孩子考倒数第一与老师怎样沟通
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孩子考倒数第一与老师怎样沟通
有些父母面对孩子成绩不理想,只会责骂孩子让孩子好好学习,对孩子其他的却不闻不问,有些家长觉得只管好孩子的后勤工作就好,功课有学校和老师,没必要和各科老师沟通,其实这是不对的,家长还是要多和孩子老师沟通孩子的学习,那么,孩子考倒数第一与老师怎样沟通呢?
孩子考倒数第一与老师怎样沟通
1、主动联系老师
最清楚了解孩子各科学习情况的是各位科任老师及班主任。
父母要有与班老师沟通的意识,积极主动联系老师。学生上课听讲状况、作业状况、每个阶段的复习方向和知识掌握情况都在科任老师的掌握之中。
2、事先想好与老师的沟通内容
因为老师每天教学任务繁重,所以考生父母最好提前明确自己想要了解的重点,列出想和老师交流的问题和困惑。父母平时可以和科任老师定期沟通,比如节假日的问候、了解日常学习情况,或在历次大小考之后的关键点咨询。
3、讲究方式方法和时机策略
考生父母大多工作繁忙,没有太多机会和老师面对面交流,事实上,如果家长要及时与老师沟通,可另找时间预约到校和管理老师进行交流;了解细况。
除了面对面交谈,还可通过电话短信或网络工具沟通,尤其是在看到科任老师发的成绩短信后,可以和老师约时间,在不影响学校工作的情况下进行有效沟通。
4、要向老师详细了解孩子作业完成情况是不是敷衍了事
孩子们通过写作业,能够检测出是否把老师所讲的知识掌握得更加牢固,写作业的过程也是查漏补缺,提高成绩的过程。
如果你的孩子只是为了应付父母和老师的检查而写作业,作业就会字迹潦草、歪歪扭扭、大小不一、随意涂改,这也是在字里行间里面再告诉你,这个孩子对待学习的态度特别不端正。作为父母我们一定要即及时看孩子的作业。
5、要向老师了解孩子每天在课堂上的表现
切记:孩子成绩不好的大部分原因都是因为没有做到,在课堂上专心听课,因为听课效率的高低直接决定孩子学习效率的高低。
如果孩子能够在课堂上专心听课,那么回到家中写作业的时候才能非常顺利,当然考试的成绩也不会很差。
所以作为父母,我们一定要向老师尽量详细的了解孩子在课堂上的学习表现。
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孩子考试倒数第一怎么跟老师沟通
父母通常对孩子寄予很大的希望,一旦看到孩子成绩不理想的时候,会很恐慌,觉得很生气,特别是孩子考试倒数第一,暴躁的家长恨不得揍孩子一顿,几家长虽然生气,却又找不到原因,这个时候最好是跟老师沟通一下,那么,孩子考试倒数第一怎么跟老师沟通呢?
孩子考试倒数第一怎么跟老师沟通
孩子学习出现状况的时候,家长要主动地跟老师了解具体的情况。
比如说有一些孩子是因为偶然失误或者说身体不佳,或者是学习上有这样那样的问题未及时解决,所以考试成绩会不好。了解孩子的真实的状况才能帮助和调整他。
孩子的有些学习行为是在学校里面发生,你不一定了解他在课堂上的状态,只有跟老师沟通完以后你才可能对症下药。
对于这类沟通,我特别强调父母要有耐心。为什么呢?一个班级的孩子那么多,教师的工作是非常繁忙的,有时候可能也有不耐烦的时候;而父母本身是带着焦虑来的,千万不要以不耐烦对之。
你可以比较主动诚恳地跟老师再约时间,约个能够细致地做一些交谈的时间。
做父母的都希望孩子能够成长得更好,为了这个目的你更需要从自己的态度上、方式上加一些调整,争取跟老师的沟通能够更充分一些,对孩子的学业促进能够更具体一些。
对孩子,控制你的情绪;在协助孩子方面,懂得和老师有效沟通,我相信对孩子的成长是非常有利的。
沟通时的注意事项:
第一,当面沟通。家长不要偷懒,觉得打个电话问问了事。小编建议当面沟通,详细询问孩子的学习近况。
第二,平等位置,相互尊重。既不要因为孩子成绩不好,觉得在老师面前低人一等;也不要因为其他原因对老师有轻视和敌对的心理。
第三,开诚布公。家里情况特殊的,比方说单亲家庭、比方说孩子在家特别钟爱玩游戏等,一定要对老师坦诚,老师只有在了解实际情况的前提下,才能采取准确的措施、恰当的教学方法。
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小学孩子是总是倒数第一怎么办
实践是检验真理的唯一标准,但是分数和名次不代表人生的成败与否。一听到孩子学习成绩倒数作为家长肯定会有一种恨铁不成钢的感觉,然后产生气愤的情绪,有部分家长可能还会一顿臭骂,甚至会采用体罚的方法来处理这件事情。但我个人认为,这些是不可取的,作为家长一定要先冷静下来。那小学孩子是总是倒数第一怎么办?
小学孩子是总是倒数第一怎么办
我们先要分析一下,孩子考得差是因为自身智力发育缓慢,还是聪明但不努力学习的结果。如果是孩子智力发育缓慢造成的,我们就不应该苛责他,多耐心陪伴和指导他学习就可以。
我相信,很大一部分成绩差的孩子都非常聪明,只是不愿意不努力,没把精力放在学习上。对这样的孩子我们怎么办呢?
首先,家长必须调整自己的心态,面对现实,多鼓励孩子的进步,增强孩子的学习积极性。孩子学习成绩不好,家长有很大的责任。很多家长只看成绩,孩子考差了回家非打即骂。
这样不但不能提高孩子学习成绩,反而让孩子更恐惧厌恶学习!我们先要接受孩子成绩差的现实,多抽时间耐心的陪伴孩子,找到孩子不愿意学习的原因,鼓励孩子和自己比,每天进步一点点,慢慢恢复孩子的学习积极性!
其次,适当的让孩子吃一点生活的苦。很多孩子不愿意学习是因为沉迷于网络游戏。我们可以和孩子约定好每天玩游戏的时间,如果孩子遵守约定,第二天就可以继续玩,如果不遵守约定,就坚决不能让他玩。
家长有原则,孩子慢慢的就会遵守规则。多让孩子做他力所能及的事情,比如拖地,洗衣服,协助父母做饭。如果是初、高中的孩子,可以在保证安全的前提下让他去打假期工。让他体会到赚钱的辛苦和生活的不容易。吃了苦,孩子才会发现读书原来是最轻松的!
最后,帮助孩子找到学习的目的,树立远大的理想。很多孩子都不知道自己为什么要学习,甚至有很大一部分孩子认为是在为父母学习。我们要善于观察孩子平时喜欢什么,在他喜欢的事情上入手。
比如孩子喜欢恐龙,就多带他去恐龙博物馆,告诉他可以通过学习,深入研究关于恐龙的所有知识。如果孩子喜欢玩游戏,可以带他去看看大学计算机专业的哥哥姐姐是怎么学习的,告诉他以后他也可以设计自己喜欢的游戏等有了兴趣爱好做支撑,孩子学习就更有动力,遇到困难也会努力克服,成绩自然就能提高。
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孩子考倒数第一怎么办
孩子成绩倒数第一,家长肯定比孩子更着急。怎么办呢?继续放任不管还是对孩子软硬兼施?那么,孩子考倒数第一怎么办呢?
孩子考倒数第一怎么办
1、帮助孩子分析原因,找出差距
成绩落后肯定有其原因和过程,所以当前我们可以以此考试为契机帮助孩子分析这一个学期来的学习过程存在那些问题,与其他同学存在那些差距,从这些方面具体帮助它找出原因,然后给出具体建议和做法。
2、学习信心和态度比其他更重要
在考试最后一名,其实在班级中孩子也会承受很大的压力,特别是在与班级的孩子一起玩的时候,他会觉得自己的很没面子,所以作为家长我们不要进一步打击孩子的信心,如果处理不好会让孩子成绩一蹶不振,所以在这种的情况孩子的情绪本来就不好,你在强硬的办法处理,只会造成更坏的结果,所以这个时候,如果我们发现孩子自信心和情绪不对,我们首先要做的就是帮助孩子恢复。
3.注重学习方法积累
成绩不是一天就能提高的,所以有一个学习帮助的过程,其实这都是学习习惯和方法改善和积累的过程,如果不纠正错误的习惯,那么再好的方法也会事倍功半,所以好的习惯是学习的保障,然后就是学习方法,有了习惯,没有方法,也会让学习感觉很吃力,从而造成很多的学习瓶颈无法超越,所以既要注重找出差距,也有针对性的培养其好的习惯和学习方法。
孩子考倒数第一的原因
一是:孩子基础不够扎实。
知识是一环扣一环的,如果孩子在吸收知识能力这块有欠缺,就应该坦然接受。家长该帮助孩子补课的就补课,找家教就找家教,针对性的单个辅导。
二是:学习态度问题。
这类涉及到的因素很多,像是上课内容孩子兴趣不大;老师讲得不够生动,注意力不够集中;老师对孩子的态度过于强硬,孩子对学习有本能的抗拒。带着这些情绪化的状态孩子的吸收力就会比较差。
这种情况,我们需要从引导孩子学习兴趣着手,多培养孩子的自信力。还可以看看孩子在其他兴趣活动上有无特长,通过其他的特长的成绩来将这个学习的能力和自信迁移,这是一个看得到的办法。
三是:父母教育的方式。
比如父母是否有足够的时间和关注度放在孩子的身上,有不少爸妈只关心孩子的学习,一点也不在意孩子的身心健康,情绪发展。还有的家长根本没有时间陪伴孩子,一上来就关心孩子考了多少分,孩子就有可能通过成绩问题来吸引家长的注意力。
这种情况只有一种解决方案,就是增加跟孩子的链接,抽空多陪孩子。只有当孩子觉得爸爸妈妈是爱我的人,而不是只爱成绩的时候,孩子才有可能慢慢有信心关注到学习层面。
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初一的孩子倒数第一还能挽救吗
初中一年级是小升初的过渡期,多分析下孩子成绩差的原因,哪门功课需要加强。另,这个时候是青春期,容易产生叛逆的情绪,要多关注孩子的心理变化。多积极正面的引导孩子,不要对孩子有太过激的行为。那么,初一的孩子倒数第一还能挽救吗?
初一的孩子倒数第一还能挽救吗
初中一年级倒数第一肯定是还有救的,因为一年级才是初中刚开始的阶段。
关键是要及时帮助孩子找出成绩差的原因。刚进初中,有可能不能适应中学的教学,需要老师和家长帮助;学习基础差,需要补习基础知识,教授学习方法;学习不用功,需加强学习目的教育,激发学习动力等等,总之,初中阶段很重要,孩子的可塑性很强,初一刚开始,还有三年时间,只要抓得及时,孩子成绩肯定能提高的。
只要孩子学习态度调整好,想要提升上来绝对没问题。
初一的知识还不多,可能学的时候不扎实或者没怎么听课都会导致孩子成绩滑坡厉害,只要认真重复好好学,两本书做个总复习是没有问题的,和初二的知识衔接的也不多,想要学何时都来得及。
初一的孩子倒数第一怎么挽救
成绩倒数要分析,要确定的是某一门门课是倒数还是总分排名比较后,如果是单单某一门功课排名倒数,那么可以通过别的办法补习提升,如果孩子整体成绩都不理想的话,应该好好和老师还有孩子沟通,看看孩子是什么原因没有学习兴趣,家长一定要有耐心,否则孩子更加容易产生厌学情绪,多给孩子一些支持,让他感觉家长是和他站在一起的。
具体步骤
1、从简单基础入手,易懂的,需要背诵的要花时间弄懂!难度大的暂时不要考虑,否则精力跟不上,又会失去学习的信心!就如吃饭一样,一口一口来!但是要严格按计划执行!
2、根据自己特点,每门课要细分一下,譬如哪个时间段学习哪门课!如脑子最清晰的可以做数学,睡觉前背背书看看阅读理解等!
3、大人一定要监督陪好,做到当日事当日毕!当天不懂的必须要当天消化,不能留有疑问过夜!当然目前这基础,难度大的题目不考虑在内!
4、有条件的话可以家教,我觉得课外跟其他同学一起辅导目前不适合你孩子,毕竟基础太差!
如果条件差些,只能自己上阵或者找亲戚朋友了!
5、每个月核定一次,看看有没有进步,有哪些需要调整的!当然,我觉得孩子肯定会有进步的!
6、大人一定要鼓励孩子,一起努力,你有信心孩子才有!
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一年级孩子倒数第一名有什么办法
有很多家长会片面认为,交给学校,孩子上学了就可以自动学习好,当然,也不乏一些天资聪明的孩子,但这样的孩子少之又少,孩子出现这样的问题,还是输在起跑线上。那对于一年级孩子倒数第一名家长应该怎么做?
一年级孩子倒数第一名有什么办法
一是分析孩子自身原因。看是那种情况造成孩子成绩差,如果是孩子本事智力问题,就不要强求,如果是孩子好玩、马虎等客观原因造成的,就要有针对性的训练,解决孩子的不良行为习惯,还有可能有父母的原因,人常言,父母是孩子最好的老师,我记的我一个朋友,一年级孩子语文差,不爱看书,就爱玩手机,不给就大闹,逃学。
最后我给朋友建议,从自己做起,示范、引导孩子,我朋友听取了我的建议,两口子回家后都不玩手机,而是在客厅看书,开始孩子很奇怪,自己玩自己手机,但一周后,孩子也加入了看书的行列,从此,这家人回家后没有在玩手机,在看书,交流读书心得,他孩子的成绩也飞速上涨。所以说父母作用也很重要。
二是心细观察孩子的优点和长处。只要是正面的,就大力培养,鼓励,激起孩子的自身上进心,然后做孩子的思想工作,让他为自己的爱好而努力学习,告诉他只有学好知识,才能达到他的心愿。
三是不要一味地挖苦和打骂,也不要立即给孩子报好多的家教补习。他自己没有上进心和求知欲,再补习也是无用,反而会让他更加有压力,更加反感,如果这样,孩子回做出过激行为。
四是改正学习习惯和态度。一年级孩子学习好与不好,在上学前从孩子的生活习惯就可以看出来。大多数学习好的孩子在上学前,都养成认真、勤奋、爱动脑、懂规矩、做事注实、爱看书和自我控制力比较强。如果上学前,家长从小没有强化孩子这方面的培养,上学后与在这方面培养的孩子本身就存在一定的差距,那么这个差距就会在学习成绩上反应出来。
总而言之,家长首先要认识到自身的问题,不要过分在意孩子的成绩上,多和孩子沟通和鼓励,多表扬,回家给孩子更多的赞扬,鼓励孩子好好学,让孩子充满自信和快乐。
其实孩子才上一年级,相当于刚踏进人生学习生涯的大门,所以家长真的不需要太过于焦虑,这个阶段最主要就是学习习惯和态度的养成,只要这两个方面做好,后面成绩一定可以提升。
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孩子为什么总是倒数第一
孩子的学习是很多家长都很关心的事,当孩子总是成绩不好时,就会被老师和家长贴上差生的标签,很多家长不知道孩子为什么成绩差,那么孩子为什么总是倒数第一呢?
孩子为什么总是倒数第一
1、自身不够完美,却对孩子要求过高
都说“望子成龙,望女成凤”,很多父母可能自身并不算很优秀,但对于孩子的期待值却非常之高,还有一些家长,会把自己年轻时没有完成的心愿,或者没能来得及做到的事情,全部寄托在孩子身上,甚至因此对孩子“高标准严要求”。
其实对于孩子来说,他们也都只是普通人,父母期望值过高,通常都会给孩子带来很多压力,没有任何一个人是完美的,作为父母,更要接受自己的孩子有不完美的地方,要想孩子做得更好,首先要试着改变自己,让父母成为孩子的榜样,而不是一味地苛责孩子,高度关注不是爱,反而有可能成为束缚孩子的枷锁。
2、常把自身的负面情绪带给孩子
在孩子的成长过程中,家长应该尽量给孩子创造一个轻松、愉悦的生活氛围,而不是总把自身的负面情绪带给孩子。现如今,很多人都有着很大的生活压力,特别是对一些父母来说,既要照顾孩子的生活起居,同时还要赚钱养家,情绪难免都会有些不稳定。
但即便如此,父母也不应该把孩子当成宣泄自身负面情绪的“树洞”,长期以往,对于孩子身心健康的发展也会有不利的影响。
3、父母没有成为孩子良好的学习榜样
父母是孩子的第一任老师,在孩子的成长过程中,父母的一言一行都有可能成为孩子良好的榜样,孩子学习成绩不够理想,家长也要试着找找自己的原因,从自身方面纠错,而不是将错误全部归咎到孩子身上。
当孩子的学习成绩不好时,家长应该静下心来,努力引导孩子,帮助孩子一起解决问题,同时也要自省家长存在哪些问题,只有共同进步,孩子才有可能变得越来越好。
4、家长对孩子的影响
响孩子成绩的主要因素不是学校,而是家庭。同一个班级,孩子之间的竞争,归根到底,是家长综合素质和付出心力的竞争。平时不闻不问,考差了大发雷霆,是不负责任的表现。
5、不知道学习的重要性
一些家长不重视学习,总是觉得孩子上那么多年学有什么用,不还是得回家找工作,打工,挣钱,一个月拿那点死工资,成绩好不好有什么关系呢?现在社会上,存在很多价值观念有偏差的家长。
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