孩子不爱上学了怎么办

许多家长被自家孩子不想上学、不爱读书的现实问题所困扰。要怎么教育这些不爱读书，不想上学的孩子，成为了困扰家长的大难题。那么，孩子不爱上学了怎么办呢？

孩子不爱上学了怎么办？

1、家长要学会控制情绪

孩子不爱上学，不想去学校了，作为家长肯定会生气，但依然要控制好自己的愤怒情绪，要知道生气和打骂孩子解决不了根本问题，只会让孩子更逆反，要做的就是好好和孩子谈谈，了解孩子不爱上学的原因。

2、跟孩子的老师沟通

家长可以和孩子的老师联系一下，问一下孩子在学校的最近表现，了解孩子不爱上学的原因，跟老师说明孩子现在的情况，配合老师一块解决孩子不爱上学的问题。

3、让孩子的好朋友来开导

孩子正是上学的年龄，不去学校了，也不是办法，家长没有办法了，可以让孩子的好朋友来做一下孩子的工作，孩子和孩子之间还是有共同话题聊得，让孩子明白家长的苦心，体谅一下家长，不要太任性了，应该会有一定的效果的。

4、多关注孩子

有些孩子不愿意上学也可能是在学习中遇到了困难无法解决，家长要多留心孩子的学习和生活，帮助孩子解决困难，扫清障碍。

5、让孩子明白学习的重要性

如果面对这种情况，孩子不愿意上学。家长可以让孩子去了解一下社会的现实，让孩子明白知识决定自己的职业发展。而且当身边的人都在学习，而自己不去学习的情况下，就会跟社会脱节，甚至都没办法跟别人做朋友了。

毕竟我们也是从这个阶段过来的，我们身为父母要正确引导，给孩子提供帮助，就能让孩子更好的学习和成长。

如果要问管教孩子哪方面最让人头疼，相信10个家长里得有8个说是“手机”，手机可以说是直成了很多家长的一块“心病”。手机，在一些场景下是学习工具，但是，如果引导、使用不当，就会变成“游戏机”。尤其对于十四岁左右的青少年影响极大，那么，十四岁孩子不爱上学沉迷游戏怎么办呢？

十四岁孩子不爱上学沉迷游戏怎么办：

1、尽量不要当着孩子的面玩手机。其实在我们日常生活中，时常可以看到这些现象：地铁里大人认真地玩着手机，孩子在旁边跟着看一路，或者是大人一边催促孩子赶紧写作业，自己却在旁边忘我地刷着手机。

2、锻炼孩子的自主性，提高对手机“免疫力”。沉迷网络从而产生一些不良后果的，多是小学高年级到青春期阶段的孩子，如果孩子缺少自主性，就很容易会沉迷，因此，从小锻炼孩子的自主性对于预防沉迷手机游戏也非常重要。比如给孩子一些机会，让他们从小选择自己应该做的事情，做错了自己承担后果。如果家长和教师把孩子所有的事情都安排好

3、其实，预防孩子游戏成瘾的关键就是积极的亲子关系。对小学生来说，家长一定要学会给予孩子高品质积极的陪伴。这种必要的陪伴不是说每天必须要多长时间，而体现在生活中的各各细节中，尊重孩子，倾听孩子讲话，与孩子交谈，关心孩子的感受，与孩子一起做他们还做不好但是能够帮助他们提升技能获得自信的事情等。，他们的好奇心得不到满足，更容易偏向网络，因为在那里，他们是可以完全做主的。

4、如果我们担心的是健康，那么和孩子一起查资料，手机屏幕对视力的影响，一起制定计划，每次玩多久，每天可以玩多少次。眼保健操、眼药水，要不要跟上？和户外活动怎么交叉？制定完规则谁负责监督执行？对孩子视力有影响，那对你呢？是要采取双标，还是共同遵守？我想家长心情为准则，今天10分钟，明天半小时，而且你玩影响视力，自己刷就是合情合理，孩子反抗，是个必然。

5、如果我们担心的是学习成绩。那么能不能开诚布公地就和孩子聊聊学习。你的期待是什么，孩子的现状是什么？期待和现状怎么平衡？怎样围绕提升学习成绩去制定目标和计划？至于游戏，是孩子休闲放松方式的一种，你是不是要干涉？如果她执行得很好，用很短的时间完成了学习任务，你是允许他自由安排其余时间，还是忙不迭滴再加一个学习任务?

6、如果我们是担心自己没有尽到职责。那么就去梳理一下，父母的职责到底有什么？你是怎么理解的？另一半怎样理解？孩子又怎样理解？有没有以爱为名，去侵犯对方的边界？有没有把“父母是孩子的第一任老师”当作是自己的枷锁？孩子打游戏这件事，最让你难受的是她玩，还是你忍不住又对她吼了？

手机到底有什么魔力？

1、短暂的快乐

现代社会孩子压力很大，背负了老师和家长太多的期望，他们会在成人的絮叨和催促中感到疲劳，这个时候手机就为他们提供了暂时的庇护空间，可以让他们得到短暂的快乐。尤其是内向的孩子，在虚拟世界里，他们可以尽情倾诉，极大地获得存在感，得到认同，这样就很容易深陷其中。

2、及时的回应

孩子在玩手机的时候，只要按一个键，或者触摸一下屏幕，就会得到相应的回应，这让孩子觉得自己很重要。而现实生活中却不是这样，比如：爸爸在和孩子玩积木，却一直在打电话、刷手机，孩子的需求得不到回应。长期生活在这样的场景里，父母不能专注地陪伴，那孩子当然更愿意去玩只属于他的手机了。

3、释放攻击性

攻击性，是人从事各种活动最基本的动力，对于孩子尤其是高年级的孩子来说，他们有许多攻击性需要释放，手机就成为一种孩子们释放攻击性的方式。他们会通过社交网页和朋友倾诉烦恼；会在线上打一场酣畅淋漓的对战游戏；会看一些搞笑视频来释放压力。

4、关系的填充

实际上，很多孩子沉溺于手机的背后是各种关系的缺失：家长和孩子的关系，夫妻之间的关系，孩子与学习之间的关系等。在手机中，他们能得到足够的人际互动和情感支持，现实中的孤独感在网络上得到了精神支撑。

全世界的家长都希望孩子学习好，但是现在，有很多孩子都有厌学情况，有的孩子表现为不爱写作业，有的孩子表现为不爱上学，每个孩子的情况不同，处理的方式也会有所差别。

孩子不爱上学怎么办？

1、对孩子表示同理心。

其实孩子向父母吐露心声，往往是希望能够获得安慰和鼓励，从而推动他们重拾信心。如果爸爸妈妈没有听懂他的言外之意，就一通数落或者打骂，反而令孩子不知所措，从此怕被责罚而不敢说心里话。当孩子向爸妈吐露心声的时候，爸爸妈妈不妨放下架子，表示理解，跟孩子产生共鸣。

2、讲出合适的道理去鼓励孩子，而不是让孩子压抑自己。

对孩子来说，每个能够听入耳的道理都是可以安抚自己内心的理由。爸爸妈妈一定要懂得抓住孩子心理，用一些正面意义的话去帮助孩子过渡心理的坎。也许就是这些不经意的小瞬间，反而能教育孩子往好的方向走去。

3、跟孩子一起找出原因，协商解决办法。

当你听到孩子主动谈及某个话题时，不妨把谈话的主动权交给他，引导他说出自己的想法，再来对症下药。比如不想上学的原因有很多，有的是因为学习压力大，有的是因为人际关系不好，有的是因为老师喜欢体罚学生……只有找准了源头，爸妈才能“对症下药”，跟孩子协商解决办法。

孩子不爱上学家长解决需要注意哪些方面？

一、不要处理手段粗糙，不考虑是否可行有效。

孩子上学，不是一天两天的事，更不是现身教室就算上学。导致“不愿意上学”的原因如果没有消除，即使勉强上学，对孩子的身心发展、学习前景都是有害无益的。急于解决问题，只求结果，不问过程，是当前许多家长的通病。

二、不要主观性强，缺乏感同身受的同理心。

孩子遭遇了什么问题？为什么他要逃避上学？凭主观臆测就作出判断，这样的判断经常乖戾事实，既不能解决问题，也很难和孩子进行有效的沟通。结果是始终不了解孩子的感受，渐渐地站在了孩子的对立面。

三、不要未审先判，激发孩子的抵触情绪。

总认为上学读书是孩子的“任务”，不上学肯定是错误行为。这种思维促使他们忽略或毋视存在的问题，而直接谴责、批评孩子。结果是把本来很小的问题复杂化、严重化。

孩子不想上学原因很多，其实找到原因、对症下药就好，只要时间来得及，方法找得好，一定是有效果的。家长要认真对待孩子的学习教育，毕竟孩子学生阶段是为了之后人生道路的发展做铺垫，家长一定要辅导孩子把这个阶段走稳走好。

孩子不爱上学厌学怎么办？

1、挖掘学习动机

家长需要从孩子日常点滴中发现孩子闪光点，多鼓励孩子，激发孩子的兴趣，让孩子在学习中找到成就感。

2、给予方法指导

很多孩子非常渴望学好，但却缺乏正确的方法，久而久之他们的成绩大幅下降，对学习产生了习得性无助。有些孩子和同学、老师相处中有障碍，成了孤家寡人，从而逃避上学。家长要对孩子学习方法、人际交往技巧进行指导，帮助孩子更好地融入学校环境。

3、处理影响孩子学习的潜在问题

有时候孩子不乐意做作业或许是受到了外部要素的影响，比如孩子学习压力太大，在学校里被别的孩子欺负了，学习新知识的速度比较慢，都会导致孩子沮丧。孩子心情沮丧，通常会变得易怒，对什么东西都没爱好。孩子焦虑了，就不乐意做作业，由于他不知道该怎么做，总担心自己做不对。

4、偶然听一下孩子的建议

孩子在学校学了一天现已很累了，有时候他们回到家就想好好歇息一下，等有了力气再做作业。其实这种办法也不是不能够，家长能够尝试着让孩子先歇息30分钟或是一个小时然后再写作业，说不定孩子会很高兴父母能让自己做回主，要是这回他体现得好，下次能够继续鼓舞他。

5、发挥父母的典范作用

言传不如身教，父母酷爱学习是最大的鼓舞。在学习气氛稠密的环境中长大的孩子，往往对学习有稠密的爱好。家长和孩子一起学习。初入学的孩子自我约束力差，家长可陪读一段，多关怀孩子的学习，了解孩子的作业状况，并及时协助改正错误。

6、注重其他才能的开发及培育

大多数厌学的孩子，都表现出学习动机不明确，因而在调集孩子学习主动性的一期，要培育孩子的独立性和杰出的适应才能，使孩子意志坚强，能够不断克服学习中的困难。让孩子养成乐于学习，长于学习，有恒心，有耐心，有意志的学习习气。

孩子不爱上学厌学的原因：

1、个人因素

比如孩子本身成绩并不好，父母和老师都不关心他们的成绩，即便进步了，也只认为是运气好。且有些老师只偏心成绩好的学生，包容好学生的错误，却认为差生无论成绩品行都不好。久而久之，孩子就会失去信心，不再努力。

2、内在驱动力不够

一些孩子放学回家后能躺着绝不坐着，自己的事情能不做就不做，甚至连作业能拖就拖，这种是跟孩子的内在驱动力不够有关。很多父母从小包办任何事情，没有教会孩子独立，导致孩子将这些生活习惯转移到学习上。也让孩子因为作业没有按时完成，害怕老师谴责而不愿上学，总想待在家中玩耍。

3、提不起兴趣

因为孩子个体差异，每个孩子喜欢的东西不同兴趣点也有所不同，在他们成长发育的过程中每一项技能都是通过探索学习而获得，若因为父母的做法或者生活上的诱因导致孩子对学习失去兴趣，如老师上课枯燥，会使他们认为上学是一件枯燥的事情，也就会排斥上学。

上学学习是孩子的主要任务，但是因为学习，造成了不少家庭矛盾。让孩子主动学习、喜欢学习，才会解决根本问题，而不是一天到晚逼着孩子去学习，逼着学的结果就是孩子会越来越讨厌学习，严重的甚至会产生厌学的情绪。那么，孩子不爱上学怎么办怎么引导呢？

孩子不爱上学怎么办怎么引导？

1、了解孩子不爱上学的原因

家长们要了解清楚孩子产生这种想法的原因，只有弄清楚了孩子不想上学的原因，父母才能对症下药，好好的开解孩子的心结，重新激发孩子的上学兴趣。

2、让孩子学会与人交往

家长可以多带着孩子去朋友家做客，或者让其他小朋友来家里玩，让孩子获得与他人的友谊。当孩子看到其他小朋友上学时，他也会想去上学。

3、理解孩子

孩子的学习任务大都很重，所以父母更要理解孩子，与孩子谈话时，尽量与孩子站在一个平等的角度上，不要一味指责孩子，而是应该正确引导，告诉孩子学习的目的是什么，学习不是为了任何人，而是为了孩子自己将来能更加轻松优秀。

4、培养孩子的学习动机

孩子的学习动机非常重要，但如果孩子经常受到讽刺、否定和挫折，孩子的自信心就会逐渐消失，对学习的兴趣就会减少，逐渐产生厌学情绪。所有的孩子天生都是爱学习的，家长要多引导，孩子遇到困难时要多予以鼓励，不要打骂，也不要包办代替，相信孩子一定会慢慢爱上学习。

5、多跟孩子的老师联系

发现孩子不爱上学时，家长们应该主动联系老师，并告诉老师自己了解的情况，和老师一起讨论解决下这个问题。一个充满爱心和体贴的老师，对孩子的健康成长有很大帮助，家长要和老师一起帮助孩子度过难关。

6、引导孩子主动体会学习的快乐

只有孩子体会到学习的快乐，才有可能养成爱学习的好习惯。我们身为家长一定要用积极的词汇去引导孩子，切忌不能打压式教育。解出来一道题，也是可以有成就感和价值感的！渐渐的，即使你不去引导他，他也会主动体会到学习的快乐。

孩子对学习的态度，都是在父母的潜移默化中建立起来的，只有让孩子在学习中获得满足感和成就感，才能让孩子爱上学习、主动学习。

每个父母，都希望自己的孩子能够考出更好的成绩，据统计，96%的政府高官和企业高管，都来自重点大学。但双减政策下，补习没了，作业少了，很多父母们都担心，自己的孩子，有可能连大学都上不了。又因为疫情的原因，很多的孩子都居家上网课，接触电子产品的机会大大增加，甚至开始不爱上学沉迷游戏，当自己的孩子出现这样的问题后，家长应该怎么办呢？

十三岁孩子不爱上学沉迷游戏怎么办：

1.十三岁年纪还小，家长还有能力可以管住，如果等十七八岁，家长再想管理就难了。根据我多年的教育经验，我认为可以从一下几个方面入手：一，收集身边和从各种渠道收集玩游戏带来危害的事例，拿来讲给他听，用真实案例来打动他的心。劝他少玩游戏。

2.和孩子达成协议，在完成作业的前提下。每天可以给一小时时间玩游戏，其他时间手机上交。如果他不同意，可以适当来点小“武力”。毕竟十三岁的年纪，大人还能镇住他。

3.放下成人的姿态，倾听孩子的内心感受，“对症下药”。家长要有意识跟游戏做竞争比赛，带儿子到户外运动，让运动的快感和成就感充满孩子的内心，孩子就不需要到游戏中找满足感！同时，邀请儿子好朋友和同学一起参与！有了社交满足，孩子不会再沉迷游戏！

4.换位思考，平等对话：我们都是家长，都觉得这要求确实挺正常，要求不高。可是对于孩子，这要求就会“高”！站在您孩子的角度，他没有1个理想和目标让他学习尽力。没有人与他谈心，没有人理解他喜欢什么、不喜欢什么。

5.建议家长先了解清楚孩子的兴趣爱好，每个孩子对不同的学科都有不一样的兴趣和看法。然后，跟孩子一起讨论和定下他的理想，再具体到学习的任务目标！所有任务规划都要很仔细，其实，我在企业工作也是如此，1年的工作计划都要提早定好，然后细化到每个季度、每月、每周和每天！

6.在孩子成长的道路上，父母就是一面镜子，父母的一言一行，都会直接影响孩子。所以要想孩子不沉迷于游戏，一个非常好的方法就是，作为父母自己也尽可能的远离手机、电脑远离游戏，平时父母也要有健康的生活习惯，比如说多看看书，多和孩子交流书中有趣的事情，要有意识营造家庭良好的学习氛围，长久下来孩子也能逐渐对看书有兴趣，慢慢的也会远离游戏喜欢上学习了。

7.作为家长要有意识培养孩子积极向上的、健康的兴趣爱好，男孩子比如下棋、打球、唱歌、弹琴等等，孩子有了其他的兴趣爱好和特长的时候，当孩子有空的时间，或者学习累了，他们就会去进行健康的活动，把这些健康的兴趣动作学习后的放松，从而能够很好的去学习。

最后，作为家长，在学习上一定要多鼓励孩子，在家里多一些陪伴，引导孩子掌握科学的学习方法，要时刻关心孩子的心理变化，增强孩子的学习信心，努力把孩子培养成全面发展的优秀人才！

初三的孩子不爱上学，多半是因为父母的期望太高，而孩子达不到。父母应该在这关键一年降低预期，减少孩子的压力。对于目标的制定，应该和孩子商量着来，制定一个双方都能接受的目标，并设置一个奖励，这样孩子才能有学习动力。

初三孩子不爱上学了怎么办？

1、让孩子适当调整自我

孩子毕竟是一个单独的个体，家长再怎么操心最终还是要看孩子自我心态的调整。家长能做的就是引导孩子，让他们爱上学习，并帮助孩子稳定心态。

2、和孩子沟通

家长要尽可能的和孩子沟通，从而了解到孩子厌学的真正原因。得知原因后的家长，要尽可能的的帮助孩子去解决他的困难，并鼓励孩子，让他更好的学习。

3、教给孩子学习方法

家长可以适当的教孩子一些学习的方法，让孩子有效率的学习，不要让孩子盲目的去学习。很多家长可能会说这是老师的责任，但是不要忘了，一个人的家教更为重要。

4、培养孩子的学习兴趣

兴趣是最好的老师，如果没有一个学习的兴趣，孩子是不可能对学习全身心的投入的。培养孩子的学习兴趣应该平时多鼓励，不错过任何一个能表扬孩子的机会，平时多找找孩子的发光点。

初三孩子不爱上学的原因：

1、没有动力

孩子对于学习没有明确的目标，只是接受家长和老师“填鸭式”的灌输，学习带有盲目性，自然就缺乏学习的动力。

2、家长预期太高

孩子无论怎么用心，总是达不到家长的要求。于是产生不管怎么努力都不会有好成绩的苦闷心理，进而自我放弃。

3、孩子自身问题

孩子个性发展存在误区，不能正确认识自己或正确对待他人，学校中人际关系恶劣是很多学生厌学心理产生的诱因。