孩子不听话怎么管教

人们总在抱怨孩子不听话、无法沟通，实不知，家庭就像一个小型社会，其规则、结构、语言等，自成一个独特的体系。这个系统影响着家庭中的每位成员。家庭人际关系出了问题，往往不是某位成员造成的。而某位成员出了问题和家庭系统也有着莫大的关系。那么孩子不听话怎么管教呢？

孩子不听话怎么管教

当自己的孩子不听话，叛逆，无法沟通时，很多父母总想找些法子收拾下他们，用惩罚的方式来让他们听话。但现实总是事与愿违，孩子变得越来越不听话，越来越叛逆，跟父母的关系也变得疏远。

作为父母，首先应该正视叛逆的原因，孩子叛逆不是想要学坏，只是因为他们长大了。回想一下自己的少年时代，每个人都有这样一个时期，听够了父母的命令，厌倦了父母束缚和控制，渴望自己快点长大，自己做自己的主。

所以，对待叛逆的孩子，一定不能再用控制和惩罚，这样只会让他们更加的反感和叛逆，将孩子越推越远。父母应该学会用平等的姿态去跟孩子沟通，让他们体会到被真正的尊重。比如要求孩子做事，不能只是单纯的命令，而应该是“我建议”。不要总用爱的名义去把自己的意志强加到孩子身上。

另外，父母不要过度焦虑，有时候让孩子犯点错、吃点亏是好事情。有的父母心疼孩子，担心焦虑，觉得孩子离开自己就会受到伤害。但孩子总要成长，父母不可能永远去帮他们解决问题。有时候放手让孩子们按自己的想法做事情，碰头了、摔跤了，他们就会理解父母的苦衷，就会成长。

给孩子自己的空间。青春期叛逆的孩子不再只是单纯接受父母的想法，也开始有了自己的思考，有自己的隐私。所有给孩子自己的私密空间，也是对他们的一种尊重，他们可以在这个空间里自己处理和消化，逐渐成长。

父母对孩子寄予很大的希望，也会为了孩子的未来而付出各种努力，但是许多孩子处于叛逆期的时候，会做出各种事情引起父母的注意。在这种情况下，父母要注意与孩子的交流方式，反思自己的教育方式，发现问题并解决问题。

孩子22岁已经是成人了，孩子思想也逐渐成熟，开始接触社会了，这个时候如果家长还总是管教孩子，孩子肯定会不听话，家长需要的是放手，让孩子自己面对事情，而不是一味的包办，那么22岁孩子不听话怎么管教呢？

22岁孩子不听话怎么管教

1、及时发现孩子的优点时及时予以表扬 来自父母和朋友的肯定有利于培养孩子的自信心。有研究表明，自信的孩子比自卑的'孩子更乐观，有更强的适应社会能力。

父母不要过分强调孩子的缺点，更不能随意在别人面前议论孩子的缺点，以免损伤孩子的自尊心。 对于孩子的缺点，要采用少打骂，多鼓励，坚持教育疏导的方法，不能用威胁、恐吓、打骂等粗暴的方法。

2、最舒适的亲子关系，往往都是彼此之间是平等的，孩子与父母能够同处于一个平台之上，而不是被父母居高临下的约束。当父母能够把自己的孩子当成一个独立的人来看待，不去切断与孩子平等的对话，很多问题才能真正得到解决，才能拉近亲子关系。

3、孩子一叛逆，父母们就会将所有过错都归结到孩子身上，父母们总是会给孩子不停地讲一些大道理，希望孩子能听的进去自己说的话。

但是，父母们在给孩子灌输一大堆大道理的同时，却不愿意听孩子讲一讲自己内心的想法，这就导致了孩子非但听不进去父母讲的话，还反感父母。父母和孩子之间一定要注意双向沟通，一定要学会互相理解和尊重，这样父母和孩子之间才能和平地分享自己的想法，才不会导致误会和芥蒂的产生。

4、很多的父母在教育孩子时，总是习惯将自己摆在一个至高无上的地位，我说的话就是准则，就是命令，孩子必须得服从。比如，“不准”、“必须”、“不行”就是他们的口头禅!“再给你一分钟，必须上床睡觉去!”“赶紧把你的房间收拾好!”“还在玩，做作业去!”

总是用强制性的命令要求孩子屈服于你。但是青春期孩子有自己的想法，如果你还要习惯用强势的态度要求他们，只会让他们阳奉阴违，又或者直接公开反抗!因此，家长们其实可以转变自己说话的方式，说不定会发现意外的效果。

5、在父母眼里，孩子是永远长不大的。于是总会出现有意或无意地管制，严格要求孩子，管孩子的学习，生活，甚至交友，替孩子做事等。但是你知道吗?这样的管制不仅会让孩子失去成长的乐趣，还可能让孩子变得更糟。

青春期的孩子多半都会出现叛逆心理，当孩子在管致中感到了压迫和不自由，为了挣脱束缚，他就会开始与大人对抗。压制越厉害，反击力就会越大。因此，我们的父母要学会放手，让孩子有自己成长的空间。父母要做的就是教会孩子负责，给予孩子信任，让他有锻炼的机会。

在教育孩子的过程中，家长感觉没有止境，孩子小时候需要管教，长大了还是需管教，很多家长觉得孩子长大了，越来越难管了，孩子21岁，不好好学习，成天就知道玩，这让家长很生气，那么21岁孩子不听话怎么管教呢？

21岁孩子不听话怎么管教

1、耐心倾听孩子，如果是气急攻心的家长，在面对不听管教的孩子时，通常最直接的反应就是破口大骂。此时，建议家长先冷静下来，尝试着多一分耐心，问问孩子这么做的原因是什么。

当家长的心思已经放在了解孩子的想法，并想办法帮孩子解决问题时，也许就会发现孩子的行为其实是情有可原的，并且也已经释放掉了很多负面的情绪。

2、对于孩子逆反心理的消极面，家长应根据孩子的心理特点，循循善诱，进行教育。家长更应看到逆反心理的积极一面，如因逆反心理出现的好奇心，是一种渴求认知事物的欲望，是求知的动力。逆反心理往往具有求异和思辩的特点，是孩子智慧的火花，创造的源泉，家长应留心注意，因势利导，促其成材。

3、在家庭教育中提到引导的次数很多，意思是希望家长要学会指导和启发，当孩子犯错时，家长过度的指责与批评，不仅不能让孩子明白为什么错了，还会引起孩子的逆反心理。

但如果家长可以用提问、比喻的方式启发孩子，其结果更加明显。所以，直接了当并不一定有效、合适，正确的引导，能够给予孩子最大的启发效果。

21岁孩子不听话的原因

1、孩子内心叛逆，就要和家长对着干。经常遭受到家长又吼又叫甚至打骂的孩子，时间久了，在他的内心就会产生叛逆心理。当家长再次向他提出要求时，孩子会故意和家长对抗。

2、孩子内心觉得不公平。比如不让孩子玩电子产品，家长却可以随时玩手机、看电视；希望孩子按时睡觉，家长却可以熬夜刷剧等等。久而久之，在孩子内心觉得自己遭遇了不公平对待，所以，在当家长要他们做什么时，他们就会不再听从。

3、很多父母一方面在要求孩子的同时，一方面自己却做不到，比方说大部分的父母都要求孩子尽量少玩手机，但自己却经常玩手机到深更半夜。正所谓己所不欲勿施于人，连自己都做不到的事情，却一味要求孩子做到，这似乎于情于理都不太符合教育的理念，也让孩子有了充分的理由和家长进行对抗。

父母只有跟孩子保持良好的沟通才能很好的教育孩子，但是很多家长对于跟孩子沟通这个问题犯难，因为孩子到了7岁就变得叛逆不听话了，那么7岁孩子不听话怎么管教呢？

7岁孩子不听话怎么管教

1、这个时期的孩子开始追求平等，希望自己在家庭中不再是“被统治”的地位，他们希望能够得到和父母一样平等的地位，所以在生活中，孩子会不断试探父母的底线，索取平等的权利。作为家长，应该意识到孩子日益长大的内心，尊重孩子的成长，尊重孩子的独立，放下身段，也开始尝试与孩子平等地对话和交流。

2、家庭中的一些事情，让孩子参与进来，一同做决定，譬如家里要购买非常贵重的物品，可以询问孩子的建议；譬如要安排家庭旅游，可以征求孩子的想法。

让孩子感受到父母对自己的尊重，以及自己作为家庭一份子的重要性。当孩子感受到被父母尊重，被父母重视的时候，孩子也会变得不那么尖锐，会更平和地表达自己的需求和意见。

3、叛逆期的孩子，他们非常渴望得到别人的肯定，尤其是来自父母的。父母的肯定，对于孩子来说，是最棒、最有效的支持，所以家长要注意，多给孩子及时的、积极的表扬和鼓励。增加孩子的自信心，增加孩子的自我认同感。同时，要注意避免人前训子，要开始注意给孩子留面子，保护孩子的自尊心，不要口不择言。

4、孩子虽小，他们也不愿意总是被父母命令。要试着跟孩子像朋友一样的相处，遇到问题，亲子之间选择相互倾诉和沟通。家长可以用自己的生活经验，告诉孩子正确的做事方法，以供他们参考。只要孩子所犯的错误没有涉及原则问题，家长要试图给他们多一些包容。

5、父母或长辈要想与孩子有较好的交流效果，首先要坦诚相待。人与人之间的交流是思想情感表达，父母要拿出诚意来与孩子交流。孩子感受到了父母或长辈的交流诚意，孩子才会在父母或长辈面前流露真情实感，打开心扉地与父母交流起来。

9岁孩子不听话大部分是由于家长的娇生惯养出来造成的，但跟这个时期的孩子本身就有点调皮也有一点原因，有的孩子调皮起来还会非常出现不尊重家长的行为，要及时引导才是，那么，9岁孩子不听话怎么管教呢？

9岁孩子不听话怎么管教

1、不轻易打孩子，惩戒需拿捏尺度，孩子不听话，有的家长采取一天一小打，三天一大打的方式，结果如何呢？结果多半是孩子被打出免疫力了，也被打皮了，不管家长下手多重，孩子哪怕当场承认了错误，可过不了几分钟又将家长的话忘到九霄云外了。

2、情绪紧张的孩子更易反抗在孩子疲惫和饥饿的时候，就该让他们休息或者吃一些平常喜欢的零食，有助于缓解紧张的情绪，而不是教他学习新东西或做事情。

周围环境的变换也会让孩子紧张，反抗心理加重。比如，当孩子生病时，通常他们的情绪很低落，容易和父母对着干，这时父母应理解孩子，在他生病的时候不妨多宽容他们一些。

3、父母的要求应合理对小孩子来说，让他跟小朋友交换玩具比让他无偿地把自己的玩具给小朋友更容易。

让孩子用语言表达要求，但不能纵容他的不良习惯。如果你遇到孩子在超市里大吵大闹地要蛋糕，不要因为周围人的目光让他得逞。

你可以把他带出来，用平静的语言告诉他：“因为你的表现很差，所以妈妈不能给你买蛋糕。如果你想吃蛋糕应该对妈妈说。”慢慢地孩子就学会用语言表达自己的想法。

4、做好孩子的榜样父母的行为会直接影响孩子的思想和行为，因此，父母要控制自己的行为，不要让抵触情绪控制自己，特别是在孩子面前。

5、保护孩子的安全孩子的危险意识不强，因此，他们会做出一些可能会产生危险后果的行为，发现后，父母应立即制止，然后你要好好地和孩子沟通，让他了解自己行为的后果。

比如说，孩子在大街上跑得非常高兴，但可能被车子撞倒。你要告诉他：“妈妈不能让你在大街上跑，因为这里车子很多，如果被车子撞到，会受伤，非常疼。”

6、让孩子学会与人合作举例告诉孩子，询问与命令产生的效果截然不同，比如“把书拿给我，好吗？”和“把书拿给我！”。

告诉孩子做什么而不是不要做什么。例如你想要孩子小心一点，你可以说“轻轻地拿起那个杯子”，不要说“不要把杯子打坏！”

一般孩子到13-14岁才会叛逆，但有的孩子8岁就已经是相当叛逆了，孩子的自我意识觉醒，他们独立的意识更加的强烈，不想再对父母的话言听计从，开始出现不听管教的情况，那么，8岁孩子不听话怎么管教呢？

8岁孩子不听话怎么管教

家长不要一味的去迁就自己的孩子。也不要孩子提出任何的要求都去满足，不要觉得家里只有这一个宝贝，然后他提什么要求就都去满足，这种方式，百害无一利。

千万不要觉得自己家的孩子小不懂事，就是因为他小，你应该灌输的是正确的意识，正确的思维让他获得东西，让他树立一个正确的思维，这样的话对于他以后的成长才是有利的。就像是一个小苗一样，你要去摆它，让它直立的成长。

如果一味的去顺从他的话就是一股力量，这让他向错误的方向生长。

孩子与父母是平等的，父母要建立一个良好的家庭沟通氛围，给孩子足够的机会来表达自己的想法，不要完全否定孩子的想法，尊重孩子，求同存异。

与孩子沟通时，要注意与孩子说话的语气，不要用训话的方式来教育孩子，要学会用对话的方式与孩子沟通。

这个时期的孩子开始追求平等，希望自己在家庭中不再是“被统治”的地位，他们希望能够得到和父母一样平等的地位，所以在生活中，孩子会不断试探父母的底线，索取平等的权利。

作为家长，应该意识到孩子日益长大的内心，尊重孩子的成长，尊重孩子的独立，放下身段，也开始尝试与孩子平等地对话和交流。

家庭中的一些事情，让孩子参与进来，一同做决定，譬如家里要购买非常贵重的物品，可以询问孩子的建议；譬如要安排家庭旅游，可以征求孩子的想法。让孩子感受到父母对自己的尊重，以及自己作为家庭一份子的重要性。

当孩子感受到被父母尊重，被父母重视的时候，孩子也会变得不那么尖锐，会更平和地表达自己的需求和意见。

他们非常渴望得到别人的肯定，尤其是来自父母的。父母的肯定，对于孩子来说，是最棒、最有效的支持，所以家长要注意，多给孩子及时的、积极的表扬和鼓励。增加孩子的自信心，增加孩子的自我认同感。

同时，要注意避免人前训子，要开始注意给孩子留面子，保护孩子的自尊心，不要口不择言。

很对家长反映孩子总是不听话，每次让孩收拾玩具，孩子还是不愿意动，让孩子写作业孩子也拖拖拉拉，那么13岁的孩子不听话怎么管教呢？

13岁的孩子不听话怎么管教

1、对于孩子的逆反行为，家长不要上来就给孩子打上不听话、不懂事、情绪化、意志力薄弱的标签，而要用发展的眼光，看到青春期逆反是所有人都有的正常现象。这时，在和孩子的交流中，要注意减少对孩子的道德判断，不要孩子犯了错或有了一些不合适的举动就“上纲上线”。

如果你的孩子在13岁有青春期逆反，你应该高兴，因为他们正在步入大人的行列，正在成长和自我意识的整理中，这个过程比较漫长，但总会过去的。

2、孩子越是逆反的时候，越需要家长有平和稳定的情绪。这个时候，不能用正确与错误去评论孩子的行为，而是要给予他们更多的理解。

比如，当孩子考试成绩不理想时，不要自然而然地认为是孩子不够用心导致的，更不能一看到成绩有所下降就多加指责，而是要说，“我知道你的压力非常大，你以自己的方式努力了。”家长的包容，会给孩子的心理成长创造空间，让他们能最大程度地沉淀自己的情绪感受，进而更好地转化自己的行为和处事方式。

3、父母要学会倾听。有些家长对孩子讲的话，是敷衍地听和有选择地听。渐渐地，孩子就不愿意再与之交流了。最好的倾听方式是全神贯注地听，而心理咨询师甚至会做到动情地听和以同理心地听。

倾听还应该有一个平等的态度，要向对待朋友一样，不要居高临下。一般在做心理辅导时，听是很重要的，也是很累人的，这需要你保持高度的注意力。在与孩子交流时，更应该这样，学会倾听、多倾听，除了能更好地了解孩子的想法，也能让他感受到自己受到了父母的尊重。

4、花时间陪孩子，多多地跟孩子沟通，了解孩子的世界并且善于引导他，发现孩子的兴趣爱好，让他由被动地反感地学习变成积极主动地热爱。所以父母要学会沟通，特别是跟孩子进行有效地沟通。

5、现在的孩子大多都是独身子女，含在嘴里怕化了，舍不得孩子受苦，这是不可取的，只有适当地让孩子受点苦头，感受生活的不易，他才能够更好地理解父母，从而激发学习的动力。