孩子就可能故意表现得马虎，不讲卫生，如果父母强调礼貌，孩子可能会不理客人回家，径直走进房间不回头，或者在客人面前啃指甲、嗅鼻子、歪着眼睛看人。当孩子有上述行为时，父母不应感到惊讶或崩溃。这些行为是适应孩子成长阶段的正常现象。孩子必须告别有组织的童年，经历无组织的青春期，才能走向成年的重组。

第二，尊重理解孩子。

父母应该多从孩子角度来考虑问题，努力和叛逆的孩子建立一种平等、相互尊重的关系，而这种关系的建立需要以相互理解为基础，以沟通为保障。交谈是可以使双方互相沟通的，只有沟通了才能相互理解。

第三，家长要平复情绪。

家长与孩子交流的同时也要做好平复自己的情绪准备，有时候家长不能只责怪孩子发脾气，要想想自己有没有经常在孩子面前发泄情绪的现象，往往很多孩子发脾气的原因，就是因为受到了家长暴躁情绪的影响。如果家长能够改变自己的这个缺点，能够使孩子的情绪越来越稳定，性格也越来越温和，所以在每次教育孩子的时候，家长都要平复好情绪再和孩子说话。

第四，信任你的孩子。

孩子长大了，更重视自己的隐私权，有些家长偷看了孩子的日记，发现了孩子的一些秘密，就沉不住气，勃然大怒。这是最不明智教育孩子的方法。假如你觉得你只能通过查看孩子的日记来了解孩子在想什么，那当然也未尝不可，但最好不要动怒，要让自己冷静下来，分析一下其中的原因，想一想应对的办法。

高一孩子叛逆的原因有哪些？

一、学校教育方面的原因。

有些教师的观念跟不上时代的步伐，对学生出现的思想和行为问题，不是耐心引导而是采取强制甚至违背学生个性的方式要求学生服从。这样的做法，由于脱离学生的需要，超出学生的承受能力或认知水平，其结果往往适得其反，引发孩子的叛逆。

二、家庭原因。

家庭不和睦，父母关系紧张，教育方式过于简单粗暴，没有给孩子足够的尊重和理解，说话不注意伤自尊，对孩子过多的否定。这些都会导致孩子会产生对抗心理。尤其当父母说不了几句，遇到孩子顶撞，直接就采取武力，以为以此可以吓唬住孩子，但这种方法已经被太多的案例证实不但没有效果，反而把事情越弄越糟。

三、交友不善。

孩子最会看样学样，好样不学，坏样一学就会，不用人教。所以，有些家长限制自己的孩子跟那些有不良习惯的孩子交往。

高一孩子叛逆的原因是多方面的，有的是因为受到了周围同学的影响，有的是对家长不当教育方式的反抗，还有的是因为自我意识的发展。不管是哪种原因造成的叛逆，家长首先要做的就是稳定自己的情绪，保持冷静，这样解决起来孩子叛逆的问题才能事半功倍。

高一孩子叛逆如何教育？

1、更多地理解和陪伴。

在与叛逆期的孩子相处时，父母一定要给予更多地理解，虽然在家长眼中，他们很多行为都是非常矫情和无病呻吟的，但是，处于青春期的他们却将此当成了情绪宣泄的方式。所以，父母的理解和陪伴能让他们的情绪处于更稳定的状态下，不至于做出离经叛道的事情。

2、与孩子进行有效沟通。

什么是有效沟通？顾名思义，有效沟通就是双方能理解对方的真实想法，知无不言言无不尽，最后达到思想上的统一。如果用争吵的方式来沟通，这显然是不正确的。所以，在与孩子进行沟通的时候，要讲究一定的策略，既不能妥协，也不能高高在上，要与孩子平等的对话。

3、以柔克刚。

谁都喜欢听好话，孩子同样如此。在日常生活中，对孩子不要太苛刻。不能孩子做错了事情，我们严厉批评，做了好事我们却无动于衷。适当的鼓励夸奖孩子，让他心中找到认同感与成就感。在了解到什么事情是对的后，他就会主动去做对的事情。

4、确定目标。

叛逆期的孩子内心很迷茫，不知道人生的方向。这个时候家长的角色很重要，家长这时一定要引导孩子找到正确的路。家长要好好地给孩子规划一下人生，给孩子找到一个目标。有了目标，孩子就有了动力，学习起来更有劲，也不会再想着叛逆。

5、让孩子多与外界的美好事物接触。

在日常生活中，一定要保证我们的孩子有尽可能多的机会去感受事物的美，比如多旅行、多欣赏大自然、多参与增加一些社会活动，孩子既能在年轻时获得更多的经验，又能让孩子更自信、更充实、得到更多的锻炼，此时孩子的身心会非常的愉悦放松。

6、给予孩子一定的自由。

对孩子的事情，只要他们到了该做的年龄，而且可以做的事，就放手让他去做，不要过分干涉或包办代替，特别是不要过于盘问孩子的电话、信件，一般也不要偷看孩子的日记。这样，才能在家长和孩子中间架起信任的桥梁，才能提高孩子的责任感和自信心，增长才干。

高一孩子叛逆的原因有哪些？

1、不专心。

高中叛逆期的孩子会对很多新鲜事物感到好奇，但是很多都是今天觉得这个不错，明天觉得那个不错，很少会对一件事保持长期的热度。

2、排斥正统。

在叛逆期的孩子看来，那些乖乖学习的好孩子是老师喜欢的，是别人家的孩子，是背叛者，所以他们不喜欢这样的人。

3、情绪不稳。

孩子处在叛逆期，脾气会特别不稳定，情绪控制比较差，比如容易激动，因为很小的事就和父母大喊大叫，而且乱发脾气，有时总觉得父母特别唠叨，甚至父母的意见、建议也无法听进去。